Vol I 1 Lingua Portuguesa

Didatismo e Conhecimento
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LNGUA PORTUGUESA
1 COMPREENSO E INTERPRETAO DE
TEXTOS.
Para interpretar bem um texto importante ter em mente os seguintes conceitos:
Texto um conjunto de ideias organizadas e relacionadas entre si, formando um todo signifcativo capaz de produzir
INTERAOCOMUNICATIVA(capacidadedeCODIFICAREDECODIFICAR).
Contextoumtextoconstitudopordiversasfrases.Emcadaumadelas,humacertainformaoqueafazligar-secoma
anteriore/oucomaposterior,criandocondiesparaaestruturaodocontedoasertransmitido.Aessainterligaod-seonome
de Contexto. Nota-se que o relacionamentoentre as frases to grande, que, se uma frase for retiradade seu contextooriginal e
analisadaseparadamente,poderterumsignifcadodiferentedaqueleinicial.
Intertexto-comumente,ostextosapresentamrefernciasdiretasouindiretasaoutrosautoresatravsdecitaes.Essetipode
recursodenomina-seIntertexto.
Interpretao De Texto-oprimeiroobjetivodeumainterpretaodeumtextoaidentifcaodesuaideiaprincipal.Apartir
da, localizam-se as ideias secundrias, ou fundamentaes, as argumentaes, ou explicaes, que levem ao esclarecimento das
questesapresentadasnaprova.
Normalmente,numaprova,ocandidatoconvidadoa:
1. Identifcar reconhecer os elementos fundamentais de uma argumentao, de um processo, de uma poca (neste caso,
procuram-seosverboseosadvrbios,osquaisdefnemotempo).
2. Comparardescobrirasrelaesdesemelhanaoudediferenasentreassituaesdotexto.
3. Comentar-relacionarocontedoapresentadocomumarealidade,opinandoarespeito.
4. Resumirconcentrarasideiascentraise/ousecundriasemumspargrafo.
5. Parafrasearreescreverotextocomoutraspalavras,mantendoseusentidooriginal.
Parainterpretardeformaadequada,dependendodotexto,fazem-senecessrios:
a)ConhecimentoHistricoliterrio(escolasegnerosliterrios,estruturadotexto),leituraeprtica;
b)Conhecimentogramatical,estilstico(qualidadesdotexto)esemntico;
c)Capacidadedeobservaoedesntese;
d)Capacidadederaciocnio.
Interpretar X Compreender
Interpretar Signifca: Explicar,comentar,julgar,tirarconcluses,deduzir.
-Tipos De Enunciados
Atravsdotexto,INFERE-SEque...
possvelDEDUZIRque...
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OautorpermiteCONCLUIRque...
QualaINTENOdoautoraoafrmarque...
Compreender Signifca
Inteleco,entendimento,atenoaoquerealmenteestescrito.
- Tipos De Enunciados:
OtextoDIZ
que...
SUGERIDOpeloautor
que...
Deacordocomotexto,CORRETAouERRADAaafrmao...
OnarradorAFIRMA...
Erros De Interpretao
a)Extrapolao(viagem):Ocorrequandosesaidocontexto,acrescentadoidiasquenoestonotexto,querporconhecimento
prviodotemaquerpelaimaginao.
b)Reduo:oopostodaextrapolao.D-seatenoapenasaumaspecto,esquecendoqueumtextoumconjuntodeideias,
oquepodeserinsufcienteparaototaldoentendimentodotemadesenvolvido.
c) Contradio: No raro, o texto apresenta ideias contrrias s do candidato, fazendo-o tirar concluses equivocadas e,
consequentemente,errandoaquesto.
Dicas para interpretao de texto:
01.Lertodootexto,procurandoterumavisogeraldoassunto;
02.Seencontrarpalavrasdesconhecidas,nointerrompaaleitura,vatofm,ininterruptamente;
(Procure,atravsdocontexto,entenderosentidodapalavra)
03.Lercomperspiccia,sutileza,malcianasentrelinhas;
04.Voltaraotextotantasquantasvezesprecisar;
05.Nopermitirqueprevaleamsuasideiassobreasdoautor;
06.Partirotextoempedaos(pargrafos,partes)paramelhorcompreenso;
07.Centralizarcadaquestoaopedao(pargrafo,parte)dotextocorrespondente;
08.Verifcar,comatenoecuidado,oenunciadodecadaquesto;
09.Cuidadocomosvocbulos:destoa(=diferentede...),no,correta,incorreta,certa,errada,falsa,verdadeira,exceto,eoutras;
palavrasqueaparecemnasperguntaseque,svezes,difcultamaentenderoqueseperguntoueoquesepediu;
10.Quandoduasalternativaslheparecemcorretas,procuraramaisexataouamaiscompleta;
11.Quandooautorapenassugerirideia,procurarumfundamentodelgicaobjetiva;
12.Cuidadocomasquestesvoltadasparadadossuperfciais;
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13.Nosedeveprocuraraverdadeexatadentrodaquelaresposta,masaopoquemelhorseenquadrenosentidodotexto;
14.svezesaetimologiaouasemelhanadaspalavrasdenunciaaresposta;
15.Procureestabelecerquaisforamasopiniesexpostaspeloautor,defnindootemaeamensagem;
Texto XX
Algumtempohesiteisedeviaabrirestasmemriaspeloprincpiooupelofm,isto,seporiaemprimeirolugaromeunascimento
ouaminhamorte.Supostoousovulgarsejacomearpelonascimento,duasconsideraesmelevaramaadotardiferentemtodo:
aprimeiraqueeunosoupropriamenteumautordefunto,masumdefuntoautor,paraquemacampafoioutrobero;asegunda
queoescritofcariaassimmaisgalanteemaisnovo.Moiss,quetambmcontouasuamorte,noapsnointrito,masnocabo:
diferenaradicalentreestelivroeoPentateuco.(MachadodeAssis,inMemriasPstumasdeBrsCubas)
1)Pode-seafrmar,combasenasideiasdoautor-personagem,quesetrata:
a)deumtextojornalstico
b)deumtextoreligioso
c)deumtextocientfco
d)deumtextoautobiogrfco
e)deumtextoteatral
2)Paraoautor-personagem,menoscomum:
a)comearumlivroporseunascimento.
b)nocomearumlivroporseunascimento,nemporsuamorte.
c)comearumlivroporsuamorte.
d)nocomearumlivroporsuamorte.
e)comearumlivroaomesmotempopelonascimentoepelamorte.
3)Deduz-sedotextoqueoautor-personagem:
a)estmorrendo.
b)jmorreu.
c)noquermorrer.
d)novaimorrer.
e)renasceu.
4)AsemelhanaentreoautoreMoissqueambos:
a)escreveramlivros.
b)sepreocupamcomavidaeamorte.
c)noforamcompreendidos.
d)valorizamamorte.
e)falamsobresuasmortes.
5)AdiferenacapitalentreoautoreMoissque:
a)oautorfaladamorte;Moiss,davida.
b)olivrodoautordememrias;odeMoiss,religioso.
c)oautorcomeapelonascimento;Moiss,pelamorte.
d)Moisscomeapelonascimento;oautor,pelamorte.
e)olivrodoautormaisnovoegalantedoqueodeMoiss.
6)Deduz-sepelotextoqueoPentateuco:
a)nofaladamortedeMoiss.
b)foilidopeloautordotexto.
c)foiescritoporMoiss.
d)sfaladavidadeMoiss.
e)serviudemodeloaoautordotexto.
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7)Autordefuntoestparacampa,assimcomodefuntoautorpara:
a)intrito
b)princpio
c)cabo
d)bero
e)fm
8)Dizendo-seumdefuntoautor,oautordestacaseu(sua):
a)conformismodiantedamorte;
b)tristezaporsesentirmorto
c)resistnciadiantedosobstculostrazidospelanovasituao
d)otimismoquantoaofuturoliterrio
e)atividadeapesardeestarmorto
Gabarito
1-D,2-C,3B,4-E,5D6-C,7-D,8-E
2 TIPOLOGIA TEXTUAL.
Texto Literrio: expressaaopiniopessoaldoautorquetambmtransmitidaatravsdefguras,impregnadodesubjetivismo.
Ex:umromance,umconto,umapoesia...(Conotao,Figurado,Subjetivo,Pessoal).
Texto No-Literrio: preocupa-se em transmitir uma mensagem da forma mais clara e objetiva possvel. Ex: uma notcia de
jornal,umabulademedicamento.(Denotao,Claro,Objetivo,Informativo).
Oobjetivodotextopassarconhecimentoparaoleitor.Nessetipotextual,nosefazadefesadeumaideia.Exemplosdetextos
explicativossoosencontradosemmanuaisdeinstrues.
Informativo: Temafunodeinformaroleitorarespeitodealgooualgum,otextodeumanotciadejornal,derevista,fo-
lhetosinformativos,propagandas.Usodafunoreferencialdalinguagem,3pessoadosingular.
Descrio:Umtextoemquesefazumretratoporescritodeumlugar,umapessoa,umanimalouumobjeto.Aclassedepalavras
maisutilizadanessaproduooadjetivo,pelasuafunocaracterizadora.Numaabordagemmaisabstrata,pode-seatdescrever
sensaesousentimentos.Nohrelaodeanterioridadeeposterioridade.Signifcacriarcompalavrasaimagemdoobjetodes-
crito.fazerumadescriominuciosadoobjetooudapersonagemaqueotextoserefere.
Narrao:Modalidadeemquesecontaumfato,fctcioouno,queocorreunumdeterminadotempoelugar,envolvendocertos
personagens.Refere-seaobjetosdomundoreal.Humarelaodeanterioridadeeposterioridade.Otempoverbalpredominante
opassado.Estamoscercadosdenarraesdesdeasquenoscontamhistriasinfantis,comooChapeuzinho Vermelho ou a Bela
Adormecida,ataspicantespiadasdocotidiano.
Dissertao: Dissertar o mesmo que desenvolver ou explicar um assunto, discorrer sobre ele.Assim, o texto dissertativo
pertenceaogrupodostextosexpositivos,juntamentecomotextodeapresentaocientfca,orelatrio,otextodidtico,oartigo
enciclopdico.Emprincpio,otextodissertativonoestpreocupadocomapersuasoesim,comatransmissodeconhecimento,
sendo,portanto,umtextoinformativo.
Argumentativo:Ostextosargumentativos,aocontrrio,tmporfnalidadeprincipalpersuadiroleitorsobreopontodevistado
autorarespeitodoassunto.Quandootexto,almdeexplicar,tambmpersuadeointerlocutoremodifcaseucomportamento,temos
umtextodissertativo-argumentativo.
Exemplos:textodeopinio,cartadoleitor,cartadesolicitao,deliberaoinformal,discursodedefesaeacusao(advocacia),
resenhacrtica,artigosdeopinioouassinados,editorial.
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Exposio:Apresentainformaessobreassuntos,expeideias;explica,avalia,refete.(analisaideias).Estruturabsica;ideia
principal;desenvolvimento;concluso.Usodelinguagemclara.Ex:ensaios,artigoscientfcos,exposies,etc.
Injuno:Indicacomorealizarumaao.tambmutilizadoparapredizeracontecimentosecomportamentos.Utilizalingua-
gemobjetivaesimples.Osverbosso,nasuamaioria,empregadosnomodoimperativo.Htambmousodofuturodopresente.
Ex:Receitadeumboloemanuais.
Dilogo:umaconversaoestabelecidaentreduasoumaispessoas.Podecontermarcasdalinguagemoral,comopausase
retomadas.
Entrevista:umaconversaoentreduasoumaispessoas(oentrevistadoreoentrevistado),naqualperguntassofeitaspelo
entrevistadorparaobterinformaodoentrevistado.Osreprteresentrevistamassuasfontesparaobterdeclaraesquevalidem
asinformaesapuradasouquerelatemsituaesvividasporpersonagens.Antesdeirparaarua,oreprterrecebeumapautaque
contminformaesqueoajudaroaconstruiramatria.Almdasinformaes,apautasugereoenfoqueasertrabalhadoassim
comoasfontesaserementrevistadas.Antesdaentrevistaoreprtercostumareuniromximodeinformaesdisponveissobreo
assuntoaserabordadoesobreapessoaqueserentrevistada.Munidodestematerial,eleformulaperguntasquelevemoentrevistado
afornecerinformaesnovaserelevantes.Oreprtertambmdeveserperspicazparaperceberseoentrevistadomenteoumanipula
dadosnassuasrespostas,fatoquecostumaacontecerprincipalmentecomasfontesofciaisdotema.Porexemplo,quandooreprter
vaientrevistaropresidentedeumainstituiopblicasobreumproblemaqueestaafetarofornecimentodeserviospopulao,
eletendeaevitarasperguntaseaquererreverterarespostaparaoqueconsiderapositivonainstituio.importantequeoreprter
sejainsistente.Oentrevistadordeveconquistaraconfanadoentrevistado,masnotentardomin-lo,nemserporeledominado.
Casocontrrio,acabarinduzindoasrespostasouperdendoaobjetividade.
Asentrevistasapresentamcomfrequnciaalgunssinaisdepontuaocomoopontodeinterrogao,otravesso,aspas,reti-
cncias,parnteseeasvezescolchetes,queservemparadaraoleitormaiorinformaesqueelesupostamentedesconhece.Ottulo
daentrevistaumenunciadocurtoquechamaaatenodoleitoreresumeaideiabsicadaentrevista.Podeestartodoemletra
maisculaerecebemaiordestaquedapgina.Namaioriadoscasos,apenasaspreposiesfcamcomaletraminscula.Osubttulo
introduzoobjetivoprincipaldaentrevistaenovemseguidodepontofnal.umpequenotextoevememdestaquetambm.Afo-
tografadoentrevistadoaparecenormalmentenaprimeirapginadaentrevistaepodeestaracompanhadaporumafraseditaporele.
Asfrasesimportantesditaspeloentrevistadoequeaparecememdestaquenasoutraspginasdaentrevistasochamadasdeolho.
Crnica:Assimcomoafbulaeoenigma,acrnicaumgneronarrativo.Comodizaorigemdapalavra(Cronosodeus
gregodotempo),narrafatoshistricosemordemcronolgica,outratadetemasdaatualidade.Masnosisso.Lendoessetexto,
vocconhecerasprincipaiscaractersticasdacrnica,tcnicasdesuaredaoeterexemplos.
Uma das mais famosas crnicas da histria da literatura luso-brasileira corresponde defnio de crnica como narrao
histrica.aCartadeAchamentodoBrasil,dePeroVazdeCaminha,naqualsonarradosaoreiportugus,D.Manuel,odes-
cobrimentodoBrasilecomoforamosprimeirosdiasqueosmarinheirosportuguesespassaramaqui.Mastrataremos,sobretudo,da
crnicacomogneroquecomentaassuntosdodiaadia.Paracomear,umacrnicasobreacrnica,deMachadodeAssis:
O nascimento da crnica
Hummeiocertodecomearacrnicaporumatrivialidade.dizer:Quecalor!Quedesenfreadocalor!Diz-seisto,agitando
aspontasdoleno,bufandocomoumtouro,ousimplesmentesacudindoasobrecasaca.Resvala-sedocaloraosfenmenosatmosf-
ricos,fazem-sealgumasconjeturasacercadosoledalua,outrassobreafebreamarela,manda-seumsuspiroaPetrpolis,elaglace
estrompueestcomeadaacrnica.(...)
(Machado de Assis. Crnicas Escolhidas. So Paulo: Editora tica, 1994)
Publicadaemjornalourevistaondepublicada,destina-seleituradiriaousemanaletratadeacontecimentoscotidianos.A
crnicasediferencianojornalpornobuscarexatidodainformao.Diferentedanotcia,queprocurarelatarosfatosqueaconte-
cem,acrnicaosanalisa,d-lhesumcoloridoemocional,mostrandoaosolhosdoleitorumasituaocomum,vistaporoutrongulo,
singular.
