PPC Eng Civil

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE TECNOLOGIA
PROJETO POLTICO PEDAGGICO DO CURSO DE GRADUAO EM ENGENHARIA CIVIL
Macei - Alagoas Janeiro de 2006
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE TECNOLOGIA
CURSO DE GRADUAO EM ENGENHARIA CIVIL
Projeto Poltico Pedaggico do Curso de Graduao em Engenharia Civil, elaborado com objetivo de adequao s Diretrizes Curriculares Nacionais.
COLEGIADO DO CURSO
COORDENADOR PROF. VLADIMIR CARAMORI BORGES DE SOUZA Departamento de guas e Energia DAE/CTEC VICE-COORDENADORA PROF. ALINE DA SILVA RAMOS BARBOZA Departamento de Engenharia Estrutural EES/CTEC REPRESENTANTES DOCENTES PROF. AMARO MONTEIRO DE CARVALHO FILHO Departamento de Construo Civil e Transportes CCT/CTEC PROF. CLEUDA CUSTDIO FREIRE Departamento de guas e Energia DAE/CTEC PROF. EDUARDO NOBRE LAGES Departamento de Engenharia Estrutural EES/CTEC PROF. FRANCISCO VIEIRA BARROS Departamento de Matemtica MAT/CCEN PROF. LUCIANO BARBOSA DOS SANTOS Departamento de Engenharia Estrutural EES/CTEC PROF. MARCIO GOMES BARBOZA Departamento de Construo Civil e Transportes CCT/CTEC PROF. MARIA TEREZA DE ARAUJO Departamento de Fsica FIS/CCEN PROF. ROSANGELA SAMPAIO REIS Departamento de guas e Energia DAE/CTEC REPRESENTANTES DISCENTES IRENE MARIA CHAVES PIMENTEL ROSSELLINY SILVA VIEIRA
a a a a
Macei/Alagoas Janeiro de 2006
IDENTIFICAO DO CURSO
NOME DO CURSO: TTULO OFERTADO:
Engenharia Civil Engenheiro Civil
PORTARIA DE RECONHECIMENTO: TURNO: Diurno 3970 horas
CARGA HORRIA:
DURAO: Mnima 10 semestres Mxima 16 semestres VAGAS: PERFIL A estrutura do curso de Engenharia Civil possibilita a versatilidade profissional dos profissionais dessa rea, em funo das reas abrangidas pelo mesmo. So seis reas: Construo Civil, Estruturas, Transportes, Hidrulica e Recursos Hdricos, Sanitria e Ambiental, Solos e Geotecnia. O engenheiro tem um perfil mltiplo, que se adapta a vrias outras funes, alm daquelas ofertadas diretamente em seu curso, destacando-se pelo raciocnio lgico e facilidade na resoluo de problemas. CAMPO DE ATUAO O engenheiro civil o profissional responsvel pelo planejamento, projeto, construo e manuteno de obras civis, entre as quais pode-se citar a construo de edificaes, de pontes, de passarelas e viadutos, de portos e aeroportos, de rodovias, de barragens e dos sistemas de abastecimento de gua e de esgotamento sanitrio. um profissional treinado para solucionar problemas e para encontrar solues que proporcionem bem-estar, segurana, funcionalidade e economia para a sociedade. Os cursos de engenharia civil fornecem, ainda, um forte embasamento fsico-lgico-matemtico ao profissional, ajudando, assim, a atuar com desenvoltura em vrios setores da atividade humana, alm daqueles que compem sua formao bsica. 80 (40 no primeiro semestre e 40 no segundo semestre)
SUMRIO
INTRODUO / JUSTIFICATIVA ...................................................................................................1 APRESENTAO ............................................................................................................................1 CONTEXTO HISTRICO ...............................................................................................................2 MARCO REFERENCIAL .............................................................................................................4 MARCO CONCEITUAL ...............................................................................................................5 4.1. A Engenharia Civil segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais.....................................6 4.2. A Engenharia Civil segundo CONFEA-CREA ....................................................................8 4.3. A Engenharia Civil segundo o Conselho Federal de Educao (CFE)..............................9 5. CONSIDERAES FINAIS ......................................................................................................10 2 PERFIL PROFISSIOGRFICO DO EGRESSO............................................................................12 3 HABILIDADES / COMPETNCIAS / ATITUDES ..........................................................................13 Na rea Cognitiva:.........................................................................................................................13 Na rea Humana: ..........................................................................................................................13 Na rea Psicomotora:....................................................................................................................13 Na rea tica:................................................................................................................................13 4 CONTEDO / MATRIZ CURRICULAR .........................................................................................15 4.1. ESTRUTURA PEDAGGICA ...............................................................................................15 4.2. NORMAS COMPLEMENTARES ..........................................................................................15 5 ORDENAMENTO CURRICULAR..................................................................................................17 5.2. DISCIPLINAS DO CURSO....................................................................................................17 5.2. PR-REQUISITOS DE DISCIPLINAS ..................................................................................19 5.3. RELAO DE DISCIPLINAS ELETIVAS..............................................................................21 5.4. COMPARAO QUALITATIVA DA MATRIZ CURRICULAR 2006 ......................................22 5.5. EQUIVALNCIA ENTRE OS REGIMES ACADMICOS ANUAL E SEMESTRAL ...............26 5.6. EMENTRIO.........................................................................................................................27 6 ESTGIO SUPERVISIONADO .....................................................................................................62 7 TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO (TCC) ......................................................................63 8 ATIVIDADES COMPLEMENTARES .............................................................................................64 8.1. PROGRAMAS DE APOIO............................................................................................................64 8.1.1. Curso de Nivelamento..................................................................................................64 8.1.2. Programa de Orientao Acadmica PROA.............................................................64 8.1.3. Monitoria.......................................................................................................................65 8.1.4. Programa de Educao Tutorial PET .......................................................................66 8.1.5. Programa de Capacitao Discente PEC .................................................................68 8.1.6. Empresa Jnior de Engenharia Civil e Arquitetura - EJEC..........................................70 8.2. RELAO ENTRE A GRADUAO E A PS-GRADUAO..............................................71 8.3. RELAO ENTRE O CURSO DE ENGENHARIA CIVIL E A EXTENSO ...........................72 9 AVALIAO ..................................................................................................................................73 9.1. CONCEPO ...........................................................................................................................73 9.2. AVALIAO DAS DISCIPLINAS DO CURSO ......................................................................74 9.2. AVALIAO DO PROJETO POLTICO PEDAGGICO DO CURSO .....................................................75 10 CONSIDERAES FINAIS...........................................................................................................77 1. 2. 3. 4.
Centro de Tecnologia Universidade Federal de Alagoas Projeto Pedaggico do Curso de Engenharia Civil
1 INTRODUO / JUSTIFICATIVA
1.
APRESENTAO Este documento apresenta o Projeto Pedaggico do Curso (PPC) de
Engenharia Civil da UFAL matriz curricular 2006. A necessidade de apresentar um novo projeto surgiu da reestruturao do regime acadmico da Universidade, passando de regime anual para regime semestral. Nessa nova estrutura, o Colegiado optou por fazer uma reviso completa do documento de 1998, visando adequ-lo tanto ao novo regime acadmico da UFAL (semestral) quanto s novas Diretrizes Curriculares Nacionais, aprovadas em 2002. Nessa nova verso do PPC buscou-se, da mesma forma, avaliar as tendncias da Engenharia Civil, adequando as disciplinas existentes e incorporando novas em sua matriz curricular. Ao apresentar-se a histria dos currculos do Curso de Engenharia da Habilitao Civil, no se tem a pretenso de apenas traar uma lista de disciplinas oferecidas em anos anteriores e as atuais. Posto que, a histria dos currculos em particular tem a responsabilidade especfica de analisar o significado das diferentes prticas educativas numa perspectiva histrica, sem, contudo, pensar o passado com os critrios do presente, pois isso poderia formar uma falsa viso de estabilidade, uma vez que o trabalho acadmico nunca est acabado, completo. A proposta curricular do Curso a expresso viva e real da filosofia da educao seguida por ele e representa a prpria filosofia de ao, como um todo, unificada. A esto determinados os objetivos do Curso em si e os dos alunos. Disciplinas, atividades, experincias, contedos, metodologia, recursos especficos buscam conjuntamente possibilitar o alcance dos objetivos em sua mais abrangente dimenso, desenvolvendo habilidades, fornecendo princpios e diretrizes teis vida dos egressos em Engenharia Civil enquanto cidados e profissionais. Busca-se exercitar o currculo como algo dinmico e abrangente, envolvendo situaes circunstanciais da vida acadmica e social do discente. Isso significa um trabalho conjunto em que, Colegiado do Curso, Direo de Unidade
Acadmica, professores, tcnicos administrativos e alunos interagem, num processo educacional conjunto, na consecuo dos objetivos. A coordenao didtico-pedaggica do Curso de Engenharia Civil compete ao Colegiado, composto por professores que ministram disciplinas no Curso e representantes do corpo discente e tcnico-administrativo. Estes membros, atentos s especificidades do Projeto Pedaggico do Curso, voltam-se para as novas competncias e habilidades do ensino compatibilizando-as com o perfil atribudo ao profissional aguardado pela sociedade, visualizando ainda os enfrentamentos que o curso tem na conciliao e integrao da pesquisa, ensino e extenso. O Colegiado de Curso traz consigo desafios a serem vencidos, tais como: integrao/interdisciplinaridade em suas diferentes dimenses; contextualizao curricular permanente; promoo da pesquisa no ensino; apoio a prticas extensivas, formao continuada dos professores; e a busca contnua pela excelncia acadmica. Nessa perspectiva, o Curso no pretende ter o sentido de isolamento, vivendo apenas a relao com o aluno dentro da Universidade. Pretende, isto sim, pensar o currculo para uma prtica educativa contextualizada e coerente com o mundo globalizado em que atua, sem perder de vista o regional.
2.
CONTEXTO HISTRICO A primeira estrutura curricular do Curso foi apresentada na criao do
mesmo, em 1955. A partir de 1971, os professores reunidos no Colegiado de Curso, com apoio de professores de outras reas de conhecimento, promoveram a reforma encerrando com o regime seriado anual e iniciando o regime de crdito semestral que durante vinte e trs anos foi levada a efeito. Em 1994 por uma deliberao dos conselhos superiores da UFAL ao colegiado da poca no restou alternativa que no fosse mudar o regime acadmico para o regime seriado anual, que est sendo levado a efeito com encerramento previsto para 2005. Essas duas ltimas estruturas curriculares foram de suma importncia para o processo de consolidao do ensino da Engenharia Civil na UFAL. Ressalta-se que a estrutura curricular vigente, seriado anual, foi objeto de reflexo e discusso da Instituio, iniciada em 1993 deu origem
a novas discusses que levaram a consolidao desta reforma curricular do Curso e sua implantao em 1994. O Curso de Engenharia Civil da UFAL vem, ao longo dos seus cinqenta anos de existncia, evoluindo e se adequando de acordo com as novas concepes necessrias para a formao de seus egressos. O intuito que os mesmos estejam aptos a atuarem de forma exitosa na sua vida profissional, aps a concluso do seu curso, no se considerando, no entanto, que a formao esteja concluda, ela deve ser permanentemente atualizada e adaptada aos novos conceitos, tecnologias e necessidades, traduzidas nos seguintes objetivos: Objetivo geral Definir uma poltica pedaggica para formao do Engenheiro Civil da Universidade Federal de Alagoas, de modo a atender s demandas da sociedade com vistas s polticas de desenvolvimento nacional, onde competio, com base nos conhecimentos cientficos e tecnolgicos e a responsabilidade para um desenvolvimento sustentvel so parmetros fundamentais. Objetivos Especficos Para atingir a formao acadmica do curso de Engenharia Civil, as seguintes metas sero perseguidas: 1) Conscientizar o discente de sua condio de futuro engenheiro, experimentando, desde as primeiras disciplinas, a prtica de participao em atividades de extenso e/ou pesquisa que o envolva com a profisso vivenciando, mesmo que de incio timidamente, a realidade de mercado. 2) Definir estratgias de realizao atualizada do ensino de graduao deste curso, objetivando formar profissional capaz de propor solues que sejam no apenas tecnicamente corretas, mas incorporando no seu pensar a visualizao dos problemas em sua totalidade, inseridos numa cadeia de causas e efeitos de mltiplas dimenses, identificado com os conceitos de controle de qualidade, desenvolvimento sustentvel, e com o domnio das novas tcnicas disponveis para utilizao na Engenharia.
3) Propiciar ao discente condies de se tornar, alm de um profissional bem formado, um cidado com pleno conhecimento da realidade atual de seu pas e das medidas a serem adotadas na promoo do bem estar de nossa sociedade.
3.
MARCO REFERENCIAL O cenrio mundial dos prximos anos no campo das engenharias estar
caracterizado por uma competio acirrada, onde os produtos e servios primaro pela qualidade, induzindo, logicamente, a competncia como parmetro fundamental na gerncia conceptiva ou executiva das empresas e rgos governamentais. Nosso pas, para acompanhar este cenrio, precisa desenvolver aes que permitam otimizar toda poltica nas reas de educao (em todos os nveis), sade, habitao e emprego. No podemos conviver com um dficit habitacional, um sistema de sade precrio e a pobreza cada vez mais gritante da populao tanto nacional, como principalmente a regional, sem somarmos esforos que estejam direcionados para o modelo vigente. O profissional precisa estar consciente desta realidade. As empresas precisam, junto s universidades, investirem em pesquisas, a fim de que o pas acompanhe a evoluo das tecnologias, desenvolvendo-se e tornando-se
competitivo. No concebvel, por exemplo, que numa obra de construo civil o desperdcio possa chegar a 40% de material, por emprego de tecnologia inadequada. As atividades da Engenharia Civil, de concepo ou de execuo, podero ter, cada vez mais, caracterstica global, com o desenvolvimento e competio de produtos mundiais. Como o desenvolvimento tecnolgico ser cada vez mais dependente das atividades de pesquisa e um volume sempre maior de conhecimentos cientficos estar disposio das naes, ser primordial que o governo e a sociedade se empenhem ao mximo para apropriar e adaptar esses conhecimentos na soluo de parte de nossos problemas scio-econmicos.
Do ponto de vista da sustentabilidade, as questes ambientais, no mbito da Engenharia Civil, ganham importncia. Com mananciais cada vez mais poludos, escassez hdrica em todos os nveis, problemas relacionados gesto de resduos slidos urbanos e da construo civil, os profissionais de Engenharia Civil devero ter uma viso global do ambiente no qual esto inseridos, de forma a promover as intervenes necessrias para garantir o bem estar das populaes atuais e futuras. Da mesma forma, as questes relacionadas circulao e transportes ganham importncia, no s econmica, visando o escoamento de produo, mas tambm de segurana e conforto, no planejamento dos transportes urbanos.
4.
MARCO CONCEITUAL A nova correlao de poder poltico e econmico que se articula no
mundo, que, com a formao de blocos regionais e as profundas transformaes no sistema produtivo, influenciaro sobremaneira o comportamento dos setores produtivos nacionais e regionais, exigindo uma maior competncia e eficcia do engenheiro para converter em aplicaes prticas os resultados de novas descobertas cientficas e tecnolgicas. Sendo diversas as subreas da Engenharia Civil materiais e construo civil, estruturas, transportes e geotecnia, recursos hdricos, saneamento, etc. precisamos dotar o profissional formado por esta IES de conhecimentos bsicos de execuo e concepo em todas essas subreas, a fim de que o mesmo tenha mais facilidade quando eleger, por vocao ou necessidade, sua especializao. De acordo com a ABENGE, CONFEA e FABESP, foram identificadas as principais caractersticas que as empresas tm adotado como referncia para a seleo, treinamento e desenvolvimento de seus engenheiros: Capacidade de utilizao da informtica como ferramenta usual e rotineira; Boa comunicao oral e escrita, em pelo menos duas lnguas; Slida formao cultural e tecnolgica; Participao em sistemas de educao continuada; Domnio das seguintes habilidades e posturas: criatividade e insero no mundo; capacidade e hbito de pesquisar; exerccio e
desenvolvimento do senso crtico; capacidade de trabalhar em grupo e liderar pessoas; e experincia em modelos avanados de gerncia. 4.1. A Engenharia Civil segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais A Resoluo no 11 do Conselho Nacional de Educao/Cmara de Educao Superior - CNE/CES 11, de 11 de maro de 2002, institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduao em Engenharia. O perfil desejado para o engenheiro graduado definido, em seu ART 3o, tendo como base uma formao generalista, humanista, crtica e reflexiva, capacitado a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuao crtica e criativa na identificao e resoluo de problemas, considerando seus aspectos polticos, econmicos, sociais, ambientais e culturais, com viso tica e humanstica, em atendimento s demandas da sociedade. No artigo quarto, o objetivo na formao do Engenheiro definido, como se segue: Art. 4 A formao do engenheiro tem por objetivo dotar o profissional dos conhecimentos requeridos para o exerccio das seguintes competncias e habilidades gerais: I - aplicar conhecimentos matemticos, cientficos, tecnolgicos e instrumentais engenharia; II - projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados; III - conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos; IV - planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e servios de engenharia; V - identificar, formular e resolver problemas de engenharia; VI - desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e tcnicas; VI - supervisionar a operao e a manuteno de sistemas; VII - avaliar criticamente a operao e a manuteno de sistemas; VIII - comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e grfica; IX - atuar em equipes multidisciplinares; X - compreender e aplicar a tica e responsabilidade profissionais; XI - avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental;
XII - avaliar a viabilidade econmica de projetos de engenharia; XIII - assumir a postura de permanente busca de atualizao profissional. As questes relativas ao Projeto Pedaggico do Curso so discutidas no artigo quinto, apontando, com destaque, para atividades extracurriculares individuais e em grupo, para os trabalhos de sntese e integrao de conhecimentos, para as atividades complementares (trabalhos de iniciao cientfica, projetos
multidisciplinares, visitas tericas, trabalhos em equipe, desenvolvimento de prottipos, monitorias, participao em empresas juniores e outras atividades empreendedoras). Para os cursos de Engenharia as DCNs definem, em seu artigo sexto, os contedos a serem trabalhados, como se segue: Art. 6 Todo o curso de Engenharia, independente de sua modalidade, deve possuir em seu currculo um ncleo de contedos bsicos, um ncleo de contedos profissionalizantes e um ncleo de contedos especficos que caracterizem a modalidade. 1 O ncleo de contedos bsicos, cerca de 30% da carga horria mnima, versar sobre os tpicos que seguem: I - Metodologia Cientfica e Tecnolgica; II - Comunicao e Expresso; III - Informtica; IV - Expresso Grfica; V - Matemtica; VI - Fsica; VII - Fenmenos de Transporte; VIII - Mecnica dos Slidos; IX - Eletricidade Aplicada; X - Qumica; XI - Cincia e Tecnologia dos Materiais; XII - Administrao; XIII - Economia; XIV - Cincias do Ambiente; XV - Humanidades, Cincias Sociais e Cidadania. 2 Nos contedos de Fsica, Qumica e Informtica, obrigatria a existncia de atividades de laboratrio. Nos demais contedos bsicos,
devero ser previstas atividades prticas e de laboratrios, com enfoques e intensividade compatveis com a modalidade pleiteada. No pargrafo terceiro, as DCNs estabelecem o ncleo de contedos profissionalizantes, cerca de 15% da carga horria mnima, versando sobre um subconjunto coerente de tpicos enumerados e discriminados nesta resoluo,a ser definidos pela Instituio de Ensino Superior- IES. Estes contedos sero apresentados e discutidos, posteriormente, em item especfico. O restante da carga horria dever ser trabalhado em contedos especficos (definidos no pargrafo quarto) e se constitui em extenses e aprofundamentos do ncleo profissionalizante, bem como daqueles destinados caracterizar modalidades. Estes contedos sero propostos exclusivamente pela IES, constituindo-se em conhecimentos cientficos, tecnolgicos e instrumentais necessrios para a definio das modalidades de engenharia e devem garantir o desenvolvimento das competncias e habilidades estabelecidas nestas diretrizes. Ainda, de acordo com as DCNs, a formao do engenheiro incluir o estgio obrigatrio, com carga horria mnima de 160 horas e sob superviso direta da instituio de ensino. Um trabalho final de concluso de curso obrigatrio, como uma atividade de sntese e integrao de conhecimentos. 4.2. A Engenharia Civil segundo CONFEA-CREA O Decreto Federal N.o 23.569, de 11 de dezembro de 1933, em seu Captulo IV - Das especializaes profissionais, preconiza que: Art. 28 - So da competncia do engenheiro civil: a) trabalhos topogrficos e geodsicos; b) o estudo, projeto, direo, fiscalizao e construo de edifcios, com todas as suas obras complementares; c) o estudo, projeto, direo, fiscalizao e construo das estradas de rodagem e de ferro; d) o estudo, projeto, direo, fiscalizao e construo das obras de captao e abastecimento de gua; e) o estudo, projeto, direo, fiscalizao e construo de obras de drenagem e irrigao; f) o estudo, projeto, direo, fiscalizao e construo das obras destinadas ao aproveitamento de energia e dos trabalhos relativos s mquinas e fbricas;
g) o estudo, projeto, fiscalizao e construo das obras relativas a portos, rios e canais e das concernentes aos aeroportos; h) o estudo, projeto, direo, fiscalizao e construo das obras peculiares ao saneamento urbano e rural; i) projeto, direo e fiscalizao dos servios de urbanismo; j) a engenharia legal, nos assuntos correlacionados com as especificaes das alneas a a i; k) percias e arbitramentos referentes matria das alneas anteriores. Art. 29 - Os engenheiros civis diplomados segundo a Lei vigente devero ter: a) aprovao na Cadeira de portos de mar, rios e canais, para exercerem as funes de Engenheiro de Portos, Rios e Canais; b) aprovao na Cadeira de saneamento e arquitetura, para exercerem as funes de Engenheiro Sanitrio; c) aprovao na cadeira de pontes e grandes estruturas metlicas e em concreto armado, para exercerem as funes de Engenheiro de Seces Tcnicas, encarregadas de projetar e executar obras-de-arte nas estradas de ferro e de rodagem; d) aprovao na cadeira de saneamento e arquitetura, para exercerem funes de Urbanismo ou de Engenheiro de Seces Tcnicas destinadas a projetar grandes edifcios. Pargrafo nico - Somente engenheiros civis podero exercer as funes a que se referem as alneas a, b e c deste Artigo. 4.3. A Engenharia Civil segundo o Conselho Federal de Educao (CFE) A Resoluo N 48/76 de 27 de abril de 1976 do Conselho Federal de Educao fixa os mnimos de contedo e de durao de graduao em Engenharia e define suas reas de habilitao, e resolve: Art. 1 - O currculo mnimo de Engenharia ter uma parte comum a todas as reas em que se desdobra, e uma parte diversificada, em funo de cada rea de habilitao. Art. 3 - As matrias de formao bsica, comuns a todas as reas, compreendero os fundamentos cientficos e tecnolgicos da Engenharia, cobrindo os seguintes campos: Matemtica Fsica Qumica Mecnica Processamento de dados
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Desenho Eletricidade Resistncia dos Materiais Fenmenos dos Transportes
Art. 4 - Pargrafo nico - As matrias de formao geral, igualmente comuns a todas as reas da Engenharia, cobriro os seguintes campos: Humanidade e Cincias Sociais, destacando-se Administrao e Economia e Cincias do Ambiente. Art. 6 - 2 - As matrias de formao profissional geral, em cada rea de habilitao, sero as seguintes: a) rea: Civil Topografia Mecnica dos Solos Hidrologia Aplicada Hidrulica Teoria das Estruturas Materiais de Construo Civil Sistemas Estruturais Transportes Saneamento Bsico Construo Civil
Art. 8 - As matrias de formao profissional especfica contero assuntos que cubram outros aspectos da profisso ligados s habilitaes especficas de Engenharia. 1 - As matrias de formao profissional especfica resultaro de aprofundamento ou desdobramento de matrias pertinentes s respectivas reas de habilitao ou, ainda, de assuntos especficos, profissionais, caractersticos de cada habilitao. Art. 13 - Os currculos plenos do curso de Engenharia sero desenvolvidos no tempo til de 3.600 horas de atividades didticas, que devero ser integralizadas em tempo total varivel de 4 a 9 anos letivos, com termo mdio de 5 anos. 5. CONSIDERAES FINAIS O presente documento apresenta adaptaes ao Projeto Pedaggico do Curso de Engenharia Civil do Centro de Tecnologia da Universidade Federal de Alagoas, homologado pelo Colegiado de Curso em 17 de maio de 1999, face
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reestruturao do regime acadmico da UFAL, s novas concepes estabelecidas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais estabelecidas pelo Conselho Nacional de Educao, aos conceitos de modernizao e desenvolvimento da Engenharia Civil, incluindo caractersticas que incorporem no discente o conceito de sustentabilidade, com responsabilidade tica, ambiental e social necessria ao exerccio da profisso. Considerando os conceitos referenciados anteriormente, este Projeto traz como formato de aprendizagem o Regime Semestral com validade para todos os discentes que ingressarem no Curso de Engenharia Civil desta Instituio, independente do mecanismo de ingresso, a partir do ano letivo de 2006. No entanto, conscientes de que a construo de uma proposta pedaggica um processo dinmico e ininterrupto, e que os engenheiros na sua atuao so desafiados a resolver problemas a partir de necessidades concretas, relacionadas ao desenvolvimento de solues para a vida cotidiana, geradas pela sociedade, o Projeto aqui apresentado jamais dever ser interpretado como concludo em definitivo. Uma avaliao sistemtica e continuada imprescindvel para que ajustes sejam feitos e os objetivos sejam alcanados, medida que so incorporados como necessidades de formao para os discentes envolvidos no processo.
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2 PERFIL PROFISSIOGRFICO DO EGRESSO
A formao profissional do Engenheiro tem incio com o seu ingresso no curso de bacharelado e continua posteriormente a ele, de forma permanente, em cursos de ps-graduao, em programas de educao continuada, entre outros, e no exerccio da profisso. Este profissional deve estar em consonncia com os princpios propostos para a educao no sculo XXI: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser, estimulando o desenvolvimento de suas competncias em um processo contnuo de inovao tcnico-cientfica. De acordo com o Ministrio da Educao (MEC) atravs do Conselho Nacional, no modelo de enquadramento das propostas de diretrizes curriculares, o perfil traado para o profissional egresso dos Cursos de Engenharia Civil o seguinte: Perfil Comum: Formao generalista, humanista, crtica e reflexiva, capacitado a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuao crtica e criativa na identificao e resoluo de problemas, considerando seus aspectos polticos, econmicos, sociais, ambientais e culturais, com viso tica e humanista, em atendimento s demandas da sociedade. Perfil Especfico: Compreenso dos elementos e processos
concernentes ao ambiente natural e ao construdo, com base nos fundamentos filosficos, tericos e metodolgicos da Engenharia e a aplicao desse conhecimento na busca do desenvolvimento social; domnio e permanente aprimoramento das abordagens cientficas pertinentes ao processo de produo e aplicao dos conhecimentos adquiridos. Este egresso dever possuir slida formao para atuar como profissional da cincia da engenharia, por conseguinte para obtermos o perfil desejado, o projeto pedaggico dever contemplar parmetros de qualidade igualmente rigorosos no que concerne estrutura, durao e tipos de atividades curriculares contempladas, bem como de abordagens propostas para a aquisio do conhecimento adquirido.
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3 HABILIDADES / COMPETNCIAS / ATITUDES
O graduado em Engenharia Civil dever apresentar conhecimentos para o exerccio das seguintes competncias e habilidades: Na rea Cognitiva: Ter competncia para o exerccio da multidisciplinaridade; Propiciar recursos aplicativos significativos produo do trabalho; Estimular e acompanhar processos de mudanas significativas; Definir objetivos a serem alcanados; Saber transitar pelas diversas reas do conhecimento fronteirio das Engenharias, sabendo diferenci-las. Na rea Humana: Promover o bem estar do homem; Estimular o aprendizado da autonomia e da responsabilidade em situaes experinciais; Favorecer a vivncia de relaes profissionais e interpessoais; Vencer desafios; Cultivar o bom humor e as relaes duradouras; Viver o presente, mas olhar o futuro. Na rea Psicomotora: Ser capaz de assumir diferentes funes, revelando diversos valores; Criar o seu prprio sistema de informao profissional; Estar propenso ao aprendizado continuado; Buscar novas oportunidades de aperfeioamento; Tornar efetivas as aes previstas. Na rea tica: Manter comportamentos ticos; Gerar aes que contribuam para seu crescimento como profissional da engenharia. O delineamento do perfil do egresso em Engenharia Civil significa efetivar compromisso com as necessrias condies que possibilitem o desenvolvimento de capacidades e competncias atravs de toda gama de segmentos que compe a
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estrutura do curso. O propsito que se tenha uma boa estrutura administrativa e pedaggica capaz de produzir uma fundamentao para lanar no mercado de trabalho profissionais da Engenharia preparados na prtica para discutir as questes inerentes sua rea de atuao.
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4 CONTEDO / MATRIZ CURRICULAR
4.1.
ESTRUTURA PEDAGGICA A proposta da nova matriz curricular 2006 foi estabelecida com base
nos objetivos do Curso, tendo em vista o perfil do profissional que a contemporaneidade exige e o desenvolvimento de competncias e habilidades que se quer desenvolver, buscando a viso multidisciplinar, na medida em que articula vertical e horizontalmente as disciplinas e suas diversas concepes. Nessa nova matriz curricular, sistematizou-se e articulou-se o
conhecimento de formao pedaggica especfica da rea da Engenharia Civil, alicerado nas disciplinas complementares obrigatrias onde esto propostas as bases filosficas e scio-histricas deste conhecimento. Esse Projeto Pedaggico de Curso apresenta as disciplinas dos ncleos bsico, profissionalizante e especfico e a seqncia de pr-requisitos, distribudas nos dez semestres do curso. A oferta de disciplinas ocorre com o suporte institucional. As atividades previstas para a formao do Engenheiro Civil da UFAL tm como objetivo principal a construo do conhecimento. O professor ter um papel de mediador, ampliando as possibilidades de escolha, facilitando a experimentao, estimulando novas descobertas e desafios.
4.2.
NORMAS COMPLEMENTARES O regime acadmico do curso est institudo e regulamentado na
resoluo no 25/2005-CEPE/UFAL de 26 de outubro de 2005. O Colegiado do Curso de Engenharia Civil deve estabelecer, atendendo s resolues superiores, as normas que disciplinam: Programa de nivelamento; Programa de orientao acadmica; Pr-requisitos de disciplinas; Estgio curricular supervisionado obrigatrio;
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Trabalho de concluso de curso; Carga Horria Referente Parte Flexvel; Avaliao das disciplinas ofertadas ao curso. Curso de Graduao de Engenharia Civil tem como tempo mnimo 10 (dez) semestres para sua concluso, sendo composto de 3970 (trs mil, novecentas e setenta) horas a carga horria total. Considerando todas as questes abordadas anteriormente e as regulamentaes pertinentes, a carga horria de cada disciplina dever ser desenvolvida, em cada semestre, dentro do perodo letivo de 100 dias. Portanto, a integralizao do curso se efetivar a partir da concluso da matriz curricular 2006, respeitadas as resolues em vigor e admitindo-se os seguintes critrios: Tempo mnimo para concluso do curso = 10 semestres Tempo mximo para concluso do curso = 16 semestres Nmero mnimo de horas para concluso do curso = 3970 (3450 em disciplinas obrigatrias, 150 em disciplinas eletivas, 160 de estgio obrigatrio, 180 de atividades complementares e 30 de TCC) Nmero mximo de horas semanais = 36 horas; Nmero mximo de horas semestrais = 540 horas.
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5 ORDENAMENTO CURRICULAR
5.2.
DISCIPLINAS DO CURSO A construo da matriz curricular do curso de Engenharia Civil teve como
base a construo do perfil do egresso descrito ao longo do presente PPC. A base inicial de discusso foi a verso de 1998 do PPC, com atualizaes para o regime acadmico semestral, ora em implantao na UFAL. Na Tabela 1 so apresentadas as disciplinas obrigatrias da matriz curricular 2006 do curso de Engenharia Civil da UFAL.
Tabela 1 - Disciplinas obrigatrias da Matriz Curricular 2006

