Ele era craque, sobre isso no havia dvidas. Para muitos, o craque.

Desde
pequeno e olha que agora s est com 12 anos , chamava a ateno pela velocidade,
controle de bola, facilidade de driblar e um chute potente e preciso que, se no assustava
os adultos com quem jogava desde que praticamente deixou as fraldas, vencia todos os
colegas de rua e da escola.
A escola, alis, era um captulo parte em sua vida. Nos estudos no se
destacava, apesar de no se poder dizer que suas notas eram ruins. Nos primeiros anos,
mdias de 7,5 para cima. Depois um 5 ali, um 6 acol, e continuou passando sem
necessidade de provas finais. Somente agora vem tendo dificuldades, mas pode-se dizer,
sem medo de errar, que vo mais do seu atual estado de esprito que da dificuldade de
aprender.
A quadra era o seu lugar. Durante o recreio, podia-se dizer que os alunos se
dividiam entre os que rezavam para ganhar o par ou mpar e escolher o futuro craque do
Barcelona corria o boato de que olheiros do clube espanhol o acompanhavam e o
filmavam em segredo e aqueles que corriam para pegar o melhor lugar para assistir ao
destroamento do time adversrio. At os professores, inspetores e o pessoal da limpeza
davam um jeito de ver as disputas. Pedrinho, o melhor goleiro do colgio, era o nico
que torcia para jogar contra. No porque parava o colega, isso era impossvel, mas seus
milagres entre um gol e outro eram muito comentados, inclusive pelas meninas, de
quem j gostava. Mulherengo seria, tudo indicava, seus cabelos longos e ar rebelde
haveriam de fazer sucesso no futuro.
Mas o restante dos olhos era para o craque. O nome quase ningum sabia,
mas o apelido que ganhou sabe-se l de quem durante uma pelada de rua era famoso no
bairro: Garrinchinha. Ele no tinha pernas tortas como Garrincha, um dos maiores
jogadores do mundo em todos os tempos, mas tambm fazia de mans seus marcadores,
normalmente batidos um a um at que rolasse a bola para a rede na verdade, para entre
pedras ou chinelos que demarcavam traves imaginrias. Nem na escola havia rede,
apenas ferros verticais nas duas pontas, pois o travesso apodrecera e tivera de ser
retirado.
O futebol era sua vida, seu mundo era totalmente redondo, sem achatamento
nos polos. Era visto na famlia como futuro jogador da seleo brasileira ou quem
sabe se naturalizaria e defenderia uma seleo da Europa? e, mais do que isso, como
esperana de dias muito melhores, sem a pobreza e restries sempre vividas, de
gerao em gerao. Pouco falava, sua concentrao era sempre na bola. Isso at
ajudou, mas agora o incomodava. Amigos, s aqueles a quem costumava escolher para
jogar em seu time. Mesmo assim, cada vez mais ouvia reclamaes de que no passava
a bola, que queria driblar todo mundo at fazer mais um de seus gols de placa.
T fora! gritou irritado um companheiro certa vez. Prefiro jogar contra
ele a no tocar na bola o jogo todo. D uma bola s pra ele!
E bateu pernas em retirada. A cena causou risos na plateia, que j no era to
grande nas peladas de rua nem na escola. Afinal, a novidade acabara. Ver Garrinchinha
dar baile tornou-se comum, a maior vibrao era quando algum o desarmava e, na
sequncia da jogada, fazia um gol qualquer. Podia ser de bico ou com falha do goleiro,
o garoto que conseguia o feito se tornava o heri do dia. E o craque, outrora enaltecido,
era alvo de todo tipo de gozao.
- Tomou entre as pernas, moleque metido! Que golaoooooooooo...
encarnavam sem levar em conta o resultado do jogo neste dia, o time do craque
vencera por 6 a 1.
O garoto sofria, no tinha a inteno de caoar de ningum. Driblava porque
nascera com esse dom, fazia gols simplesmente porque conhecia o caminho para marc-
los. verdade que quase nunca passava a bola, mas para que fazer isso se era mais fcil
seguir sozinho at conseguir o que o time realmente queria? Vencendo, todos
continuavam em quadra; perdendo, esfriariam na de fora, que s vezes demorava uma
eternidade. Durante as aulas, a craque da turma era outra, a garota nerd que costumava
tirar 10 e ajudava pacientemente os colegas que no entendiam a matria. Ele se
esforava para prestar ateno nos professores, mas agora no era s o futebol que
ocupava seus pensamentos. Sentia-se isolado, sem amigos, sem ter com quem conversar
e dividir suas angstias. O pior momento era quando os alunos se dividiam em dupla
para fazer um teste ou um simples dever: ningum o escolhia, e acabava formando um
trio com dois colegas que protestavam em vo por ter de aguent-lo. Por que a gente,
professora?, diziam, fazendo o garoto mergulhar num mundo de vergonha e tristeza.
Um dia, simplesmente esqueceu o tnis de futebol em casa. Era dia de
educao fsica, a aula que obviamente mais gostava. Antes contava as horas, agora no
via mais graa. Sentou-se no nico banco que tinha perto da quadra da escola, enquanto
outros trs alunos que tambm no participariam da aula optaram por ficar em p.
claro que todos estranharam era sempre o primeiro a trocar de roupa e ficava chutando
a bola para o gol vazio , ainda mais quando perguntado sobre o motivo: No estou
com vontade de jogar. Ele no est com vontade? Como assim? Uma garota jurou que
ouvira algum dizer que estava gravemente doente. Outro falou que tinha sido
ameaado de tomar uma surra por um tal aluno que no suportava mais levar tantos
dribles. S duas pessoas chegaram perto de acertar. O professor de educao fsica, que
notara suas mudanas de atitude nos ltimos tempos, e a menina nerd da turma, que
resumiu de forma brilhante, merecendo mais uma nota 10. Ele anda triste.