Oleitorpressupostodacrnicaurbanoe,emprincpio,umleitordejornalouderevista.Apreocupaocomesseleitorque
fazcomque,dentreosassuntostratados,ocronistadmaioratenoaosproblemasdomododevidaurbano,domundocontempo-
rneo,dospequenosacontecimentosdodiaadiacomunsnasgrandescidades
Jornalismoeliteratura:assimquepodemosdizerqueacrnicaumamisturadejornalismoeliteratura.Deumrecebeaob-
servaoatentadarealidadecotidianaedooutro,aconstruodalinguagem,ojogoverbal.Algumascrnicassoeditadasemlivro,
paragarantirsuadurabilidadenotempo.
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3 ORTOGRAFIA OFICIAL.
Ortografa: partedagramticanormativaquetratadecomoaspalavraspodemserescritas.
Aoescreverumapalavracomsomdes, de z, de x ou de j,deve-seprocuraraorigemdela,pois,naLnguaPortuguesa,apalavra
primitiva,emmuitoscasos,indicacomodeveremosescreverapalavraderivada.

1.Escreveremoscom-oaspalavrasderivadasdevocbulosterminadosem-to, -tor, -tivoeossubstantivosformadospela
posposiodo-o ao temadeumverbo(Temaoquesobra,quandoseretiraadesinnciadeinfnitivo- r -doverbo).
Portantodeve-seprocuraraorigemdapalavraterminadaem-o.Porexemplo:Dondeprovmapalavraconjuno?Resposta:
provmdeconjunto.Porisso,escrevemo-lacom.
Exemplos:
-erudito=erudio
-exceto=exceo
-setor=seo
-intuitivo=intuio
-redator=redao
-ereto=ereo
-educar-r + o=educao
-exportar-r + o=exportao
-repartir-r + o=repartio
2.Escreveremoscom-tenoossubstantivoscorrespondentesaosverbosderivadosdoverboter.
Exemplos:
-manter=manuteno
-reter=reteno
-deter=deteno
-conter=conteno
3.Escreveremoscom-arosverbosderivadosdesubstantivosterminadosem-ce.
Exemplos:
-alcance=alcanar
-lance=lanar
S
1.Escreveremoscom-s-aspalavrasderivadasdeverbosterminadosem-nder e ndir
Exemplos:
-pretender=pretenso
-defender=defesa,defensivo
-despender=despesa
-compreender=compreenso
-fundir=fuso
-expandir=expanso
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2. Escreveremoscom-s-aspalavrasderivadasdeverbosterminadosem-erter, -ertir e -ergir.
Exemplos:
-perverter=perverso
-converter=converso
-reverter=reverso
-divertir=diverso
-aspergir=asperso
-imergir=imerso
3. Escreveremos -puls- nas palavras derivadas de verbos terminados em -pelir e -curs-, nas palavras derivadas de verbos
terminados em -correr.
Exemplos:
-expelir=expulso
-impelir=impulso
-compelir=compulsrio
-concorrer=concurso
-discorrer=discurso
-percorrer=percurso
4.Escreveremoscom-s-todasaspalavrasterminadasem-oso e -osa,comexceodegozo.
Exemplos:
-gostosa
-glamorosa
-saboroso
-horroroso
5.Escreveremoscom-s-todasaspalavrasterminadasem-ase, -ese, -ise e -ose,comexceodegaze e deslize.
Exemplos:
-fase
-crase
-tese
-osmose
6.Escreveremoscom-s-aspalavrasfemininasterminadasem-isa.
Exemplos:
-poetisa
-profetisa
-Helosa
-Marisa
7.Escreveremoscom-s-todaaconjugaodosverbospr, querer e usar.
Exemplos:
-Eupus
-Elequis
-Nsusamos
-Elesquiseram
-Quandonsquisermos
-Seelesusassem
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ou S?
Aps ditongo,escreveremoscom--,quandohouversomdes,eescreveremoscom-s-,quandohouversomdez.
Exemplos:
-eleio
-traio
-Neusa
-coisa
S ou Z?
1.-a)Escreveremoscom-s-aspalavrasterminadasem-s e -esaqueindicaremnacionalidades, ttulos ou nomes prprios.
Exemplos:
-portuguesa
-norueguesa
-marquesa
-duquesa
-Ins
-Teresa
1.-b)Escreveremoscom-z-aspalavrasterminadasem-ez e -eza, substantivos abstratos que provm de adjetivos, ou seja,
palavrasqueindicamaexistncia de uma qualidade.
Exemplos:
-embriaguez
-limpeza
-lucidez
-nobreza
-acidez
-pobreza
2.-a)Escreveremoscom-s-osverbosterminadosem-isar,quandoapalavraprimitivajpossuiro-s-.
Exemplos:
-anlise=analisar
-pesquisa=pesquisar
-paralisia=paralisar
2.-b)Escreveremoscom-z-osverbosterminadosem-izar,quandoapalavraprimitivanopossuir-s-.
Exemplos:
-economia=economizar
-terror=aterrorizar
-frgil=fragilizar
Cuidado:
-catequese=catequizar
-sntese=sintetizar
-hipnose=hipnotizar
-batismo=batizar
3.-a)Escreveremoscom-s-osdiminutivosterminadosem-sinho e -sito,quandoapalavraprimitivajpossuiro-s-nofnaldo
radical.
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Exemplos:
-casinha
-asinha
-portuguesinho
-camponesinha
-Teresinha
-Inesita
3.-b)Escreveremoscom-z-osdiminutivosterminadosem-zinho e -zito,quandoapalavraprimitivanopossuir-s-nofnaldo
radical.
Exemplos:
-mulherzinha
-arvorezinha
-alemozinho
-aviozinho
-pincelzinho
-corzinha
SS
1.Escreveremoscom-cess-aspalavrasderivadasdeverbosterminadosem-ceder.
Exemplos:
-anteceder=antecessor
-exceder=excesso
-conceder=concesso
2.Escreveremoscom-press-aspalavrasderivadasdeverbosterminadosem-primir.
Exemplos:
-imprimir=impresso
-comprimir=compressa
-deprimir=depressivo
3.Escreveremoscom-gress-aspalavrasderivadasdeverbosterminadosem-gredir.
Exemplos:
-agredir=agresso
-progredir=progresso
-transgredir=transgressor
4.Escreveremoscom-miss- ou -mess-aspalavrasderivadasdeverbosterminadosem-meter.
Exemplos:
-comprometer=compromisso
-intrometer=intromisso
-prometer=promessa
-remeter=remessa
S ou SS
Emrelaoaoverbosterminadosem-tir,teremos:
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1.Escreveremoscom-o,seapenasretirarmosadesinnciadeinfnitivo-r,dosverbosterminadosem-tir.
Exemplo:
-curtir-r + o=curtio
2. Escreveremoscom-so,quando,aoretirarmostodaaterminao-tir,altimaletraforconsoante.
Exemplo:
-divertir-tir + so=diverso
3.Escreveremoscom-sso,quando,aoretirarmostodaaterminao-tir,altimaletraforvogal.
Exemplo:
-discutir-tir+sso=discusso
J
1.Escreveremoscom-j-aspalavrasderivadasdosverbosterminadosem-jar.
Exemplos:
-trajar=traje,eutrajei.
-encorajar=queelesencorajem
-viajar=queelesviajem
3.Escreveremoscom-j-aspalavrasderivadasdevocbulosterminadosem-ja.
Exemplos:
-loja=lojista
-gorja=gorjeta
-canja=canjica
4.Escreveremoscom-j-aspalavrasdeorigemtupi, africana ou popular.
Exemplos:
-jeca
-jiboia
-jil
-paj
G
1.Escreveremoscom-g-todasaspalavrasterminadasem-gio, -gio, -gio, -gio, -gio.
Exemplos:
-pedgio
-colgio
-sacrilgio
-prestgio
-relgio
-refgio
2.Escreveremoscom-g-todasaspalavrasterminadasem-gem,comexceodepajem, lambujem e a conjugao dos verbos
terminados em -jar.
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Exemplos:
-aviagem
-acoragem
-apersonagem
-avernissagem
-aferrugem
-apenugem
X
1.Escreveremoscom-x-aspalavrasiniciadaspormex-,comexceodemecha.
Exemplos:
-mexilho
-mexer
-mexerica
-Mxico
-mexerico
-mexido
2.Escreveremoscom-x-aspalavrasiniciadasporenx-,comexceodasderivadasdevocbulosiniciadosporch-edapalavra
enchova.
Exemplos:
-enxada
-enxerto
-enxerido
-enxurrada
mas:
-cheio=encher,enchente
-charco=encharcar
-chiqueiro=enchiqueirar
3.Escreveremos-x-apsditongo,comexceoderecauchutar e guache.
Exemplos:
-ameixa
-deixar
-queixa
-feixe
-peixe
-gueixa
UIR e OER
Osverbosterminadosem-uir e -oerteroas2e3pessoasdosingulardoPresentedoIndicativoescritascom-i-.
Exemplos:
-tupossuis
-elepossui
-tuconstris
-eleconstri
-tumis
-elemi
-turis
-eleri
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UAR e OAR
Osverbosterminadosem-uar e -oarterotodasaspessoasdoPresentedoSubjuntivoescritascom-e-.
Exemplos:
-Queeuefetue
-Quetuefetues
-Queeleatenue
-Quensatenuemos
-Quevsentoeis
-Queelesentoem
Emprego De Algumas Palavras E Expresses
Por que/ porque/ porqu/ por qu
Porqueescreve-seporqueseparadoesemacentoemperguntas.(porpreposioeoquepronome)Ex:Porquenoveio
ontem?
Porqueescreve-seporquejuntoemrespostas.(conjunoexplicativa)Ex:Porqueestavadoente.
Porquescreve-seporqujuntoecomacentoquandoindicamotivocausa,elevemprecedidodoatigo.Ex:Noseioporqu
desuademora.
Porquescreve-seporquseparadoecomacentonofnaldefraseinterrogativa.Ex:Noveioporqu?
Onde /Aonde
Emprega-seaondecomverbosquedoideiademovimento.Equivalesempreparaonde.
Ex:Aondevocvai?
Naturalmente,comosverbosquenodoideiademovimento,emprega-seonde.
Ex:Ondeestooslivros?
Mau / Mal
Mau sempreumadjetivorefere-se,pois,aumsubstantivo.(seuantnimobom)
Ex:Eraummaualuno.
Mal podeser:
-Advrbio(antnimobem).Ex:Elesecomportoumal.
-Conjunotemporal(equivaleaassimque).Ex:Malchegou,saiu.
-Substantivo(quandoprecedidodeartigoououtrodeterminante).Omalnotemremdio.
Cesso/Sesso/ seco/ Seo
Cesso signifcaatodeceder,atodedar.Ex:Elefezacessodosdireitosautorais.
Sesso ointervalodetempoqueduraumareunio,umaassembleia.Ex:Assistimosaumasessodecinema.
Seo (seco)signifcapartedeumtodo,segmento,subdiviso.Ex:Lemosanotcianaseodeesporte.
H/ A
Naindicaodetempo,emprega-se:
Hparaindicartempopassado(equivaleafaz)
Hdoismesesqueelenoaprece.
A paraindicartempofuturo.
Daquiadoismeseseleaparecer.
Mas / Mais
Masumaconjunoadversativa,indicandocontrariedade.Ex:Estudoumuito,masnoobtevebonsresultados.
Mais umadvrbiodeintensidade,indicaideiadeadio.Ex:doismaisdois,svezes,socinco.
Seno / Se no
Seno equivaleacasocontrario.Ex:Faaodepositoatamanh,senoopedidosercancelado.
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Se noequivaleaseporacasono.Trata-sedaconjunocondicionalseseguidadoadvrbiodenegaono.Ex:Senochover,
iremosacampar.
Ao encontro / de encontro
Aoencontro(regeapreposiode)signifcaafavorde:
Aquelasatitudesvoaoencontrodoqueelespregavam.
Deencontro(regeapreposioa)signifcacontraalgumacoisa,emdireooposta.
Suaatitudeveiodeencontroaoqueeuesperava.
Exerccios
1-Completeaslacunasdaspalavrasqueseguem,utilizandogouj:
a)vare__ista
b)via__em
c)ma__estade
d)fuli__em
e)verti__em
2-(FMU)Assinaleaalternativaemquetodasaspalavrasestografadascorretamente:
a)paralisar,pesquisar,ironizar,deslizar.
b)alteza,empreza,francesa,miudeza.
c)cuscus,chimpanz,encharcar,encher.
d)incenso,abcesso,obsesso,Lus.
e)chineza,marqus,garrucha,meretriz.
3-(TRE-SP)Estemeuamigo..........vai..........-separaterdireitoaottulodeeleitor.
a)extrangeironaturalizar
b)estrangeironaturalisar
c)extranjeironaturalizar
d)estrangeironaturalizar
e)estranjeironaturalisar
4-(U-UBERLNDIA)Daspalavrasabaixorelacionadas,umanoseescrevecomhinicial.Assinale-a:
a)hlice
b)halo
c)haltere
d)herva
e)herdade
5-(TTN)Assinaleaalternativaemquetodasaspalavrasestocorretamentegrafadas:
a)quiseram,essncia,impeclio
b)pretencioso,aspectos,sossego
c)assessores,exceo,incansvel
d)excessivo,expontneo,obseo
e)obsecado,reinvidicao,repercusso
Gabarito
1-a) j b) g c) j d) g e) g
2-a) 3-d) 4-d) 5-c)
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LNGUA PORTUGUESA
4 ACENTUAO GRFICA.
ApsvriastentativasdeseunifcaraortografadaLnguaPortuguesa,apartirde1deJaneirode2009passouavigorarno
BrasileemtodosospasesdaCLP(ComunidadedepasesdeLnguaPortuguesa)operododetransioparaasnovasregrasorto-
grfcasquesefnalizaem31dedezembrode2016.
Esse material j se encontra segundo o Novo Acordo Ortogrfco.
Tonicidade
Numvocbulodeduasoumaisslabas,h,emgeral,umaquesedestacaporserproferidacommaisintensidadequeasoutras:
a slaba tnica.Nelarecaioacento tnico,tambmchamadoacentodeintensidadeouprosdico.Exemplos:caf, janela, mdico,
estmago, colecionador.
Oacentotnicoumfatofonticoenodeveserconfundidocomoacentogrfco(agudooucircunfexo)quesvezesoassi-
nala.Aslabatnicanemsempreacentuadagrafcamente.Exemplo:cedo, fores, bote,pessoa, senhor, caju, tatus, siri,abacaxis.
Asslabasquenosotnicaschamam-setonas(=fracas),epodemserpretnicasoupostnicas,conformeestejamantesou
depoisdaslabatnica.Exemplo:montanha, facilmente, heroizinho.
Deacordocomaposiodaslabatnica,osvocbuloscommaisdeumaslabaclassifcam-seem:
Oxtonos:quandoaslabatnicaaltima:caf, rapaz, escritor, maracuj.
Paroxtonos: quandoaslabatnicaapenltima:mesa, lpis,montanha,imensidade.
Proparoxtonos: quandoaslabatnicaaantepenltima:rvore,quilmetro, Mxico.
Monosslabossopalavrasdeumasslaba,conformeaintensidadecomqueseproferem,podemsertnicosoutonos.
Monosslabos tnicossoosquetmautonomiafontica,sendoproferidosfortementenafraseemqueaparecem:,m,si,d,
n,eu,tu,ns,r,pr,etc.