Semestre Cdigo Disciplina Introduo Computao Geometria Analtica Clculo 1 Desenho 1 Introduo Engenharia Metodologia cientfica Total do semestre Fsica 1 Clculo 2 lgebra Linear Laboratrio de Fsica 1 Desenho 2 Topografia 1 tica e Exerccio Profissional Total do semestre Clculo 3 Fsica 2 Qumica Tecnolgica Laboratrio de Qumica Mecnica dos Slidos 1 Clculo Numrico Estatstica Topografia 2 Total do semestre Carga Horria Semanal 4 4 4 4 2 2 20 4 4 4 2 4 4 2 26 4 4 4 2 4 4 4 2 26 Carga horria semestral Terica Prtica Total 60 60 60 60 30 30 300 60 60 60 30 60 60 30 390 60 60 60 30 60 60 60 30 390
18
Tabela 1 Disciplinas obrigatrias da Matriz Curricular 2006 (continuao)

Semestre Cdigo Disciplina Clculo 4 Fsica 3 Laboratrio de Fsica 2 Teoria das Estruturas 1 Fenmenos de Transporte 1 Geologia de Engenharia e Ambiental Laboratrio de Geologia de Eng. e Ambiental Arquitetura e Conforto Ambiental Total do semestre Mecnica dos Slidos 2 Fenmenos Transporte 2 Hidrulica Laboratrio de Hidrulica Eletrotcnica aplicada Materiais de Construo 1 Laboratrio de Materiais Economia para Engenharia Total do semestre Mecnica dos Slidos 3 Hidrologia Sistemas de Abastecimento de gua Mecnica dos Solos 1 Laboratrio de Solos 1 Teoria das Instalaes Eltricas Prediais Materiais de Construo 2 Total do semestre Teoria Estruturas 2 Estruturas de Concreto 1 Estruturas de Ao Sistemas de Esgotamento Sanitrio e Pluvial Instalaes Hidrulicas e Sanitrias Mecnica dos Solos 2 Laboratrio Solos 2 Carga Eletiva Total do semestre Estruturas de Concreto 2 Estruturas de Madeira Fundaes 1 Gesto de Resduos Slidos Tecnologia da Construo Civil 1 Planejamento de Transportes Estradas Carga Eletiva Total do semestre Carga Horria Semanal 4 4 2 4 4 4 2 4 28 4 2 4 2 4 4 2 4 26 4 4 4 4 2 4 4 26 4 4 4 4 4 2 2 2 26 4 2 4 4 4 4 4 2 28 0 0 Carga horria semestral Terica Prtica Total 60 60 30 60 60 60 30 60 420 60 30 60 30 60 60 30 60 390 60 60 60 60 30 60 60 390 60 60 60 60 60 30 30 30 390 60 30 60 60 60 60 60 30 420
19
Tabela 1 Disciplinas obrigatrias da Matriz Curricular 2006 (continuao)

Semestre Cdigo Disciplina Fundaes 2 Tecnologia da Construo Civil 2 Engenharia de Segurana do Trabalho Direito e Legislao do Engenheiro Administrao Pavimentao Carga Eletiva Total do semestre Gerncia e Empreendimentos na Construo Civil Controle Ambiental Carga Eletiva Estagio Supervisionado Total do semestre Carga Horria Semanal 2 4 4 2 2 4 4 22 4 4 4 10 22 Carga horria semestral Terica Prtica Total 30 60 60 30 30 60 60 330 60 60 60 160 340
10
5.2.
PR-REQUISITOS DE DISCIPLINAS O desenvolvimento da matriz curricular, por parte do aluno, dever seguir
uma seqncia lgica e estruturada de contedos. Desta forma, entende-se que alguns contedos devem servir de alicerce para contedos seguintes. Para possibilitar essa estruturao, nenhum aluno poder cursar disciplinas de dois semestres no-consecutivos e, alm disso, deve respeitar alguns pr-requisitos, estabelecidos no presente PPC e apresentados na Tabela 2.
Tabela 2 Pr-requisitos de disciplinas especficas

Semestre Disciplina Introduo Computao Geometria Analtica Clculo 1 Desenho 1 Introduo Engenharia Metodologia Cientfica Fsica 1 Clculo 2 lgebra Linear Laboratrio de Fsica 1 Desenho 2 Topografia 1 tica e Exerccio Profissional Pr-Requisitos
Clculo 1 Clculo 1 Geometria analtica Clculo 1, Fsica 1 (co), Metodologia Cientfica Desenho 1 Geometria Analtica
20
Tabela 2 Pr-requisitos de disciplinas especficas (continuao)

Semestre Disciplina Clculo 3 Fsica 2 Qumica Tecnolgica Laboratrio de Qumica Mecnica dos Slidos 1 Clculo Numrico Estatstica Topografia 2 Clculo 4 Fsica 3 Laboratrio de Fsica 2 Teoria das Estruturas 1 Fenmenos de Transporte 1 Geologia de Engenharia e Ambiental Laboratrio de Geologia de Engenharia e Ambiental Arquitetura e Conforto Ambiental Mecnica dos Slidos 2 Fenmenos de Transporte 2 Hidrulica Laboratrio de Hidrulica Eletrotcnica aplicada Materiais de Construo 1 Laboratrio de Materiais Economia para Engenharia Mecnica dos Slidos 3 Hidrologia Sistemas de Abastecimento de gua Mecnica dos Solos 1 Laboratrio de Solos 1 Teoria das Instalaes Eltricas Prediais Materiais de Construo 2 Teoria Estruturas 2 Estruturas de Concreto 1 Estruturas de Ao Sistemas de Esgotamento Sanitrio e Pluvial Instalaes Hidrulicas e Sanitrias Mecnica dos Solos 2 Laboratrio de Solos 2 Estruturas de Concreto 2 Estruturas de Madeira Fundaes 1 Gesto de Resduos Slidos Tecnologia da Construo Civil 1 Planejamento Transportes Estradas Pr-Requisitos Clculo 2, lgebra Linear Clculo 2 Fsica 1, Laboratrio de Fsica 1 Metodologia Cientfica Fsica 1, Clculo 2 Introduo Computao, lgebra Linear Clculo 1 Topografia 1 Clculo 3 Fsica 2, Clculo 3 Fsica 2, Clculo 3 Mecnica dos Slidos 1 Fsica 2, Clculo 3
Geologia de Engenharia e Ambiental (co)
Teoria das Estruturas 1 Fenmenos de Transporte 1, Clculo 4 Fenmenos de Transporte 1 Hidrulica (co) Fsica 3, Laboratrio de Fsica 2 Geologia, Laboratrio de Geologia Materiais de Construo (co) Mec. Slidos 2 Hidrulica Mecnica dos Slidos 2 Mecnica dos Solos 1 (co) Eletrotcnica aplicada Materiais de Construo 1, Laboratrio de Materiais Mecnica dos Slidos 3 Mecnica dos Slidos 3 Mecnica dos Slidos 3 Hidrologia
Mecnica dos Solos 1, Laboratrio de Solos 1 Mecnica dos Solos 2 (co) Estruturas de Concreto 1
Instalaes Hidrulicas e Sanitrias
21
Tabela 2 Pr-requisitos de disciplinas especficas (continuao)

Semestre Disciplina Fundaes 2 Tecnologia da Construo Civil 2 Engenharia de Segurana do Trabalho Direito e Legislao do Engenheiro Administrao Pavimentao Estgio TCC Controle Ambiental Gerncia e Empreendimentos na Construo Civil Pr-Requisitos Fundaes 1, Estruturas de Concreto 2 Tecnologia da Construo 1 Tecnologia da Construo 2 (co)
10
Incio no 9 semestre o Incio no 9 semestre Direito e Legislao do Engenheiro Administrao
(co) Disciplinas em co-requisito 5.3. RELAO DE DISCIPLINAS ELETIVAS Alm das disciplinas obrigatrias, apresentadas na Tabela 1, acima, a atual matriz curricular prev o desenvolvimento de carga horria em disciplinas eletivas, de modo a dar flexibilidade ao aluno para construir uma base de contedos especficos de seu interesse. Tais disciplinas eletivas esto apresentadas na Tabela 3
Tabela 3 Disciplinas eletivas

CD. ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV DISCIPLINA Fsica 4 Estruturas de Concreto Protendido Elementos especiais de concreto armado Pontes de concreto Anlise e projeto de estruturas de materiais compsitos Introduo mecnica das rochas Alvenaria Estrutural Estruturas de conteno e obras martimas Anlise Matricial de Estruturas Projeto de edifcios em Concreto armado Estruturas de Ao em perfis formados a frio Estruturas mistas de Ao-Concreto Tpicos Complementares em Estruturas de Ao e Madeira Concreto pr-moldado Modelos Constitutivos Placas e cascas Projetos de Estruturas em Ao e madeira CARGA HORRIA SEMANAL 4 4 4 4 2 2 4 4 2 4 2 2 2 4 4 4 4 CARGA HORRIA SEMESTRAL Terica Prtica Total 60 60 60 60 30 30 60 60 30 60 30 30 30 60 60 60 60
22
ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV ECIV
Introduo ao mtodo dos elementos finitos Planejamento e gesto da produo na construo civil Conforto Luminoso Conforto Trmico Modelagem de sistemas hdricos Ferrovias Infra-estrutura e drenagem de estradas Manuteno de equipamentos Geoprocessamento Sistemas de resduos slidos Gesto de Recursos Hdricos Introduo ao Cabeamento Estruturado Eficincia energtica Proteo contra Descargas Atmosfricas Aeroportos e vias Sensoriamento remoto aplicado engenharia guas Subterrneas
4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2
60 60 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 60 30
Os professores que ministram disciplinas para o curso de Engenharia Civil podem apresentar propostas de criao de disciplinas eletivas que no constam na relao anterior (Tabela 3). As propostas so apreciadas pelo Colegiado do Curso que aps um parecer favorvel, passam a compor a relao de disciplinas eletivas.
5.4.
COMPARAO QUALITATIVA DA MATRIZ CURRICULAR 2006 Para melhor compreenso segue a comparao qualitativa da matriz
curricular do Curso de Engenharia Civil frente s diretrizes curriculares nacionais (resoluo no 11 cne/ces): Art. 6 Todo o curso de Engenharia, independente de sua modalidade, deve possuir em seu currculo um ncleo de contedos bsicos, um ncleo de contedos profissionalizantes e um ncleo de contedos especficos que caracterizem a modalidade. 1 O ncleo de contedos bsicos, cerca de 30% da carga horria mnima, versar sobre os tpicos que seguem: Tabela 4 Contedos bsicos
DCN I - Metodologia Cientfica e Tecnolgica II Comunicao e Expresso III Informtica Estrutura Curricular Introduo Engenharia Metodologia Cientfica Introduo Engenharia Metodologia Cientfica Introduo computao Clculo Numrico Desenho 2
23
IV - Expresso Grfica
V Matemtica
VI Fsica
VII - Fenmenos de Transporte VIII - Mecnica dos Slidos IX - Eletricidade Aplicada X Qumica
XI - Cincia e Tecnologia dos Materiais
XII Administrao XIII Economia XIV - Cincias do Ambiente XV - Humanidades, Cincias Sociais e Cidadania
Desenho 1 Desenho 2 Arquitetura e Conforto Ambiental Clculo 1 Clculo 2 Clculo 3 Clculo 4 lgebra Linear Geometria Analtica Estatstica Fsica 1 Fsica 2 Fsica 3 Laboratrio de Fsica 1 Laboratrio de Fsica 2 Fenmenos de Transporte 1 Fenmenos de Transporte 2 Mecnica dos Slidos 1 Mecnica dos Slidos 2 Mecnica dos Slidos 3 Eletrotcnica Aplicada Qumica Tecnolgica Laboratrio de Qumica Geologia de Engenharia e Ambiental Laboratrio Geologia de Engenharia e Ambiental Materiais de Construo 1 Laboratrio de Materiais Materiais de Construo 2 Administrao Economia para Engenharia Controle Ambiental tica e Exerccio Profissional Introduo Engenharia Direito e Legislao
2 Nos contedos de Fsica, Qumica e Informtica, obrigatria a existncia de atividades de laboratrio. Nos demais contedos bsicos, devero ser previstas atividades prticas e de laboratrios, com enfoques e intensividade compatveis com a modalidade pleiteada. 3 O ncleo de contedos profissionalizantes, cerca de 15% de carga horria mnima, versar sobre um subconjunto coerente dos tpicos abaixo discriminados, a ser definido pela IES:
Tabela 5 Contedos profissionalizantes