Em casa, ningum enxergava as mudanas. Afinal, sempre fora calado. Alm
disso, continuava saindo depois do almoo e s voltando ao anoitecer, pois no
aguentava mais ouvir todos falando sobre suas faanhas no futebol, as j ocorridas e as
que ainda aconteceriam nos gramados mundo afora. A diferena que no voltava
imundo e com as pernas lascadas, machucadas e, muitas vezes, sangrando. Em vez dos
campinhos improvisados, andava at perder-se de vista, sentava em algum ponto em
que tinha certeza de que ningum o conhecia, e ali ficava pensando em nada, deixando a
tristeza invadir sua alma. No raramente era chamado de vagabundo pelo guardinha de
ronda, que o fazia circular. Outras vezes teve a oportunidade de falar com algum, mas
sentia que no eram boas companhias uma vez, uma mulher insistira para provar um
cigarro, o que sabia ser errado. Recusou-se.
Seu talento no futebol passara a ser um fardo. Como queria ser um menino
qualquer! No daqueles chamados de pernas-de-pau, mas um que pudesse ser titular
sem ser craque, que fizesse um ou dois golzinhos de vez em quando. Surpreendia-se
pensando na garota nerd da turma, que parecia ser feliz com o talento que tinha. Ele no
se enganava: a colega s era vista com bons olhos porque era inteligente e tinha boa
vontade para ajudar. Uma vez, viu-a dizer que estava sem tempo para explicar e ser
chamada de nerd ridcula por um grupinho que, no dia seguinte, j estava a paparic-
la novamente em busca de respostas para o dever de casa. A garota tambm percebeu, e
foi mudando de atitude. Passou a ajudar alguns e a ignorar outros, sem se importar em
ser ou no popular. E continuava feliz, em paz consigo mesma. Era isso que o garoto
mais apreciava nela.
O professor de educao fsica bem que procurou a diretoria, preocupado com
a alterao de humor do aluno, mas o colgio estava repleto de adolescentes e pr-
adolescentes cheios de problemas prprios da idade. Por que iriam trat-lo de forma
diferente se a famlia sequer reclamara? E o ano foi chegando ao fim como qualquer
outro, com alguns tranquilos diante da proximidade das ltimas provas e outros
desesperados, prevendo a recuperao e longussimos sermes dos pais fora os
castigos. Garrinchinha, aparentemente alheio a tudo isso e agora invisvel at mesmo
nos recreios, traava seu destino de forma inconsciente: melhor seria repetir de ano e
torcer para que os pais o tirassem da escola.
A salvao viria da nica pessoa que poderia estender-lhe a mo. Voc quer
ajuda em alguma matria?, ouviu da garota que tanto admirava. Ela achou que lhe
devia isso, era o nico da turma que nunca havia pedido cola em provas ou nos deveres
de casa. Ironicamente, talvez fosse a nica em todo o colgio que jamais vira um gol do
futuro craque, at porque, alm de no ligar para futebol, tinha um atestado mdico que
a livrava das aulas esportivas. Ele no queria ajuda, pois estragaria a mudana de
colgio, mas precisava saber como a menina conseguia ser to feliz sendo ela mesma, e
s iria satisfazer o desejo se pudessem trocar algumas palavras. Alm disso, no
entendia bem por qu, sentia o corao disparar e as mos suarem perto daquela garota
que nada tinha a ver com ele, e mesmo assim parecia ter todas as respostas para suas
aflies.
A garota o ajudou naquele dia, no outro, no prximo. Pela primeira vez na
vida, o futebol no era o centro de tudo, sequer sentia saudade da bola. Ela preenchia o
vazio, e ele passou a sentir que havia outras razes para seguir adiante. Que remdio,
teve de mostrar progresso nos estudos, pois seno ela poderia desistir de explicar cada
matria o que fazia bem melhor que os professores, diga-se de passagem. O ltimo
tempo de aula na sexta passou a ser o pior momento, s haveria de v-la novamente
aps o fim de semana.
Para o tempo passar mais depressa, voltou a fazer o que melhor sabia: jogar
futebol. S que tinha de ser de maneira diferente, pois ao contrrio de antes, o dia no
terminaria no ltimo chute, e sim no papo da garotada que se reunia quando ningum
mais aguentava jogar. Antes no participava, agora queria muito se enturmar. E
precisava dar um jeito nisso. Passou a jogar de forma coletiva, buscando a tabela,
elogiando quem fizesse uma bela jogada ou um bom desarme. Durante as partidas, at
os adversrios eram felicitados, fazia questo de cumprimentar quando o goleiro
conseguia uma grande defesa. Em vez de cinco ou seis gols, marcava dois ou trs, e
entregava outros de bandeja para os amigos.
No fim, extenuados, iam todos pra resenha, como costumavam chamar o
animado papo que s terminava depois que os pais gritavam ao celular, exigindo a volta
para casa. Comeavam falando sobre as partidas do dia e, depois de muita discusso
sobre futebol, invariavelmente versavam sobre o assunto que mais interessava ao garoto
no momento: as meninas. Como conquist-las, como dizer que est apaixonado sem
parecer ridculo? Havia muito que aprender, mas uma coisa ele j sabia: no faltaria
tempo para descobrir o que precisava e colocar em prtica, pois com as timas notas que
decidira tirar nas provas finais teria todo um ano pela frente no colgio para abrir seu
corao.