Monosslabos tonos soosquenotmautonomiafontica,sendoproferidosfracamente,comosefossemslabastonasdo
vocbuloaqueseapoiam.Sopalavrasvaziasdesentidocomoartigos,pronomesoblquos,elementosdeligao,preposies,con-
junes:o,a,os,as,um,uns,me,te,se,lhe,nos,de,em,e,que.
Acentuao dos Vocbulos Proparoxtonos
Todososvocbulosproparoxtonossoacentuadosnavogaltnica:
-Comacentoagudoseavogaltnicafori, u ou a, e, oabertos:xcara,mido,queramos,lgrima,trmino,dssemos,lgico,
binculo,colocssemos,inmeros,polgono,etc.
-Comacentocircunfexoseavogaltnicaforfechadaounasal:lmpada,pssego,esplndido,pndulo,lssemos,estmago,
sfrego,fssemos,quilmetro,sonmbuloetc.
Acentuao dos Vocbulos Paroxtonos
Acentuam-secomacentoadequadoosvocbulosparoxtonosterminadosem:
-ditongocrescente,seguido,ouno,des:sbio,rseo,plancie,ndua,Mrcio,rgua,rdua,espontneo,etc.
-i,is,us,um,uns:txi,lpis,bnus,lbum,lbuns,jquei,vlei,fceis,etc.
-l,n,r,x,ons,ps:fcil,hfen,dlar,ltex,eltrons,frceps,etc.
-,s,o,os,guam,guem:m,ms,rgo,bnos,enxguam,enxguem,etc.
Noseacentuaumparoxtonosporquesuavogaltnicaabertaoufechada.Descabidoseriaoacentogrfco,porexemplo,
emcedo,este,espelho,aparelho,cela,janela,socorro,pessoa,dores,fores,solo,esforos.
Acentuao dos Vocbulos Oxtonos
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LNGUA PORTUGUESA
Acentuam-secomacentoadequadoosvocbulosoxtonosterminadosem:
-a,e,o,seguidosounodes:xar,sers,paj,fregus,vov,avs,etc.Seguemestaregraosinfnitivosseguidosdepronome:
cort-los,vend-los,comp-lo,etc.
-em,ens:ningum,armazns,elecontm,tucontns,eleconvm,elemantm,elesmantm,eleintervm,elesintervm,etc.
Acentuao dos Monosslabos
Acentuam-seosmonosslabostnicos:a,e,o,seguidosounodes:h,p,p,ms,n,ps,etc.
Acentuao dos Ditongos
Acentuam-seavogaldosditongosabertosi,u,i,quandotnicos.
Segundoasnovasregrasosditongosabertosieinosomaisacentuadosempalavras paroxtonas:assemblia,platia,
idia, colmia, bolia, Coria, bia, parania, jibia, apio, herico, paranico, etc. Ficando:Assembleia, plateia, ideia, colmeia,
boleia,Coreia,boia,paranoia,jiboia,apoio,heroico,paranoico,etc.
Nos ditongos abertos de palavras oxtonas terminadas em i, u e i e monosslabas o acento continua: heri, constri, di,
anis,papis,trofu,cu,chapu.
Acentuao dos Hiatos
Arazodoacentogrfcoindicarhiato,impediraditongao.Compare:caecai,dodoedoido,fudoefuido.
-Acentuam-seemregra,o/i/eo/u/tnicosemhiatocomvogalouditongoanterior,formandoslabassozinhosoucoms:sada
(sa--da),sade(sa--de),fasca,cara,sara,egosta,herona,ca,Xu,Lus,usque,balastre,juzo,pas,cafena,ba,bas,Graja,
samos,eletrom,rene,construa,probem,infu,destru-lo,instru-la,etc.
-Noseacentuao/i/eo/u/seguidosdenh:rainha,fuinha,moinho,lagoinha,etc;equandoformamslabacomletraquenoseja
s:cair(ca-ir),sairmos,saindo,juiz,ainda,diurno,Raul,ruim,cauim,amendoim,saiu,contribuiu,instruiu,etc.
SegundoasnovasregrasdaLnguaPortuguesanoseacentuamaiso/i/e/u/tnicosformandohiatoquandovieremdepoisde
ditongo:baica,boina,feira,feime,bocaiva,etc.Ficaram:baiuca,boiuna,feiura,feiume,bocaiuva,etc.
Oshiatosoeenosomaisacentuados:enjo,vo,perdo,abeno,povo,crem,dem,lem,vem,relem.Ficaram:
enjoo,voo,perdoo,abenoo,povoo,creem,deem,leem,veem,releem.
Acento Diferencial
Emprega-seoacentodiferencialcomosinaldistintivodevocbuloshomgrafos,nosseguintescasos:
-pr (verbo)-paradiferenciardepor (preposio).
-verbopoder(pde,quandousadonopassado)
-facultativoousodoacentocircunfexoparadiferenciaraspalavrasforma/frma.Emalgunscasos,ousodoacentodeixaa
frasemaisclara.Exemplo:Qualaformadafrmadobolo?
SegundoasnovasregrasdaLnguaPortuguesanoexistemaisoacentodiferencialempalavrashomnimas(grafaigual,som
esentidodiferentes)como:
-ca(s)(doverbocoar)-paradiferenciardecoa,coas(com+a,com+as);
-pra(3pessoadosingulardopresentedoindicativodoverboparar)-paradiferenciardepara(preposio);
-pla(doverbopelar)eempla(jogo)-paradiferenciardepela(combinaodaantigapreposiopercomosartigosoupro-
nomesa,as);
-plo(substantivo)eplo(v.pelar)-paradiferenciardepelo(combinaodaantigapreposiopercomosartigoso,os);
-pra(substantivo-pedra)-paradiferenciardepera(formaarcaicadepara-preposio)epra(substantivo);
-plo(substantivo)-paradiferenciardepolo(combinaopopularregionaldeporcomosartigoso,os);
-plo(substantivo-gaviooufalcocommenosdeumano)-paradiferenciardepolo(combinaopopularregionaldepor
comosartigoso,os);
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LNGUA PORTUGUESA
Emprego do Til
Otilsobrepe-sesletrasaeoparaindicarvogalnasal.Podefguraremslaba:
- tnica:ma,cibra,perdo,bares,pe,etc;
- pretnica:romzeira,balezinhos,gr-fno,cristmente,etc;
- tona:rfs,rgos,bnos,etc.
Trema (o trema no acento grfco)
Desapareceu o trema sobre o /u/ em todas as palavras do portugus: Linguia, averiguei, delinquente, tranquilo, lingustico.
Excetoasdelnguaestrangeira:Gnter,GiseleBndchen,mleriano.
Exerccios
01-Oacentogrfcodetrsjustifca-seporserovocbulo:
a)MonosslabotonoterminadoemES.
b)OxtonoterminadoemES
c)MonosslabotnicoterminadoemS
d)OxtonoterminadoemS
e)MonosslabotnicoterminadoemES
02-Seovocbuloconcluiunotemacentogrfco,talnoacontececomumadasseguinteformasdoverboconcluir:
a)concluia
b)concluirmos
c)concluem
d)concluindo
e)concluas
03-Nenhumvocbulodevereceberacentogrfco,exceto:
a)sururu
b)peteca
c)bainha
d)mosaico
e)beriberi
04-Todososvocbulosdevemseracentuadosgrafcamente,exceto:
a)xadrez
b)faisca
c)reporter
d)Oasis
e)proteina
05-Assinaleaopoemqueopardevocbulosnoobedecemesmaregradeacentuaogrfca.
a)sofsmtico/insondveis
b)automvel/fcil
c)t/j
d)gua/raciocnio
e)algum/comvm
06-Osdoisvocbulosdecadaitemdevemseracentuadografcamente,exceto:
a)herbivoro-ridiculo
b)logaritmo-urubu
c)miudo-sacrifcio
d)carnauba-germem
e)Biblia-hieroglifo
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LNGUA PORTUGUESA
07-Andavamdevagar,olhandoparatrs...(J.A.deAlmeida-AmricoA.Bagaceira).Assinaleoitememquenemtodasas
palavrassoacentuadaspelomesmomotivodapalavragrifadanotexto.
a)Msvs
b)Msps
c)VsBrs
d)Psatrs
e)Dsps
08-Indiqueanicaalternativaemquenenhumapalavraacentuadagrafcamente:
a)lapis,canoa,abacaxi,jovens,
b)ruim,sozinho,aquele,traiu
c)saudade,onix,grau,orqudea
d)fores,aucar,album,virus,
e)voo,legua,assim,tenis
09-Nasalternativas,aacentuaogrfcaestcorretaemtodasaspalavras,exceto:
a)jesuta,carter
b)vivo,sto
c)banha,raiz
d)ngela,espdua
e)grfco,for
10-At........momento,........selembravadequeoantiquriotinhao.........queprocurvamos.
a)Aqule-ningum-ba
b)Aqule-ningum-bau
c)Aqule-ninguem-ba
d)Aquele-ningum-ba
e)Aqule-ningum-bau
Respostas: (1-E)(2-A)(3-E)(4-A)(5-A)(6-B)(7-D)(8-B)(9-C)(10-D)
5 EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS.
Artigo
Artigoumapalavraqueantepomosaossubstantivosparadetermin-los,indicando,aomesmotempo,gneroenmero.
Dividem-seosartigosem:defnidos: o, a, os, as e indefnidos: um, uma, uns, umas.
Osdefnidosdeterminamossubstantivosdemodopreciso,particular:Viajei com o mdico.
Osindefnidosdeterminamossubstantivosdemodovago,impreciso,geral:Viajei com um mdico.
-Ambasasmos.Usa-seoartigoentreonumeralambas eosubstantivo:Ambas as mos so perfeitas.
-EstouemParis/EstounafamosaParis.Noseusaartigoantesdosnomesdecidades,amenosquevenhamdeterminadospor
adjetivosoulocuesadjetivas.
Vim de Paris
Vim da luminosa Paris.
Mascomalgunsnomesdecidadesconservamosoartigo.
O Rio de Janeiro, O Cairo, O Porto.
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LNGUA PORTUGUESA
Podeounoocorrercraseantesdosnomesdecidade,conformevenhamounoprecedidosdeartigo.
Vou a Paris.
Vou Paris dos museus.
-Todacidade/todaacidade.Todo, toda designam qualquer, cada.
Toda cidade pode concorrer (qualquer cidade).
Todo o, toda a designamtotalidade,inteireza.
Conheci toda a cidade (a cidade inteira).
Noplural,usa-setodos os, todas as,excetoantesdenumeralnoseguidodesubstantivo.
Todas as cidades vieram.
Todos os cinco clubes disputaro o ttulo.
Todos cinco soconcorrentes.

-Tuadeciso/atuadeciso.Demaneirageral,facultativoousodoartigoantesdospossessivos.
Aplaudimos tua deciso.
Aplaudimos a tua deciso.
Seopossessivonovierseguidodesubstantivoexplcitoobrigatriaaocorrnciadoartigo.
Aplaudiram a tua deciso e no a minha.
-Decisesasmaisoportunas/asmaisoportunasdecises.Nosuperlativorelativo,noseusaoartigoantesedepoisdosubs-
tantivo.
Tomou decises as mais oportunas.
Tomou as decises mais oportunas.
errado: Tomou as decises as mais oportunas.
-Fazunsdezanos.Oartigoindefnido,postoantesdeumnumeral,designaquantidadeaproximada:Faz uns dez anos que sa
de l.
-Emum/num.Osartigosdefnidoseindefnidoscontraem-secompreposies:de+o=do,de+a=da,etc.Asformasde +
um e em + um podem-seusarcontradas(dumenum)ouseparadas(deum,emum).Estava em uma cidade grande. Estava numa
cidade grande.
Substantivo
Substantivotudooquenomeiaascoisasemgeral.
Substantivotudooquepodeservisto,pegoousentido.
Substantivotudooquepodeserprecedidodeartigo.
Classifcao e Formao
Substantivo Comum: Substantivocomumaquelequedesignaosseresdeumaespciedeformagenrica.Porexemplo:pedra,
computador, cachorro, homem, caderno.
Substantivo Prprio: Substantivoprprioaquelequedesignaumserespecfco,determinado,individualizando-o.Porexem-
plo:Maxi, Londrina, Dlson, Ester.Osubstantivoprpriosempredeveserescritocomletramaiscula.
Substantivo Concreto: Substantivoconcretoaquelequedesignaseresqueexistemporsisouapresentam-seemnossaimagi-
naocomoseexistissemporsi.Porexemplo:ar, som, Deus, computador, Ester.
Substantivo Abstrato: Substantivoabstratoaquelequedesignaprtica de aes verbais, existncia de qualidades ou senti-
mentos humanos.Porexemplo:sada (prticadesair),beleza (existnciadobelo),saudade.
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LNGUA PORTUGUESA
Formao dos substantivos
Substantivo Primitivo: primitivoosubstantivoquenoseoriginadeoutrapalavraexistentenalnguaportuguesa.Porexem-
plo:pedra, jornal, gato, homem.
Substantivo Derivado: derivadoosubstantivoqueprovmdeoutrapalavradalnguaportuguesa.Porexemplo:pedreiro,
jornalista, gatarro, homnculo.
Substantivo Simples: simplesosubstantivoformadoporumnicoradical.Porexemplo:pedra, pedreiro, jornal, jornalista.
Substantivo Composto: compostoosubstantivoformadopordoisoumaisradicais.Porexemplo:pedra-sabo, homem-r,
passatempo.
Substantivo Coletivo: coletivoosubstantivonosingularqueindicadiversoselementosdeumamesmaespcie.
-abelha -enxame,cortio,colmeia
-acompanhante -comitiva,cortejo,squito
-alho -(quandoentrelaados)rstia,enfada,cambada
-aluno -classe
-amigo -(quandoemassembleia)tertlia
Adjetivo
aclassegramaticaldepalavrasqueexprimemqualidade,defeito,origem,estadodoser.
Classifcao dos Adjetivos
Explicativo-exprimequalidadeprpriadose.Porexemplo,nevefria.
Restritivo-exprimequalidadequenoprpriadoser.Ex:frutamadura.
Primitivo-novemdeoutrapalavraportuguesa.Porexemplo,bomemau.
Derivado-temorigememoutrapalavraportuguesa.Porexemplo,bondoso
Simples-formadodeumsradical.Porexemplo,brasileiro.
Composto-formadodemaisdeumradical.Porexemplo,franco-brasileiro.
Ptrio-oadjetivoqueindicaanaturalidadeouanacionalidadedoser.Porexemplo,brasileiro,cambuiense,etc.
Locuo Adjetiva
todaexpressoformadadeumapreposiomaisumsubstantivo,equivalenteaumadjetivo.Porexemplo,homenscomaptido
(aptos),bandeiradaIrlanda(irlandesa).
Gneros dos Adjetivos
Biformes-tmduasformas,sendoumaparaomasculinoeoutraparaofeminino.Porexemplo,mauem,judeuejudia.Seo
adjetivocompostoebiforme,elefexionanofemininosomenteoltimoelemento.Porexemplo,omotivoscio-literrioeacausa
scio-literria.Exceo=surdo-mudoesurda-muda.
Uniformes-tmumasformatantoparaomasculinocomoparaofeminino.Porexemplo,homemfelizoucruelemulherfeliz
oucruel.Seoadjetivocompostoeuniforme,fcainvarivelnofeminino.Porexemplo,confitopoltico-socialedesavenapoltico-
-social.
Nmero dos Adjetivos
Plural dos adjetivos simples:Osadjetivossimplesfexionam-senopluraldeacordocomasregrasestabelecidasparaafexo
numricadossubstantivossimples.Porexemplo,mauemaus,felizefelizes,ruimeruins,boaeboas.