DCN I - Algoritmos e Estruturas de Dados II Bioqumica III - Cincia dos Materiais IV - Circuitos Eltricos V - Circuitos Lgicos VI Compiladores Estrutura Curricular Clculo Numrico Materiais de Construo 2 Laboratrio de Fsica 2 Teoria das Instalaes Eltricas Prediais
24
VII - Construo Civil
Tecnologia da Construo Civil 1 Tecnologia da Construo Civil 2 Gerncia e Empreendimentos na Construo Civil Gesto de Resduos Slidos Engenharia de Segurana do Trabalho
VIII - Controle de Sistemas Dinmicos IX - Converso de Energia X Eletromagnetismo XI - Eletrnica Analgica e Digital XII - Engenharia do Produto XIII - Ergonomia e Segurana do Trabalho XIV - Estratgia e Organizao XV - Fsico-qumica XVI Geoprocessamento
Engenharia de Segurana do Trabalho Administrao Gerncia e Empreendimentos na Construo Civil
XVII Geotecnia
XVIII - Gerncia de Produo XIX - Gesto Ambiental XX - Gesto Econmica XXI - Gesto de Tecnologia
Geologia de Engenharia e Ambiental Laboratrio Geologia de Engenharia e Ambiental Mecnica dos Solos 1 Laboratrio de Solos 1 Mecnica dos Solos 2 Laboratrio de Solos 2 Fundaes 1 Gerncia e Empreendimentos na Construo Civil Gesto de Resduos Slidos Tecnologia da Construo Civil 2 Controle Ambiental Economia para Engenharia Hidrulica Laboratrio de Hidrulica Hidrologia Sistemas de Abastecimento de gua Sistemas de Esgotamento Sanitrio e Pluvial Instalaes Hidrulicas e Sanitrias
XXII - Hidrulica, Hidrologia Aplicada e Saneamento Bsico
XXIII Instrumentao XXIV Mquinas de fluxo XXV - Matemtica discreta XXVI - Materiais de Construo Civil XXVII Materiais de Construo Mecnica XXVIII - Materiais Eltricos XXIX Mecnica Aplicada XXX - Mtodos Numricos XXXI Microbiologia XXXII - Mineralogia e Tratamento de Minrios XXXIII - Modelagem, Anlise e Simulao de Sistemas XXXIV - Operaes Unitrias XXXV Organizao de computadores XXXVI - Paradigmas de Programao XXXVII - Pesquisa Operacional XXXVIII - Processos de Fabricao XXXIX - Processos Qumicos e Bioqumicos XL Qualidade XLI - Qumica Analtica Materiais de Construo 1 Laboratrio de Materiais Materiais de Construo 2
Clculo Numrico
Tecnologia da Construo Civil 2 Gerncia e Empreendimentos na Construo Civil
25
XLII - Qumica Orgnica XLIII - Reatores Qumicos e Bioqumicos Teoria das Estruturas 1 Teoria das Estruturas 2 Estruturas de Concreto 1 Estruturas de Concreto 2 Estruturas de Ao Estruturas de Madeira
XLIV - Sistemas Estruturais e Teoria das Estruturas
XLV - Sistemas de Informao XLVI - Sistemas Mecnicos XLVII - Sistemas operacionais XLVIII - Sistemas Trmicos XLIX - Tecnologia Mecnica L - Telecomunicaes LI - Termodinmica Aplicada LII - Topografia e Geodsia LIII - Transporte e Logstica.
Topografia Planejamento de Transportes Estradas Pavimentao
4 - O ncleo de contedos especficos se constitui em extenses e aprofundamentos dos contedos do ncleo de contedos profissionalizantes, bem como de outros contedos destinados a caracterizar modalidades. Estes contedos, consubstanciando o restante da carga horria total, sero propostos exclusivamente pela IES. Constituem-se em conhecimentos cientficos, tecnolgicos e instrumentais necessrios para a definio das modalidades de engenharia e devem garantir o desenvolvimento das competncias e habilidades estabelecidas nestas diretrizes. Tabela 6 Contedos especficos
rea / Contedos Especficos Construo Civil Eletricidade Estruturas de Concreto 1 Estruturas de Concreto 2 Estruturas de Ao Estruturas de Madeira Fundaes 2 Fundaes 1 Hidrologia Sistemas de Abastecimento de gua Sistemas de Esgotamento Sanitrio e Pluvial Gesto de Resduos Slidos Planejamento de Transportes Estradas Pavimentao Estrutura Curricular Tecnologia da Construo Civil 2 Gerncia e Empreendimentos na Construo Civil Instalaes Hidrulicas e Sanitrias
Estruturas
Geotecnia Recursos Hdricos Saneamento
Transportes
26
5.5.
EQUIVALNCIA ENTRE OS REGIMES ACADMICOS ANUAL E SEMESTRAL A equivalncia entre as matrizes curriculares de 1998 regime anual - e
2006 regime semestral -, poder ser realizada, observando-se as ementas das disciplinas cursadas na matriz anterior e na matriz 2006. Essa equivalncia dever observar a relao entre as disciplinas apresentadas na Tabela 7
Tabela 7 Equivalncia entre a matriz curricular 2006 e a grade 1998

Ano Seriado anual grade 1998 lgebra Linear Clculo 1 Introduo Engenharia 1 Desenho Fsica 1 Introduo Computao Qumica
CALCULO 2 MTODOS NUMRICOS PARA A ENGENHARIA ESTATSTICA FENMENOS DE TRANSPORTE
Semestre
1 2 1 2 1 1 2 2 3
Semestral 2006 Geometria Analtica lgebra Linear Clculo 1 Clculo 2 Introduo Engenharia Desenho 1 Desenho 2 Fsica 1 Fsica 2 Laboratrio de Fsica 1 Introduo Computao Qumica tecnolgica Laboratrio de Qumica Clculo 3 Clculo 4 Clculo Numrico Estatstica Fenmenos de Transporte 1 Fenmenos de Transporte 2 Fsica 3 Laboratrio de Fsica 2 Mecnica dos Slidos 1 Teoria das Estruturas 1 Topografia Mecnica dos Slidos 2 Mecnica dos Slidos 3 Economia para Engenharia Geologia de Engenharia e Ambiental Lab. de Geologia de Eng e Ambiental Hidrulica Laboratrio de Hidrulica Hidrologia Eletrotcnica Aplicada Teoria das Instalaes Eltricas Prediais Materiais de Construo 1 Laboratrio de Materiais Materiais de Construo 2 Arquitetura e Conforto Ambiental
2
1 3 3
3 4 3 3 4 5 4
4 3 4 2 -
2
FSICA 2 MECNICA DOS SLIDOS TOPOGRAFIA INGLS INSTRUMENTAL COMPLEMENTOS DE MECNICA DOS SLIDOS ECONOMIA GEOLOGIA APLICADA ENGENHARIA HIDRULICA
RECURSOS HDRICOS ELETRICIDADE E INSTALAES ELTRICAS MATERIAIS DE CONSTRUO CIVIL ARQUITETURA
5 6 5 4 4 5 5 6
5 6 5
5 6
4
27
CONSTRUO CIVIL
8 9
8
ESTRADAS
ESTRUTURAS DE AO E MADEIRA
8 9 7
8 7 7 8 6
TEORIA DAS ESTRUTURAS ESTRUTURAS DE CONCRETO 1
MECNICA DOS SOLOS
6 7 7 6 7 8 9 9 10 EL EL 8 9 7 9
SANEAMENTO
ADMINISTRAO AEROPORTOS, PORTOS E VIAS DIREITO E LEGISLAO DO ENGENHEIRO ENGENHARIA AMBIENTAL ESTRUTURAS DE CONCRETO 2 FUNDAES INSTALAES HIDRO-SANITRIAS SEGURANA E QUALIDADE NA CONST. CIVIL
Tecnologia da Construo Civil 1 Tecnologia da Construo Civil 2 Estradas Planejamento de Transportes Pavimentao Estruturas de Ao Estruturas de Madeira Teoria das Estruturas 2 Estruturas de Concreto 1 Estruturas de Concreto 2 Mecnica dos Solos 1 Laboratrio Solos 1 Mecnica dos Solos 2 Laboratrio Solos 2 Sistemas de Abastecimento de gua Sistemas de Esgotamento Sanitrio e Pluvial Gesto de Resduos Slidos Administrao Direito e Legislao do Engenheiro Controle Ambiental Estruturas de Concreto Protendido Pontes de Concreto Armado Fundaes 1 Fundaes 2 Instalaes Hidrulicas e Sanitrias Engenharia de Segurana do Trabalho
5.6.
EMENTRIO A estrutura curricular 2006, apresentada ao longo do presente
documento, dever desenvolver os contedos apresentados na Tabela 8, no que se refere aos contedos obrigatrios, e na Tabela 9, no que se refere aos contedos especficos de disciplinas eletivas.
Tabela 8 Ementas das disciplinas obrigatrias da matriz curricular 2006

