1 BLOCO ...........................................................................................................................................................................................

2
I. Ortografia ............................................................................................................................................................................... 2
2 BLOCO ........................................................................................................................................................................................... 5
I. Continuao de Ortografia ..................................................................................................................................................... 5
II. Palavras e Expresses que Podem Apresentar Dificuldades ................................................................................................ 6
3 BLOCO ........................................................................................................................................................................................... 7
I. Flexo Nominal ...................................................................................................................................................................... 7
Flexo Nominal .................................................................................................................................................................. 7
4 BLOCO ........................................................................................................................................................................................... 9
I. Continuao de Flexo Nominal ............................................................................................................................................ 9
Plural dos Substantivos Compostos .................................................................................................................................. 9
Plural dos Adjetivos Compostos ...................................................................................................................................... 10
5 BLOCO ......................................................................................................................................................................................... 11
I. Exerccios Relativos ao Encontro ......................................................................................................................................... 11





I. ORTOGRAFIA
Emprego de Z, S, , X e CH
Grupo 01:
a) Usa-se em palavras derivadas de vocbulos terminados em TO:
intento = inteno
canto = cano
exceto = exceo
junto = juno
b) Usa-se em palavras terminadas em TENO referentes a verbos derivados de TER:
deter = deteno
reter = reteno
conter = conteno
manter = manuteno
c) Usa-se em palavras derivadas de vocbulos terminados em TOR:
infrator = infrao
trator = trao
redator = redao
setor = seo
d) Usa-se em palavras derivadas de vocbulos terminados em TIVO:
introspectivo = introspeco
relativo = rel ao
ativo = ao
intuitivo = intuio
e) Usa-se em palavras derivadas de verbos dos quais se retira a desinncia R:
reeducar = reeducao
importar = importao
reparti r = reparti o
fundir = fundio
f) Usa-se aps ditongo quando houver som de s:
eleio
traio
Grupo 02:
a) Usa-se s em palavras derivadas de verbos terminados em NDER ou NDIR:
pretender = pretenso, pretensa, pretensioso
defender = defesa, defensivo
compreender = compreenso, compreensivo
repreender = repreenso
expandir = expanso
fundir = fuso
confundir = confuso
b) Usa-se s em palavras derivadas de verbos terminados em ERTER ou ERTIR:
inverter = inverso
converter = converso
perverter = perverso
divertir = diverso


c) Usa-se s aps ditongo quando houver som de z:
Creusa
Coisa
maisena
d) Usa-se s em palavras terminadas em ISA, substantivos femininos:
Lusa
Helosa
Poetisa
Profetisa
Obs: J uza escreve-se com z, por ser o feminino de juiz, que tambm se escreve com z.
e) Usa-se s em palavras derivadas de verbos terminados em CORRER ou PELIR:
concorrer = concurso
discorrer = di scurso
expeli r = expul so, expulso
compelir = compulsrio
f) Usa-se s na conjugao dos verbos PR, QUERER, USAR:
ele ps
ele quis
ele usou
g) Usa-se s em palavras terminadas em ASE, EM, ISE, OSE:
frase
tese
crise
osmose
Excees: deslize e gaze.
h) Usa-se s em palavras terminadas em OSO, OSA:
horrorosa
gostoso
Exceo: gozo
Grupo 03:
a) Usa-se o sufixo indicador de diminutivo INHO com s, quando esta letra fizer parte do radical da palavra de
origem; com z, quando a palavra de origem no tiver o radical terminado em s:
Teresa = Teresinha
Casa = casinha
Mulher = mulherzinha
Po = pozinho
b) Os verbos terminados em ISAR sero escritos com s quando esta letra fizer parte do radical da palavra de
origem; os terminados em IZAR sero escritos com z quando a palavra de origem no tiver o radical terminado
em s:
improviso = i mprovisar
anlise = anal isar
pesquisa = pesquisar
terror = aterrorizar
til = utilizar
economia = economizar


c) As palavras terminadas em S e ESA sero escritas com s quando indicarem nacionalidade, ttulos ou nomes
prprios; as terminadas em EZ e EZA sero escritas com z quando forem substantivos abstratos provindos de
adjetivos, ou seja, quando indicarem qualidade:
Teresa
Campons
Ingls
Embri aguez
Limpeza