Plural dos adjetivos compostos:Osadjetivoscompostosfexionam-senopluraldeacordocomasseguintesregras:
-osadjetivoscompostosformadosdeadjetivo+adjetivofexionamsomenteoltimoelemento.Porexemplo,luso-brasileiroe
luso-brasileiros.Excees:surdo-mudoesurdos-mudos.Efcaminvariveisosseguintesadjetivoscompostos:azul-celesteeazul-
-marinho.
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LNGUA PORTUGUESA
-osadjetivoscompostosformadosdepalavrainvarivel+adjetivofexionamtambmsoltimoelemento.Porexemplo,mal-
-educadoemal-educados.
-osadjetivoscompostosformadosdeadjetivo+substantivofcaminvariveis.Porexemplo,carro(s)verde-canrio.
-asexpressesformadasdecor+de+substantivotambmfcaminvariveis.Porexemplo,cabelo(s)cor-de-ouro.
Graus dos Adjetivos
Oadjetivofexiona-seemgrauparaindicaraintensidadedaqualidadedoser.Existem,paraoadjetivo,doisgraus:
Comparativo
-deigualdade:to(tanto,tal)bomcomo(quo,quanto).
-desuperioridade:analtico(maisbomdoque)esinttico(melhorque).
-deinferioridade:menosbomque(doque).
Superlativo
-absoluto:analtico(muitobom)esinttico(timo,erudito;oubonssimo,popular).
-relativo:desuperioridade(omaisbomde)edeinferioridade(omenosbom).
Somenteseisadjetivostmograucomparativodesuperioridadesinttico.Veja-os:debom-melhor,demau-pior,degrande
-maior,depequeno-menor,dealto-superior,debaixo-inferior.Paraestesseisadjetivos,usamosaformaanalticadograucom-
parativodesuperioridade,quandosecomparamduasqualidadesdomesmoser.Porexemplo,Elemaisbomqueinteligente.Usa-se
aformasintticadograucomparativodesuperioridade,quandosecomparamdoisseresatravsdamesmaqualidade.Porexemplo:
Elamelhorquevoc.
Numeral
aclassedepalavrasqueexprimemquantidade,ordem,divisoemultiplicaodosseresnanatureza.
Classifcao
Cardinais:indicamcontagem,medida.Porexemplo,um,dois,trs
Ordinais:indicamaordemdosernumasriedada.Porexemplo,primeiro,segundo,terceiro
Fracionrios:indicamadivisodosseres.Porexemplo,meio,tero,quarto,quinto
Multiplicativos:indicamamultiplicaodosseres.Porexemplo,dobro,triplo,qudruplo,quntuplo
um primeiro vinte vigsimo
dois segundo trinta trigsimo
trs terceiro cinquenta quinquagsimo
quatro quarto sessenta sexagsimo
cinco quinto setenta septuagsimo
seis sexto cem centsimo
sete stimo quinhentos quingentsimo
oito oitavo seiscentos sexcentsimo
nove nono mil milsimo
dez dcimo milho milionsimo
Faz-sealeituradonumeralcardinal,dispondo-seapalavraeentreascentenaseasdezenaseentreasdezenaseunidades.Por
exemplo,1.203.726=ummilhoduzentosetrsmilsetecentosevinteeseis.
Pronome
Apalavraqueacompanha(determina)ousubstituiumnomedenominadapronome.Ex.:Anadisseparasuairm:-Eupreciso
do meulivro de matemtica.Vocnoo encontrou? Ele estavaaquiemcimadamesa.
21
LNGUA PORTUGUESA
-eusubstituiAna
-meuacompanhaolivrodematemtica
-osubstituiolivrodematemtica
-elesubstituiolivrodematemtica
Flexo: Quantoforma,opronomevariaemgnero,nmeroepessoa:
Gnero (masculino/feminino)
Ele saiu/Ela saiu
Meu carro/Minha casa
Nmero (singular/plural)
Eu sa/Ns samos
Minha casa/Minhas casas
Pessoa (1/2/3)
Eu sa/Tu saste/Ele saiu
Meu carro/Teu carro/Seu carro
Funo: Opronometemduasfunesfundamentais:
Substituir o nome: Nessecaso,classifca-secomopronome substantivoeconstituioncleodeumgruponominal.Ex.:Quando
cheguei,elasecalou.(elaoncleodosujeitodasegundaoraoesetratadeumpronomesubstantivoporqueestsubstituindoum
nome)
Referir-se ao nome: Nessecaso,classifca-secomopronome adjetivoeconstituiumapalavradependentedogruponominal.Ex.:
Nenhumalunosecalou.(osujeitonenhumalunotemcomoncleoosubstantivoalunoecomopalavradependenteopronome
adjetivonenhum)
Pronomes Pessoais: Soaquelesquesubstituemosnomeserepresentamaspessoasdodiscurso:
1pessoa-apessoaquefala-eu/ns
2pessoa-apessoacomquesefala-tu/vs
3pessoa-apessoadequemsefala-ele/ela/eles/elas
Pronomes pessoais retos: soosquetmporfunoprincipalrepresentarosujeitooupredicativo.
Pronomes pessoais oblquos:soosquepodemexercerfunodecomplemento.
Pessoas do
Discurso
Pronomes
pessoais
retos
Pronomespessoais
oblquos
tonos Tnicos
Singular
1pessoa eu me mim, comigo
2pessoa tu te ti, contigo
3pessoa ele/ela se, o, a,
lhe
si, ele, consigo
Plural
1pessoa ns nos ns,conosco
2pessoa vs vos vsconvosco
3pessoa eles/elas se, os,
as,lhes
si, els, consigo
Pronomes Oblquos
-Associao de pronomes a verbos: Os pronomes oblquos o, a, os, as, quando associados a verbos terminados em -r, -s, -z,
assumemasformaslo,la,los,las,caindoasconsoantes.Ex.:Carlosquerconvencerseu amigoafazerumaviagem;Carlosquer
convenc-loafazerumaviagem.
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LNGUA PORTUGUESA
-Quandoassociadosaverbosterminadosemditongonasal(-am,-em,-o,-e),assumemasformasno,na,nos,nas.Ex.:Fize-
ram umrelatrio;Fizeram-no.
-Ospronomesoblquospodemserrefexivosequandoissoocorresereferemaosujeitodaorao.Ex.:Mariaolhou-senoespe-
lho;Eunoconseguicontrolar-mediantedopblico.
-Antesdoinfnitivoprecedidodepreposio,opronomeusadodeverseroreto,poissersujeitodoverbonoinfnitivo.Ex.:
Oprofessortrouxeolivroparamim.(pronomeoblquo,poisumcomplemento);Oprofessortrouxeolivroparaeuler.(pronome
reto,poissujeito)
Pronomes de Tratamento: Soaquelesquesubstituematerceirapessoagramatical.Algunssousadosemtratamentocerimo-
niosoeoutrosemsituaesdeintimidade.Conheaalguns:
-voc(v.):tratamentofamiliar
-senhor(Sr.),senhora(Sr.):tratamentoderespeito
-senhorita(Srta.):moassolteiras
-VossaSenhoria(V.S.):parapessoadecerimnia
-VossaExcelncia(V.Ex.):paraaltasautoridades
-VossaReverendssima(V.Revm.):parasacerdotes
-VossaEminncia(V.Em.):paracardeais
-VossaSantidade(V.S.):paraoPapa
-VossaMajestade(V.M.):parareiserainhas
-VossaMajestadeImperial(V.M.I.):paraimperadores
-VossaAlteza(V.A.):paraprncipes,princesaseduques
1-Ospronomeseosverbosligadosaospronomesdetratamentodevemestarna3pessoa.Ex.:VossaExcelnciajterminoua
audincia?(nessefragmentoseestdirigindoaperguntaautoridade)
2-Quandoapenasnosreferimosaessaspessoas,semqueestejamosnosdirigindoaelas,opronomevossasetransformano
possessivosua.Ex.:SuaExcelnciajterminouaaudincia?(nessefragmentonoseestdirigindoaperguntaautoridade,mas
aumaterceirapessoadodiscurso)
Pronomes Possessivos: Soaquelesqueindicamideiadeposse.Almdeindicaracoisapossuda,indicamapessoagramatical
possuidora.
Masculino Feminino
Singular Plural Singular Plural
meu meus minha minhas
teu teus tua tuas
seu seus sua suas
nosso nossos nossa nossas
vosso vossos vossa vossas
seu seus sua suas
Existempalavrasqueeventualmentefuncionamcomopronomespossessivos.Ex.:Eleafagou-lhe(seus)oscabelos.
Pronomes Demonstrativos: Ospronomesdemonstrativospossibilitamlocalizarosubstantivoemrelaospessoas,aotempo,
esuaposionointeriordeumdiscurso.
23
LNGUA PORTUGUESA
Pronomes Espao Tempo Ao dito Enumerao
este, esta,
isto, estes,
estas
Perto de
quemfala(1
pessoa).
Presente Referente
aquiloque
aindano
foidito.
Referenteaoltimoelementocitadoemumaenumerao.
Ex.:No
gostei deste
livroaqui.
Ex.:Neste
ano,tenho
realizado
bons
negcios.
Ex.:Esta
afrmao
me deixou
surpresa:
gostavade
qumica.
Ex.:Ohomemeamulhersomassacradospelaculturaatual,masesta
maisoprimida.
esse, essa,
esses,
essas
Perto de
quemouve(2
pessoa).
Passado
ou futuro
prximos
Referente
aquiloque
jfoidito.

Ex.:No
gostei desse
livroqueest
emtuasmos.
Ex.:Nesse
ltimoano,
realizeibons
negcios
Ex.:
Gostavade
qumica.
Essa
afrmao
me deixou
surpresa

aquele,
aquela,
aquilo,
aqueles,
aquelas
Perto da
3pessoa,
distante dos
interlocutores.
Passado
ou futuro
remotos
Referenteaoprimeiroelementocitadoemumaenumerao.
Ex.:No
gostei daquele
livroque
aRoberta
trouxe.
Ex.:Tenho
boas
recordaes
de 1960,
poisnaquele
ano realizei
bons
negcios.
Ex.:Ohomemeamulhersomassacradospelaculturaatual,masesta
maisoprimidaqueaquele.
Pronomes Indefnidos: Sopronomesqueacompanhamosubstantivo,masnoodeterminamdeformaprecisa:algum,bastante,
cada,certo,diferentes,diversos,demais,mais,menos,muitonenhum,outro,pouco,qual,qualquer,quanto,tanto,todo,tudo,um,
vrios.
Algumas locues pronominais indefnidas: cadaqual,qualquerum,talequal,sejaqualfor,sejamquemfor,todoaquele,quem
(que),querumaououtra,todoaquele(que),taisetais,talqual,sejaqualfor.
Uso de alguns pronomes indefnidos:
Algum:
-quandoantepostoaosubstantivodaideiadeafrmao.Algumdinheirotersidodeixadoporela.
-quandopospostoaosubstantivodideiadenegao.Dinheiroalgumtersidodeixadoporela.
Ousodessepronomeindefnidoantesoudepoisdoverboestligadointenodoenunciador.
Demais: Estepronomeindefnido,muitasvezes,confundidocomoadvrbiodemaisoucomalocuoadverbialdemais.
Ex.:
Marianocriounadade maisalmdeumacpiadoquadrodeoutroartista.(locuoadverbial)
Mariaesperouosdemais.(pronomeindefnido=osoutros)
Mariaesperoudemais.(advrbiodeintensidade)
24
LNGUA PORTUGUESA
Todo: usadocomopronomeindefnidoetambmcomoadvrbio,nosentidodecompletamente,maspossuindofexodeg-
neroenmero,oqueraroemumadvrbio.Ex.:
Percorri todotrajeto.(pronomeindefnido)
Porcausadachuva,aroupaestavatodamolhada.(advrbio)
Cada: Possuivalordistributivoesignifcatodo,qualquerdentrecertonmerodepessoasoudecoisas.Ex.:Cadahomemtem
amulherquemerece.Estepronomeindefnidonopodeantecedersubstantivoqueestejaemplural(cadafrias),anoserqueo
substantivovenhaantecedidodenumeral(cadaduasfrias).Pode,svezes,tervalorintensifcador:Mriodizcadacoisaidiota!
Pronomes Relativos: So aqueles que representam nomes que j foram citados e com os quais esto relacionados. O nome
citadodenomina-seantecedentedopronomerelativo.Ex.:Aruaondemoromuitoescuranoite.;onde:pronomerelativoque
representaarua;arua:antecedentedopronomeonde.
Alguns pronomes que podem funcionar como pronomes relativos: Masculino(oqual,osquais,quanto,quantos,cujo,cujos).
Feminino(aqual,asquais,quanta,quantas,cuja,cujas).Invarivel(quem,que,onde).
Opronomerelativoquem semprepossuicomoantecedenteumapessoaoucoisaspersonifcadas,vemsempreantecedidodepre-
posioepossuiosignifcadodeo qual.Ex.:AquelameninadequemlhefaleiviajouparaParis.Antecedente:menina;Pronome
relativoantecedidodepreposio:dequem.
Ospronomesrelativoscujo, cuja sempreprecedemaumsubstantivosemartigoepossuemosignifcadodo qual,da qual.
Ex.:Olivrocujoautornomerecordo.
Ospronomesrelativosquanto(s) e quanta(s)aparecemgeralmenteprecedidosdospronomesindefnidostudo,tanto(s),tanta(s),
todos,todas.Ex.:Voctudoquantoquerianavida.
Opronomerelativoonde temsemprecomoantecedentepalavraqueindicalugar.Ex.:Acasaondemoromuitoespaosa.
Opronomerelativoque admitediversostiposdeantecedentes:nomedeumacoisaoupessoa,opronomedemonstrativoououtro
pronome.Ex.:Queroagoraaquiloqueelemeprometeu.
Ospronomesrelativos,namaioriadasvezes,funcionamcomoconectivos,permitindo-nosunirduasoraesemumsperodo.
Ex.: Amulherpareceinteressada.Amulhercomprouolivro.(Amulherquepareceinteressadacomprouolivro.)
Pronomes Interrogativos: Ospronomesinterrogativoslevamoverbo3pessoaesousadosemfrasesinterrogativasdiretasou
indiretas.Noexistempronomesexclusivamenteinterrogativosesimquedesempenhamfunodepronomesinterrogativos,como
porexemplo:que, quantos, quem, qual,etc.Ex.:Quantoslivrosteremosquecomprar?;Eleperguntouquantoslivrosteriamque
comprar.;Qualfoiomotivodoseuatraso?
Verbo
Quandosepraticaumaao,apalavraquerepresentaessaaoeindicaomomentoemqueelaocorreoverbo.Exemplos:
-Aquelepedreirotrabalhoumuito.(aopretrito)
-Ventamuitonaprimavera.(fenmenopresente)
-Anafcarfelizcomatuachegada.(estado-futuro)
-Mariaenviuvounasemanapassada.(mudanadeestadopretrito)
-Aserraazulaohorizonte.(qualidadepresente)
Conjugao Verbal: Existem3conjugaesverbais:
-A1quetemcomovogaltemticaoa.Ex:cantar,pular,sonharetc...
-A2quetemcomovogaltemticaoe.Ex:vender,comer,chover,sofreretc....
-A3quetemcomovogaltemticaoi.Ex:partir,dividir,sorrir,abriretc....
1CONJUGAO
verbosterminados
em AR
2CONJUGAO
verbosterminados
em ER
3CONJUGAO
verbosterminados
em IR
cantar
amar
sonhar
vender
chover
sofrer
partir
sorrir
abrir
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LNGUA PORTUGUESA
OBS:Overbopr,assimcomoseusderivados(compor,repor,depor,etc.),pertence2conjugao,porquenasuaformaantiga
asuaterminaoeraemer:poer.Avogale,apesardehaverdesaparecidodoinfnitivo,revela-seemalgumasformasdeverbo:
pe,pes,pemetc.