EMENTA ECIV003 CLCULO 1 - 4 h semanais Funes e grficos. Limite e continuidade. A derivada e a derivao. Valores extremos de funes. Tcnicas de construo de grficos. A diferencial. Integrao e a integral definida. BIBLIOGRAFIA: SWOKOWSKI, Earl W. Clculo com Geometria Analtica.Makron Books. MUNEM, Mustafa A. Clculo. 2 Edio. Guanabara Dois. LEITHOLD, Louis. O Clculo com Geometria Analtica. Harbra. SEMESTRE
01
28
ECIV004 DESENHO 1 - 4 h semanais Introduo. Objetivos: conceituao histrica. Noes de desenho geomtrico e geometria descritiva. Normas do desenho tcnico. Escala. Cotagem e dimensionamento. Projees ortogonais. Vistas principais, auxiliares e secionais. Perspectiva cavaleira e isomtrica. BIBLIOGRAFIA: PRINCIPE JNIOR, Alfredo dos Reis Introduo Geometria Descrita. Ed. Nobel, v.1, So Paulo, 1998. MACHADO, Ardevan Geometria Descritiva, Ed. McGraw Hill, So Paulo. MONTENEGRO, Gildo A. A Perspectiva dos Profissionais, Ed. Edgard Blucher, So Paulo, 1998. FORSETH, Kevin Projetos em Arquitetura, Ed. Hemus, So Paulo. ECIV002 GEOMETRIA ANALTICA 4 h semanais Vetores. Vetores no R2 e no R3. Produtos de vetores. A reta. O plano. Distncias. Cnicas. Superfcies quadrticas. BIBLIOGRAFIA: STEINDRUCN , A. &. WINTERIE,P. GEOMETRIA ANLITICA, EDITORAMAKROU BOOKS,1987. BOULOS, P. & CAMARGO, I. DE. GEOMETRIA ANALTICA UM TRATAMENTO VETOTIAL. PRENTICE HALL BRASIL, 2004 REIS,G. L. DOS & SILVA, V. V. DA. GEOMETRIA ANALTICA, EDITORA LCTSEGUNDA EDIO,1996. ECIV001 INTRODUO COMPUTAO - 4 h semanais Introduo histrica e desenvolvimento dos computadores. Introduo organizao dos computadores: Arquitetura, Sistemas Operacionais e Compiladores. Algoritmos Estruturados e Estruturas de Dados. Linguagens de Programao: Teoria e Prtica em Laboratrio. BIBLIOGRAFIA: Lgica de Programao. Autores: Andr Luiz V. Forbellone e Henri Frederico Eberspacher. 2a Edio 2000. Editora: MAKRON Books do Brasil. So Paulo - SP Algoritmos Estruturados. Autores: Harry Farrer, Christiano Gonalves Becker, Eduardo Chaves Faria, Helton Fbio de Matos, Marcos Augusto dos Santos & Miriam Loureno Maia. 2a Edio - 1989. Editora: Guanabara Koogan. Rio de Janeiro ISBN 85-226-0331-6 Introduo a Programao. Autores: Anita Lopes e Guto Garcia. 2a Edio 2000 Editora:Editora Campus. So Paulo - SP MATLAB - Verso Estudante - Guia de Instalao. Autor: Eduardo Nobre Lages 1999. Departamento de Engenharia Estrutural - EES/CTEC/UFAL. Macei - AL Introduo ao MATLAB. Autor: Eduardo Nobre Lages. 1999. Departamento de Engenharia Estrutural - EES/CTEC/UFAL. Macei - AL Uma Introduo ao MATLAB. Autora: Eliana Silva de Almeida. 2001. Departamento de Tecnologia da Informao - TCI/CCEN/UFAL. Macei AL 01 01
01
29
ECIV005 INTRODUO ENGENHARIA 2 h semanais Viso histrica da Engenharia Civil. Estrutura curricular e atribuio profissional. Estudo de casos nas reas de: construo civil, estruturas, geotecnia, hidrulica e saneamento, e transporte. BIBLIOGRAFIA: Bazzo, W. A. & Pereira, L. T. do V. 1993. Introduo a Engenharia. Editora Universidade Federal de Santa Catarina. Beakley, G. C & Evans, D. L & Keats, J. B. 1986. Engineering - an Introduction to a creative profession. 5th. edition. Macmillan P. C& Collier Macmillan P. N.Y London. Bono, E. 1992. Criatividade levada a srio-como gerar ideias produtivas atravs do pensamento lateral. Livraria Pioneira editora Brody, D. E & Brody A. R. 1997.As Sete Maiores Descobertas Cientficas da Histria. Editora Cia Das Letras. Chaui M. 1999. Convite a Filosofia. 11 edio. Editora Atica. Saviani, D. 1999.A Nova Lei da Educao-LDB/Trajetria/Limites e Perspectivas. Editora Autores Associados. Schwartz, G. 2000. As Profisses do Futuro. Editora PubliFolha. Wernek, H.1998.Se a Boa Escola a que Reprova, o Bom Hospital o que Mata.Ed. DP&A. ECIV006 METODOLOGIA CIENTFICA 2 h semanais Aspectos gerais da vida universitria. Tcnicas para eficincia nos estudos. O conhecimento. A cincia. O mtodo cientfico. A pesquisa cientfica. O discurso cientfico. As publicaes cientficas. Os trabalhos acadmicos. Normas tcnicas. Tcnicas para apresentao de trabalhos BIBLIOGRAFIA: MARCONI, M.A.; LAKATOS, E.M. (2001). Metodologia do trabalho cientfico. 6ed. Editora Atlas. So Paulo (SP). Brasil. MEDEIROS, J.B. (1991). Redao cientfica: a prtica de fichamentos, resumos, resenhas. Editora Atlas. So Paulo (SP). Brasil. RUIZ, J.A. (1988). Metodologia cientfica: guia para eficincia nos estudos. Editora Atlas. So Paulo (SP). Brasil. SANTOS, L.B. (2006). Metodologia cientfica: uma abordagem direcionada aos cursos de engenharia. Apostila do Centro de Tecnologia da Universidade Federal de Alagoas. Macei (AL). Brasil. ECIV009 LGEBRA LINEAR - 4 h semanais Matrizes. Determinantes. Sistemas de Equaes Lineares. Espaos Vetoriais. Espaos Vetoriais Euclidianos. Transformaes Lineares. Vetores Prprios e Valores Prprios. Formas Quadrticas. BIBLIOGRAFIA: STEINBRUCH, Alfredo & WINTERLE, Paulo lgebra Linear. MAKRON Books. BOLDRINI/COSTA/FIGUEIREDO/WETZLER lgebra Linear. ECIV008 CLCULO 2 - 4 h semanais A Integral indefinida. Logaritmos e exponenciais; Funes trigonomtricas e funes trigonomtricas inversas. Funes hiperblicas. Tcnicas de integrao. Aplicaes da integral. Coordenadas polares. Integrais imprprias. Frmula de Taylor. Seqncias e sries infinitas. 02 01
01
02
30
BIBLIOGRAFIA: SWOKOWSKI, Earl W. Clculo com Geometria Analtica.Makron Books. MUNEM, Mustafa A. Clculo. 2 Edio. Guanabara Dois. LEITHOLD, Louis. O Clculo com Geometria Analtica. Harbra. ECIV011 DESENHO 2 - 4 h semanais Noes de projeto por computador. Desenho arquitetnico. Levantamento mtrico. Desenho de projetos complementares. Leitura e integrao de projetos. BIBLIOGRAFIA: PRINCIPE JNIOR, Alfredo dos Reis Introduo Geometria Descrita. Ed. Nobel, v.1, So Paulo, 1998. MACHADO, Ardevan Geometria Descritiva, Ed. McGraw Hill, So Paulo. MONTENEGRO, Gildo A. A Perspectiva dos Profissionais, Ed. Edgard Blucher, So Paulo, 1998. FORSETH, Kevin Projetos em Arquitetura, Ed. Hemus, So Paulo. ECIV013 TICA E EXERCCIO PROFISSIONAL 2 h semanais Fundamentos de tica e sociabilidade humana. Conduta. Obrigaes e responsabilidade. Cidadania e organizao profissional. Controle do exerccio profissional. Legislao profissional. Codificao tica da profisso. BIBLIOGRAFIA: Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia CONFEA, CONFEA- Resoluo no 1010 , de 22 de Agosto de 2005. CONFEA Resoluo n o 218, de 29 jun 1973. CONFEA Manual de Procedimentos para a Verificao do Exerccio Profissional. CONFEA- Novo Cdigo de tica Profissional. ECIV007 FSICA 1 - 4 h semanais Grandezas fsicas. Vetores. Cinemtica e dinmica da partcula. Trabalho e energia. Dinmica de um sistema de partculas. Cinemtica e dinmica da rotao. Equilbrio. BIBLIOGRAFIA: FSICA. Marcelo Alonso & Edward J. Finn. 1999. Editora Pearson Brasil. ISBN 8478290273 FUNDAMENTOS DE FSICA 1. Robert Resnick, David Halliday & Jearl Walker 6a edio 2002. Livros Tcnicos e Cientficos ISBN 8521613032 FSICA 1. Paul A. Tipler. 4a edio 2000. Livros Tcnicos e Cientficos. ISBN 8521612141 ECIV010 LABORATRIO DE FSICA 1 - 2 h semanais Medidas e Erros. Grficos. Cinemtica e Dinmica. Queda livre. Colises. Conservao de Momento Linear. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV012 TOPOGRAFIA 1 4 h semanais Caractersticas geomtricas da Terra. Medidas topogrficas. Erros e compensaes. Instrumentos topogrficos. Orientao das plantas topogrficas 02 02 02 02 02
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e processos topomtricos dos levantamentos. Levantamentos clssicos e especiais. Sistema de coordenadas geocntricas. Medida de rea. Noes gerais de Fotogrametria e Fotointerpretao. BIBLIOGRAFIA: Espartel, Llis Espartel. Curso de topografia. Editora globo, 1982. Garcia, Gilberto J. & marchetti, delmar a. princpios de fotogrametria e fotointerpretao. 5a edio. Editora nobel, 1989. Jordan, William. tratado general de topografia. Editora gustavo gili, 1981. Kissam, Philip C. E., 1976. Topografia para inginieros. Editora mcgraw hill, 1976. Loch, carlos & Cordini, Jucilei. Topografia contempornea: planimetria. Editora da ufsc, 1995. Paredes, Evaristo A. Introduo aerofotogrametria para engenheiros. Maring, uem, 1987. Santos, Adeildo Anto dos. geodsia: geodsia elementar e princpio de posicionamento global (gps). Editora universitria, ufpe, 2001. ECIV CLCULO 3 - 4 h semanais Curvas Parametrizadas. Comprimento de Arco. Curvatura e Torso. Triedro de Frenet. Funes de varias variveis. Limite e continuidade. Derivadas parciais. Aplicaes diferenciveis. Matriz Jacobiana. Derivadas direcionais. Gradiente. Regra da cadeia. Funes implcitas. Funes vetoriais. Teorema da funo inversa. Mximos e mnimos. Multiplicadores de Lagrange. Formula de Taylor. BIBLIOGRAFIA: WILLIANSON, Crowell & TROTTER. Clculo de Funes Vetoriais. Livros Tcnicos e Cientficos. VILA, Geraldo. Clculo 3. Livros Tcnicos e Cientficos. MUNEM & FOULIS. Clculo Vol. II. Guanabara Dois. BOYCE, William E. & DIPRIMA. Equaes Diferenciais Elementares e Problemas de Valores de Contorno. Guanabara Dois. PINTO, Diomara & MORGADO, Maria Cndida Ferreira. Clculo Diferencial e Integral de Funes de Varias Variveis 3 Ed. . Editora UFRJ. ECIV CLCULO NUMRICO - 4 h semanais Sistemas numricos e erros. Razes de funes a uma varivel. Soluo de sistemas de equaes lineares. Autovalores e autovetores. Interpolao e aproximao. Integrao numrica. Diferenciao numrica. BIBLIOGRAFIA: Clculo Numrico Aspectos Tericos e Computacionais. Mrcia A. Gomes Ruggiero & Vera Lcia da Rocha Lopes, 2a Edio 1997Editora: MAKRON Books do Brasil-So Paulo SP. Clculo Numrico (com aplicaes). Lenidas Conceio Barroso, Magali Maria de Arajo Barroso, Frederico Ferreira Campos Filho, Mrcio Luiz Bunte de Carvalho & Miriam Loureno Maia, 2a Edio 1987Editora: HARBRA, So Paulo SP. Mtodos Numricos Computacionais para a Engenharia - Volumes I e II. Jos Paulo P. Dieguez, 1992, Editora: Intercincia, Rio de Janeiro RJ. Mtodos Numricos para as Engenharias e Cincias Aplicadas. Cristina Cunha, 1993, Editora: UNICAMP, Campinas SP. Programao e Mtodos Computacionais. Trcio Pacitti & Cyril P. Atkinson, 2a Edio - 2a Reimpresso 1983, Editora: Livros Tcnicos e Cientficos 03
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LTC, Rio de Janeiro RJ. MATLAB 5 Verso do Estudante Guia do Usurio (download), 1999, Editora: MAKRON Books do Brasil, So Paulo-ISBN: 85-346-1058-4. MATLAB for Engineers (download), Autores: Adrian Biran & Moshe Breiner, 1999 - 2nd edition Editora: Addison-Wesley ISBN: 0201360438. Numerical Methods Using MATLAB (download), Autores: G. Lindfield & J. Penny, 1999 - 2nd edition, Editora: Ellis Horwood-New York. Introduction to Scientific Computing (download), Autor: Charles F. Van Loan, 1999 - 2nd edition, Editora: Prentice Hall-New Jersey,ISBN: 0139491570. Algoritmos Estruturados, Autores: Harry Farrer, Christiano Gonalves Becker, Eduardo Chaves Faria, Helton Fbio de Matos, Marcos Augusto dos Santos & Miriam Loureno Maia, 2a Edio 1989, Editora: Guanabara KooganRio de Janeiro, ISBN 85-226-0331-6. ECIV ESTATSTICA - 4 h semanais Estatstica Descritiva. Clculo das Probabilidades. Variveis Aleatrias, Discretas e Contnuas. Funo de Probabilidade. Esperanas Matemticas e Varincia. Modelos Probabilsticos. Estimao de Parmetros. Intervalos de Confiana. Testes de Hipteses. Testes de Aderncia. BIBLIOGRAFIA: Estatistica Bsica - Mtodos Quantitativos. Wilton O. Bussab & Pedro A. Morettin (edio esgotada). Introduo Estatstica Bsica. Jos F. Soares, Alfredo A. Farias & Cibele C. Cesar. Livros Tcnicos e Cientficos Editora. 1991. Estatstica (Coleo Schaum). Murray R. Spiegel. Makron Books. 1994. Alfredo H. S. Ang & Wilson H. Tang. John Wiley & Sons. 1975. Probability Concepts In Engineering Planning And Design. Volume II - Decision, Risk and reliability. Alfredo H. S. Ang & Wilson H. Tang. John Wiley & Sons. 1984. Reliability-Based Design in Civil Engineering. Milton E. Harr. McGraww-Hill Book Company. 1987. ECIV TOPOGRAFIA 2 2 h semanais Tcnicas de utilizao de instrumentos topogrficos. Aspectos prticos dos levantamentos topogrficos. Realizao de trabalhos de campo. BIBLIOGRAFIA: Espartel, Llis Espartel. Curso de topografia. Editora globo, 1982. Garcia, Gilberto J. & marchetti, delmar a. princpios de fotogrametria e fotointerpretao. 5a edio. Editora nobel, 1989. Jordan, William. tratado general de topografia. Editora gustavo gili, 1981. Kissam, Philip C. E., 1976. Topografia para inginieros. Editora mcgraw hill, 1976. Loch, carlos & Cordini, Jucilei. Topografia contempornea: planimetria. Editora da ufsc, 1995. Paredes, Evaristo A. Introduo aerofotogrametria para engenheiros. Maring, uem, 1987. Santos, Adeildo Anto dos. geodsia: geodsia elementar e princpio de posicionamento global (gps). Editora universitria, ufpe, 2001. ECIV FSICA 2 - 4 h semanais Gravitao. Movimentos oscilatrios. Ondas. Termodinmica e Teoria Cintica dos Gases. Mecnica dos Fluidos. 03 03
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BIBLIOGRAFIA: FSICA. Marcelo Alonso & Edward J. Finn. 1999. Editora Pearson Brasil. ISBN 8478290273 FUNDAMENTOS DE FSICA 1. Robert Resnick, David Halliday & Jearl Walker6a edio 2002. Livros Tcnicos e CientficosISBN 8521613032 FSICA 1. Paul A. Tipler. 4a edio 2000. Livros Tcnicos e Cientficos. ISBN 8521612141 ECIV MECNICA DOS SLIDOS 1 4 h semanais Objetivos da mecnica dos slidos rgidos e deformveis. Esttica dos pontos materiais. Esttica dos corpos rgidos. Caractersticas geomtricas dos corpos. BIBLIOGRAFIA: BEER, F. P. & JOHNSTON JR, E. R. (1994) Mecnica Vetorial para Engenheiros Esttica. 5a edio revisada. MAKRON Books. So Paulo. SSSEKIND, J. C. (1984) Curso de Anlise Estrutural Volume 1 Estruturas Isostticas (Captulos I, II, III, IV e V). 8a Edio Editora Globo. Porto Alegre ABCP (1967) Vocabulrio de Teoria das Estruturas (Captulos IV e VI). Associao Brasileira de Cimento Portland. So Paulo. CAMPANARI, F. A. (1985) Teoria das Estruturas Volumes 1 (Captulos 1 e 2) e 3 (Captulo 1). Editora Guanabara Dois. Rio de Janeiro. FONSECA, A. (1976) Curso de Mecnica Volume II Esttica (Ttulo 1). 3a Edio (reimpresso). Livros Tcnicos e Cientficos. Rio de Janeiro. GORFIN, B. & OLIVEIRA, M. M. (1983) Estruturas Isostticas (Captulos 1, 2 e 4). 3a Edio (reimpresso). Livros Tcnicos e Cientficos. Rio de Janeiro. MACHADO JNIOR, E. F. (1999) Introduo Isosttica. 1a Edio. EESC/USP Projeto REENGE. So Paulo. POLILLO, A. (1973) Mecnica das Estruturas Volume I (Captulo II). Editora Cientfica. Rio de Janeiro. RICARDO, O. G. S. (1978) Teoria das Estruturas (Captulo 1o). Editora da USP & Editora McGraw-Hill do Brasil. So Paulo. ROCHA, A. M. (1973) Teoria e Prtica das Estruturas Volume 1 Isosttica (Captulos 1, 2, 3 e 4). 1a Edio. Editora Cientfica. Rio de Janeiro. VASCONCELOS, A. C. (1991) Estruturas Arquitetnicas Apreciao Intuitiva das Formas Estruturais (Captulo I). Studio Nobel. So Paulo. ECIV QUMICA TECNOLGICA 4 h semanais Estequiometria: frmulas qumicas. Estrutura atmica. Tabela peridica. Ligao qumica. Qumica orgnica: polmeros. Gases. Termodinmica: equilbrio qumico. Equilbrio heterogneo, regras das fases. Equilbrio qumico em solues. Anlise fsico-qumicas de gua e esgoto. Eletroqumica: oxireduo, pilhas, eletrlise, obteno de matria prima. Corroso e proteo. Slidos: slidos metlicos, cermicas: cermicas brancas, produtos estruturais de argilas, refratrios, produtos especiais de cermica, esmalte e metais esmaltados, fornos. Slidos amorfos: vidros e vidros especiais. Materiais compsitos: percursores; cimento, cal, gesso. Combustveis; Tintas e Vernizes; Lubrificantes. BIBLIOGRAFIA: Qumica Geral Volumes 1 e 2. James E. Brady e Gerard E. Humiston. Livros Tcnicos e Cientficos. Introduo Qumica. Rod O'Connor. Editora Harbra Princpios de Cincia e Tecnologia dos Materiais. Lawrence H. Van Vlack.
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1994. Editora Campus Indstria de Processos Qumicos. R. Norris Shreve & Joseph A. Brink Jr. 1977. Editora Guanabara Koogan ECIV LABORATRIO DE QUMICA 2 h semanais Introduo ao laboratrio de qumica. Reaes qumicas. Estequiometria. Equilbrio qumico. Preparo de solues cido-base. Eletroqumica. Corroso. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV ARQUITETURA E CONFORTO AMBIENTAL - 4 h semanais Arquitetura e espao arquitetnico. Historia da arquitetura e arquitetura alagoana. Tendncias da arquitetura contempornea. Projeto arquitetnicozoneamento. Noes de clima: o clima de Macei. Noes de ventilao e iluminao. Como projetar para o nordeste do Brasil. Legislao municipal/cdigo de edificaes. Lei de acessibilidade.Projeto de ambientes isolados. Projeto de residncia unifamiliar, Construes sustentveis. Diretrizes para projetos sustentveis. Noes de Higiene (rudo; tratamento de gua). Noes de um edifcio multifamiliar com especificaes de materiais. BIBLIOGRAFIA: CARVALHO, Benjamin de A. Arquitetura no tempo e no espao. So Paulo: Biblioteca Tcnica Freitas Bastos, 1968. CARVALHO, Benjamin de A. A Histria da Arquitetura, Rio de Janeiro: Edies de Ouro. GRAFF, Edgar de Albuquerque Edifcio (Cadernos Brasileiros de Arquitetura). So Paulo: Projeto, 1986. MONTENEGRO, Gildo A. Desenho Arquitetnico, So Paulo. MONTENEGRO, Gildo A. Ventilao e Cobertas. So Paulo: editora Edgar Blucher Ltda, 1984. NEUFERT, Ernest Arte de Projetar em Arquitetura. So Paulo: Editora Gustavo Gili, 1974. RIVERO, Roberto Arquitetura e Clima. Porto Alegre: D.C, Luzzatto Editores, editora da universidade, UFRGS, 1985. SILVA, Elvan Uma introduo ao projeto arquitetnico. Porto Alegre: Editora da Universidade, 1991. ECIV CLCULO 4 - 4 h semanais Integrais mltiplas. Integrais de linha. Campos vetoriais conservativos. Mudana de variveis em integrais mltiplas. Superfcies parametrizadas. Integrais de superfcie. Teorema de Green. Teorema de Gauss. Teorema de Stoke. Equaes diferenciais de primeira e segunda ordem. Mtodos elementares de soluo. Equaes diferenciais lineares. BIBLIOGRAFIA: WILLIANSON, Crowell & TROTTER. Clculo de Funes Vetoriais. Livros Tcnicos e Cientficos. VILA, Geraldo. Clculo 3. Livros Tcnicos e Cientficos. MUNEM & FOULIS. Clculo Vol. II. Guanabara Dois. BOYCE, William E. & DIPRIMA. Equaes Diferenciais Elementares e Problemas de Valores de Contorno. Guanabara Dois. PINTO, Diomara & MORGADO, Maria Cndida Ferreira. Clculo Diferencial e Integral de Funes de Varias Variveis 3 Ed. . Editora UFRJ. 04 04 03
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ECIV FENMENOS DE TRANSPORTE 1 - 4 h semanais Definio, conceito e mecanismo de fenmenos de transporte. Conceitos fundamentais e anlise dimensional. Esttica dos fludos. Equaes fundamentais para o movimento dos fluidos. Formulaes integral e diferencial para o volume de controle - as equaes de Navier-Stokes. Camada limite. Semelhana. Escoamento interno de fluidos incompressveis. BIBLIOGRAFIA: Introduo mecnica dos fluidos, Robert W. Fox e Alan T. McDonald, Guanabara Koogan, 4a. edio (1995) Princpios da Transmisso de Calor, Frank kreith, Editora Edgard Blucher Ltda., 3a. edio. Fenmenos de transporte, Leigthon E. Sissom e Donald R. Pitts, Guanabara Dois., 1979. Transferncia de calor, Jack Philep Holman, McGraw-Hill do Brasil, 1983. Mecnica dos Fluidos, Victor L. Streeter e E. Benjamin wylie, McGraw-Hill do Brasil, 7a. edio (1982). Fenmenos de Transferncia-Experincia de Laboratrio, Kamal R. Ismail, Editora Campos Ltda. (1982). Transport Phenomena, R. Biron Bird, Warren E. Stewart and Edwin N. Lightfoot, John Wiley & Sons, 1960. ECIV FSICA 3 4 h semanais Princpios de eletrosttica e do magnetismo. Campo gravitacional, eltrico e magntico. Potencial gravitacional, eltrico e magntico. Introduo ao meio contnuo. Corrente eltrica: condutores, resistores e capacitores. Fora eletromotriz. Circuitos de corrente contnua. Corrente alternada. BIBLIOGRAFIA: FUNDAMENTOS DE FSICA 3. David Halliday, Jearl Walker & Silvia Resnick 4a edio 1996. Livros Tcnicos e Cientficos FUNDAMENTOS DE FSICA 4. David Halliday, Silvia Resnick & Jearl Walker 4a edio 1995. Livros Tcnicos e Cientficos FSICA PARA CIENTISTAS E ENGENHEIROS 3 E 4. Paul A. Tipler. 3a edio Editora Guanabara Koogan S.A. FSICA. Marcelo Alonso & Edward J. Finn. 1999. Editora Pearson Brasil ECIV LABORATRIO FSICA 2 - 2 h semanais Experimentos envolvendo os contedos de Eletricidade e Magnetismo BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV GEOLOGIA DE ENGENHARIA E AMBIENTAL 4 h semanais Caracterizao dos processos, elementos e aspectos geolgicos relacionados a projetos de engenharia e ao meio ambiente. Identificao e classificao de materiais naturais. Elementos geolgicos aplicados a projetos especficos da geotecnia e dos materiais de construo. Tcnicas de investigao geolgica para concepo e execuo de projetos de engenharia. BIBLIOGRAFIA: Chiossi, N. J. 1987. Geologia aplicada a Engenharia. Gremio Politecnico. 4 Ediao Clark, S. P. Jr. 1973.Estrutura da Terra. Ed. Edgar Blucher & USP. 04 04
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Dana J. & Hurlbut. 1969.Manual de Mineralogia.Volume 1 e 2. Ed. Ao livro tecnico David B. 1985. The Gaia atlas of planet management. Pan Books. De Loczy, L & Ladeira, A. E. 1980. Geologia estrutural e introducao a geotectonica. Ed. Edgard Blucher. Ernest,W.G.1975. Minerais e Rochas.Ed. Edgar & Blucher ltda. Fleury, J. M. 1995.Curso de Geologia Bsica.Ed. Aplicada. Keller. E. 1989. Environmental Geology Laporte, L. F.1975.Ambientes antigos de sedimentao. Ed. Edgar & Blucher ltda. Leins, V. & Campos, J. E.de S. 1975. Guia para determinao de minerais.Ed.Companhia editora nacional. Maranhao, L. R. 1983. Introduo a Pesquisa Mineral. M. Interior-Banco Nordeste Brasil. Oliveira, A.M, dos S. & De Brito, S. N. A. Editores. 1998. Geologia de Engenharia. ABGE. CNPq.FAPESP. Popp, H. J.1979. Geologia Geral. Ed. livros tcnicos ltda. Principais depsitos minerais do nordeste oriental. 1984. Ministrio das minas e energia e DNPM Sgarbi, C. N. G. & Cardoso, N. R. 1987. Pratica de Geologia Introdutria.Editora PROED Suguio, K. 1982. Introducao a Sedimentologia. Ed.Edgard Blucher Ltda. ECIV LAB. GEOLOGIA DE ENGENHARIA E AMBIENTAL 2 h semanais Caracterizao dos processos geolgicos-ambientais in situ (campo) e/ou laboratrios. Identificao e classificao (Streicksen) dos materiais naturais. Anlise geolgica aplicada a projetos da engenharia e mais especificamente na geotecnia, nas cincias dos materiais e nas intervenes ambientais. Tcnicas de investigao geolgica para execuo de obras civis ou outras intervenes ambientais. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV TEORIA DAS ESTRUTURAS 1 - 4 h semanais Morfologia das estruturas. Noes de estaticidade. Aes. Esforos internos solicitantes. Introduo anlise estrutural. Anlise de estruturas reticuladas isostticas. BIBLIOGRAFIA: CAMPANARI, F.A. Teoria das estruturas, vol. I e II, Ed. Guanabara Dois, Rio de Janeiro, 1985. SUSSEKIND, J.C. Curso de anlise estrutural, vol. I, II e III, Ed. Globo, Rio de Janeiro, 1984. CANDREVA, P. Consideraes sobre equilbrio e compatibilidade estrutural, Ed. Grmio Politcnico, So Paulo, 1981. GERE, J.M. & WEAVER Jr. , W. Anlise de estruturas reticuladas, Guanabara Dois, Rio de Janeiro, 1981. RUBINSTEIN, M.F. Matrix computer analysis of structures, Prentice-Hall Inc., New Jersey, 1966. LOPES Jr., M.C. Anlise matricial de vigas contnuas estratgia de particionamento direto, Edufal, Macei, 1993. ECIV ECONOMIA PARA ENGENHARIA - 4 h semanais Histria do pensamento econmico. Curvas de Oferta e Demanda. Elasticidade 05
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da renda e da demanda. Custos de Produo. Custos Fixos, Variveis, Mdio e Marginal. Curva do efeito de escala na produo. Matemtica financeira. Juros, amortizaes, modelos de financiamento de bens e servios. Anlise de projetos. Ponto de vista privado e social. Mtodo Custo-Benefcio. Mtodo da Taxa Interna de Retorno (TIR). Consideraes sobre a realidade econmica brasileira BIBLIOGRAFIA: BNDES (2000). O caso da privatizao da infra-estrutura nacional. BNDES. Rio de Janeiro. Campos, R.(1990) O sculo esquisito. Editora Topbooks. Figueiredo, P.H.P. 1999. A regulao do servio pblico concedido. Editora Sntese. Porto Alegre, pp.47-48. Friedman, M. (1962). Teoria de los precios. Editora Altaya. Furtado. C (1998). Formao econmica do Brasil. Companhia Editora Nacional Pinheiro, A.C. 1996. O setor Privado na infra-estrutra brasileira. Revista do BNDES. Volume 3. No 5, p.87-104. Rio de Janeiro Samuelson, P.A. (1969) Introduo anlise econmica. Editora AGIR Silva, D.D., Pruski, F.F (2000). Gesto de recursos hdricos. Ministrio do Meio Ambiente. Stiglitz, J. (1993) Principles of macro-economics. Stanford University Vasconcelos, M.A.S., Garcia, M.E. (1998) Fundamentos de economia . Editora Saraiva Wessels, W. (1998). Economia. Editora Saraiva. ECIV ELETROTCNICA APLICADA 4 h semanais A Eletricidade no Brasil - Matriz Energtica Nacional O Sistema Eltrico Brasileiro - Circuitos Eltricos de Corrente Contnua e de Corrente Alternada Medidas Eltricas Bsicas Potncia em Circuitos Eltricos Circuitos Eltricos Trifsicos Aspectos bsicos de Transformadores. BIBLIOGRAFIA: Anlise de Circuitos. John OMalley. Ed. McGraw Hill. Circuitos Eltricos. Joseph A. Edminister. Ed. McGraw Hill. Noes de Eletrotcnica. Miguel Magaldi. Ed. Reper. Elementos de eletrotcnica. Clarence V. Christie. Ed. Globo. Circuitos de Corrente Alternada. Kerchner & Corcoran. Ed. Globo. Laboratrio de eletricidade e eletrnica. F. G. Capuano, e M. A. M. Marino. Ed. rica. ECIV FENOMENOS DE TRANSPORTE 2 2 h semanais Fundamentos da transferncia experimentais. Fundamentos da relaes experimentais para Fundamentos da transferncia experimentais. BIBLIOGRAFIA: Introduo mecnica dos fluidos, Robert W. Fox e Alan T. McDonald, Guanabara Koogan, 4a. edio (1995) Princpios da Transmisso de Calor, Frank kreith, Editora Edgard Blucher Ltda., 3a. edio. de calor, equao de Fourier, relaes transferncia de massa: equao de Fick, conveco. Fundamentos de radiao. de massa: equao de Fick e relaes 05 05
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Fenmenos de transporte, Leigthon E. Sissom e Donald R. Pitts, Guanabara Dois., 1979. Transferncia de calor, Jack Philep Holman, McGraw-Hill do Brasil, 1983. Mecnica dos Fluidos, Victor L. Streeter e E. Benjamin Wylie, McGraw-Hill do Brasil, 7a. edio (1982). Fenmenos de Transferncia-Experincia de Laboratrio, Kamal R. Ismail, Editora Campos Ltda. (1982). Transport Phenomena, R. Biron Bird, Warren E. Stewart and Edwin N. Lightfoot, John Wiley & Sons, 1960. ECIV HIDRULICA - 4 h semanais Introduo. Reviso de alguns conceitos da mecnica dos fluidos. Teoria e aplicaes sobre o funcionamento de orifcios, bocais e vertedouros. Clculo dos condutos forados. Perdas lineares e localizadas. Temas diversos a respeito dos condutos forados. Hidrulica dos sistemas de recalques. Golpe de Arete. Meios para atenuar os efeitos do golpe de Arete. Movimentos uniforme e gradualmente variado. Movimento bruscamente variado. Curva de remanso. BIBLIOGRAFIA: Robert W. Fox & Alan T. McDonald (1995), Introduo Mecnica dos Fluidos, Guanabara Koogan, 4a edio. Victor L Streeter & Benjamin Wylie (1988), Manual de Hidrulica, McGraw-Hill do Brasil, 7a edio. Eurico Trindade Neves, Curso de Hidrulico, Globo, 9a edio (1960). Azevedo Neto e G.A. lvares (1988) Manual de Hidrulica, 7a edio. Carlito Flvio Pimenta (1981), Curso de Hidrulica Geral, Guanabara Dois. Francisco de Assis A. Bastos (1983), Problemas de Mecnica dos Fluidos, Guanabara Dois. Andrew Chadwick and John Morfett (1994), Hydraulics, in civil and Environmental Engineering, E & FN SPON. Richard H. French (1986), Open Channel Hydraulics, International Student Edition. Rodrigo de Melo Porto (1999), Hidrulica Bsica, EESC/USP/Projeto REENGE, 2a edio. Coleo ABRH (2001), Hidrulica Aplicada, 1a edio. ECIV LABORATRIO DE HIDRULICA 2h Ensaios Hidrostticos. Determinao de vazo em condutos fechados e canais abertos. Determinao de Perdas de Carga Localizadas e Distribudas. Determinao de Curvas Caractersticas de Bombas Hidrulicas. Ensaios de Canais Hidrulicos: ressaltos hidrulicos; medio de profundidades normais de escoamento; curvas de remanso; vertedores. BIBLIOGRAFIA: Fenmenos de Transferncia Experincias de Laboratrio,Kamal A. R. Ismail,, editora Campus Ltda.(1982). Mecnica dos Fluidos Franco Brunetti Pearson Education 2005. Mecnica dos Fluidos- experimento-teoria-cotidiano, Helio Bonadiman, Livraria UNIJUI editora.(1989). Laboratrio Didtico -Jos Carlos Guburim e Jos Teixeira Departamento de Engenharia Qumica, UFSCarlos.(1990). Freire, 05
