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UNIVERSIDADE EDUARDO MONDLANDE

FACULDADE DE EDUCAO
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
LICENCIATURA EM PSICOLOGIA
Trabalho da Cadeira de Psicopatologia do desenvolviento
Perturbao de coduta e de!"#ate da o$o!#o
D#!cete!%
Anabela !a"#issone P#raela
Angelina !o$o Alage
R#te Tiba
Ea C#aio
Lorena Pa#lo Cheane
&'( Ao)
Docete%
dra Lenia Mapelane


Ma$uto* Sete+bro de ',-.
Perturbao de coduta e de!"#ate da o$o!#o
Itroduo
No presente trabalho o gr#po ir% abordar o tea pert#rba&$o de cond#ta e desviante da oposi&$o'
"#e ( #a entidade clinica "#e se integra n# gr#po de sindroes coportaentais' propostos e
descritos pela Associa&$o Aericana de psi"#iatria' "#e incl#e varias pert#rba&)es desde a
crian&a irritavel po opositiva' at( a"#ela "#e' de #a *ora persistente viola os direitos dos
o#tros e as regras de relacionaento social' tentareos ser breve' tra+endo os pontos essenciais
"#e elhor e,plica esta pert#rba&$o' partindo da s#a de*ini&$o s#as ca#sas' criterios de
diagnostico' evol#cao e trataento-
Coce#tua/#0ao
Se1udo o DSM IV2 TR % O transtorno desviante da oposi&$o' ( # padr$o recorrente de #
coportaento negativista' desviante' desobediente e hostil' relativaente as *ig#ras de
a#toridade' d#rante . eses-
Caracter#!t#ca! e!!3c#a#!
A pert#rba&$o de cond#ta e desviante da oposi&$o ( caracteri+ada pela recorrencia *re"#ente de
pelo ao enos / dos seg#intes coportaentos 0
Irrita1se *re"#enteente
2isc#te co ad#ltos
2esa*ia o# rec#sa1se a c#prir os pedidos o# regras dos ad#ltos
Aborrece1se constanteente co as pessoas
C#lpa aos o#tros pelos se#s erros o# a# coportaento
Sente #ita raiva das pessoas
3 rancoroso e vingativo
Cau!a! da $erturbaao de coduta e de!"#ate da o$o!#o
A aioria dos especialistas considera "#e a ca#sa desta patologia ( #lti*actorial' estando
envolvidos *actores geneticos' abientais e sociais' dos "#ais se destaca0
A historia *ailiar 4 onde pelo ao enos # dos pais te #a historia de pert#rba&$o de
5#or' de oposi&$o' do coportaento' de 5iperactividade' de d(*ice de aten&$o' Anti1
social' ab#so de s#bst6ncias' $e co coportaento depressivo7
Con*litos atrioniais
Pais #ito 8ovens
Ir$os' pais' aigos o# parentes #ito agressivos e negligentes
Caracter#!t#ca e!$ec#4#ca! da #dade e 1eero
2ado "#e os coportaentos transitorios de oposi&$o s$o #ito *re"#entes e crian&as e
idade pr(1escolar e adolescentes' o diagnostico de pert#rba&$o da cond#tae e desviante da
oposi&$o deve ser *eito co preca#&$o' especialente d#rante estes periodos de
desenvolviento- O n#ero de sintoas de oposi&$o e desviantes tende a a#entar co a
idade- A pert#rba&$o ( ais prevalecente nos rapa+es do "#e nas raparigas antes da p#berdade'
as depois a distrib#i&$o por se,os ( ig#al-
Cr#t5r#o! de d#a1o!t#co da $erturbao de coduta e de!a4#ate da o$o!#ao
U padr$o de coportaento negativista' hosti' desa*iante' "#e d#ra pelo ao enos . eses
d#rante os "#ais estao presentes / dos seg#intes coportaentos0
Co *re"#9ncia encoleri+a1se
Co *re"#encia disc#te co os ad#ltos
Co *re"#9ncia desa*ia o# rec#sa c#prir pedidos o# regras dos ad#ltos
Co *re"#9ncia aborrece1se co o#tras pessoas
Co *re"#9ncia c#lpa os o#tros dos se#s erros e a# coportaento
S$o s#sceptiveis a atit#des de olestaento pelos o#tros
Sente co *re"#9ncia raiva o# ressentiento pelos o#tros
3 #ito rancoroso e vingativo
A!!oc#ao co+ outra! $erturba6e!