Pessoas: 1,2e3pessoasoabordadasem2situaes:singulareplural.
Primeirapessoadosingulareu;ex:eucanto
Segundapessoadosingulartu;ex:tucantas
Terceirapessoadosingularele;exele:canta
Primeirapessoadopluralns;ex:nscantamos
Segundapessoadopluralvs;ex:vscantais
Terceirapessoadopluraleles;ex:elescantam
Tempos e Modo de Verbo
- Presente. Fatoocorridonomomentoemquesefala.Ex:Faz
-Pretrito. Fatoocorridoantes.Ex:Fez
-Futuro. Fatoocorridodepois.Ex:Far
O pretrito subdivide-seemperfeito,imperfeitoemais-que-perfeito.
- Perfeito. Aoacabada.Ex:EulioultimoromancedeRubensFonseca.
-Imperfeito. Aoinacabadanomomentoaquesereferenarrao.Ex:Eleolhavaomardurantehorasehoras.
-Mais-que-perfeito. Aoacabada,ocorridaantesdeoutrofatopassado.Ex:parapodertrabalharmelhor,eladividiraaturma
emdoisgrupos.
O futuro subdivide-seemfuturodopresenteefuturodopretrito.
- futuro do Presente. Refere-seaumfatoimediatoecerto.Ex:comprareiingressosparaoteatro.
-futuro do Pretrito. Podeindicarcondio,referindo-seaumaaofutura,vinculadaaummomentojpassado.Ex:Apren-
deriatocarviolo,setivesseouvidoparaamsica(aquiindicacondio);Elesgostariamdeconvid-laparaafesta.
Modos Verbais
- Indicativo. Apresentaofatodemaneirareal,certa,positiva.Ex:EuestudogeografaIremosaocinema;Voltouparacasa.
-subjuntivo. Podeexprimirumdesejoeapresentaofatocomopossvelouduvidoso,hipottico.Ex:Queriaquemelevassesao
teatro;Seeutivessedinheiro,comprariaumcarro;Quandoorelgiodespertar,acorda-me.
-Imperativo. Exprimeordem,conselhoousplica.Ex:Limpaacozinha,Maria;Descansebastantenestasfrias;Senhortende
piedadedens.
As formas nominais doverbosoTrs:infnitivo,gerndioeparticpio.
Infnitivo:
Pessoal-cantar(eu),cantares(tu),vender(eu),venderes(tu),partir(eu),partires(tu)
Impessoal-cantar,vender,partir.
Gerndio-cantando,vendendo,partindo.
Particpio-cantado,vendido,partido.
Impessoal: Umaformaemqueoverbonoserefereanenhumapessoagramatical:oinfnitivoimpessoalquandonoserefere
spessoasdodiscurso.Exemplos:viverbom.(avidaboa);proibidofumar.(proibidoofumo)
Pessoal: Quandosereferespessoasdodiscurso.Nestecaso,nofexionadonas1e3pessoasdosingularefexionadasnas
demais:
Falar(eu)nofexionado
Falares(tu)fexionado
Falar(ele)nofexionado
Falarmos(ns)fexionado
Falardes(voz)fexionado
Falarem(eles)fexionado
26
LNGUA PORTUGUESA
Ex:convenienteestudares(convenienteoestudo);tilpesquisarmos(tilanossapesquisa)
Aspecto: Aspectoamaneiradeserao.
O Pretrito Perfeito Composto: indicaumfatoconcludo,reveladecertaformaaideiadecontinuidade.Ex:Eutenhoestudado
(euestudeiatopresentemomento).Osverbosinvocativos(terminadosemecerouescer)indicaumacontinuidadegradual.Ex:
embranquecercomearafcargrisalhoeenvelhecerirfcandovelho.
O Presente do Indicativo pode:
-indicarfrequncia.Ex:Osolnasceparatodos.
-serempregadonolugardofuturo.Ex:amanhvouaoteatro.(irei);Secontinuamasindiretas,percoapacincia.(continuarem;
perderei)
-serempregadonolugardopretrito(presentehistrico).Ex:1939:alemesinvademoterritriopolons(era;invadiram)
O Pretrito Imperfeito do Indicativo pode:
-Substituirofuturodopretrito.Ex:seeusoubesse,nodiziaaquilo.(diria)
-Expressarcortesiaoutimidez.Ex:osenhorpodiafazerofavordemeemprestarumacaneta?(pode)
Futuro do Presente pode:
-Indicarprobabilidade.Ex:Eleter,nomximo,uns70quilos.
-Substituiroimperativo.Ex:nomatars.(nomates)
Tempos Simples e Tempos Compostos: Os tempos so simplesquandoformadosapenaspeloverboprincipal.
Indicativo:
Presente-canto,vendo,parto,etc.
Pretritoperfeito-cantei,vendi,parti,etc.
Pretritoimperfeito-cantava,vendia,partia,etc.
Pretritomais-que-perfeito-cantara,vendera,partira,etc.
Futurodopresente-cantarei,venderei,partirei,etc.
Futurodopretrito-cantaria,venderia,partiria,etc.
Subjuntivo:
Presente-cante,venda,parta,etc.
Pretritoimperfeito-cantasse,vendesse,partisse,etc.
Futuro-cantar,vender,partir.
Imperativo: Ao indicar ordem, conselho, pedido, o fato verbal pode expressar negao ou afrmao. So, portanto, duas as
formasdoimperativo:
-ImperativoNegativo:Nofalemalto.
-ImperativoAfrmativo:Falemmaisalto.
Imperativo negativo: formadodopresentedosubjuntivo.
1CONJUGAO
CANT-AR
2CONJUGAO
VEND-ER
3CONJUGAO
PART-IR
Nocantes
Nocante
Nocantemos
Nocanteis
Nocantem
Novendas
No venda
No vendamos
No vendais
Novendam
Nopartas
No parta
Nopartamos
Nopartais
Nopartam
Imperativo afrmativo: Tambmformadodopresentedosubjuntivo,comexceoda2pessoadosingulareda2pessoado
plural,quesoretiradasdopresentedoindicativosemos.Ex:CantaCanteCantemosCantaiCantem
Oimperativonopossuia1pessoadosingular,poisnoseprevaordem,opedidoouoconselhoasimesmo.
27
LNGUA PORTUGUESA
Tempos so compostosquandoformadospelosauxiliaresterouhaver.
Indicativo:
Pretritoperfeitocomposto-tenhocantado,tenhovendido,tenhopartido,etc.
Pretritomais-que-perfeitocomposto-tinhacantado,tinhavendido,tinhapartido,etc.
Futurodopresentecomposto-tereicantado,tereivendido,tereipartido,etc.
Futurodopretritocomposto-teriacantado,teriavendido,teriapartido,etc.
Subjuntivo:
Pretritoperfeitocomposto-tenhacantado,tenhavendido,tenhapartido,etc.
Pretritomais-que-perfeitocomposto-tivessecantado,tivessevendido,tivessepartido,etc.
Futurocomposto-tivercantado,tivervendido,tiverpartido,etc.
Infnitivo:
Pretritoimpessoalcomposto-tercantado,tervendido,terpartido,etc.
Pretritopessoalcomposto-ter(teres)cantado,ter(teres)vendido,ter(teres)partido.
Gerndiopretritocomposto-tendocantado,tendovendido,tendopartido.
Regulares: Regularessoverbosqueseconjugamdeacordocomoparadigma(modelo)decadaconjugao.Cantar(1conju-
gao)vender(2conjugao)partir(3conjugao)todosqueseconjugaremdeacordocomessesverbosseroregulares.
Advrbio
Palavrainvarivelquemodifcaessencialmenteoverbo,exprimindoumacircunstncia.
Advrbio modifcando um verbo ou adjetivo: Ocorre quando o advrbio modifca um verbo ou um adjetivo acrescentando a
elesumacircunstncia.Porcircunstnciaentende-sequalquerparticularidadequedeterminaumfato,ampliandoainformaonele
contida.Ex.:Antnioconstruiuseuarraialpopularali;Estradastoruins.
Advrbio modifcando outro advrbio: Ocorrequandooadvrbiomodifcaumadjetivoououtroadvrbio,geralmenteintensif-
candoosignifcado.Ex.:Grandepartedapopulaoadultalmuitomal.
Advrbio modifcando uma orao inteira: Ocorrequandooadvrbioestmodifcandoogrupoformadoportodososoutros
elementosdaorao,indicandoumacircunstncia.Ex.:LamentavelmenteoBrasilaindatem19milhesdeanalfabetos.
Locuo Adverbial: umconjuntodepalavrasquepodeexercerafunodeadvrbio.Ex.:Demodoalgumireil.
Tipos de Advrbios
- de modo:Ex.:Seimuitobemqueningumdevepassaratestadodavirtudealheia.Bem,mal,assim,adrede,melhor,pior,de-
pressa,acinte,debalde,devagar,spressas,sclaras,scegas,toa,vontade,sescondas,aospoucos,dessejeito,dessemodo,
dessamaneira,emgeral,frenteafrente,ladoalado,ap,decor,emvoeamaiorpartedosqueterminamem-mente:calmamente,
tristemente,propositadamente,pacientemente,amorosamente,docemente,escandalosamente,bondosamente,generosamente.
- de intensidade: Ex.:Acho que, por hoje, voc j ouviu bastante. Muito, demais, pouco, to, menos, em excesso, bastante,
pouco,mais,menos,demasiado,quanto,quo,tanto,assaz,que(equivaleaquo),tudo,nada,todo,quase,detodo,demuito,por
completo,bem(quandoaplicadoapropriedadesgraduveis).
- de tempo:Ex.:Leiaedepoismedigaquandopodesairnagazeta.Hoje,logo,primeiro,ontem,tardeoutrora,amanh,cedo,
dantes,depois,ainda,antigamente,antes,doravante,nunca,ento,ora,jamais,agora,sempre,j,enfm,afnal,amide,breve,cons-
tantemente,entrementes,imediatamente,primeiramente,provisoriamente,sucessivamente,svezes,tarde,noite,demanh,de
repente,devezemquando,dequandoemquando,aqualquermomento,detemposemtempos,embreve,hojeemdia.
28
LNGUA PORTUGUESA
- de lugar:Ex.:Asenhorasabeaondeeupossoencontraressepaidesanto?Aqui,antes,dentro,ali,adiante,fora,acol,atrs,
alm,l,detrs,aqum,c,acima,onde,perto,a,abaixo,aonde,longe,debaixo,algures,defronte,nenhures,adentro,afora,alhures,
nenhures,aqum,embaixo,externamente,adistancia,distanciade,delonge,deperto,emcima,direita,esquerda,aolado,em
volta.
- de negao : Ex.:De modo algum ireil.No,nem,nunca,jamais,demodoalgum,deformanenhuma,tampouco,dejeito
nenhum.
- de dvida:Ex.:Talvezelavoltehoje.Acaso,porventura,possivelmente,provavelmente,qui,talvez,casualmente,porcerto,
quemsabe.
- de afrmao:Ex.:Realmenteelessumiram.Sim,certamente,realmente,decerto,efetivamente,certo,decididamente,realmen-
te,deveras,indubitavelmente.
-de excluso: Apenas,exclusivamente,salvo,seno,somente,simplesmente,s,unicamente.
-de incluso: Ex.:Emocionalmenteoindivduotambmamadureceduranteaadolescncia.Ainda,at,mesmo,inclusivamente,
tambm
-de ordem: Depois,primeiramente,ultimamente
-de designao: Eis
- de interrogao: Ex.: E ento? Quando que embarca? onde? (lugar), como? (modo), quando? (tempo), porque? (causa),
quanto?(preoeintensidade),paraque?(fnalidade).
Palavras Denotativas: H,nalnguaportuguesa,umasriedepalavrasqueseassemelhamaadvrbios.ANomenclaturaGra-
maticalBrasileiranofaznenhumaclassifcaoespecialparaessaspalavras,porissoelassochamadassimplesmentedepalavras
denotativas.
-Adio:Ex.:Comeutudoeaindaqueriamais.Ainda,almdisso.
-Afastamento:Ex.:Foiemboradaqui.Embora.
-Afetividade:Ex.:Aindabemquepasseideano.Aindabem,felizmente,infelizmente.
-Aproximao:quase,lpor,bem,uns,cercade,porvoltade.
-Designao:Ex.:Eisnossonovocarro.Eis.
-Excluso:Ex.:Todosiro,menosele.Apenas,salvo,menos,exceto,s,somente,exclusive,sequer,seno.
-Explicao:Ex.:Viajaremosemjulho,ouseja,nasfrias.Isto,porexemplo,asaber,ouseja.
-Incluso:Ex.:Ateleirviajar.At,inclusive,tambm,mesmo,ademais.
-Limitao:Ex.:Apenasummerespondeu.S,somente,unicamente,apenas.
-Realce:Ex.:Evoclsabeessaquesto?que,c,l,no,mas,porque,s,ainda,sobretudo.
-Retifcao:Ex.:Somostrs,oumelhor,quatro.Alis,isto,oumelhor,ouantes.
-Situao:Ex.:Afnal,quemperguntariaaele?Ento,mas,se,agora,afnal.
Grau dos Advrbios: Os advrbios, embora pertenam categoria das palavras invariveis, podem apresentar variaes com
relaoaograu.Almdograunormal,oadvrbiopode-seapresentarnograucomparativoenosuperlativo.
-Grau Comparativo:quandoacircunstnciaexpressapeloadvrbioapareceemrelaodecomparao.Oadvrbionofe-
xionadonograucomparativo.Paraindicaressegrauutilizamasformastoquanto,maisque,menosque.Podeser:
-comparativodeigualdade.Ex.:Chegareitocedoquantovoc.
-comparativodesuperioridade.Ex.:Chegareimaiscedoquevoc.
-comparativodeinferioridade.Ex.:Chegaremosmenoscedoquevoc.
29
LNGUA PORTUGUESA
-Grau Superlativo:nessecaso,acircunstnciaexpressapeloadvrbioaparecerintensifcada.Ograusuperlativodoadvrbio
podeserformadotantopeloprocessosinttico(acrscimodesufxo),comopeloprocessoanaltico(outroadvrbioestarindicando
ograusuperlativo).
-superlativo(ouabsoluto)sinttico:formadocomoacrscimodesufxo.Ex.:Chegueitardssimo.
-superlativo(ouabsoluto)analtico:expressocomoauxiliodeumadvrbiodeintensidade.Ex.:Chegueimuitotarde.
Quandoseempregamdoisoumaisadvrbiosterminadosemmente,pode-seacrescentarosufxoapenasnoultimo.Ex.:Nada
omitiudeseupensamento;falouclara,francaenitidamente.
Quandosequerrealaroadvrbio,pode-seantecip-lo.Ex.:Imediatamenteconvoqueiosalunos.
Preposio
umapalavrainvarivelqueserveparaligartermosouoraes.Quandoestaligaoacontece,normalmentehumasubordina-
odosegundotermoemrelaoaoprimeiro.Aspreposiessomuitoimportantesnaestruturadalnguapoisestabelecemacoeso
textualepossuemvaloressemnticosindispensveisparaacompreensodotexto.
Tipos de Preposio
- Preposies essenciais: palavras que atuam exclusivamente como preposies.A, ante, perante, aps, at, com, contra, de,
desde,em,entre,para,por,sem,sob,sobre,trs,atrsde,dentrode,paracom.
- Preposies acidentais: palavras de outras classes gramaticais que podem atuar como preposies. Como, durante, exceto,
fora,mediante,salvo,segundo,seno,visto.