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Manual bsico de uso do dispositivo de determinao de perda de cargaVladimir Caramori Borges de Souza, Roberaldo C. de Souza e Joo Paulo L. Santos,CTEC/UFAL.(2004) ECIV MATERIAIS DE CONSTRUO 1 4 h semanais Introduo ao estudo dos materiais usados na construo civil. Estruturas dos materiais. Normas tcnicas. Materiais cermicos. Vidros. Polmeros. Madeiras. Tintas e vernizes. Materiais betuminosos e impermeabilizantes. Materiais metlicos: materiais no ferrosos, produtos siderrgicos, ao para concreto armado e protendido. Aglomerantes: cal, gesso e cimento. Agregados: midos e grados. BIBLIOGRAFIA: ABNT Normas diversas referentes aos materiais de construo. ALVES, Jos Dafico Materiais de construo. Porto Alegre. Nobel, 1974. BAUER, L. A . F. coord. Materiais de construo. v1 e 2. So Paulo.Livros Tcnicos e cientficos, 1999. HELENE, Paulo & TERZIAN, P. Manual de dosagem e controle do concreto. So Paulo. PINI, 1992. MEHTA, P. K. & MONTEIRO, P. J. Concreto: propriedades estrutura e materiais. So Paulo. PINI, 1994. NEVILLE, A. M. Propriedades do concreto. Trad. Salvador E. Giammuso. So Paulo. PINI, 1996. PETRUCCI, E. G. R Materiais de construo. Porto Alegre. Globo, 1975. PETRUCCI, E. G. R Materiais de construo. Porto Alegre. Globo, 1975. VAN VLACK, L. Princpios de cincias dos materiais. So Paulo. Edgard Blucher, 1970. ECIV LABORATRIO DE MATERIAIS - 2 h semanais Ensaio de caracterizao do ao: trao e dobramento. Materiais cermicos: resistncia compresso e elementos geomtricos de blocos cermicos, absoro de gua de telhas cermicas. Agregados: granulometria, determinao de massa unitria e especifica, inchamento do agregado mido ,ndice de forma, abraso. Aglomerantes: gesso e cal. Cimentos: tempo de pega (incio e fim), finura, expansibilidade e resistncia compresso. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV MECNICA DOS SLIDOS 2 - 4 h semanais Anlise de tenses e de deformaes. Relaes constitutivas. Energia especifica de deformao. Trao e compresso. Toro. BIBLIOGRAFIA: BEER, F. P. & JOHNSTON JR, E. R. (1994) Mecnica Vetorial para Engenheiros Esttica. 5a edio revisada. MAKRON Books. So Paulo. SSSEKIND, J. C. (1984) Curso de Anlise Estrutural Volume 1 Estruturas Isostticas (Captulos I, II, III, IV e V). 8a Edio Editora Globo. Porto Alegre ABCP (1967) Vocabulrio de Teoria das Estruturas (Captulos IV e VI). Associao Brasileira de Cimento Portland. So Paulo. CAMPANARI, F. A. (1985) Teoria das Estruturas Volumes 1 (Captulos 1 e 2) e 3 (Captulo 1). Editora Guanabara Dois. Rio de Janeiro. FONSECA, A. (1976) Curso de Mecnica Volume II Esttica (Ttulo 1). 3a Edio (reimpresso). Livros Tcnicos e Cientficos. Rio de Janeiro.
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ECIV MECNICA DOS SLIDOS 3 - 4 h semanais Flexo transversal reta. Flexo oblqua. Flexo composta. Mtodos de energia. Instabilidade elstica. BIBLIOGRAFIA: RESISTENCIA DOS MATERIAIS Autores: JOHNSTON JR., E RUSSELL & BEER, FERDINAND PIERRE Editora: MAKRON ISBN: 8534603448 3 Edio 1995. RESISTENCIA DOS MATERIAIS Autor: HIBBELER, RUSSELL C. Editora: PRENTICE HALL BRASIL ISBN: 8587918672 5 Edio 200. INTRODUAO A MECANICA DOS SOLIDOS Autor: POPOV, EGOR PAUL Editora: EDGARD BLUCHERISBN: 8521200943 1 Edio 1978. MECANICA TECNICA E RESISTENCIA DOS MATERIAIS Autor: MELCONIAN, SARKIS Editora: ERICA ISBN: 8571946663 13 Edio 2002. ECIV MECNICA DOS SOLOS 1 - 4 h semanais Introduo mecnica dos solos. Noes de Amostragem e Sondagens. Formao dos solos. ndices fsicos. Granulometria. Limites de consistncia. Estrutura dos solos. Classificao dos solos. Compactao dos solos. Tenses nos solos. Permeabilidade dos solos. Fluxo permanente unidimensional e bidimensional. BIBLIOGRAFIA: Pinto, C. S. Curso Bsico de Mecnica dos Solos. Oficina de Textos. So Paulo, SP, Brasil, 2000. Pinto, C. S. Curso Bsico de Mecnica dos Solos Exerccios Resolvidos. Oficina de Textos. So Paulo, SP, Brasil, 2001. Caputo, H. P. Mecnica dos Solos e Suas Aplicaes, livros Tcnicos Cientficos Editora S. A., Vol. 1, 2 e 3, 1981. Vargas, M. Introduo Mecnica dos Solos, McGraw-Hill do Brasil, 1997. Badillo, J. e Rodriguez, R. - Mecnica dos Suelos, Tomo 1, Editorial Limusa, 1976. Barata, F.E. - Propriedades Mecnicas dos Solos: Uma Introduo ao Projeto de Fundaes, Livros Tc. e Cient. Ed, 1984. Criag, R. F. Soil mechanics. Chapman & Hall, London, 1992. Lambe, T. W. e Whitman, R. V. - Soil Mechanics, Wiley & Sons, Inc., 1979. Mitchel, J. K. - Fundamentals of Soil Behavior, Wiley & Sons, Inc., 1976. Normas Brasileiras/ABNT: NBR6457, NBR6508, NBR6459, NBR7180, NBR7181, NBR7182, NBR6502. Ortigo, J. A. R. - Introduo Mecnica dos Solos dos Estados Crticos, Livros Tc. e Cientficos Edit. S.A., 1993. Taylor, D. W. - Fundamentals of Soil Mechanics, Wiley & Sons, 1948. Terzaghi, K. e Peck, R. B. - Soil Mechanics in Engineering Practice, Wiley & Sons, Inc., 1967. ECIV LABORATRIO DE MECNICA DOS SOLOS I 2 h semanais Caracterizao dos Solos. Compactao. Controle de Compactao. CBR. Permeabilidade. Infiltrao. BIBLIOGRAFIA: FREDLUND,D. G. & RAHARDJO, H. Soil Mechanies for Unsaturated Soils. 06
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New York : JOHN WILEW & SONS, 1993. FERNANDO SCHNAID,ensaios de Campo,ED. Oficina de Textos,2000. CARLOS DE SOUZA PINTO, Curso Bsico DE Mecnica dos Solos,ED. oficina de textos,2000. FUNDAES-Teoria e Prtica,ABMS /ABEF,2A EDIO, 1998. METODOS DE ENSAIOS, ABNT. Apostilas de Mecnica dos solos do Setor de Geotecnia do DCTM/UFBA. http://www.geotec.eng.ufba.br. Apostila do Laboratrio de Mecnica dos Solos Mtodos de Ensaios. NPT/UFAL ECIV SISTEMAS DE ABASTECIMENTO DE GUA - 4 h semanais Evoluo dos sistemas de abastecimento de gua. Situao atual do abastecimento de gua. gua e sade. Qualidade de gua. Padres de qualidade. Controle e vigilncia da qualidade de gua. Abastecimento de gua rural. Concepo de sistemas de abastecimento de gua. Estudos preliminares para a elaborao de projetos. Consumo de gua. Captao de guas superficiais e subterrneas. Adutoras. Estaes elevatrias. Reservatrios de distribuio de gua. Redes de distribuio de gua. Manuteno e operao de sistemas. Controle e reduo de perdas. Ligaes prediais e medidores. Tratamento de gua: coagulao; sedimentao; filtrao; desinfeco. BIBLIOGRAFIA: DI BERNARDO, LUIZ Mtodos e Tcnicas de Tratamento de gua 2 Vol. Rio de Janeiro Associao Brasileira de Engenharia Sanitria e Ambiental, 2005. FEITOSA, FERNANDO ANTONIO CARNEIRO E FILHO, JOO MANOEL Coordenadores - Hidrogeologia: Conceitos e Aplicaes Fortaleza CPRM Servio Geolgico do Brasil e Laboratrio de Hidrogeologia da UFPE, 1997. GOMES, HEBER PIMENTEL Sistemas de Abastecimento de gua: Dimensionamento Econmico 1 Edio Joo Pessoa Editora Universitria / UFPB, 2002. MACINTYRE, ARCHIBALD JOSEPH Bombas e Instalaes de Bombeamento 2 Edio Rio de Janeiro Editora Guanabara, 1987. TSUTIYA, MILTON TOMOYUKI Abastecimento de gua 1 Edio So Paulo Departamento de Engenharia Hidrulica e Sanitria da Escola Politcnica da Universidade de So Paulo, 2004. VON SPERLING, MARCOS Introduo Qualidade das guas e ao Tratamento de Esgotos 2 Edio Belo Horizonte Departamento de Engenharia Sanitria e Ambiental/UFMG, 1998. ECIV TEORIA DAS INSTALAES ELTRICAS PREDIAIS 4 h semanais Instalaes Eltricas de Baixa Tenso:Projeto, Dimensionamento e Oramentao Materiais Eltricos Utilizados em Instalaes eltricas de BT Conservao de Energia - Clculo de Demanda Noes de Subestaes Abaixadoras/Elevadoras de Tenso Projeto Luminotcnico - Proteo contra Descargas Atmosfricas - Noes Bsicas de Aterramento. BIBLIOGRAFIA: GUSSOW, MILTON. ELETRICIDADE BSICA/Milton Gussow, traduo Aracy Mendes da Costa 2 Ed. Ver. E amp. So Paulo: DITORA MAKRON BOOKS 1966. LIMA FILHO, DOMINGOS LEITE PROJETOS DE ESTALAES
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ELTRICAS PREDIAIS/ Domingos Leite Lima Filho So Paulo: EDITORA RICA 1967. Campanha Energtica de Alagoas. Normas para Fornecimento de Energia eltrica em baixa tenso. Macei,: CEAL. NTF001/90. S.N.T.N, 40 p. Nazar, Antnio Viera Batista Apostila Projetos de instalao eltrica residencial e predial, Pub. Interna. Macei. DAE/CTEC/UFAL, 1997. Silva, Guilherme Soares. Apostila Prticas de Laboratrio em Instalaes Eltricas Prediais. Pub. Interna. Macei. DAE/CETEC/UFAL. 2002. No prelo. ECIV ESTRUTURAS DE AO - 4 h semanais Estruturas de Ao: Aspectos Gerais e Campo de Aplicao das Estruturas de Ao. Processo de Fabricao do Ao. Propriedades dos Aos Disponveis no Mercado. Diagrama Tenso-Deformao. Mtodos de Dimensionamento e Normas em Vigor. Aes e Segurana: Mtodo dos Estados Limites. Dimensionamento e Verificao de Barras tracionadas, comprimidas, fletidas, flexotracionadas e flexocomprimidas. Dimensionamento e Verificao de Ligaes Parafusadas e Soldadas. Noes sobre Projetos Estruturais em Ao. BIBLIOGRAFIA: Curso Bsico de Estruturas de Ao - Notas de Aula. Luciano Barbosa dos Santos. Departamento de Engenharia Estrutural da Universidade Federal de Alagoas Aes Devidas ao Vento nas Edificaes - Notas de Aula. Luciano Barbosa dos Santos. Departamento de Engenharia Estrutural da Universidade Federal de Alagoas NBR 6123 - Foras Devidas ao Vento. Autor: ASSOCIAO BRASILEIRAS DE NORMAS TCNICAS ABNT (1986) NBR 8800 Projeto e Execuo de Estruturas de Ao de Edifcios. ASSOCIAO BRASILEIRAS DE NORMAS TCNICAS ABNT (1986) Construes em Ao. Autores: SLES, J.J., et al. Apostila da Escola de Engenharia de So Carlos da Universidade de So Paulo. (1995) Ao do Vento nas Edificaes. Autores: SLES, J.J., et al. Apostila da Escola de Engenharia de So Carlos da Universidade de So Paulo. (1995) Edifcios Industriais em Ao. Autor: BELLEI, I. 2a Edio 1999. Editora PINI Estruturas Metlicas: Projeto. Autor: Arthur Ferreira dos Santos ECIV ESTRUTURAS DE CONCRETO 1 - 4 h semanais Concreto Armado e seus Constituintes. Conceitos Bsicos do Projeto Estrutural. Estudo da Flexo Simples. Estudo do Cisalhamento. Ancoragem e Emendas das Barras de Armao. Detalhamento das Armaduras de Vigas. BIBLIOGRAFIA: SSSEKIND, J. C. Curso de Concreto, Volumes 1 e 2. Editora Globo, 1980. FUSCO, P. B. Estruturas de Concreto-Solicitaes Normais, Guanabara Dois, 1981. FUSCO, P. B. Tcnica de Armar as Estruturas de Concreto, Editora PINI Ltda, 1995. NBR-6118 Projeto e Execuo de Obras de Concreto Armado, ABNT, 1978. NBR-8681 Aes e Segurana nas Estruturas, ABNT, 1984. NBR-6120 Cargas para o Clculo de Estruturas de Edificaes, ABNT, 1980. NBR-7480 Barras e Fios Destinados a Armaduras de Concreto Armado, ABNT, 1996. CEB-FIP Model Code 90 Comit Euro-International du Bton 1990.
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MACGREGOR, J. G. Reinforced Concrete-Mechanics and Design, 3st.Ed., Prentice- Hall, 1997. WANG, CHU-KIA and SALMON, C. G. Reinforced Concrete Design, Sixth Edition, Addison- Wesley, 1998. ECIV INSTALAES HIDRULICAS E SANITRIAS - 4 h semanais Perspectivas das instalaes prediais no Brasil. Materiais empregados. Instalaes prediais: de gua fria, de gua quente, de esgotos sanitrios, de guas pluviais e de gs. Instalaes contra incndio e pnico. Instalaes para deficientes fsicos. Instalaes para piscinas e saunas. BIBLIOGRAFIA: BORGES, RUTH SILVEIRA E BORGES, WELLINGTON LUIZ Manual de Instalaes Prediais Hidrulico-Sanitrias e de Gs 4 Edio So Paulo Editora Pini, 1992. CREDER, HLIO Instalaes Hidrulicas e Sanitrias 6 Edio Rio de Janeiro Editora Livros Tcnicos e Cientficos, 2006. MACINTYRE, ARCHIBALD JOSEPH Instalaes Hidrulicas Prediais e Industriais 3 Edio Rio de Janeiro Editora Livros Tcnicos e Cientficos,1996. MACINTYRE, ARCHIBALD JOSEPH Manual de Instalaes Hidrulicas e Sanitrias 1 Edio Rio de Janeiro Editora Livros Tcnicos e Cientficos, 1990. VIANA, MARCOS ROCHA Instalaes Hidrulicas Prediais 3 Edio Belo Horizonte Editora Imprimatur Artes, 2004. NORMAS DA ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS: NBR5626/82 Instalaes de gua Fria; NBR-8160/83 Instalao Predial de Esgoto Sanitrio; NBR-7229/93 Projeto, Construo e Operao de Sistemas de Tanques Spticos; NBR-10844/89 Instalaes Prediais de guas Pluviais ECIV LABORATRIO DE MECNICA DOS SOLOS II 2 h semanais Ensaios de Adensamento. Ensaios de Resistncia.Aplicaes Prticas. BIBLIOGRAFIA: FREDLUND,D. G. & RAHARDJO, H. Soil Mechanies for Unsaturated Soils. New York : JOHN WILEW & SONS, 1993. FERNANDO SCHNAID,ensaios de Campo,ED. Oficina de Textos,2000. CARLOS DE SOUZA PINTO, Curso Bsico DE Mecnica dos Solos,ED. oficina de textos,2000. FUNDAES-Teoria e Prtica,ABMS /ABEF,2A EDIO, 1998. METODOS DE ENSAIOS, ABNT. ECIV MECNICA DOS SOLOS 2 - 4 h semanais Consolidao dos solos. Resistncia ao cisalhamento dos solos. Estabilidade de taludes. Empuxos de terra. BIBLIOGRAFIA: Pinto, C. S. Curso Bsico de Mecnica dos Solos. Oficina de Textos. So Paulo, SP, Brasil, 2000. Pinto, C. S. Curso Bsico de Mecnica dos Solos Exerccios Resolvidos. Oficina de Textos. So Paulo, SP, Brasil, 2001. Caputo, H. P. Mecnica dos Solos e Suas Aplicaes, livros Tcnicos 07
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Cientficos Editora S. A., Vol. 1, 2 e 3, 1981. Vargas, M. Introduo Mecnica dos Solos, McGraw-Hill do Brasil, 1997. Apostilas de Mecnica dos solos do Setor de Geotecnia do DCTM/UFBA. http://www.geotec.eng.ufba.br. Apostila do Laboratrio de Mecnica dos Solos Mtodos de Ensaios. NPT/UFAL Badillo, J. e Rodriguez, R. - Mecnica dos Suelos, Tomo 1, Editorial Limusa, 1976. Barata, F.E. - Propriedades Mecnicas dos Solos: Uma Introduo ao Projeto de Fundaes, Livros Tc. e Cient. Ed, 1984. Criag, R. F. Soil mechanics. Chapman & Hall, London, 1992. Lambe, T. W. e Whitman, R. V. - Soil Mechanics, Wiley & Sons, Inc., 1979. Mitchel, J. K. - Fundamentals of Soil Behavior, Wiley & Sons, Inc., 1976. Normas Brasileiras/ABNT: NBR6457, NBR6508, NBR6459, NBR7180, NBR7181, NBR7182, NBR6502. Ortigo, J. A. R. - Introduo Mecnica dos Solos dos Estados Crticos, Livros Tc. e Cientficos Edit. S.A., 1993. Taylor, D. W. - Fundamentals of Soil Mechanics, Wiley & Sons, 1948. Terzaghi, K. e Peck, R. B. - Soil Mechanics in Engineering Practice, Wiley & Sons, Inc., 1967. ECIV SISTEMAS DE ESGOTAMENTO SANITRIO E PLUVIAL - 4 h semanais Evoluo dos Sistemas de esgotos. Situao atual do esgotamento sanitrio e da drenagem pluvial. Doenas associadas com esgotos. Caracterizao dos esgotos. Cargas poluidoras. Tipos de sistemas de esgotos. Saneamento no meio rural. Concepo de sistemas de esgotos. Vazes de esgotos. Projeto de redes coletoras de esgoto sanitrio. Interceptores de esgoto. Sifes invertidos. Emissrios. Elevatrias. Ligaes prediais. Operao e manuteno dos sistemas de esgotos. Enchentes urbanas. Precipitaes mximas. Microdrenagem. Projeto de galerias de guas pluviais. Tratamento de esgotos: nveis e processos de tratamento; tratamento preliminar; sistemas anaerbios; lagoas de estabilizao; lodos ativados; sistemas aerbios com biofilme; Reuso de efluentes tratados; disposio no solo. BIBLIOGRAFIA: JORDO, EDUARDO PACHECO E PESSA, CONSTANTINO ARRUDA Tratamento de Esgotos Domsticos 4 Edio Rio de Janeiro Associao Brasileira de Engenharia Sanitria e Ambiental, 2005. PORTO, RODRIGO M. Hidrulica Bsica So Carlos Escola de Engenharia de So Carlos/USP, 2003. TSUTIYA, MILTON TOMOYUKI E ALM SOBRINHO, PEDRO Coleta e Transporte de Esgoto Sanitrio 2 Edio So Paulo - Departamento de Engenharia Hidrulica e Sanitria da Escola Politcnica da Universidade de So Paulo, 2000. TUCCI, CARLOS EDUARDO M.; PORTO, RUBEM E BARROS, MRIO Organizadores Drenagem Urbana Porto Alegre Editora da UFRGS, 1999. VAN HAANDEL, ADRIANUS C. E LETTINGA, GATZE - Tratamento Anaerbico de Esgotos: Um Manual para Regies de Clima Quente - Campina Grande Editora EPGRAF, 1994. VON SPERLING, MARCOS Introduo Qualidade das guas e ao Tratamento de Esgotos 2 Edio Belo Horizonte Departamento de Engenharia Sanitria e Ambiental/UFMG, 1998. 07
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ECIV TEORIA DAS ESTRUTURAS 2 - 4 h semanais Mtodo das foras. Mtodo dos deslocamentos. Noes de anlise matricial. BIBLIOGRAFIA: CAMPANARI, F.A. Teoria das estruturas, vol. I e II, Ed. Guanabara Dois, Rio de Janeiro, 1985. SUSSEKIND, J.C. Curso de anlise estrutural, vol. I, II e III, Ed. Globo, Rio de Janeiro, 1984. CANDREVA, P. Consideraes sobre equilbrio e compatibilidade estrutural, Ed. Grmio Politcnico, So Paulo, 1981. GERE, J.M. & WEAVER Jr. , W. Anlise de estruturas reticuladas, Guanabara Dois, Rio de Janeiro, 1981. RUBINSTEIN, M.F. Matrix computer analysis of structures, Prentice-Hall Inc., New Jersey, 1966. LOPES Jr., M.C. Anlise matricial de vigas contnuas estratgia de particionamento direto, Edufal, Macei, 1993. ECIV ESTRADAS - 4 h semanais Estabelecimento e utilizao das estradas. Viabilidade dos transportes. Escolha do melhor traado. Projeto geomtrico de rodovias, ferrovias e aeroportos. Intersees. Projeto de Terraplenagem. Drenagem superficial e subterrnea. Capacidade de rodovias. Construo de aterros. Impactos ambientais de rodovias e ferrovias.Introduo superestrutura ferroviria. Via permanente. Caractersticas geomtricas da via frrea.Capacidade de ferrovias. BIBLIOGRAFIA: FILHO, Glauco Pontes. Estradas de rodagem, projeto geomtrico. So Paulo, 1998. CEDERGREN, Harry R. Drenagem dos pavimentos de rodovias e aerdromos. Rio de Janeiro, Livros Tcnicos e Cientficos Editora S.A. MT DNER, Instituto de Pesquisas Rodovirias, 1980. SENO, Wlastermiler de. Estradas de rodagem, projeto. So Paulo, Universidade de So Paulo Escola Politcnica. SENO, Wlastermiler de. Terraplenagem. So Paulo, Universidade de So Paulo - Editora Grmio Politcnico. SENO, Wlastermiler de. Manual de tcnicas de pavimentao. So Paulo, Editora Pini Ltda. Vol. I, 1997. ALMEIDA, Mrcio de Souza S. de. Aterros sobre solos moles. Rio de Janeiro, 1996. SANTANA, Humberto. Manual de pr-misturados a frio. Rio de Janeiro. Editora Guanabara Dois S.A., 1992. FRAENKEL, Benjamim B. Engenharia rodoviria. Rio de Janeiro. Guanabara Dois S.A., 1980. SOUZA, Murillo Lopes de. Pavimentao rodoviria. Rio de Janeiro. Editora Livros Tcnicos e Cientficos Ltda, Vol. I, 1980. ____BR PETROBRS. Manual de servios de pavimentao. DOMINGUES, Felippe Augusto Aranha. Manual para identificao de defeitos de revestimentos asflticos de pavimentos. So Paulo. BAUER, Luiz Alfredo Falco. Materiais de construo. So Paulo, Livros Tcnicos e Cientficos, Vol I e II, 5a Edio, 1994. ECIV ESTRUTURAS DE CONCRETO 2 4 h semanais Estudo da flexo composta e oblqua. Estudos dos pilares e das paredes estruturais. Estudo da toro e da flexo-toro. Estudo das lajes de concreto armado. Estados limites de utilizao. Elementos do projeto estrutural. 08
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PROSAB - Programa de Pesquisa em Saneamento Bsico. Resduos Slidos do saneamento: Resduos Slidos Provenientes de coletas especiais: eliminao e valorizao. Rio de Janeiro, ABES, 2001. ECIV PLANEJAMENTO DE TRANSPORTES - 4 h semanais Generalidades sobre transporte areos, martimos, fluviais e lacustres. Transportes ferrovirios e rodovirios. Generalidades sobre transportes pblicos: tipos de nibus, linhas, dimensionamentos de tarifa e frota. Identificao e tratamento de pontos crticos nas vias urbanas: sinalizao viria, estacionamento, capacidade de via. BIBLIOGRAFIA: Airport Planning & Management, Alexander T. Wells e Ed. D. Third Edition, Editora Mc Graw Hill 1996. Transporte Pblico Urbano,Antnio Clvis Coca Pinto Ferraz e Issac Guillermo Espinosa Torres,2 Edio,Rima Editora , Ano 2004. Transportation and Traffic Engineering Hnadbook, Institute os Transportation Engineers,Second Edition,Editora Prentice Hall, Ano 1998. Engenharia Rodoviria,Benjamim Fraenkel, 2 Edio, Editora Guanabara Dois, Ano 1997. ECIV TECNOLOGIA DA CONSTRUO CIVIL 1 - 4 h semanais Fases de construo: mtodos, caractersticas gerais, produtividade, materiais, dificuldades, inovaes. Instalao do canteiro. Dimensionamento de equipamentos. Locao da obra. Escavaes. Fundaes. Estrutura de concreto armado. Alvenaria/ argamassas. Lages de teto, cobertura. Revestimentos. Instalaes eltricas e hidro-sanitrias. Impermeabilizao. Pinturas. Acabamentos. Cobertas. Especificao, quantificao e oramentao dos projetos: arquitetnico, instalaes, estrutural e de impermeabilizao. BDI. BIBLIOGRAFIA: AZEREDO, H. A. O edifcio at sua cobertura. 2 ed. So Paulo: Editora Edgard Blcher Ltda., 1997. AZEREDO, H. A. O edifcio e seu acabamento. 2 ed. So Paulo: Editora Edgard Blcher Ltda., 1987. DIAS, Paulo R. V. Engenharia de custos: uma metodologia de oramentao para obras civis. 5 ed. Itaperuna, RJ: Hoffmann, 2005. GUEDES, Milber F. Caderno de encargos. 4 ed. So Paulo: Pini, 2004. LIMMER, Carl V. Planejamento, oramentao e controle de projetos e obras. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos Editora S.A., 1997. SILVA, Mozart B. da. Manual de BDI. So Paulo: Editora Edgard Blcher, 2005. SOUZA, Roberto de; TAMAKI, Marcos R. Gesto de materiais de construo. So Paulo: O Nome da Rosa, 2004. YAZIGI, Walid. A tcnica de edificar. 5 ed. So Paulo: Pini, 2003. ECIV ADMINISTRAO - 2 h semanais O aparecimento da administrao. A administrao como funo social e arte liberal. As dimenses da administrao. A finalidade e os objetivos de uma empresa. A teoria da empresa. O que as entidades sem fins lucrativos esto ensinando s empresas. O governo das corporaes. Impactos e problemas sociais. Os novos paradigmas da administrao. A informao que um 09 08 08
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executivo necessita hoje em dia. A administrao por objetivos e controle. Como escolher o pessoal-regras bsicas. A administrao da empresa familiar. Estratgias empreendedoras. O novo empreendimento de risco. A empresa empreendedora. BIBLIOGRAFIA: CHIAVENATO, Idalberto. Introduo teoria geral da administrao. Rio de Janeiro, Editora Campus Ltda, 5 ed., 1999; LONGENECKER, Justin et alii. Administrao de pequenas empresas. So Paulo, Makron Books, 1997; Revistas HSM Management, Voc S.A. e Exame; RAE Revista de Administrao de Empresas, Fundao Getlio Vargas; Revista de Administrao da USP. MEUS ANOS COM A GENERAL MOTORS. Alfred Sloan. Editora: Negcio INTELIGNCIA EMOCIONAL. Daniel Goleman. Editora: Objetiva INOVAO E ESPRITO EMPREENDEDOR (ENTREPRENEURSHIP) PRTICA E PRINCPIOS. Peter F. Drucker. Editora: Biblioteca Pioneira de Administrao e Negcios ECIV DIREITO E LEGISLAO DO ENGENHEIRO 2 h semanais Bases do direito. Direito constitucional. Direito administrativo. Direito civil. Direito do trabalho. Introduo ao direito de propriedade e de construir. Consideraes sobre proteo ambiental. Regulamentao profissional. Licitao. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV - ENGENHARIA DE SEGURANA DO TRABALHO 4 h semanais Aspectos humanos sociais e econmicos da segurana do trabalho. Aspectos gerais do acidente do trabalho. Segurana na construo civil. As normas regulamentadoras. Riscos ambientais. Proteo contra incndio. Projeto de combate a incndio e pnico. Mapa de riscos. PCMAT. BIBLIOGRAFIA: Segurana e Medicina do Trabalho, Portaria 3214/78 do Ministrio do Trabalho ABNT NBR 7678 , Segurana na Execuo de Obras e Servios de Construo FREIRE, Jos de Mendona _ Instrumentos e Ferramentas Manuais. LTC Livros Tcnicos e Cientficos Editora S.A, Rio de Janeiro, 1994 ROUSSELET, Edisson da Silva A Segurana na Obra Manual Tcnico de Segurana do Trabalho em Edificaes Prediais, SICOMRJ/SENAI DN/CBIC, Rio de Janeiro, 1986 SAMPAIO, Jos Carlos de Arruda Programa de Condies e Meio Ambiente do Trabalho na Indstria da Construo, SindusCon/SP, Editora PINI - 1998 Curso de Engenharia de Segurana do Trabalho, Ministrio do Trabalho / FUNDACENTRO, Autores Diversos, 6 Volumes 1981 HIRSCHFELD, Henrique A Construo Civil e a Qualidade, Editora Atlas S.A, So Paulo, 1996 PACHECO JR., Waldemar Qualidade na Segurana e Higiene do Trabalho, Editora Atlas S.A, So Paulo, 1996 ECIV FUNDAES 2 2 h semanais Escolha do tipo de fundao. Aspectos construtivos. Dimensionamento de fundaes superficiais: blocos, sapatas isoladas e corridas e radier. 09
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Dimensionamento de fundaes profundas: estacas, tubules e blocos de coroamento. Elementos de projetos de fundaes. BIBLIOGRAFIA: ROCHA, A. M. (1987) Concreto Armado. 21a edio. Volumes 2 e 3. Livraria Nobel. CAPUTO, H. P. (1985) Mecnica dos Solos. 5a edio. Volumes 1 e 2. LTC. MELLO, V. F. B. & TEIXEIRA, A. H. (1971) Fundaes e Obras de Terra. Volumes I e II. EESC/USP. VARGAS, M. (1982) Fundaes de Edifcios. Escola Politcnica da USP. So Paulo. VARGAS, M. (1982) Introduo Mecnica dos Solos. McGraw-Hill. So Paulo. LAMBE, T. W. & WITMAN, R. V. (1969) Soil Mechanics. John Wiley & Sons. ABEF/ABMS (1996) Fundaes - Teoria e Prticas. 1a edio. PINI. VELLOSO, D. & LOPES, F. R. (1997) Fundaes. ALONSO, U. R. (1995) Exerccio de Fundaes. 9a edio. Edgard Blucher. ALONSO, U. R. (1994) Dimensionamento de Fundaes Profundas. 1a edio. Edgard Blucher. ALONSO, U. R. (1991) Previso e controle de fundaes. Edgard Blucher. ABNT (1996) NBR 6122 Projeto e execuo de fundaes. ABNT (1983) NBR 8036 Programao de sondagens de simples reconhecimento dos solos para fundaes de edifcios. ABNT (1980) NBR 6484 Execuo de sondagens de simples reconhecimento dos solos. ABNT (1984) NBR 6489 Prova de carga direta sobre terreno de fundao. ECIV PAVIMENTAO - 4 h semanais Introduo ao estudo dos pavimentos. Materiais de construo utilizados em pavimentao. Drenagem dos pavimentos. Superestrutura: componentes. Pavimentos: concepo estrutural, camadas constituintes, escolha de materiais, dosagem e dimensionamento, construo, controle e recuperao. Construo e manuteno de vias e ptios rodovirios. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV TECNOLOGIA DA CONSTRUO CIVIL 2 - 4 h semanais Controle do desperdcio. Racionalizao e industrializao da construo civil. Sistemas construtivos racionalizados e industrializados. Patologia de edificaes: diagnstico, recuperao e manuteno. Patologia de fundaes, concreto armado, pinturas, pisos, revestimentos, madeiras. Umidade, fissurao de estruturas e alvenarias. BIBLIOGRAFIA: AZEREDO, H. A. O edifcio at sua cobertura. 2 ed. So Paulo: Editora Edgard Blcher Ltda., 1997. AZEREDO, H. A. O edifcio e seu acabamento. 2 ed. So Paulo: Editora Edgard Blcher Ltda., 1987. DIAS, Paulo R. V. Engenharia de custos: uma metodologia de oramentao para obras civis. 5 ed. Itaperuna, RJ: Hoffmann, 2005. GUEDES, Milber F. Caderno de encargos. 4 ed. So Paulo: Pini, 2004. LIMMER, Carl V. Planejamento, oramentao e controle de projetos e obras. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos Editora S.A., 1997. 09
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SILVA, Mozart B. da. Manual de BDI. So Paulo: Editora Edgard Blcher, 2005. SOUZA, Roberto de; TAMAKI, Marcos R. Gesto de materiais de construo. So Paulo: O Nome da Rosa, 2004. YAZIGI, Walid. A tcnica de edificar. 5 ed. So Paulo: Pini, 2003. ECIV CONTROLE AMBIENTAL 4 h semanais A evoluo da conscincia ambiental no Brasil e no mundo e seus efeitos na poltica do meio ambiente. Aspectos legais, polticos e administrativos envolvidos no processo de licenciamento ambiental. Fatores ambientais e socio-econmicos na avaliao dos impactos ambientais, dentro de uma perspectiva de desenvolvimento sustentvel. Anlise crtica dos mtodos e tcnicas de avaliao de impactos ambientais e instrumentalizao para o uso prtico dos mesmos. Limitaes e possibilidades do EIA-RIMA enquanto instrumento de poltica e ordenamento territorial. BIBLIOGRAFIA: CASTELLANO, E.G;CHAUDHRY, F.H.Desenvolvimento sustentado: problemas e estratgias.So Carlos-SP: Publicaes EESC-USP, (2000). HOGAN,. D.; VIEIRA, P. (orgs.). Dilemas socioambientais e desenvolvimento sustentavel. Campinas: Editora da UNICAMP, 1992 MARTINE, G. (org.). Populao, meio ambiente e desenvolvimento: verdades e contradies. Campinas: Edi MARTINE, G. (org.). Populao, meio ambiente e desenvolvimento: verdades e contradies. Campinas: Editora da UNICAMP, 1993. TAUK-TORNISIELO, S.M.; GOBBI, N.; FOWLER, H. G. (orgs.). Anlise ambiental: uma viso multidisciplinar. So Paulo: UNESP, 1995. ECIV GERNCIA E EMP. NA CONSTRUO CIVIL 4 h semanais Setor pblico, setor privado, recursos humanos. Projeto de viabilidade, estudo de mercado, estudo financeiro e clculo de preos de custos e venda. Parceria. Licitaes. Setor de pessoal, setor financeiro, setor de compras e setor de materiais. BIBLIOGRAFIA: FILION, L.J., VISO E RELAES: ELEMENTOS PARA UM METAMODELO DA ATIVIDADE EMPREENDEDORA - International Small Business Journal, 1991- Traduo de Costa, S.R. FILION, L.J., O PLANEJAMENTO DO SEU SISTEMA DE APRENDIZAGEM EMPRESARIAL: IDENTIFIQUE UMA VISO E AVALIE O SEU SISTEMA DE RELAES - Revista de Administrao de Empresas, FGV, So Paulo, jul/set.1991, pag.31(3): 63-71. FILION, L.J., VISION et RELATIONS: Clefs du succs de l'entrepreneur - Les ditions de l'Entrepreneur, Montreal, Canada, 1991. CIAGE/FGV, CADERNOS - 10 - TESTE SEU ESPRITO EMPREENDEDOR, Fundao Getlio Vargas, So Paulo, 1992. PLANO DE NEGCIO CIAGE/FGV, CADERNOS - 9 - PLANO DE INVESTIMENTO, Fundao Getlio Vargas, So Paulo, 1992. CIAGE/FGV, CADERNOS - 11 - MAPEAMENTO DE NEGCIOS, Fundao Getlio Vargas, So Paulo, 1992. CIAGE/FGV, CADERNOS - 12 - PROJETO BSICO DE NEGCIOS, Fundao Getlio Vargas, So Paulo, 1992. HARVARD BUSINESS REVIEW, TRIALS AND REWARDS OF THE ENTREPRENEUR (a.k.a.) "TRE". HARVARD BUSINESS REVIEW, SMALL VENTURES: TACTICS AND 10
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STRATEGICS - "SVTS" RICH and GUMPERT, BUSINESS PLAN THAT WIN $$$, Harper dan Row, 1985. TIMMONS, J.A., NEW VENTURE CREATION, Homewood IL:IRWIN
Tabela 9 Ementas das disciplinas eletivas da matriz curricular 2006