I. CONTINUAO DE ORTOGRAFIA
Grupo 04:
a) Os verbos terminados em CEDER tero palavras derivadas escritas com CESS:
exceder = excesso, excessivo
conceder = concesso
proceder = processo
b) Os verbos terminados em PRIMIR tero palavras derivadas escritas com PRESS:
imprimir = impresso
deprimir = depresso
comprimi r = compressa
c) Os verbos terminados em GREDIR tero palavras derivadas escritas com GRESS:
progredir = progresso
agredi r = agressor, agresso, agressivo
transgredir = transgresso, transgressor
d) Os verbos terminados em METER tero palavras derivadas escritas com MISS ou MESS:
comprometer = compromisso
prometer = promessa
intrometer = intromisso
remeter = remessa
Grupo 05:
a) Escreve-se com j a conjugao dos verbos terminados em J AR:
Viaj ar = espero que el es viajem
Encorajar = para que el es se encoraj em
Enferrujar = que no se enferrujem as portas
b) Escrevem-se com j as palavras derivadas de vocbulos terminados em J A:
loja = lojista
canja = canjica
sarj a = sarjeta
gorja = gorjeta
c) Escrevem com j as palavras de origem tupi-guarani.
Jil
Jiboia
Jirau
Grupo 06:
a) Escrevem-se com g as palavras terminadas em GIO, GIO, GIO, GIO, GIO:
pedgio
sacrilgio
prestgio
relgio
refgio
b) Escrevem-se com g os substantivos terminados em GEM:
viagem
coragem
ferrugem
Excees: pajem, lambujem


Grupo 07:
a) Palavras iniciadas por ME sero escritas com x:
Mexerica
Mxico
Mexilho
Mexer
Exceo: mecha de cabelos
a) As palavras iniciadas por EN sero escritas com x, a no ser que provenham de vocbulos iniciados por ch:
Enxada
Enxerto
Enxurrada
Encher provm de chei o
Enchumaar provm de chumao
b) Usa-se x aps ditongo:
ameixa
caixa
peixe
Excees: recauchutar, guache
II. PALAVRAS E EXPRESSES QUE PODEM APRESENTAR DIFICULDADES
1) J EITO com j, porque no tem outro jeito. E assim seus derivados: jeitinho, jeitoso, ajeitar, rejeitar etc.
2) Reivindicar REI, depois vindicar.
3) A FIM DE Se h DE separado, separe o A. A palavra AFIM (junto) significa afinidade e, geralmente, usado
no plural:
Ns temos ideias afins.
4) EXPECTATIVA (com X), que significa espera. ESPECTADOR, o que assiste a um espetculo, que com S.
5) Os verbos terminados em uir mantm o i na 3 pessoa do singular:
possui, constitui, constri, anui, rui, flui .
6) PRIVILGIO (com i) vem de PRIVADO (com i).
7) CONSCINCIA todo mundo sabe que com sc; logo, os derivados sero com sc:
conscientizar, inconscincia, consci entizao etc.
8) ATRASADO, segundo o Prof. Pablo J amilk Flores, quem escreve atrasado com z.
9) EXCESSO No confundir com exceo.