-Locues prepositivas:duasoumaispalavrasvalendocomoumapreposio,sendoquealtimapalavraumadelas.Abaixo
de,acercade,acimade,aoladode,arespeitode,deacordocom,emcimade,embaixode,emfrentea,aoredorde,graasa,junto
a,com,pertode,porcausade,porcimade,portrsde.
Apreposio,invarivel.Noentantopodeunir-seaoutraspalavraseassimestabelecerconcordnciaemgneroouemnmero.
Ex:por+o=pelo;por+a=pela
Valeressaltarqueessaconcordncianocaractersticadapreposioesimdaspalavrasaqueseelaseune.Esseprocessode
junodeumapreposiocomoutrapalavrapodesedarapartirdedoisprocessos:
-Combinao:Apreposionosofrealterao.
preposioa+artigosdefnidoso,os
a+o=ao
preposioa+advrbioonde
a+onde=aonde
-Contrao:Quandoapreposiosofrealterao.
Preposio+Artigos
De+o(s)=do(s)
De+a(s)=da(s)
De+um=dum
De+uns=duns
De+uma=duma
De+umas=dumas
Em+o(s)=no(s)
Em+a(s)=na(s)
Em+um=num
Em+uma=numa
Em+uns=nuns
Em+umas=numas
A+(s)=(s)
Por+o=pelo(s)
Por+a=pela(s)
30
LNGUA PORTUGUESA
- Preposio + Pronomes
De+ele(s)=dele(s)
De+ela(s)=dela(s)
De+este(s)=deste(s)
De+esta(s)=desta(s)
De+esse(s)=desse(s)
De+essa(s)=dessa(s)
De+aquele(s)=daquele(s)
De+aquela(s)=daquela(s)
De+isto=disto
De+isso=disso
De+aquilo=daquilo
De+aqui=daqui
De+a=da
De+ali=dali
De+outro=doutro(s)
De+outra=doutra(s)
Em+este(s)=neste(s)
Em+esta(s)=nesta(s)
Em+esse(s)=nesse(s)
Em+aquele(s)=naquele(s)
Em+aquela(s)=naquela(s)
Em+isto=nisto
Em+isso=nisso
Em+aquilo=naquilo
A+aquele(s)=quele(s)
A+aquela(s)=quela(s)
A+aquilo=quilo
1.Oapodefuncionarcomopreposio,pronomepessoaloblquoeartigo.Comodistingui-los?
-Casooasejaumartigo,virprecedendoaumsubstantivo.Eleservirparadetermin-locomoumsubstantivosingulare
feminino.
-A dona da casa no quis nos atender.
-Como posso fazer a Joana concordar comigo?
-Quandopreposio,almdeserinvarivel,ligadoistermoseestabelecerelaodesubordinaoentreeles.
- Cheguei a sua casa ontem pela manh.
- No queria, mas vou ter que ir a outra cidade para procurar um tratamento adequado.
-Seforpronomepessoaloblquoestarocupandoolugare/ouafunodeumsubstantivo.
- Temos Maria como parte da famlia. / A temos como parte da famlia.
- Creio que conhecemos nossa me melhor que ningum. / Creio que a conhecemos melhor que ningum.
2.Algumasrelaessemnticasestabelecidaspormeiodaspreposies:
Destino:Ireiparacasa.
Modo:Chegouemcasaaosgritos.
Lugar:Voufcaremcasa;
Assunto:Escreviumartigosobreadolescncia.
Tempo:Aprovavaicomearemdoisminutos.
Causa:Elafaleceudederramecerebral.
Fimoufnalidade:Vouaomdicoparacomearotratamento.
Instrumento:Escreveualpis.
Posse:Nopossodoarasroupasdamame.
Autoria:EsselivrodeMachadodeAssismuitobom.
Companhia:Estareicomeleamanh.
Matria:Fareiumcartodepapelreciclado.
31
LNGUA PORTUGUESA
Meio:Nsvamosfazerumpasseiodebarco.
Origem:NssomosdoNordeste,evoc?
Contedo:Quebreidoisfrascosdeperfume.
Oposio:Essemovimentocontraoqueeupenso.
Preo:EssaroupasaiporR$50vista.
Interjeio
apalavraqueexpressaemoes,sentimentosoupensamentossbitos.Trata-sedeumrecursodalinguagemafetiva,emque
nohumaideiaorganizadademaneiralgica,comosoassentenasdalngua,massimamanifestaodeumsuspiro,umestado
daalmadecorrentedeumasituaoparticular,ummomentoouumcontextoespecfco.Exemplos:
-Ah,comoeuqueriavoltarasercriana!(ah:expressodeumestadoemotivo=interjeio)
-Hum!Essecuscuzestavamaravilhoso!(hum:expressodeumpensamentosbito=interjeio)
Assentenasdalnguacostumamseorganizardeformalgica:humasintaxequeestruturaseuselementoseosdistribuiem
posiesadequadasacadaumdeles.Asinterjeies,poroutrolado,soumaespciedepalavrafrase,ouseja,humaidiaexpressa
porumapalavra(ouumconjuntodepalavras-locuointerjetiva)quepoderiasercolocadaemtermosdeumasentena.Observe:
-Bravo!Bravo!Bis!(bravo e bis:interjeio)...[sentena(sugesto):Foimuitobom!Repitam!]
-Ai!Ai!Ai!Machuqueimeup...(ai:interjeio)...[sentena(sugesto):Issoestdoendo!ouEstoucomdor!]
Osignifcadodasinterjeiesestvinculadomaneiracomoelassoproferidas.Dessemodo,otomdafalaqueditaosentido
queaexpressovaiadquiriremcadacontextodeenunciao.Exemplos:
-Psiu!...(contexto:algumpronunciandoessaexpressonarua)...[signifcadodainterjeio(sugesto):Estoutechamando!
Ei,espere!]
-Psiu!...(contexto:algumpronunciandoessaexpressoemumhospital)...[signifcadodainterjeio(sugesto):Porfavor,
faasilncio!]
-Puxa!Ganheiomaiorprmiodosorteio!...(puxa:interjeio)...(tomdafala:euforia)
-Puxa!Hojenofoimeudiadesorte!...(puxa:interjeio)...(tomdafala:decepo)
Asinterjeiessopalavrasinvariveis,isto,nosofremvariaoemgnero,nmeroegraucomoosnomes,nemdenmero,
pessoa,tempo,modo,aspectoevozcomoosverbos.Noentanto,emusoespecfco,algumasinterjeiessofremvariaoemgrau.
Deve-seterclaro,nestecaso,quenosetratadeumprocessonaturaldessaclassedepalavra,mastosumavariaoquealingua-
gemafetivapermite.Exemplos:oizinho, bravssimo, at loguinho.
Exerccios
01.Assinaleopardefrasesemqueaspalavrassublinhadassosubstantivoepronome,respectivamente:
a)Aimigraotornou-senecessria./devercristopraticaro bem.
b)AInglaterraresponsvel porsuaeconomia./Haviamuitomovimentonapraa.
c)Falesobretudooqueforpreciso./Oconsumodedrogascondenvel.
d)Pessoasinconformadaslutarampelaabolio./Pesca-semuitoemAngradosReis.
e)Os prejudicadosnotinhamodireitodereclamar./Noentendioquevocdisse.
02.Assinaleoitemquescontenhapreposies:
a)durante,entre,sobre
b)com,sob,depois
c)para,atrs,por
d)em,caso,aps
e)aps,sobre,acima
03.Observeaspalavrasgrifadasdaseguintefrase:EncaminhamosaV.Senhoriacpia autntica doEditaln19/82.Elas
so,respectivamente:
a)verbo,substantivo,substantivo
b)verbo,substantivo,advrbio
c)verbo,substantivo,adjetivo
d)pronome,adjetivo,substantivo
e)pronome,adjetivo,adjetivo
32
LNGUA PORTUGUESA
04.Assinaleaopoemquealocuogrifadatemvaloradjetivo:
a)Compreimveiseobjetosdiversosqueentreiautilizarcom receio.
b)AzevedoGondimcompssobre eladoisartigos.
c)Pediu-mecom voz baixacinquentamilris.
d)Expliqueiem resumoaprensa,odnamo,asserras...
e)Resolviabriroolhoparaquevizinhossem escrpulosnoseapoderassemdoqueeradelas.
05.Oqueestcomfunodepreposionaalternativa:
a)Vejaquelindoestocabelodanossaamiga!
b)Diz-mecomquemandas,queeutedireiquems.
c)JoonoestudoumaisqueJos,masentrounaFaculdade.
d)OFiscaltevequeacompanharocandidatoaobanheiro.
e)Nochorequeeujvolto.
06.Saberoquenostemposdopassadoodoceamorerajulgadoumcrime.
a)1preposio
b)3adjetivos
c)4verbos
d)7palavrastonas
e)4substantivos
07.Asexpressessublinhadascorrespondemaumadjetivo,excetoem:
a)JooFanhosoandaamanhecendosem entusiasmo.
b)Demorava-sede propsitonaquelecomplicadobanho.
c)Osbichosda terrafugiamemdesabaladacarreira.
d)Noitefechadasobreaquelesermosperdidosdacaatingasem fm.
e)Eaindamevemcomessaconversadehomemda roa.
08.Em__comosetivssemosvividosemprejuntos,aformaverbalestno:
a)imperfeitodosubjuntivo;
b)futurodopresentecomposto;
c)mais-que-perfeitocompostodoindicativo;
d)mais-que-perfeitocompostodosubjuntivo;
e)futurocompostodosubjuntivo.
09.Assinaleaalternativaquecompletaadequadamenteafrase:___emti,masnemsempre___dosoutros.
a)creias-duvides;
b)cr-duvidas;
c)creais-duvidas;
d)creia-duvide;
e)cr-duvides.
10.Seele____(ver)onossotrabalho_____(fazer)umelogio.
a)verfar;
b)vissefar;
c)verfazer;
d)virfar;
e)virfaria.
Respostas: 01-E/02-A/03-C/04-E/05-D/06-E/07-B/08-D/09-E/10-D
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6 EMPREGO/CORRELAO DE TEMPOS E
MODOS VERBAIS
Verbo a palavra que indica ao, movimento, fenmenos da natureza, estado, mudana de estado. Flexiona-se em nmero
(singular e plural), pessoa (primeira, segunda e terceira), modo (indicativo, subjuntivo e imperativo, formas nominais: gerndio,
infnitivoeparticpio),tempo(presente,passadoefuturo)eapresentavoz (ativa,passiva,refexiva).Deacordocomavogaltemtica,
osverbosestoagrupadosemtrsconjugaes:
1conjugaoar:cantar,danar,pular.
2conjugaoer:beber,correr,entreter.
3conjugaoir:partir,rir,abrir.
Overbopreseusderivados(repor,depor,dispor,compor,impor)pertencema2conjugaodevidosuaorigemlatinapoer.
Elementos Estruturais do Verbo: As formas verbais apresentam trs elementos em sua estrutura: Radical,VogalTemtica e
Tema.
Radical:elementomrfco(morfema)queconcentraosignifcadoessencialdoverbo.Observeasformasverbaisda1conju-
gao:contar,esperar,brincar.Flexionandoessesverbos,nota-sequehumapartequenomuda,equenelaestosignifcadoreal
doverbo.
contoradicaldoverbocontar;
esperoradicaldoverboesperar;
brincoradicaldoverbobrincar.
Setiramosasterminaesar, er, irdoinfnitivodosverbos,teremosoradicaldessesverbos.Tambmpodemosanteporprefxos
aoradical:desnutr ir / re conduzir.
Vogal Temtica:oelementomrfcoquedesignaaqualconjugaopertenceoverbo.Htrsvogaistemticas:1conjugao:
a;2conjugao:e;3conjugao:i.
Tema:oelementoconstitudopeloradicalmaisavogaltemtica:contar:-cont(radical)+a(vogaltemtica)=tema.Seno
houveravogaltemtica,otemaserapenasoradical:contei=contei.
Desinncias: so elementos que se juntam ao radical,ouaotema,paraindicarasfexesdemodoetempo,desinncias modo
temporais enmeropessoa,desinncias nmero pessoais.
Contvamos
Cont=radical
a=vogaltemtica
va=desinnciamodotemporal
mos=desinncianmeropessoal
Flexes Verbais: Flexodenmeroedepessoa:overbovariaparaindicaronmeroeapessoa.
-euestudo1pessoadosingular;
-nsestudamos1pessoadoplural;
-tuestudas2pessoadosingular;
-vsestudais2pessoadoplural;
-eleestuda3pessoadosingular;
-elesestudam3pessoadoplural.
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LNGUA PORTUGUESA
-AlgumasregiesdoBrasil,usamopronometudeformadiferentedafalaculta,exigidapelagramticaofcial,ouseja,tufoi,tu
pega,tutem,emvezde:tufostes,tupegas,tutens.Opronomevsaparecesomenteemtextosliterriosoubblicos.Ospronomes:
voc,vocs,quelevamoverbona3pessoa,omaisusadonoBrasil.
-Flexodetempoedemodoostempossituamofatoouaaoverbaldentrodedeterminadomomento;podeestaremplena
ocorrncia,podejterocorridoouno.Essastrspossibilidadesbsicas,masnonicas,so:presente,pretrito,futuro.
Omodoindicaasdiversasatitudesdofalantecomrelaoaofatoqueenuncia.Sotrsosmodos:
-Modo Indicativo:aatitudedofalantedecerteza,preciso:ofatooufoiumarealidade;Apresentapresente,pretritoperfeito,
imperfeitoemaisqueperfeito,futurodopresenteefuturodopretrito.
-Modo Subjuntivo:aatitudedofalantedeincerteza,dedvida,exprimeumapossibilidade;Osubjuntivoexpressaumain-
certeza,dvida,possibilidade,hiptese.Apresentapresente,pretritoimperfeitoefuturo.Ex:Tenha pacincia,Lourdes;Se tivesse
dinheirocomprariaumcarrozero;Quandoovir,dlembranasminhas.
-Modo Imperativo:aatitudedofalantedeordem,umdesejo,umavontade,umasolicitao.Indicaumaordem,umpedido,
umasplica.Apresentaimperativoafrmativoeimperativonegativo
Emprego dos Tempos do Indicativo
- Presente do Indicativo: Paraenunciarumfatomomentneo.Ex:Estoufelizhoje.Paraexpressarumfatoqueocorrecomfre-
quncia.Ex:Eualmootodososdiasnacasademinhame.Naindicaodeaesouestadospermanentes,verdadesuniversais.
Ex:Aguaincolor,inodora,inspida.
- Pretrito Imperfeito: Paraexpressarumfatopassado,noconcludo.Ex:Nscomamospastelnafeira;Eucantavamuitobem.
- Pretrito Perfeito:usadonaindicaodeumfatopassadoconcludo.Ex:Cantei,dancei,pulei,chorei,dormi...
- Pretrito Mais-Que-Perfeito: Expressaumfatopassadoanterioraoutroacontecimentopassado.Ex:Nscantramosnocon-
gressodemsica.
- Futuro do Presente: Naindicaodeumfatorealizadonuminstanteposterioraoquesefala.Ex:Cantareidomingonocoro
daigrejamatriz.
- Futuro do Pretrito: Paraexpressarumacontecimentoposterioraumoutroacontecimentopassado.Ex:Compraria um carro
setivessedinheiro
1 conjugao: -AR
Presente: dano,danas,dana,danamos,danais,danam.
Pretrito Perfeito: dancei,danaste,danou,danamos,danastes,danaram.
Pretrito Imperfeito:danava,danavas,danava,danvamos,danveis,danavam.
Pretrito Mais-Que-Perfeito:danara,danaras,danara,danramos,danreis,danaram.