ECIV AEROPORTOS E VIAS - 2 h semanais Noes bsicas sobre vias. Estudos sobre Intersees em nvel no semaforizadas em vias Urbanas. Estudos sobre Intersees em Nveis diferentes. Noes sobre Sinalizao de vias Urbanas. Identificao e tratamento de pontos crticos em vias urbanas. A segurana e o conforto do Pedestre nas reas Urbanas. O Planejamento dos Transportes. Estudos Sobre estacionamentos. BIBLIOGRAFIA:
Airport Planning & Management Alexander T. Wells e Ed. D. Third Edition Editora Mc Graw Hill 1996. Transporte Pblico Urbano Antnio Clvis Coca Pinto Ferraz e Issac Guillermo Espinosa Torres 2 Edio, Rima Editora , Ano 2004. Transportation and Traffic Engineering Hnadbook ,Institute os Transportation Engineers ,Second Edition, Editora Prentice Hall, Ano 1998. Engenharia Rodoviria, Benjamim Fraenkel, 2 Edio ,Editora Guanabara Dois, Ano 1997.
ECIV GUAS SUBTERRNEAS 2 h semanais Introduo: Conceitos bsicos. Importncia das guas subterrneas. A gua subterrnea e o ciclo hidrolgico. Caracterizao hidrodinmica dos aquferos . Parmetros Hidrogeolgicos. Lei de Darcy. Hidrulica de poos. Fontes e tipos de contaminao. Mecanismos de transporte de contaminantes. Mtodos de controle e remediao. Gesto das guas Subterrneas BIBLIOGRAFIA:
CAICEDO, N. L. (1993). guas Subterrneas. Hidrologia: cincia e aplicao. Organizado por Carlos E. M. Tucci. 2 Edio. Porto Alegre: Ed. Universidade/UFRGS: ABRH. CIRILO, J. A. & CABRAL, J. P..1989. Modelos de gua subterrnea. In: Mtodos Numricos em Recursos Hdricos. ABRH. Vol.I. P302-380. CIRILO, J. A..1997. Programao no linear aplicada a Recursos Hdricos. In: Tcnicas Quantitativas para o Gerenciamento de Recursos Hdricos. Organizador: Rubem La Laina Porto.p.305-359. COTA, S. D. S.. 2000. Modelagem da contaminao de aqferos livres por NAPLs residuais na zona insaturada. Tese (Doutor em Engenharia) Programa de Ps Graduao em Engenharia de Recursos Hdricos e Saneamento Ambiental, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre. DOMENICO, P.A. e F.W. SCHWARTZ. 1997. Physical and Chemical Hydrogeology, 2 edio, John Wiley & Sons. FEITOSA,F. A. C. & MANOEL FILHO, J..1997. Hidrogeologia: conceitos e aplicaes. Fortaleza: CPRM. 389p.:il FETTER JR, C. W..1980. Aplied Hydrogeology. Charles E.. Merrill Publishing
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Company. A. Bell & Howell Company. Columbus, Ohio. 488p. FREEZE, R.A. e J.A. CHERRY, Groundwater, Prentice-Hall, 1979. REBOUAS, A. C. 1999. guas subterrneas. In: guas Doces no Brasil Capital Ecolgico, Uso e Conservao. Organizao e Coordenao Cientfica: REBOUAS, A.C.; BRAGA, B. & TUNDISI, J. G.. P. 117-151.
ECIV ALVENARIA ESTRUTURAL 4 h semanais Introduo, modulao, concepo e aes atuantes, distribuio de aes verticais e horizontais, paredes, tenses admissveis, dimensionamentos, aspectos construtivos e controle de qualidade da alvenaria estrutural. BIBLIOGRAFIA: SNCHEZ FILHO, Emil de Souza. Alvenaria Estrutural - Novas tendncias tcnicas e de Mercado. Editora Intercincia. Rio de Janeiro. 2002. RAMALHO, Mrcio A.; CORRA, Mrcio R. S. Projeto de edifcios de alvenaria estrutural. PINI. So Paulo, 2003, 200p. PRUDNCIO Jr., Luiz R.; OLIVEIRA, Alexandre L.; BEDIN, Carlos, A. Alvenaria estrutural de blocos de concreto. Grfica e editora Palloti:ABCP, Florianpolis. 2002-11-18 COLHO, Ronaldo S. A. Alvenaria Estrutural. UEMA. So Luiz. 1998 LORDSLEEM Jr., Alberto C. Execuo e inspeo de alvenaria racionalizada. O nome da rosa editora ltda. So Paulo. 2001 GOMES, Nelson S. A resistncia das paredes de alvenaria. EPUSP. So Paulo. 1983. Dissertao de mestrado ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. Bloco vazado de concreto simples para alvenaria com funo estrutural NBR 7186. Rio de Janeiro. 1982 _________. Prismas de blocos de concreto simples para alvenaria estrutural preparo e ensaio compresso NBR 8215. Rio de Janeiro. 1983 _________. Ensaio compresso simples de paredes de alvenaria estrutural NBR 8949. Rio de Janeiro. 1983 _________. Blocos vazados de concreto simples para alvenaria sem funo estrutural NBR 7173. Rio de Janeiro. 1982 __________. Clculo de alvenaria estrutural de blocos vazados de concreto. NB 1228. Rio de Janeiro. 1989 _________. Execuo e controle de obras em alvenaria estrutural de blocos vazados de concreto NBR 8798. Rio de Janeiro. 1985. ECIV ANLISE E PROJETO DE ESTRUTURAS DE MATERIAIS COMPSITOS 2 h semanais Materiais Compsitos Definio, constituintes, tipos e fabricao. Propriedades Mecnicas e Higrotrmicas. Anlise de uma lmina. Mecanismos e critrios de falha. Teoria da laminao. Projeto de estruturas laminadas. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV ANLISE MATRICIAL DE ESTRUTURAS 2 h semanais Conceitos bsicos. Matrizes de rigidez e de flexibilidade. Formulao matricial do mtodo dos deslocamentos. Algoritmos para soluo de sistemas de equaes lineares. Implementao computacional para estruturas reticulares. BIBLIOGRAFIA:
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Notas de aula. ECIV CONCRETO PR-MOLDADO 4 h semanais Introduo: definies, industrializao das construes, tipos de concreto prmoldado, vantagens e desvantagens; aceno histrico, situao atual e perspectivas; produo: execuo de elementos, transporte e montagem; projeto: princpios de recomendaes gerais, formas dos elementos, tolerncias e folgas. Ligaes: princpios e recomendaes gerais para o projeto e execuo, tipologia. Aplicaes: componentes, edifcios de um pavimento, edifcios de mltiplos pavimentos e coberturas. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV CONFORTO LUMINOSO 2 h semanais Luz: Conceitos Introdutrios. Cor. Viso. Grandezas Fotomtricas. Propriedades pticas dos materiais. Fontes de luz artificial. Luminrias. Mtodos de clculo. Projeto luminotcnico. Conforto visual. Clima e iluminao natural. Fontes de luz natural. Iluminao lateral e zenital. Mtodos de clculo simplificados. Mtodos de clculo avanado. Sistemas integrados com iluminao artificial. Aplicao BIBLIOGRAFIA:
Notas de aula.
ECIV CONFORTO TRMICO 2 h semanais Clima e conforto ambiental. Conforto trmico nos trpicos. Ventilao natural. Geometria solar. Orientao de fachadas. Protetores solares. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV EFICINCIA ENERGTICA 2 h semanais Panorama atual do setor eltrico brasileiro. Conservao de energia PROCEL. Gerenciamento de energia. Medidas para reduo do consumo de energia. Tarifas e preos. Metodologia para otimizao energtica. Auditoria energtica ou Diagnsticos energticos. Anlise de contas de energia eltrica e anlise das tarifas. Clculo de economia de energia em diversos usos finais: iluminao, ar condicionado, motores, refrigerao, computadores, aquecimento, etc. Anlise econmica em conservao de energia. Softwares de simulao de eficientizao energtica de ambientes e estudo de caso. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV ELEMENTOS ESPECIAIS DE CONCRETO ARMADO - 4 h semanais Reservatrios retangulares e cilndricos: enterrados, de superfcie e elevados. Escadas. Lajes especiais. Estruturas de arrimo. Peas estruturais com regies D. BIBLIOGRAFIA: SSSEKIND, J. C. Curso de Concreto, Volumes 1 e 2. Editora Globo, 1980. FUSCO, P. B. Tcnica de Armar as Estruturas de Concreto, Editora PINI Ltda, 1995. NBR-6118 Projeto e Execuo de Obras de Concreto Armado, ABNT, 1978. NBR-8681 Aes e Segurana nas Estruturas, ABNT, 1984.
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NBR-6120 Cargas para o Clculo de Estruturas de Edificaes, ABNT, 1980. NBR-7480 Barras e Fios Destinados a Armaduras de Concreto Armado, ABNT, 1996. MACGREGOR, J. G. Reinforced Concrete-Mechanics and Design, 3st.Ed., PrenticeHall, 1997. CEB-FIP Model Code 90 Comit Euro-International du Bton 1990. BILLINGTON, D. P. Thin Shell Concrete Structures, Second Edition, McGraw-Hill Book Company, 1982. MOLITERNO, A. Caderno de Muros de Arrimo, Editora Edgard Blcher Ltda., 1980. MANNING, G. P. Reservoirs and Tanks, Concrete Publications Limited, London, 1967. ROCHA, A. M. Novo Curso Prtico de Concreto Armado, Volumes 3 e 4, 1979. ECIV ESTRUTURAS DE AO EM PERFIS FORMADOS A FRIO 2 h semanais Consideraes gerais sobre os perfis estruturais formados a frio. Comportamento dos elementos esbeltos. Normas e critrios de clculo. Dimensionamento de barras tracionadas, comprimidas, fletidas e flexocomprimidas. Dimensionamento de ligaes. BIBLIOGRAFIA:
Notas de aula.
ECIV ESTRUTURAS DE CONCRETO PROTENDIDO 2 h semanais Sistemas de Protenso. Perdas de protenso. Dimensionamento e verificao de sees. Disposio das armaduras ativas e passivas. BIBLIOGRAFIA:
Notas de aula.
ECIV ESTRUTURAS DE CONTENO E OBRAS MARTIMAS 4 h semanais Presses num macio terroso. Noes bsicas de estabilidade de taludes. Empuxo de terras. Muros de arrimo. Cortinas de estacas. Noes de dinmica costeira. Obras de proteo costeira. Obras porturias. BIBLIOGRAFIA:
Notas de aula.
ECIV ESTRUTURAS MISTAS AO-CONCRETO 2 h semanais Consideraes gerais Comportamento misto; Ligao resistente a cisalhamento entre ao e concreto; Vigas mistas; Pilares mistos; Lajes mistas; Ligaes mistas. Noes sobre a segurana das estruturas mistas em situao de incndio. Mtodos simplificados de dimensionamento. BIBLIOGRAFIA:
Notas de aula.
ECIV FERROVIAS 2 h semanais Histria das ferrovias Brasileira.Classificao das Linhas. Via Permanente InfraEstrutura: Constituio (Cortes, Aterros, Lastros, SubLastros); SuperEstrutura: Constituio (Trilhos ,aparelhos, equipamentos, material rodante). Projeto Geomtrico: Curvas (raios superelevao e superlargura). Declividades, velocidades, veculos ferrovirios, etc. Ocorrncias ferrovirias e suas causas (acidentes com descarrilamento com ou sem tombamento). Projetos, dimensionamento e construo
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da Infra-Estrutura ferroviria . BIBLIOGRAFIA:

Notas de aula.
ECIV - FSICA 4 4 h semanais (eletiva) Campo eletromagntico. Equaes de Maxwell. Movimento ondulatrio. ptica Geomtrica e Ondulatria. Efeito Doppler. Noes de Teoria Relativstica. Noes de Mecnica Quntica. BIBLIOGRAFIA: FUNDAMENTOS DE FSICA 3. David Halliday, Jearl Walker & Silvia Resnick. 4a edio 1996. Livros Tcnicos e Cientficos FUNDAMENTOS DE FSICA 4. David Halliday, Silvia Resnick & Jearl Walker. 4a edio 1995. Livros Tcnicos e Cientficos Fsica para Cientistas e Engenheiros 3 e 4. Paul A. Tipler, 3a edio. Editora Guanabara Koogan S.A. FSICA. Marcelo Alonso & Edward J. Finn. 1999. Editora Pearson Brasil ECIV GEOPROCESSAMENTO 2 h semanais Bases conceituais e tericas sobre os sistemas de informaes geogrficas (SIG). Mtodos de abstrao, converso e estruturao nesse sistema computacional. Potencial das tcnicas de Geoprocessamento para a representao de fenmenos e modelos ambientais relacionados a diversos campos de estudo. Instrumentalizao de tcnicas do Geoprocessamento para diversas aplicaes levando em considerao os componentes do espao geogrfico. BIBLIOGRAFIA:
Notas de aula.
ECIV GESTO DE RECURSOS HDRICOS - 2 h semanais Introduo; Aspectos Legais; Instrumentos de Gesto: Outorga, Cobrana, Enquadramento, Plano de Bacia Hidrogrfica; Recursos hdricos no Brasil: Disponibilidades e demandas de gua. Modelos de Gesto de Recursos Hdricos. BIBLIOGRAFIA:
BARTH, F. T.; POMPEU, C.T. FILL, H. D.; TUCCI, C. E. M.; KELMAN, J; BRAGA JR. B. P. F. 1987. Modelos para gerenciamento de recursos hdricos. So Paulo: Editora Nobel. 526 p CAMPOS, N. & STUDART, T. 2001. Gesto das guas: princpios e prticas. Organizado por Nilson Campos e Ticiana Studart. Porto Alegre: ABRH. 197p GOLDBARG, M. C.; LUNA, H. P. L. 2000. Otimizao combinatria e programao linear: modelos e algoritmos. Rio de Janeiro: Editora Campus. 649 p. POMPEU, C. T. 1976. Regime jurdico da polcia das guas pblicas: polcia da qualidade. So Paulo: CETESB. 149 p. SETTI, A. A.; LIMA, J. E. F. W.; CHAVES, A. G. M. & PEREIRA, I. de C..2001. Introduo ao gerenciamento de recursos hdricos. 3 edio. Braslia: Agncia Nacional de Energia Eltrica; Agncia Nacional de guas. 328p. SILVA, D. D. da; PRUSKI, F. F. 2000. Gesto de Recursos Hdricos: aspectos legais, econmicos e Sociais. Braslia, DF: Secretaria de Recursos Hdricos; Viosa, MG: Universidade Federal de Viosa; Porto Alegre: Associao Brasileira de Recursos
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Hdricos. 659 p. :il.
THAME, A. C. DE M. 2000. A cobrana pelo uso da gua. So Paulo: IQUAL, Instituto de Qualificao e Editorao LTDA. 256 p. ECIV INFRA-ESTRUTURA E DRENAGEM DE ESTRADAS 2 h semanais Terraplenagem, servios preliminares, marcao de cortes e de aterros. Execuo de Terraplenagem, desmatamento, destocamento, cortes, emprstimos aterros, rip-rap, enrocamentos e depsitos. Planejamento da Terraplenagem, relocaes, controles e medies. Estabilizao. Macro e Micro Drenagem (superficial e profunda. Bueiros, valas, valetas, drenos e interceptadores). Dados para projetos e oramentos, locao e construo de bueiros, e pontilhes. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula.
ECIV INTRODUO MECNICA DAS ROCHAS 2 h semanais