I. FLEXO NOMINAL
Relativa aos termos do grupo nominal.

Estrutura das Palavras:
Podemos analisar os vocbulos em Lngua Portuguesa segundo a seguinte estrutura:
Raiz ou radi cal (morfema lexical): parte da palavra que guarda o seu sentido
Pedra
Temporrio
Aterrorizante
Desinncias: flexionam a palavra em gnero, nmero e grau (no caso de palavras do grupo nominal) e modo-tempo
/ nmero-pessoa (no caso de verbos)

Gato - Gata
Pedra - Pedras
Amigo - Amigo
Cantvamos
Faramos
Afixos: flexionam a palavra, geralmente modificando sua classe gramatical ou apenas seu sentido.
Pedreiro
Pedrada
Empedrado
Prefi xos: Antes da raiz
Sufixos: Depois da raiz
FLEXO NOMINAL
A flexo pode ser de Gnero, Nmero e Grau.
Flexo de Gnero:
Masculino;
Feminino (desinncia a)
Homem - Mulher
Moo - Moa
Rapaz - Rapariga


OBS: Verificar alguns substantivos que apresentam formas distintas de gneros:
Sobrecomuns: Pessoa / Monstro / Vtima
Epicenos: Cobra / Peixe / J acar
Comuns de dois gneros: Motorista / Estudante
Flexo de Nmero:
a) Os substantivos terminados em vogal, ditongo oral e n fazem o plural pelo acrscimo de s.
pai - pais
m - ms
hfen - hifens (sem acento, no plural)
Casa - Casas
Obs: Alguns ditongos nasais levam apenas o s:
Me - Mes
Irmo - Irmos
Mo - Mos



I. CONTINUAO DE FLEXO NOMINAL
b) Os substantivos terminados em m fazem o plural em ns.
homem - homens
c) Os substantivos terminados em r e z fazem o plural pelo acrscimo de es.
revlver - revlveres
raiz - razes
d) Os substantivos terminados em al, el, ol, ul flexionam-se no plural, trocando o l por is.
quintal - quintais
caracol - caracis
hotel - hotis
Excees: mal e males, cnsul e cnsules.
e) Os substantivos terminados em il fazem o plural de duas maneiras:
Quando oxtonos, em is:
canil - canis
Quando paroxtonos, em eis:
mssil - msseis
f) Os substantivos terminados em s fazem o plural de duas maneiras:
Quando monossilbicos ou oxtonos, mediante o acrscimo de es:
s - Ases
Retrs - Retrses
Quando paroxtonos ou proparoxtonos, ficam invariveis:
o lpis - os lpis
o nibus - os nibus.
g) Os substantivos terminados em o fazem o plural de trs maneiras.
substituindo o o por es:
ao - aes
substituindo o o por es:
co - ces
substituindo o o por os:
gro - gros
h) Os substantivos terminados em x ficam invariveis.
o ltex - os ltex
PLURAL DOS SUBSTANTIVOS COMPOSTOS
a) Flexionam-se os dois elementos, quando formados de:
substantivo +substantivo =couve-flor e couves-flores
substantivo +adjetivo =amor-perfeito e amores-perfeitos
adjetivo +substantivo =gentil-homem e gentis-homens
numeral +substantivo =quinta-feira e quintas-feiras


b) Flexiona-se somente o segundo elemento, quando formados de:
verbo +substantivo =guarda-roupa e guarda-roupas
palavra invarivel +palavra varivel =alto-falante e al to-falantes
palavras repetidas ou imitativas =reco-reco e reco-recos
c) Flexiona-se somente o primeiro elemento, quando formados de:
substantivo +preposio clara +substantivo =gua-de-colnia e guas-de-colnia
substantivo +preposio oculta +substantivo =caval o-vapor e cavalos-vapor
d) Permanecem invariveis, quando formados de:
verbo +advrbio =o bota-fora e os bota-fora
verbo +substantivo no plural =o saca-rolhas e os saca-rolhas
e) Casos especiais:
o louva-a-deus e os louva-a-deus
o bem-te-vi e os bem-te-vis
o bem-me-quer e os bem-me-queres
o joo-ningum e os joes-ningum
PLURAL DOS ADJETIVOS COMPOSTOS
Por regra, flexiona-se o ltimo elemento de um adjetivo composto:
Faa a anlise do ltimo elemento isoladamente: se for adjetivo, vai para o plural. Se ele, sozinho, no for
adjetivo, permanecer no singular;
O primeiro elemento do adjetivo composto permanecer invarivel:
Pinturas greco-romanas
Vestidos verde-cl aros
Observaes: existem algumas excees no plural dos adjetivos compostos, como por exemplo:
Permanecem sempre invariveis:
Azul-marinho
Cor-de-substantivo:
Blusa cor-de-rosa
Blusas cor-de-rosa
Variveis: flexionam-se os dois elementos:
Surdo-mudo
Criana surda-muda
Crianas surdas-mudas



