Fórum 1

Actividade – distinguir descrição de avaliação

ENUNCIADO DESCRITIVO ENUNCIADO AVALIATIVO

1- Foi feita recolha de informação nos
1- Foi recolhida informação dos departamentos departamentos sobre a colecção da biblioteca,
sobre a colecção da BE. tendo-se concluído que a biblioteca releva
algumas carências ao nível de determinadas
áreas, pelo que é necessário reajustar a política
de gestão de colecção por forma a colmatar
algumas falhas em áreas mais carenciadas.
2. A BE promove sistematicamente mecanismos de 2- Este enunciado já é avaliativo.
avaliação cujos resultados são utilizados na
planificação do trabalho.
3. Iniciativa de um projecto (parceria com Câmara 3. Através do protocolo BE/SABE, a Biblioteca
Municipal) de âmbito nacional. escolar, em parceria com a Câmara, aderiu a um
projecto de âmbito nacional, que procura
incrementar os hábitos de leitura em alunos do 3º
ciclo provenientes de turmas mais problemáticas.
Não se podendo avaliar ainda os resultados, na
medida em que o projecto tem a duração de dois
anos lectivos, pode contudo, numa primeira fase,
concluir-se que está a ser bem sucedido, dado que
os alunos envolvidos têm aumentado a sua
frequência quer da Biblioteca Escolar, quer da
Biblioteca Municipal.
4. Aproximação estimulante às famílias e seu 4. A Biblioteca Escolar implementou um Projecto
envolvimento no Project da BE, com o projecto “Leituras em Família” com o intuito de envolver a
“Leituras em família”. família com a escola. O projecto não foi muito bem
sucedido, uma vez que das três sessões
planificadas, apenas a primeira teve um número de
pais significativo (18% do número total de alunos).
Torna-se necessário reformular o projecto e
reajustá-lo, se possível com a colaboração dos pais
e encarregados de educação de forma a torná-lo
mais estimulante e bem sucedido.
5. Horário da BE cobre o tempo de abertura da 5. A Biblioteca Escolar pratica o horário contínuo, o
escola. que possibilita uma maximização dos serviços e
recursos, podendo ser rentabilizada em termos de
actividades lectivas e não lectivas.
6. A actualização do material informático não Este enunciado Já é avaliativo, pode contudo ser
corresponde às necessidades de utilizadores melhorado de forma a propor eventuais alterações:
(professores, alunos). 6. O material informático encontra-se obsoleto e
não corresponde às necessidades dos utilizadores
(professores e alunos), pelo que se torna necessário
uma actualização do mesmo, de forma a permitir
que a biblioteca sirva os interesses da comunidade
educativa e possa ser vista como um auxiliar da
actividade lectiva.
7. A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados 7. Os guiões de pesquisa disponibilizados pela
no modelo Big6. biblioteca, baseados no modelo Big6, são uma mais-
valia para os alunos, ajudando-os a desenvolver
autonomamente trabalhos de pesquisa de mais
claros e aprofundados.

A formanda

Fernanda Maria Oliveira

(Caminha, 12 de Dezembro de 2009)