Futuro do Presente:danarei,danars,danar,danaremos,danareis,danaro.
Futuro do Pretrito: danaria,danarias,danaria,danaramos,danareis,danariam.
2 Conjugao: -ER
Presente: como,comes,come,comemos,comeis,comem.
Pretrito Perfeito: comi,comeste,comeu,comemos,comestes,comeram.
Pretrito Imperfeito: comia,comias,comia,comamos,comeis,comiam.
Pretrito Mais-Que-Perfeito: comera,comeras,comera,comramos,comreis,comeram.
Futuro do Presente: comerei,comers,comer,comeremos,comereis,comero.
Futuro do Pretrito: comeria,comerias,comeria,comeramos,comereis,comeriam.
3 Conjugao: -IR
Presente: parto,partes,parte,partimos,partis,partem.
Pretrito Perfeito: parti,partiste,partiu,partimos,partistes,partiram.
Pretrito Imperfeito: partia,partias,partia,partamos,parteis,partiam.
Pretrito Mais-Que-Perfeito: partira,partiras,partira,partramos,partreis,partiram.
Futuro do Presente: partirei,partirs,partir,partiremos,partireis,partiro.
Futuro do Pretrito: partiria,partirias,partiria,partiramos,partireis,partiriam.
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LNGUA PORTUGUESA
Emprego dos Tempos do Subjuntivo
Presente:empregadoparaindicarumfatoincertoouduvidoso,muitasvezesligadosaodesejo,suposio:Duvidodeque
apuremosfatos;Quesurjamnovosehonestospolticos.
Pretrito Imperfeito:empregadoparaindicarumacondioouhiptese:Serecebesseoprmio,voltariauniversidade.
Futuro:empregadoparaindicarumfatohipottico,podeounoacontecer.Quando/Sevocfzerotrabalho,sergenerosa-
mentegratifcado.
1 Conjugao AR
Presente: queeudance,quetudances,queeledance,quensdancemos,quevsdanceis,queelesdancem.
Pretrito Imperfeito:seeudanasse,setudanasses,seeledanasse,sensdanssemos,sevsdansseis,seelesdanassem.
Futuro:quandoeudanar,quandotudanares,quandoeledanar,quandonsdanarmos,quandovsdanardes,quandoeles
danarem.
2 Conjugao -ER
Presente:queeucoma,quetucomas,queelecoma,quenscomamos,quevscomais,queelescomam.
Pretrito Imperfeito: seeucomesse,setucomesses,seelecomesse,senscomssemos,sevscomsseis,seelescomessem.
Futuro:quandoeucomer,quandotucomeres,quandoelecomer,quandonscomermos,quandovscomerdes,quandoeles
comerem.
3 conjugao IR
Presente: queeuparta,quetupartas,queeleparta,quenspartamos,quevspartais,queelespartam.
Pretrito Imperfeito: seeupartisse,setupartisses,seelepartisse,senspartssemos,sevspartsseis,seelespartissem.
Futuro: quandoeupartir,quandotupartires,quandoelepartir,quandonspartirmos,quandovspartirdes,quandoelesparti-
rem.
Emprego do Imperativo
Imperativo Afrmativo:
-Noapresentaaprimeirapessoadosingular.
-formadopelopresentedoindicativoepelopresentedosubjuntivo.
-OTueoVssaemdopresentedoindicativosemos.
-Orestantecpiafeldopresentedosubjuntivo.
Presente do Indicativo:euamo,tuamas,eleama,nsamamos,vsamais,elesamam.
Presente do subjuntivo:queeuame,quetuames,queeleame,quensamemos,quevsameis,queelesamem.
Imperativo afrmativo:(X),amatu,amevoc,amemosns,amaivs,amemvocs.
Imperativo Negativo:
-formadoatravsdopresentedosubjuntivosemaprimeirapessoadosingular.
-Noretiraossdotuedovs.
Presente do Subjuntivo:queeuame,quetuames,queeleame,quensamemos,quevsameis,queelesamem.
Imperativo negativo:(X),noamestu,noamevoc,noamemosns,noameisvs,noamemvocs.
Alm dos trs modos citados, os verbos apresentam ainda as formas nominais: infnitivo impessoal e pessoal, gerndio e
particpio.
Infnitivo Impessoal:Exprimeasignifcaodoverbodemodovagoeindefnido,podendotervalorefunodesubstantivo.Por
exemplo:Viverlutar.(=vidaluta);indispensvelcombateracorrupo.(=combate)
Oinfnitivoimpessoalpodeapresentar-senopresente(formasimples)ounopassado(formacomposta).Porexemplo:preciso
lerestelivro;Eraprecisoterlidoestelivro.
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LNGUA PORTUGUESA
Quandosedizqueumverboestnoinfnitivoimpessoal,issosignifcaqueeleapresentasentidogenricoouindefnido,no
relacionadoanenhumapessoa,esuaformainvarivel.Assim,considera-seapenasoprocessoverbal.Porexemplo:Amarsofrer;
Oinfnitivopessoal,porsuavez,apresentadesinnciasdenmeroepessoa.
Observeque,emboranohajadesinnciasparaa1e3pessoasdosingular(cujasformassoiguaissdoinfnitivoimpessoal),
elasnodeixamdereferir-sesrespectivaspessoasdodiscurso(oqueseresclarecidoapenaspelocontextodafrase).Porexemplo:
Para lermelhor,eu usoestesculos.(1pessoa);Paralermelhor,elausaestesculos.(3pessoa)
Asregrasqueorientamoempregodaformavarivelouinvariveldoinfnitivonosotodasperfeitamentedefnidas.Porsero
infnitivoimpessoalmaisgenricoevago,eoinfnitivopessoalmaisprecisoedeterminado,recomenda-seusaresteltimosempre
quefornecessriodarfrasemaiorclarezaounfase.
O Infnitivo Impessoal usado:
-Quandoapresentaumaideiavaga,genrica,semsereferiraumsujeitodeterminado;Porexemplo:Querer poder; Fumar
prejudicaasade;proibido colar cartazesnestemuro.
-QuandotiverovalordeImperativo;Porexemplo:Soldados,marchar!(=Marchai!)
-Quandoregidodepreposioefuncionacomocomplementodeumsubstantivo,adjetivoouverbodaoraoanterior;Por
exemplo:Elesnotmodireitode gritarassim;Asmeninasforamimpedidasde participardojogo;Euosconvencia aceitar.
No entanto, na voz passiva dos verbos contentar, tomar e ouvir, por exemplo, o Infnitivo (verbo auxiliar) deve ser
fexionado.Porexemplo:Erampessoasdifceisde serem contentadas;Aquelesremdiossoruinsdeseremtomados;OsCDsque
vocmeemprestousoagradveisdeseremouvidos.
Naslocuesverbais;Porexemplo:
-Queremosacordarbemcedoamanh.
-Elesnopodiamreclamardocolgio.
-Vamospensarnoseucaso.

Quandoosujeitodoinfnitivoomesmodoverbodaoraoanterior;Porexemplo:
-Elesforamcondenadosapagarpesadasmultas.
-Devemossorriraoinvsdechorar.
-Tenhoaindaalgunslivrospor(para)publicar.
Quandooinfnitivopreposicionado,ouno,precederouestiverdistantedoverbodaoraoprincipal(verboregente),podeser
fexionadoparamelhorclarezadoperodoetambmparaseenfatizarosujeito(agente)daaoverbal.Porexemplo:
-Naesperanade sermosatendidos,muitolheagradecemos.
-Foramdoisamigoscasadeoutro,afmde jogaremfutebol.
-Para estudarmos,estaremossempredispostos.
-Antesde nascerem,jestocondenadasfomemuitascrianas.
Comosverboscausativosdeixar,mandarefazereseussinnimosquenoformamlocuoverbalcomoinfnitivoque
ossegue;Porexemplo:Deixei-ossaircedohoje.
Comosverbossensitivosver,ouvir,sentiresinnimos,deve-setambmdeixaroinfnitivosemfexo.Porexemplo:
Vi-osentraratrasados;Ouvi-asdizerquenoiriamfesta.
inadequadooempregodapreposioparaantesdosobjetosdiretosdeverboscomopedir,dizer,falaresinnimos;
-PediuparaCarlosentrar(errado),
-PediuparaqueCarlosentrasse(errado).
-PediuqueCarlosentrasse(correto).
Quandoapreposioparaestiverregendoumverbo,comonaoraoEstetrabalhoparaeufazer,pede-seoempregodo
pronomepessoaleu,queserevela,nestecaso,comosujeito.Outrosexemplos:
-Aqueleexerccioeraparaeucorrigir.
-Estasaladaparaeucomer?
-Elamedeuumrelgioparaeuconsertar.
EmoraescomoEstacartapara mim!,apreposioestligadasomenteaopronome,quedeveseapresentaroblquotnico.
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LNGUA PORTUGUESA
Infnitivo Pessoal:oinfnitivorelacionadostrspessoasdodiscurso.Na1e3pessoasdosingular,noapresentadesinn-
cias,assumindoamesmaformadoimpessoal;nasdemais,fexiona-sedaseguintemaneira:
2 pessoa do singular:Radical+ES.Ex.:teres(tu)
1 pessoa do plural:Radical+mos.Ex.:termos(ns)
2 pessoa do plural:Radical+ds.Ex.:terdes(vs)
3 pessoa do plural:Radical+em.Ex.:terem(eles)

Porexemplo:Fosteelogiadoporteresalcanadoumaboacolocao.
Quandosedizqueumverboestnoinfnitivopessoal,issosignifcaqueeleatribuiumagenteaoprocessoverbal,fexionando-se.
O infnitivo deve ser fexionado nos seguintes casos:
-Quandoosujeitodaoraoestiverclaramenteexpresso;Porexemplo:Setu noperceberesisto...;Convmvocs irempri-
meiro;Obomsemprelembrarmosdestaregra(sujeitodesinencial,sujeitoimplcito=ns).
-Quandotiversujeitodiferentedaqueledaoraoprincipal;Porexemplo:Oprofessordeuumprazodecincodiasparaosalunos
estudarembastanteparaaprova;Perdo-tepormetrares;Ohotelpreparoutudoparaos turistas fcaremvontade;O guarda fez
sinalparaos motoristas pararem.
-Quandosequiserindeterminarosujeito(utilizadonaterceirapessoadoplural);Porexemplo:Faoissoparanomeacharem
intil;Temosdeagirassimparanospromoverem; Elanosaisozinhanoiteafmdenofalaremmaldasuaconduta.
-Quandoapresentarreciprocidadeourefexibilidadedeao;Porexemplo:Viosalunosabraarem-sealegremente;Fizemos
osadversrioscumprimentarem-secomgentileza;Mandeiasmeninasolharem-senoespelho.
Comosepodeobservar,aescolhadoInfnitivoFlexionadofeitasemprequesequerenfatizaroagente(sujeito)daaoex-
pressapeloverbo.
-Seoinfnitivodeumverboforescritocomj,essejapareceremtodasasoutrasformas.Porexemplo:
Enferrujar:enferrujou,enferrujaria,enferrujem,enferrujaro,enferrujassem,etc.(Lembre,contudo,queosubstantivoferrugem
grafado com g.).
Viajar:viajou,viajaria,viajem(3pessoadopluraldopresentedosubjuntivo,noconfundircomosubstantivoviagem)viajaro,
viajasses,etc.
-Quandooverbotemoinfnitivocomg,comoemdirigireagirestegdeversertrocadoporumjapenasnaprimeira
pessoadopresentedoindicativo.Porexemplo:eudirijo/ eu ajo
-Overboparecerpoderelacionar-sededuasmaneirasdistintascomoinfnitivo.Quandoparecerverboauxiliardeum
outroverbo:Elas parecemmentir.Elasparecementirem.Nesteexemploocorre,naverdade,umperodocomposto.Pareceo
verbodeumaoraoprincipalcujosujeitoaoraosubordinadasubstantivasubjetivareduzidadeinfnitivoelasmentirem.Como
desdobramentodessareduzida,podemosteraoraoParecequeelasmentem.
Gerndio: Ogerndiopodefuncionarcomoadjetivoouadvrbio.Porexemplo:Saindodecasa,encontreialgunsamigos.(fun-
odeadvrbio);Nasruas,haviacrianasvendendodoces.(funoadjetivo)
Naformasimples,ogerndioexpressaumaaoemcurso;naformacomposta,umaaoconcluda.Porexemplo:Trabalhan-
do,aprendersovalordodinheiro;Tendotrabalhado,aprendeuovalordodinheiro.
Particpio: Quando no empregado na formao dos tempos compostos, o particpio indica geralmente o resultado de uma
aoterminada,fexionando-seemgnero,nmeroegrau.Porexemplo:Terminadososexames,oscandidatossaram.Quandoo
particpioexprimesomenteestado,semnenhumarelaotemporal,assumeverdadeiramenteafunodeadjetivo(adjetivoverbal).
Porexemplo:Elafoiaalunaescolhidapararepresentaraescola.
1 Conjugao AR
Infnitivo Impessoal: danar.
Infnitivo Pessoal: danareu,danarestu;danarele,danarmosns,danardesvs,danaremeles.
Gerndio: danando.
Particpio: danado.
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LNGUA PORTUGUESA
2 Conjugao ER
Infnitivo Impessoal: comer.
Infnitivo pessoal: comereu,comerestu,comerele,comermosns,comerdesvs,comeremeles.
Gerndio: comendo.
Particpio: comido.
3 Conjugao IR
Infnitivo Impessoal: partir.
Infnitivo pessoal: partireu,partirestu,partirele,partirmosns,partirdesvs,partiremeles.
Gerndio: partindo.
Particpio: partido.
Verbos Auxiliares: Ser, Estar, Ter, Haver
Ser
Modo Indicativo
Presente:eusou,tus,ele,nssomos,vssois,elesso.
Pretrito Imperfeito:euera,tueras,eleera,nsramos,vsreis,eleseram.
Pretrito Perfeito Simples:eufui,tufoste,elefoi,nsfomos,vsfostes,elesforam.
Pretrito Perfeito Composto:tenhosido.
Mais-que-perfeito simples:eufora,tuforas,elefora,nsframos,vsfreis,elesforam.
Pretrito Mais-que-Perfeito Composto:tinhasido.
Futuro do Pretrito simples:euseria,tuserias,eleseria,nsseramos,vssereis,elesseriam.
Futuro do Pretrito Composto:teriasido.
Futuro do Presente:euserei,tusers,eleser,nsseremos,vssereis,elessero.
Futuro do Pretrito Composto:Teriasido.
Modo Subjuntivo
Presente:queeuseja,quetusejas,queeleseja,quenssejamos,quevssejais,queelessejam.
Pretrito Imperfeito:seeufosse,setufosses,seelefosse,sensfssemos,sevsfsseis,seelesfossem.
Pretrito Mais-que-Perfeito Composto:tivessesido.
Futuro Simples:quandoeufor,quandotufores,quandoelefor,quandonsformos,quandovsfordes,quandoelesforem.
Futuro Composto: tiversido.
Modo Imperativo
Imperativo Afrmativo:stu,sejaele,sejamosns,sedevs,sejameles.
Imperativo Negativo:nosejastu,nosejaele,nosejamosns,nosejaisvs,nosejameles.
Infnitivo Pessoal:porsereu,porserestu,porserele,porsermosns,porserdesvs,porseremeles.
Formas Nominais
Infnitivo: ser
Gerndio: sendo
Particpio: sido
Estar
Modo Indicativo
Presente:euestou,tuests,eleest,nsestamos,vsestais,elesesto.
Pretrito Imperfeito:euestava,tuestavas,eleestava,nsestvamos,vsestveis,elesestavam.