I. EXERCCIOS RELATIVOS AO ENCONTRO
Os ecos da Revoluo do Porto haviam chegado ao Brasil e bastaram algumas semanas para inflamar os
nimos dos brasileiros e portugueses que cercavam a corte. Na manh de 26 de fevereiro, uma multido exigia a
presena do rei no centro do Rio de J aneiro e a assinatura da Constituio liberal. Ao ouvir as notcias, a alguns
quilmetros dali, D. J oo mandou fechar todas as janelas do palcio So Cristvo, como fazia em noites de
trovoadas. Pouco depois chegou o Prncipe D. Pedro, que passara a madrugada em conversas com os rebeldes.
Vinha buscar o rei. D. J oo estava apavorado com a lembrana da ainda recente Revoluo Francesa. Apesar do
medo, D. J oo embarcou na carruagem que o aguardava e seguiu para o centro da cidade. A caminho, no entanto,
percebeu que, em lugar de ofensas e gritos de protestos, a multido aclamava seu nome. Ao contrrio do odiado Lus
XVI, o rei do Brasil era amado e querido pelo povo carioca.
(Adaptado de Laurentino Gomes, 1808. So Paulo: Planeta, 2007)
1. ... como fazia em noites de trovoadas. (1 pargrafo) O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo em que se
encontra o grifado acima est em:
a) Ao ouvir as notcias
b) ... D. J oo embarcou na carruagem...
c) ... que passara a madrugada...
d) ... bastaram algumas semanas...
e) ... que o aguardava...
2. A flexo de nmero dos substantivos est correta em:
a) florezinhas trofis.
b) salrio-famlias coraozinhos.
c) os vaivns anes.
d) paisezinhos beija-flores.
e) limos abdmenes.
(L.1) Eu no gosto de ningum, ele quase respondeu, refreando-se a tempo; faz sentido, ele mesmo conclua
o pior momento da minha vida, sem a mulher, sem o filho, sem (L.4) dinheiro, e desgraadamente sem literatura.
Uma letra de tango. Ou "um maneirista da prpria sombra", como escreveu Eusbio de Mattos no Suplemento de
Arte, demolindo-o at a ltima (L.7) linha com o sadismo certeiro dos grandes crticos. Para um pas sem crtica,
aquele texto chegava a ser uma boa surpresa, ainda que deixasse entrever mais o prazer do ataque que o lamento
(L.10) sincero de um estudioso honesto, o tsc tsc tsc diante de um escritor que nunca "chegou l" na corrida de
cavalos letrados do panorama nacional e Donetti sentiu a respirao opressa (L.13) pelo rancor. O clebre homem
brasileiro cordial cordial no porque seja polido, o que ele nunca foi, mas porque nada nunca passa pelo crebro
antes de chegar vida s um corao (L.16) batendo forte no meio da rua, que o seu lugar.
(Cristvo Tezza, Um erro emocional, Rio de J aneiro:
Record, 2010, p. 91, com adaptaes)
3. Se, em vez do adjetivo "clebre" (L.13), o autor tivesse optado pela sua forma superlativa, teria de acrescentar-
lhe o sufixo-rrimo, da seguinte forma: celebrrimo.
4. Indique a nica frase que NO contm erro gramatical:
a) No se pode pensar que o mal jornalismo no causa mal aos cidados.
b) Se algum estiver a fim de mais informaes, pode acessar esse portal.
c) A empresa quiz explorar petrleo pesado e extrapesado.
d) O caso das sanes j ficou para traz.
e) Reconhecemos que est imperrada a imisso de carteiras de trabalho em nossa cidade.