:a+1se acopanhar co relativa *re"#encia de o#tras pert#rba&)es ne#rocoportaentais' coo
a $erturacao de 7#$etact#"#dade' d54#ce de ateo' $erturbacao de a!#edade e de$re!!o-
Assi a avalia&$o de #a crian&a o# 8ove co Perturbao de coduta e de!"#ate da
o$o!#o' dese sepre pro#c#rar se e,iste o#tros probleas associados de odo a tra&ar #a
intenven&$o ade"#ada as reais necessidades e di*ic#ldades
Trata+eto da $erturbao de coduta e de!"#ate da o$o!#o
Todos os trataentos t9 coo ob8ectivo elhorar a a#to1estia e o a#to1controlo-
U prieiro passo ( criar' e con8#nto co a *ailia e o#tros ad#ltos "#e se8a parte do eio
do adolescente' # abiente estr#t#rado' co regras claras e conse"#encias iediatas para o
"#ebrar das regras' este tipo de interven&$o ( chaada de cotacto de re1ra! e+ ca!a e deve ser
claro para todos as regras e conse"#encias' devendo todas as pessoas envolvidas act#ar de *ora
#ni*ore
Se op problea antiver' poder% ser preciso #a intervens$o ais e,tensa' reovendo o
adolescente do se# eio abiente act#al' "#e podera ser considerado pre8#dicial e ipor regras
disciplinares e,ternas para #dar o se# coportaento-
Pode se #sar # prograa n#a resid9ncia especiali+ada' onde se *a+e interven&)es ais
intensas no sentido de odi*icar os coportaentos do adolescente- Os edicaentos te #
papel liitado' estando indicados para red#+ir a ip#lsividade o# agresividade do adolescente-
Pro18!#co
;#ando aparece antes dos <= anos indica aior gravidade do "#adro e aior tend9ncia de
persistir ao longo da vida- Nesses casos geralente est% associado a transtorno de d(*icit de
aten&$o e hiperatividade 4/>? dos casos7' e a transtornos das eo&)es 4ansiedade' depress$o'
obsess$o1cop#ls$o e >>? dos casos7' coportaento agressivo' d(*icit intelect#al'
conv#ls)es e coproetiento do sistea nervoso central devido a e,posi&$o a %lcool@drogas
d#rante a gravide+ da $e' in*ec&)es' #so de edicaentos o#@e tra#as cranianos- Tab( (
co# "#e e,ista antecedentes *ailiares de hiperatividade e coportaento antissocial-
Coe&o tardio 4apAs os <B anos7' se,o *einino' ;I alto' boas habilidades sociais' *aClia
elhor estr#t#rada' boa rela&$o co colegas na escola' n$o #sar drogas' paciente ais 8ove'
c#lt#ra paci*ista' boas condi&)es *inanceiras e histArico *ailiar se transtornos de
personalidade est$o associados a # elhor prognAstico
-
Entre .=1DB? dos adolescentes co transtorno de cond#ta NEO se torna
antissociais@psicopatas@sociopatas- A aioria n#nca chega a ser condenada por alg# crie e se
torna cidad$os prod#tivos desde "#e poss#a apoio social s#*iciente-
Coc/u!o
Concl#ido o trabalho' o gr#po agradece desde 8a' o espaco dado pela docente' para "#e
p#desseos conhecer ais esta pert#rba&$o' e bora nao se tenha *alado de t#do dada a
e,tensividade de aspectos "#e integra o tea' achaos "#e os aspectos "#e o trabalho
cont(te #ita validade e a8#da a perceber ais sobre esta pert#rba&$o' aspectos coo a
de*ini&$o' as caracteristicas' as ca#sas'' o trataento' a evol#cao' o prognostico para pacientes
co esta patologia e coo lidar co a Pert#rbacao de cond#ta e desviante da oposi&$o' este
tea nos a8#da a perceber certos coportaentos de adolescentes e ad#ltos do eio e "#e
viveos e at( a intervir' sabendo assi "#e o eio social e *ailiar te grande in*l#9ncia sobre
estes in divid#os' desde 8a obrigada pela oport#nidade-
9#b/#o1ra4#a
:::;$!#<=eb;co;br
:::;d#4ereca!;et
Organi+a&$o M#ndial de SaFde- Classi*ica&$o estatCstica internacional de doen&as e probleas
relacionados G saFde- 4<= Rev-7 > v H-<- SP' E2USP' <III
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