Sistema de classificao de macios rochosos. Estado de tensoelipside de deformao. Caracterizao do comportamento ruptural e dctil das rochas. Geometria e critrios para falhas, dobras e foliaes. Padres de fraturamento. Padres de descontinuidades.Planos de acampamento. Atitudes de estruturas. ndices fsicos das rochas-propriedades geotcnicas. Impactos resultantes das solicitaes em obras e as estruturas em macios rochosos.Tcnicas de escavao e explorao-desmonte de rochas. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV INTRODUO AO CABEAMENTO ESTRUTURADO 2 h semanais Conceitos bsicos sobre acstica. Parmetros eltricos envolvidos. Tipos de cabos utilizados. CONCEITOS BSICOS SOBRE ACSTICA, Conceitos bsicos de tica. Interferncias entre circuitos. Equipamentos ativos. Projeto, execuo e operao do sistema. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV INTRODUO AO MTODO DOS ELEMENTOS FINITOS 4 h semanais Problemas de valor inicial e de contorno: equaes diferenciais de Laplace e de Poisson e problemas de elasticidade plana. Formulao fraca e forte do mtodo dos resduos ponderados. Mtodos variacionais. Mtodo dos elementos finitos. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV MANUTENO DE EQUIPAMENTOS 2 h semanais Fundamentos da manuteno (preventiva, corretiva e preditiva). Oficina de manuteno. Metalurgia bsica dos ferrosos e dos no ferrosos. Solda eltrica e oxiacetilnica. Lubrificao. Equipamentos de construo civil. Turbinas, Bombas Hidrulicas: descrio, seleo e instalao. Cuidados bsicos com a proteo de equipamentos eltricos. Conceitos de segurana contra incndio e pnico. BIBLIOGRAFIA:
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Notas de aula. ECIV MODELAGEM DE SISTEMAS HDRICOS 2 h semanais Modelagem dos sistemas hdricos (bacia hidrogrfica, rios e canais, drenagem urbana, guas subterrneas), modelos de qualidade da gua. Tcnicas de otimizao dos parmetros, definio e simulao de cenrios. Aspectos prticos da modelagem BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV MODELOS CONSTITUTIVOS 4 h semanais Introduo. Propriedades mecnicas dos materiais. Relaes constitutivas para estado uniaxial de tenses: conceitos de elasticidade linear e no linear, plasticidade e viscosidade. Modelos reolgicos. Relaes constitutivas para estado multiaxial de tenses: elasticidade, teoria da plasticidade e critrios de resistncia. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV PLACAS E CASCAS 4 h semanais Introduo s placas no regime elstico. A equao de Lagrange. Placas retangulares, circulares e anelares. Placas orttropas. Comportamento na ruptura. Cascas: generalidades. Cascas de revoluo. Teoria de membrana e de flexo. Cascas de translao. BIBLIOGRAFIA: Timoshenko, S.P.and Woinowsky-Krieger, S. Theory of Plates and Shells Second Edition, Mc Graw Hill 1959. Billington, David P.; Thin Shell Concrete Structures. Second Edition, Mc Graw Hill 1982 Zagotis, D. Introduo Teoria de Placas e Cascas, Escola Politcnica De So Paulo, 1973. Dym, C.L. and Shames I. H., Solid Mechanics: A Variational Approach Mc GrawHill,1973. Cook, R. D. and Young, W. C., Advanced Mechanis of Materials Macmillan Publishing Company 1985. Ghali, A. and Neville, A. M. Structural Analysis: A Unified Classical and Matrix Approach, Third Edition, E & FN SPON, 1989. ECIV PLANEJAMENTO E GESTO DA PRODUO NA CONSTRUO CIVIL h 4 semanais Organizao empresarial. Formulao do projeto: condicionantes e metodologia. Contratao de obras e servios. Planejamento e controle da construo: tcnicas, cronogramas, viabilidade, planejamento integrado de execuo, anlise de desempenho. Licitaes e contratos. BIBLIOGRAFIA:
LIMMER, Carl V. Planejamento, oramentao e controle de projetos e obras. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos Editora S.A., 1997. CIMINI, Remo. Planejar para construir. So Paulo: Pini, 1987. GEHBAUER, Fritz. Planejamento e gesto de obras. Curitiba: CEFET-PR, 2002.
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ECIV - PONTES DE CONCRETO 4 h semanais Introduo ao estudo de pontes, Elementos para a elaborao de um projeto, Consideraes sobre construes de pontes, Aes nas pontes, Superestrutura das pontes, Lajes, Mesoestrutura das pontes. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV PROJETO DE EDIFCIOS EM CONCRETO ARMADO 2 h semanais Metodologias empregadas nos projetos estruturais de edifcios. Concepo estrutural. Partes constituintes de um edifcio de concreto armado. Lanamento da estrutura. Detalhamento de peas e da estrutura. Apresentao dos projetos. Desenvolvimento de um projeto de edifcio de concreto armado. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV PROJETOS DE ESTRUTURAS EM AO E MADEIRA 4 h semanais Galpes e coberturas em estruturas de ao: tipos e aplicaes. Coberturas em estruturas de madeira: tipos e aplicaes. Contraventamentos em estruturas de ao e madeira. Ao do vento em galpes e coberturas. Projeto de galpes e coberturas em estruturas de ao e madeira. Noes sobre o projeto de edifcios de andares mltiplos em estruturas de ao. Noes sobre o projeto de estruturas metlicas espaciais. Noes sobre o projeto de estruturas de ao em situao de incndio. BIBLIOGRAFIA:
Curso Bsico de Estruturas de Ao - Notas de Aula Autor: Luciano Barbosa dos Santos Departamento de Engenharia Estrutural da Universidade Federal de Alagoas Curso Bsico de Estruturas de Madeira - Notas de Aula Autor: Luciano Barbosa dos Santos Departamento de Engenharia Estrutural da Universidade Federal de Alagoas Aes Devidas ao Vento nas Edificaes - Notas de Aula Autor: Luciano Barbosa dos Santos Departamento de Engenharia Estrutural da Universidade Federal de Alagoas NBR 6123 - Foras Devidas ao Vento Autor: ASSOCIAO BRASILEIRAS DE NORMAS TCNICAS ABNT (1986) NBR 8800 Projeto e Execuo de Estruturas de Ao de Edifcios Autor: ASSOCIAO BRASILEIRAS DE NORMAS TCNICAS ABNT (1986) NBR 7190 Projeto de Estruturas de Madeira Autor: ASSOCIAO BRASILEIRAS DE NORMAS TCNICAS ABNT (1997) Construes em Ao Autores: SLES, J.J., et al. Apostila da Escola de Engenharia de So Carlos da Universidade de So Paulo. (1995) Ao do Vento nas Edificaes Autores: SLES, J.J., et al. Apostila da Escola de Engenharia de So Carlos da Universidade de So Paulo. (1995) Edifcios Industriais em Ao Autor: BELLEI, I. 2a Edio 1999. Editora: PINI Estruturas Metlicas: Projeto Autor: Arthur Ferreira dos Santos. Editora: MAKRON Books do Brasil
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Caderno de Projeto de Telhados em Estruturas de Madeira Autor: Antnio Moliterno. Editora: Edgard Blucher
ECIV PROTEO CONTRA DESCARGAS ATMOSFRICAS 2 h semanais Histrico, formao das descargas atmosfricas, avaliao do fenmeno, efeitos dos raios em seres vivos e estruturas, mtodos de proteo: Franklin, Gaiola de Faraday e eletrogemtrico; desenvolvimento de um SPDA - Sistema de Proteo contra Descarga Atmosfrica. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. ECIV - TPICOS COMPLEMENTARES EM ESTRUTURAS DE AO E MADEIRA 2 h semanais Lajes e Vedaes em estruturas de ao. Segurana e proteo contra incndios. Corroso em estruturas de ao. Fabricao, transporte e montagem de estruturas de ao. Pontes em estruturas de ao e madeira. Frmas e cimbramentos. Estruturas em madeira laminada colada. BIBLIOGRAFIA: Notas de aula. SENSORIAMENTO REMOTO APLICADO ENGENHARIA 4 h semanais Reconhecimento em imagens de satlite e fotografias areas dos alvos espectrais (solos, rochas, reservatrios, sites de barragens e estradas) terrestres, como suporte aos projetos de engenharia e ambiental e na gesto e planejamento regional. BIBLIOGRAFIA:
Loch, C. & Lapolli, E.M.1989.Elementos bsicos da fotogrametria e sua utilizao prtica. Ed. da UFSC. Serie didtica. Lillesand, T. M &Ralph, W. K 1994. Remote sensing and image interpretation. John Wiley & Sons, Inc. Loch, C.1989.Noes bsicas para a interpretao de imagens areas, bem como algumas de suas aplicaes nos campos profissionais.Ed. da UFSC. Serie didtica. Novo, E. M. L 1989. Sensoriamento remoto - princpios e aplicaes. Oliveira, A.M, dos S. & De Brito, S. N. A. Editores. 1998. Geologia de Engenharia. ABGE. CNPq.FAPESP. Richards, J. A. 1995. Remote sensing digital image analysis-an introduction. Springer-Verlag. Ricci, M. & Petri. S. 1965 - Princpios de aerofotogrametria e interpretao geolgica.
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6 ESTGIO SUPERVISIONADO
O estgio curricular deve propiciar a complementao do ensino e da aprendizagem, atravs de atividades prticas, pela participao em situaes reais de vida e de trabalho na rea de formao do Estudante, realizadas na comunidade em geral ou junto s pessoas jurdicas de direito pblico ou privado, sob responsabilidade e coordenao da Instituio de Ensino. (Lei n 6494/77 regulamentada pelo Decreto n 87.497/82, art.2). Os estgios curriculares classificam-se como obrigatrio e no obrigatrio, oficializados atravs de parcerias com empresas vinculadas engenharia por meio de convnios registrados, devendo os mesmos ser planejados, executados, acompanhados e avaliados em conformidade com os currculos, programas e calendrios escolares. O Estgio Obrigatrio segue as normas da Universidade e apresenta uma carga horria mnima de 160horas.
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7 TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO (TCC)
Desenvolvido pelo aluno graduando, a partir do 8o (oitavo) semestre do curso, devidamente acompanhado por um Orientador, visa elaborar monografia sobre um tema da engenharia. Esta, ainda em forma de proposta, apresentada a uma banca composta por trs professores que, aps anlise, emite opinio quanto a sua viabilidade e mrito aprovando com ou sem ressalvas ou recomendado alteraes mais profundas a serem efetivadas e apresentadas. Ao final do mesmo semestre a monografia defendida perante uma banca examinadora composta pelo orientador e dois outros componentes com conhecimentos e atuao em reas afins, podendo estes no pertencer ao quadro de professores da IES. O Estgio Obrigatrio segue as normas da Universidade e Instrues do Colegiado do Curso, e apresenta uma carga horria de 30horas consignadas no histrico do aluno quando da integralizao do curso.
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8 ATIVIDADES COMPLEMENTARES
8.1.
PROGRAMAS DE APOIO Os Programas de Apoio visam estimular o aluno a vivenciar o curso desde
o seu ingresso e ao longo de sua permanncia, seja atravs de grupos de pesquisa, de aprimoramento do conhecimento ou de qualquer outro meio. necessrio conscientizar o aluno de que ele parte integrante da estrutura do curso e que a sua melhoria reflete tambm na melhoria da Engenharia Civil e da UFAL. 8.1.1. Curso de Nivelamento O curso de nivelamento para os alunos recm ingressos no curso de Engenharia Civil da UFAL via Processo Seletivo Seriado - PSS tem como objetivo promover uma melhoria no desempenho acadmico dos mesmos. Seus objetivos imediatos consistem em: Promover a integrao destes alunos entre si e com os demais do corpo discente, com os docentes do curso, de forma a incentiv-los a participar das vrias atividades desenvolvidas pela Universidade; Mostrar a estrutura acadmica e administrativa da Universidade; Apresentar informaes sobre a matriz curricular do curso, Colegiado do Curso, Centro Acadmico, Empresa Jnior de Engenharia Civil e Arquitetura, PET e Programas de iniciao cientfica da UFAL; Avaliar e complementar os conhecimentos destes alunos nas matrias matemtica e fsica; Enfatizar a importncia das matrias bsicas para a formao profissional . 8.1.2. Programa de Orientao Acadmica PROA O Programa de Orientao Acadmica do curso de Engenharia Civil da UFAL tem como objetivo promover uma melhoria no desempenho acadmico dos alunos atravs de um processo de acompanhamento e orientao exercido por professores selecionados, denominados ORIENTADORES ACADMICOS. Seus objetivos imediatos consistem em:
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Proporcionar uma melhor integrao do discente iniciante ao curso e ao ambiente universitrio; Conscientizar o discente da importncia das disciplinas bsicas para sua formao e para compreenso dos contedos das disciplinas profissionalizantes; Orientar o aluno na escolha de disciplinas e nos modos de estud-las; Detectar eventuais deficincias acadmicas dos discentes e procurar corrigi-las; Acompanhar o desempenho do aluno em todas as disciplinas cursadas durante o perodo da orientao acadmica; Reduzir o ndice de reprovao e a evaso, freqentes no incio do curso; Garantir a melhoria na qualidade do curso. 8.1.3. Monitoria O programa institucional de monitoria coordenado pela Pr-Reitoria Estudantil - PROEST, cuja principal finalidade possibilitar ao aluno o desenvolvimento de atividades de ensino-aprendizagem em determinada disciplina supervisionada por um professor orientador, tendo os seguintes objetivos: Assessorar o professor nas atividades docentes; Possibilitar a interao entre docentes e discentes; Proporcionar ao monitor uma viso globalizada da disciplina a partir do aprofundamento, questionamento e sedimentao de seus conhecimentos; Desenvolver habilidades didtico-pedaggicas e uma viso crtica sobre a metodologia do ensino; Envolver o estudante em trabalho de pesquisa associado ao ensino. Para submisso ao Programa o aluno dever estar de acordo com a Resoluo N 039/96 CEPE de 12 de agosto de 1996. Estando apto a se inscrever para o processo seletivo, o aluno candidato estar sendo submetido prova escrita; prova prtica, se a disciplina assim o exigir; exame do histrico escolar com nfase no estudo da disciplina e anlise dos dados referentes s suas atividades discentes constantes no histrico escolar.
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No final do perodo de monitoria o aluno recebe um Certificado do exerccio de monitoria assinado pelo Pr-Reitor Estudantil. Alm destes, o Curso propicia aos seus alunos a oportunidade de adquirir conhecimentos extracurriculares participando da EJEC . 8.1.4. Programa de Educao Tutorial PET Criado e implantado em 1979 pela CAPES, o PET outrora chamado de Programa Especial de Treinamento e, atualmente, Programa de Educao Tutorial um programa acadmico direcionado a alunos regularmente matriculados em cursos de graduao. Eles so selecionados pelas IES, que participam do Programa e se organizam em grupos, recebendo orientao acadmica de ProfessoresTutores. O PET objetiva envolver os estudantes que dele participam num processo de formao integral, propiciando-lhes uma compreenso abrangente e profunda de sua rea de estudos. So objetivos deste programa: a melhoria do ensino de graduao, a formao acadmica ampla do aluno, a interdisciplinaridade, a atuao coletiva, o planejamento e a execuo, em grupos sob tutoria, de um programa diversificado de atividades acadmicas. At o ano de 1999, o programa foi coordenado pela CAPES. A partir de 31 de dezembro de 1999, o PET teve sua gesto transferida para a Secretaria de Educao Superior - SESu/MEC, ficando sob a responsabilidade do Departamento de Projetos Especiais de Modernizao e Qualificao do Ensino Superior - DEPEM. Vem sendo executado, desde ento, levando em conta as diretrizes e os interesses acadmicos das Universidades s quais se vincula, e que passaram a ser responsveis por sua estruturao e coordenao. Os Programas so avaliados atravs de uma Comisso de Avaliao Local e uma Comisso de Avaliao do MEC/SESU. O PET/ Engenharia Civil da UFAL teve sua aprovao em novembro de 1988 e, durante toda a sua existncia, tem se empenhado na participao e/ou promoo de inmeros eventos sociais, tcnicos, culturais, instrutivos e polticos, visando atingir plenamente os objetivos primordiais do programa. Como
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conseqncia, o grupo tem obtido bons conceitos nas avaliaes de atividades feitas pelos rgos de fomento desde sua implantao, como por exemplo : Ampliando o interesse pela ps-graduao por parte do corpo discente do curso; O sucesso na vida profissional de ex-petianos tem demonstrado a todos os alunos de Engenharia Civil a importncia de uma maior dedicao na graduao, perseguindo uma formao mais abrangente; Tem proporcionado uma maior integrao entre os corpos discente e docente da graduao atravs da promoo de eventos de vrias naturezas (cientficos, culturais e esportivos); Os trabalhos de pesquisa elaborados pelos petianos tm sido reconhecidos em congressos cientficos de alta qualidade, tendo inclusive sido agraciados com prmios de Meno Honrosa; Suas aes consolidadas tem servido de modelo para projetos de implantao de outros grupos PET na UFAL; Vem proporcionado uma melhor representatividade do curso em eventos realizados em outras IES; E finalmente, o Programa estar muito bem conceituado externamente principalmente pela facilidade com a qual seus componentes tm ingressado nos cursos de ps-graduao dos centros de excelncia de nosso pas e no exterior. O PET-Engenharia Civil/UFAL j formou 35 (trinta e cinco) engenheiros em 15 (quinze) turmas, onde a grande maioria cursou ou est cursando ps-graduao em diferentes instituies de ensino superior do pas, onde se destacam a PUC/RJ, a UFRGS, e a EESC/USP. Sete destes ex-petianos foram admitidos como professores na UFAL, um no CEFET-AL e outro na UFRGS. Atualmente existem ex-petianos integrando o corpo docente efetivo de todos os departamentos que do suporte ao Curso de Engenharia Civil da UFAL (CCT, DAE e EES). Ultimamente o grupo tem dado maior ateno a duas questes de grande importncia: a primeira a relao direta do programa com os demais alunos do curso, e para tanto tem promovido seminrios e cursos de nivelamento para os mesmos; a segunda a preocupao com a divulgao do curso de Engenharia Civil fora da Universidade, o que os levou s escolas de 2 grau para promoo de palestras e seminrios.
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8.1.5.
Programa de Capacitao Discente PEC Concebido como um programa que visa congregar os alunos envolvidos
em atividades de Iniciao Cientfica nas mais diversas reas da Engenharia Civil, e propiciar um ambiente de interao e conseqente transferncia de informaes entre os mesmos. A filosofia adotada no PEC baseia-se na garantia de ampla formao cientfica e acadmica aos seus integrantes, incentivando-os a participarem de diversas atividades cientfico-acadmicas, bem como de eventos cientficos de mbito regional, nacional e internacional. Desta forma, busca-se um aprimoramento profissional e uma conduo ao desenvolvimento de estudos em programas de ps-graduao. Um outro aspecto que norteia o programa fundamenta-se na preocupao em desenvolver nos seus membros um esprito crtico em relao profisso e prpria vida em sociedade, conscientizando-os do papel que possuem como vetores de desenvolvimento do Pas. Diretrizes O PEC regido por algumas diretrizes bsicas que buscam melhor enquadrar seus integrantes na filosofia deste programa, das quais se pode destacar: o estmulo interao entre as pesquisas desenvolvidas pelos membros, no intuito de propiciar-lhes uma ampla formao com noes bsicas em todas as reas de pesquisa existentes no Curso; formao multidisciplinar de seus integrantes; divulgao da Iniciao Cientfica, ressaltando sua importncia para os alunos do Curso e encorajando-os a participarem de atividades de pesquisa desde os primeiros anos de suas vidas acadmicas; participao dos membros em eventos de carter cientfico; publicao de trabalhos tcnicos em congressos e peridicos especializados, o que enaltece os nomes do PEC, do Curso e o da UFAL; dentre outras. Estrutura Organizacional Para seguir as diretrizes do PEC e alcanar os objetivos para os quais este concebido, dispe-se de uma estrutura organizacional que visa subdividir as diversas atividades, descritas na seo 3, em coordenadorias de acordo com o escopo das mesmas. Cada uma destas coordenadorias gerenciada por um membro, sendo subordinadas de maneira hierrquica pelo Coordenador Discente,
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pelo Coordenador Docente e pelo Conselho do Programa, respectivamente. A estrutura organizacional, em forma de organograma est representada na Figura 1.
Conselho oooo Coordenador Docente Coordenador Discente Documentao Infra-Estrutura Finanas Eventos Divulgao Site Mural
Figura 1 Estrutura Organizacional do PEC. Critrios de Participao Para ingresso no PEC, o aluno no se submete a qualquer processo seletivo, exigindo-se estar regularmente matriculado no Curso e vinculado a um projeto de pesquisa devidamente institucionalizado, com orientao de um(a) docente da UFAL. Desta forma, ao ingressar neste programa os alunos passam por um perodo de adaptao de trs meses antes de sua efetivao como membro. Nesta fase, estes tm suas atividades cientfico-acadmicas acompanhadas pelos membros efetivos do PEC, que os orientam no sentido de promover uma melhor integrao com todos os membros. Formas de Atuao Incentivando seus membros a participarem de eventos de carter cientfico e publicao de trabalhos em peridicos e congressos, visando fomentar a formao cientfico-acadmica, como tambm a divulgao do PEC, do Curso e da UFAL. Tal estmulo propiciado por meio da integrao entre os membros, onde os mais experientes ressaltam a importncia destas atividades, alm de exporem os conhecimentos adquiridos. Desta maneira, o programa busca montar um quadro de integrantes com a formao curricular ampla, o que facilita o ingresso dos membros em programas de ps-graduao.
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O Programa mantm uma pgina eletrnica (http://www.pec.ctec.ufal.br/) com o objetivo de divulgar os eventos e as atividades desenvolvidas pelo mesmo e os principais acontecimentos cientficos do Pas disponibiliza um espao para a consulta de materiais relacionados s pesquisas e s disciplinas do Curso. Alm de manter atualizado um mural de exposio de textos de carter cientfico, o qual tambm serve de meio de comunicao com os demais alunos da Instituio 8.1.6. Empresa Jnior de Engenharia Civil e Arquitetura - EJEC A EJEC tem como objetivo a prestao de servios de Engenharia Civil, Arquitetura e reas afins para a sociedade, dando oportunidade aos estudantes de aplicarem e aprimorarem os conhecimentos adquiridos na Universidade. uma preocupao constante dos que fazem a EJEC a formao de agentes de transformao que visam gerar profissionais melhor qualificados, e que sejam capazes de gerar satisfao na sociedade e de atender com eficincia os clientes internos e externos, elevando, assim, o nome do Curso de Engenharia Civil e da Universidade Federal de Alagoas. Seus membros tm a oportunidade de colocar em prtica todo ensinamento adquirido em sala de aula, o que acontece por meio da sua participao na elaborao de projetos em todas as reas de Engenharia Civil e Arquitetura. Pode aprender tambm a negociar contratos com clientes e a administrar uma empresa. Alunos da graduao podem participar da empresa desde o primeiro ano acadmico, atuando nos contatos com clientes, organizando eventos e processos administrativos, e acompanhando as equipes de projetos para obteno de noes sobre o desenvolvimento dos trabalhos. A medida que avana no curso, o estudante membro da EJEC aplica os conhecimentos aprendidos na elaborao de projetos e com isso obtm prtica, desenvoltura, experincia e motivao para se aperfeioar nas matrias do curso. Durante o perodo em que o estudante permanece como membro da empresa ele participa de cursos de capacitao extra curricular, em feiras expositoras em eventos polticos e assinatura de convnios para desenvolvimento
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de projetos voltados para comunidades carentes, onde as partes envolvidas so empresas (pblicas e privadas) e a Universidade.. A empresa mantm uma pgina eletrnica cujo endereo
www.ctec.ufal.br/ejec, que tem o objetivo de divulgar os eventos e as atividades desenvolvidas pela mesma, e que serve de meio de contato com toda a sociedade, cujos integrantes so vistos como clientes em potencial.
8.2.
RELAO ENTRE A GRADUAO E A PS-GRADUAO Atualmente o CTEC conta com trs programas de ps-graduao, dos
quais dois esto associados, diretamente, com a Engenharia Civil: (i) mestrado em Engenharia Civil, com nfase em estruturas e (ii) mestrado em Recursos Hdricos e Saneamento. Grande parte do corpo docente do curso de Engenharia Civil desenvolve atividades de pesquisa e de ensino de ps-graduao. Dessas atividades, surgem projetos de pesquisa nas diversas reas que compem o curso, favorecendo o desenvolvimento de iniciao cientfica por parte dos alunos de graduao. A maior parte dos projetos possui financiamento de agncias de fomento e/ou de convnios com instituies diversas. Entre outras funes, os recursos so aplicados em estruturao de laboratrios e em financiamentos de bolsas de mestrado e de iniciao cientfica, permitindo aos alunos de graduao uma importante troca de informaes com os alunos da ps-graduao. Os alunos tm a oportunidade de desenvolver, de forma conjunta, seus trabalhos de iniciao cientfica como suporte a trabalhos de mestrado. O resultado da estreita relao entre a graduao e a ps-graduao o crescimento dos alunos de graduao que tm a oportunidade de participao em eventos cientficos diversos, publicao de artigos cientficos, alm de permitir um bom conhecimento a respeito da possibilidade de seguir a ps-graduao. Atividades desenvolvidas pelos alunos de ps-graduao, como estgio em docncia e participao em trabalhos de concluso de curso, contribuem para o fortalecimento da relao com os alunos de graduao.
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8.3.
RELAO ENTRE O CURSO DE ENGENHARIA CIVIL E A EXTENSO Entre as atividades de extenso desenvolvidas no mbito do curso de
Engenharia Civil, destaca-se o Programa de Apoio as Escolas Pblicas do Estado (PAESPE), criado em 1993. O objetivo geral do PAESPE consiste em promover e ampliar as condies de acesso ao nvel superior de ensino de jovens de baixa renda da periferia de Macei, atravs da democratizao do ensino e da difuso de conhecimentos com nfase na formao de profissionais na rea de cincias exatas e da terra. Quanto aos objetivos especficos do programa, consistem em: a) Propiciar aos jovens a evoluo intelectual, proporcionando-os a continuidade de seus estudos com vistas mobilidade social necessria cidadania. b) Proporcionar o ingresso de alunos menos favorecidas nas Instituies pblicas de ensino superior possibilitando uma disputa mais justa nos concursos vestibulares. c) Estimular em alunos da periferia o interesse pelas cincias exatas. d) Estimular o aluno da Universidade, chamado de aluno-instrutor, a entrar em contato com outras realidades, e assim prepar-lo melhor para o mercado de trabalho. e) Criar um espao alternativo para discusso de diversos temas como: cultura, desenvolvimento, igualdade e cidadania.
Todos os professores e alunos do curso de Engenharia Civil so, permanentemente, estimulados a participar do programa, com algumas atividades sendo conduzidas sob a coordenao dos programas PET e PEC.
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9 AVALIAO
9.1.
CONCEPO As observaes abaixo contriburam no embasamento e compreenso
daquilo que se pretende obter ao se avaliar. Avaliar pressupe um projeto norteador de professores e alunos na direo da consecuo de objetivos claramente explicitados, dentro de uma determinada matriz epistemolgica. A avaliao , indubitavelmente, a maior evidenciadora do plano pedaggico que est em curso. A forma como ela praticada pode revelar os vnculos remanescentes como um modelo de ensino que teoricamente negado. Se tais vnculos persistirem, notadamente nessa prtica permeada de relaes de poder, podero comprometer a vitalidade do projeto. No Curso de Engenhara Civil a avaliao considerada um processo, e percebida como uma condio que torna mais dinmica a ao do curso pela qual se procura identificar, aferir, investigar e analisar o desenvolvimento do discente, do professor e do curso, confirmando se a construo do conhecimento ocorreu de forma terica e prtica. uma das formas como o curso pode verificar o alcance dos seus objetivos na medida em que tem fundamentos filosficos, psicolgicos e pedaggicos apoiados no dinamismo, continuidade, integrao, progressividade, abrangncia, cooperao e versatilidade, procurando desenvolver as seguintes funes atribudas para a avaliao: Funo diagnstica - visa determinar a presena ou ausncia de conhecimento e habilidades, providncias para estabelecimentos de novos objetivos, retomada de objetivos no atingidos, elaborao de diferentes estratgias de reforo, sondagem, projeo e retrospeco de situao de desenvolvimento do discente, dando-lhe elementos para verificar o que aprendeu e como aprendeu.
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Funo formativa - localiza deficincias na organizao do ensinoaprendizagem, de modo a possibilitar reformulaes no mesmo e assegurar o alcance dos objetivos. Para que a avaliao tenha o carter formativo, trabalha-se a seleo dos objetivos e contedos das disciplinas, desenvolvendo o carter multidisciplinar e interdisciplinar sempre buscando a participao dos discentes. No curso procura-se saber o que avaliar e como usar os resultados, e para tanto estabelece critrios e objetivos dessa avaliao e os instrumentos que serviro como meio para esse fim. Nessa perspectiva, a avaliao alicera sempre o seu alvo na formao de um profissional eficiente, consciente e responsvel. A operacionalizao da avaliao ocorrer conforme resoluo no 25/2005 do CEPE/UFAL.
9.2.
AVALIAO DAS DISCIPLINAS DO CURSO O objetivo geral do processo de avaliao das disciplinas de contribuir
para o acompanhamento das atividades de ensino e gesto, oferecendo subsdios para a tomada de deciso, o redirecionamento das aes, a otimizao e a excelncia dos processos e resultados do Curso de Engenharia Civil da UFAL, alm de incentivar a formao de uma cultura avaliativa. Localmente, no mbito do Curso de Engenharia Civil, a avaliao das disciplinas deve ocorrer de duas formas. Na primeira delas, qualquer aluno, individualmente ou em grupo, atravs de uma representao do Centro Acadmico de Engenharia Civil (CAEC) junto ao Colegiado do Curso, pode ao longo do perodo letivo manifestar qualquer situao de anormalidade, requerendo uma posio do Colegiado do Curso. Em reunio do Colegiado so tomadas as providncias cabveis no sentido de resolver internamente o problema ou recorrer (s) instncia(s) competente(s). Uma segunda forma de avaliao das disciplinas pelo corpo discente acontece ao trmino do perodo letivo. Este processo feito atravs da internet com o acesso individual dos alunos ao questionrio de avaliao das disciplinas matriculadas durante todo o perodo letivo. O questionrio de avaliao consiste de questes de mltipla escolha, tendo ainda um espao para a manifestao de
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comentrios, reclamaes e sugestes. A efetivao desta forma de avaliao na plataforma atual s possvel com o encaminhamento de informaes da base de dados do Sistema Acadmico da UFAL. Alm dessas formas de avaliao das disciplinas pelo corpo discente, ao trmino de cada perodo letivo faz-se o levantamento de indicadores de desempenho dos alunos em todas as disciplinas e turmas, identificando-se o nmero de alunos matriculados, que realizaram trancamento, reprovados por falta, reprovados por mdia, reprovados na prova final, aprovados por mdia e aprovados na prova final.
9.2.
AVALIAO DO PROJETO POLTICO PEDAGGICO DO CURSO A construo do atual Projeto Poltico Pedaggico teve como base a
construo do perfil do egresso descrito ao longo do presente PPPC. A base inicial de discusso foi a verso de 1998, com atualizaes para o regime acadmico semestral, ora em implantao na UFAL.. Da mesma forma, essa reestruturao buscou a adequao s Diretrizes Curriculares Nacionais estabelecidas pelo Conselho Nacional de Educao, aos conceitos de modernizao e desenvolvimento da Engenharia Civil, incluindo caractersticas que incorporem no discente o conceito de sustentabilidade, com responsabilidade tica, ambiental e social necessria ao exerccio da profisso. Considerando os conceitos referenciados anteriormente, este Projeto traz como formato de aprendizagem o Regime Semestral com validade para todos os discentes que ingressarem no Curso de Engenharia Civil desta Instituio, independente do mecanismo de ingresso, a partir do ano letivo de 2006. No entanto, conscientes de que a construo de uma proposta pedaggica um processo dinmico e ininterrupto, e que os engenheiros na sua atuao so desafiados a resolver problemas a partir de necessidades concretas, relacionadas ao desenvolvimento de solues para a vida cotidiana, geradas pela sociedade, o Projeto aqui apresentado jamais dever ser interpretado como concludo. Uma avaliao sistemtica e continuada imprescindvel para que ajustes sejam feitos e os objetivos sejam alcanados, medida que so
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incorporados como necessidades de formao para os discentes envolvidos no processo. Tradicionalmente, o curso de Engenharia Civil envolve todos os atores da vida acadmica em suas decises. Essa foi a forma de construo do presente PPPC e dever ser a forma de ao para todas as avaliaes e adaptaes necessrias para a melhoria do processo de formao pedaggica. Essas discusses so conduzidas pelo Colegiado do Curso, a partir de demandas identificadas por qualquer um dos atores desse processo.
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10 CONSIDERAES FINAIS
O Colegiado considera que este Projeto Poltico Pedaggico apresenta diversos avanos e melhorias na matriz curricular do Curso de Engenharia Civil, pois, alm de contemplar a formao slida e precisa que a verso anterior j propiciava, esta agora se mostra mais moderna e atualizada, acompanhando as tendncias atuais da engenharia nacional e mundial. Mais ainda, prezando pela apresentao de contedos antes pouco explorados, mas que hoje so necessrios aos profissionais engenheiros civis esperados pela sociedade. Destaca-se na presente proposta, a reestruturao da matriz curricular com a criao de novas disciplinas que contemplam tecnologias que se mostram emergentes no cenrio da engenharia civil atual e voltadas para a elaborao de projetos, onde o aluno tem a oportunidade de atuar, sob a superviso dos professores, em trabalhos que ir desenvolver depois de formado. Um outro aspecto que tambm se buscou valorizar dentro dessa nova matriz curricular foi a reestruturao de contedos a serem trabalhados em laboratrios, o que passou a ser feito em disciplinas especficas. Porm, apesar de todos esses avanos, o colegiado reconhece que ainda existem deficincias a serem sanadas, entre as quais pode-se citar a infra-estrutura de alguns laboratrios bsicos, e que, face ao constante avano tecnolgico que ocorre no mundo atual, futuras atualizaes da grade sero necessrias, para que o engenheiro civil formado pela UFAL continue a desempenhar com competncia e eficincia todas as suas funes.

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE TECNOLOGIA

PROJETO POLTICO PEDAGGICO DO CURSO DE GRADUAO EM ENGENHARIA CIVIL

Macei - Alagoas Janeiro de 2006

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE TECNOLOGIA

CURSO DE GRADUAO EM ENGENHARIA CIVIL

Macei/Alagoas Janeiro de 2006

NOME DO CURSO: TTULO OFERTADO:

Engenharia Civil Engenheiro Civil

PORTARIA DE RECONHECIMENTO: TURNO: Diurno 3970 horas

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