5. Indique a frase que NO contm erro gramatical:
a) O valor do transporte aumentou, o que fica mais caro a passagem dos alunos.
b) No fez a sua parte e ainda colocou em cheque a credibilidade da instituio.
c) fl. 12 mostra um bilhete aonde diz: Seja feliz amiga.
d) Aonde tem um posto? Tamos precisando de gasolina.
e) A r disse que no conhecia o lugar onde aconteceria a reunio com a referida autoridade.
6. Marque a frase que contm erro gramatical:
a) Ela mora h uns quatro quilmetros do hotel.
b) Muitas ilhas do mar do Caribe desapareceram h cerca de 50 milhes de anos.
c) H indcios de que corais a cerca de mil metros de profundidade um dia j estiveram no nvel do mar.
d) A caa levou a populao do rinoceronte-negro na Tanznia a cair de mil indivduos para cerca de 70.
e) A menos de um quilmetro de distncia est em construo um megaempreendimento.
7. Na frase O gentil cidado ofereceu um pastelzinho para o escrivo. A flexo correta dos termos sublinhados no
plural :
a) cidados pasteizinhos escrives
b) cidades pasteizinhos escrivos
c) cidados pastelzinhos escrives
d) cidados pastelzinhos escrivos
e) cidades pasteizinho escrives
8. ...e as partes melhores... . A palavra em destaque, com as devidas flexes de nmero, preenche
adequadamente as lacunas da frase:
a) Quem l a bula est teoricamente _______ informado do que aquele que no a l.
b) Quanto _______ orientado voc estiver, menos riscos voc corre.
c) As bulas _______ elaboradas so aquelas diretas, objetivas.
d) Palavras da _______ boa f no so uma tnica das bulas.
e) As bulas, por _______ escritas que estejam, sempre deixam dvidas no consumidor.
9. No perodo Livre-se do complexo de magreza, usando Koxkoax hoje mesmo., se o verbo assinalado for
flexionado na 1 pessoa do plural, tem-se:
a) Livremo-los do complexo de magreza, usando Koxkoax hoje mesmo.
b) Livrem-se do complexo de magreza, usando Koxkoax hoje mesmo.
c) Livremo-nos do complexo de magreza, usando Koxkoax hoje mesmo.
d) Livrem-nos do complexo de magreza, usando Koxkoax hoje mesmo.



10. No primeiro perodo do anncio, foi empregada uma forma imperativa que foge ao que recomenda a variedade
padro. Reescrevendo o primeiro perodo com tratamento em 2 pessoa do singular tem-se:
a) No me deixes encostar nos teus talheres.
b) No me deixas encostar nos seus talheres.
c) No me deixe encostar nos teus talheres.
d) No me deixeis encostar nos teus talheres.
11. comum que, durante suas brincadeiras, as crianas se ...... para um universo mgico e ...... a identidade de
uma personagem admirada, ...... um super-heri ou uma figura da realeza.
Preenche corretamente as lacunas da frase acima, na ordem dada, o que est em:
a) transportam assumem seja
b) transportem assumem seria
c) transportem assumam seja
d) transportam assumiriam sendo
e) transportariam assumiriam seria
12. A palavra destacada que est empregada corretamente :
a) Diante de tantos abaixos-assinados, teve de acatar a solicitao.
b) Considerando os incontestveis contra-argumento, reconheceu a falha do projeto.
c) Ele um dos mais antigos tabelies deste cartrio.
d) Os guardas-costas do artista foram agressivos com os jornalistas.
e) Os funcionrios da manuteno j instalaram os corrimos.
GABARITO
1 - E
2 - D
3 - CORRETO
4 - B
5 - E
6 - A
7 - A
8 - D
9 - C
10 - A
11 - C
12 - E