Pretrito Perfeito Simples:euestive,tuestiveste,eleesteve,nsestivemos,vsestivestes,elesestiveram.
Pretrito Perfeito Composto:tenhoestado.
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LNGUA PORTUGUESA
Pretrito Mais-que-Perfeito Simples:euestivera,tuestiveras,eleestivera,nsestivramos,vsestivreis,elesestiveram.
Pretrito Mais-que-perfeito Composto:tinhaestado
Futuro do Presente Simples:euestarei,tuestars,eleestar,nsestaremos,vsestareis,elesestaro.
Futuro do Presente Composto:tereiestado.
Futuro do Pretrito Simples:euestaria,tuestarias,eleestaria,nsestaramos,vsestareis,elesestariam.
Futuro do Pretrito Composto:teriaestado.
Modo Subjuntivo
Presente:queeuesteja,quetuestejas,queeleesteja,quensestejamos,quevsestejais,queelesestejam.
Pretrito Imperfeito:seeuestivesse,setuestivesses,seeleestivesse,sensestivssemos,sevsestivsseis,seelesestivessem.
Pretrito Mais-que-Perfeito Composto:tivesseestado
Futuro Simples: quando eu estiver, quando tu estiveres, quando ele estiver, quando ns estivermos, quando vs estiverdes,
quandoelesestiverem.
Futuro Composto:Tiverestado.
Modo Imperativo
Imperativo Afrmativo:esttu,estejaele,estejamosns,estaivs,estejameles.
Imperativo Negativo:noestejastu,noestejaele,noestejamosns,noestejaisvs,noestejameles.
Infnitivo Pessoal:porestareu,porestarestu,porestarele,porestarmosns,porestardesvs,porestaremeles.
Formas Nominais
Infnitivo: estar
Gerndio: estando
Particpio: estado
Ter
Modo Indicativo
Presente:eutenho,tutens,eletem,nstemos,vstendes,elestm.
Pretrito Imperfeito:eutinha,tutinhas,eletinha,nstnhamos,vstnheis,elestinham.
Pretrito Perfeito Simples:eutive,tutiveste,eleteve,nstivemos,vstivestes,elestiveram.
Pretrito Perfeito Composto:tenhotido.
Pretrito Mais-que-Perfeito Simples:eutivera,tutiveras,eletivera,nstivramos,vstivreis,elestiveram.
Pretrito Mais-que-Perfeito Composto: tinhatido.
Futuro do Presente Simples:euterei,tuters,eleter,nsteremos,vstereis,elestero.
Futuro do Presente Composto: tereitido.
Futuro do Pretrito Simples:euteria,tuterias,eleteria,nsteramos,vstereis,elesteriam.
Futuro do Pretrito composto:teriatido.
Modo Subjuntivo
Presente:queeutenha,quetutenhas,queeletenha,quenstenhamos,quevstenhais,queelestenham.
Pretrito Imperfeito:seeutivesse,setutivesses,seeletivesse,senstivssemos,sevstivsseis,seelestivessem.
Pretrito Mais-que-Perfeito Composto:tivessetido.
Futuro:quandoeutiver,quandotutiveres,quandoeletiver,quandonstivermos,quandovstiverdes,quandoelestiverem.
Futuro Composto:tivertido.
Modo Imperativo
Imperativo Afrmativo:temtu,tenhaele,tenhamosns,tendevs,tenhameles.
Imperativo Negativo:notenhastu,notenhaele,notenhamosns,notenhaisvs,notenhameles.
Infnitivo Pessoal:portereu,porterestu,porterele,portermosns,porterdesvs,porteremeles.
Formas Nominais
Infnitivo: ter
Gerndio: tendo
Particpio: tido
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LNGUA PORTUGUESA
Haver
Modo Indicativo
Presente:euhei,tuhs,eleh,nshavemos,vshaveis,elesho.
Pretrito Imperfeito:euhavia,tuhavias,elehavia,nshavamos,vshaveis,eleshaviam.
Pretrito Perfeito Simples:euhouve,tuhouveste,elehouve,nshouvemos,vshouvestes,eleshouveram.
Pretrito Perfeito Composto:tenhohavido.
Pretrito Mais-que-Perfeito Simples:euhouvera,tuhouveras,elehouvera,nshouvramos,vshouvreis,eleshouveram.
Pretrito Mais-que-Prefeito Composto:tinhahavido.
Futuro do Presente Simples:euhaverei,tuhavers,elehaver,nshaveremos,vshavereis,eleshavero.
Futuro do Presente Composto:tereihavido.
Futuro do Pretrito Simples:euhaveria,tuhaverias,elehaveria,nshaveramos,vshavereis,eleshaveriam.
Futuro do Pretrito Composto: teriahavido.
Modo Subjuntivo
Presente:queeuhaja,quetuhajas,queelehaja,quenshajamos,quevshajais,queeleshajam.
Pretrito Imperfeito:seeuhouvesse,setuhouvesses,seelehouvesse,senshouvssemos,sevshouvsseis,seeleshouves-
sem.
Pretrito Mais-que-Perfeito Composto:tivessehavido.
Futuro Simples:quandoeuhouver,quandotuhouveres,quandoelehouver,quandonshouvermos,quandovshouverdes,
quandoeleshouverem.
Futuro Composto:tiverhavido.
Modo Imperativo
Imperativo Afrmativo:hajaele,hajamosns,haveivs,hajameles.
Imperativo Negativo:nohajastu,nohajaele,nohajamosns,nohajaisvs,nohajameles.
Infnitivo Pessoal:porhavereu,porhaverestu,porhaverele,porhavermosns,porhaverdesvs,porhaveremeles.
Formas Nominais
Infnitivo:haver
Gerndio:havendo
Particpio:havido
Verbos Regulares: Nosofremmodifcaonoradicaldurantetodaconjugao(emtodososmodos)easdesinnciasseguemas
doverboparadigma(verbomodelo)
Amar: (radical:am)Amo,Amei,Amava,Amara,Amarei,Amaria,Ame,Amasse,Amar.
Comer: (radical:com)Como,Comi,Comia,Comera,Comerei,Comeria,Coma,Comesse,Comer.
Partir: (radical:part)Parto,Parti,Partia,Partira,Partirei,Partiria,Parta,Partisse,Partir.
Verbos Irregulares: Soosverbosquesofremmodifcaesnoradicalouemsuasdesinncias.
Dar: dou,dava,dei,dera,darei,daria,d,desse,der
Caber: caibo,cabia,coube,coubera,caberei,caberia,caiba,coubesse,couber.
Agredir: agrido,agredia,agredi,agredira,agredirei,agrediria,agrida,agredisse,agredir.
Anmalos: Soaquelesquetmumaanomalianoradical. Ser, Ir
Ir
Modo Indicativo
Presente:euvou,tuvais,elevai,nsvamos,vsides,elesvo.
Pretrito Imperfeito:euia,tuias,eleia,nsamos,vseis,elesiam.
Pretrito Perfeito:eufui,tufoste,elefoi,nsfomos,vsfostes,elesforam.
Pretrito Mais-que-Perfeito:eufora,tuforas,elefora,nsframos,vsfreis,elesforam.
Futuro do Presente:euirei,tuirs,eleir,nsiremos,vsireis,elesiro.
Futuro do Pretrito:euiria,tuirias,eleiria,nsiramos,vsireis,elesiriam.
41
LNGUA PORTUGUESA
Modo Subjuntivo
Presente:queeuv,quetuvs,queelev,quensvamos,quevsvades,queelesvo.
Pretrito Imperfeito:seeufosse,setufosses,seelefosse,sensfssemos,sevsfsseis,seelesfossem.
Futuro:quandoeufor,quandotufores,quandoelefor,quandonsformos,quandovsfordes,quandoelesforem.
Modo Imperativo
Imperativo Afrmativo:vaitu,vele,vamosns,idevs,voeles.
Imperativo Negativo:novstu,novele,novamosns,novadesvs,novoeles.
Infnitivo Pessoal:ireu,irestu,irele,irmosns,irdesvs,iremeles.
Formas Nominais:
Infnitivo: ir
Gerndio: indo
Particpio: ido
Verbos Defectivos: Soaquelesquepossuemumdefeito.Notmtodososmodos,temposoupessoas.
Verbo Pronominal: aquele que conjugado com o pronome oblquo. Ex: Eu me despedi de mame e parti sem olhar
para o passado.
Verbos Abundantes: Soosverbosquetmduasoumaisformasequivalentes,geralmentedeparticpio.(Sacconi)
Infnitivo: Aceitar,Anexar,Acender,Desenvolver,Emergir,Expelir.
Particpio Regular: Aceitado,Anexado,Acendido,Desenvolvido,Emergido,Expelido.
Particpio Irregular: Aceito,Anexo,Aceso,Desenvolto,Emerso,Expulso.
Tempos Compostos: Soformadosporlocuesverbaisquetmcomoauxiliaresosverboster e haverecomoprincipal,qual-
querverbonoparticpio.Soeles:
- Pretrito Perfeito Composto do Indicativo: aformaodelocuoverbalcomoauxiliarter ou haver no Presente do In-
dicativoeoprincipalnoparticpio,indicandofatoquetemocorridocomfreqnciaultimamente.Porexemplo:Eutenhoestudado
demaisultimamente.
- Pretrito Perfeito Composto do Subjuntivo: aformaodelocuoverbalcomoauxiliarter ou haver no Presente do Sub-
juntivoeoprincipalnoparticpio,indicandodesejodequealgojtenhaocorrido.Porexemplo:Esperoquevoctenhaestudadoo
sufciente,paraconseguiraaprovao.
- Pretrito Mais-que-Perfeito Composto do Indicativo: aformaodelocuoverbalcomoauxiliarter ou haver no Pretrito
Imperfeito do Indicativoeoprincipalnoparticpio,tendoomesmovalorqueoPretritoMais-que-PerfeitodoIndicativosimples.
Porexemplo:EujtinhaestudadonoMaxi,quandoconheciMagali.
- Pretrito Mais-que-perfeito Composto do Subjuntivo: aformaodelocuoverbalcomoauxiliarter ou haver no Pret-
rito Imperfeito do Subjuntivoeoprincipalnoparticpio,tendoomesmovalorqueoPretritoImperfeitodoSubjuntivosimples.
Porexemplo:EuteriaestudadonoMaxi,senometivessemudadodecidade.Percebaquetodasasfrasesremetemaaoobriga-
toriamenteparaopassado.AfraseSeeuestudasse,aprenderiacompletamentediferentedeSeeutivesseestudado,teriaaprendido.
- Futuro do Presente Composto do Indicativo: aformaodelocuoverbalcomoauxiliar ter ou haver no Futuro do Pre-
sente simples do Indicativo eoprincipalnoparticpio,tendoomesmovalorqueoFuturodoPresentesimplesdoIndicativo.Por
exemplo:Amanh,quandoodiaamanhecer,eujtereipartido.
- Futuro do Pretrito Composto do Indicativo: aformaodelocuoverbalcomoauxiliarter ou haver no Futuro do Pre-
trito simples do Indicativo eoprincipalnoparticpio,tendoomesmovalorqueoFuturodoPretritosimplesdoIndicativo.Por
exemplo:EuteriaestudadonoMaxi,senometivessemudadodecidade.
- Futuro Composto do Subjuntivo:aformaodelocuoverbalcomoauxiliarter ou haver no Futuro do Subjuntivo sim-
pleseoprincipalnoparticpio,tendoomesmovalorqueoFuturodoSubjuntivosimples.Porexemplo:Quandovoctiverterminado
suasriedeexerccios,eucaminharei6Km.Vejaosexemplos:
Quandovocchegarminhacasa,telefonareiaManuel.
Quandovocchegarminhacasa,jtereitelefonadoaManuel.
42
LNGUA PORTUGUESA
Percebaqueosignifcadototalmentediferenteemambasasfrasesapresentadas.Noprimeirocaso,esperareivocpraticar
asuaaopara,depois,praticaraminha;nosegundo,primeiropraticareiaminha.Porissoousodoadvrbioj.Assim,observe
queomesmoocorrenasfrasesaseguir:
Quandovoctiverterminadootrabalho,telefonareiaManuel.
Quandovoctiverterminadootrabalho,jtereitelefonadoaManuel.
- Infnitivo Pessoal Composto:aformaodelocuoverbalcomoauxiliarter ou haver no Infnitivo Pessoal simples e o
principalnoparticpio,indicandoaopassadaemrelaoaomomentodafala.Porexemplo:Paravoctercompradoessecarro,
necessitoudemuitodinheiro
Exerccios
01. Assinaleoperodoemqueapareceformaverbalincorretamenteempregadaemrelaonormacultadalngua:
a)Seocompadretrouxessearabeca,agentedoofciofcariaexultante.
b)QuandoveremoLeonardo,fcarosurpresoscomostrajesqueusava.
c)Leonardopropuseraquesedanasseominuetedacorte.
d)SeoLeonardoquiser,afestateraresaristocrticos.
e)OLeonardonointerveionadecisodaescolhadopadrinhodoflho.
02. .......emti;masnemsempre.......dosoutros.
a)Creiasduvidas
b)Crduvidas
c)Creiasduvida
d)Creiaduvide
e)Cr-duvides
03. Assinaleafraseemqueherrodeconjugaoverbal:
a)Osesportesentretmaquemospratica.
b)Eleanteviraodesastre.
c)Sfcareitranquilo,quandoviroresultado.
d)Elessedesavinhamfrequentemente.
e)Aindahojerequerooatestadodebonsantecedentes.
04. D,naordememqueaparecemnestaquesto,asseguintesformasverbais:
advertir-noimperativoafrmativo,segundapessoadoplural
compor-nofuturodosubjuntivo,segundapessoadoplural
rever-noperfeitodoindicativo,segundapessoadoplural
prover-noperfeitodoindicativo,segundapessoadosingular
a)adverti,componhais,revs,provistes
b)adverti,compordes,revestes,provistes
c)adverte,compondes,reveis,proviste
d)adverti,compuserdes,revistes,proveste
e)n.d.a
05. Eunosouohomemquetuprocuras,masdesejavaver-te,ou,quandomenos,possuiroteuretrato.Seopronometufosse
substitudoporVossaExcelncia,emlugardaspalavrasdestacadasnotextoacimatranscritoteramos,respectivamente,asseguintes
formas:
a)procurais,ver-vos,vosso
b)procura,v-la,seu
c)procura,v-lo,vosso
d)procurais,v-la,vosso
e)procurais,ver-vos,seu
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LNGUA PORTUGUESA
06. Assinaleanicaalternativaquecontmerronapassagemdaformaverbal,doimperativoafrmativoparaoimperativone-
gativo:
a)partivs-nopartaisvs
b)amaivs-noameisvs
c)sedevs-nosejaisvs
d)idevs-novaisvs
e)perdeivs-nopercaisvs
07. Vi,masno............;opolicialviu,etambmno............,doisagentessecretosviram,eno............Setodosns............,
talvez..........tantasmortes.
a)intervir-interviu-tivssemosintervido-teramosevitado
b)meprecavi-seprecaveio-seprecaveram-nosprecavssemos-noteriahavido
c)mecontive-seconteve-contiveram-houvssemoscontido-tivssemosimpedido
d)meprecavi-seprecaveu-precaviram-precavssemo-nosnohouvesse
e)intervim-interveio-intervieram-tivssemosintervindo-houvssemosevitado
08. Assinaleaalternativaemqueumaformaverbalfoiempregadaincorretamente:
a)Osuperiorinterveionadiscusso,evitandoabriga.
b)Seatestemunhadeporfavoravelmente,oruserabsolvido.
c)Quandoeureouverodinheiro,pagareiadvida.
d)QuandovocvirCampinas,fcarextasiado.
e)Eletraroflho,sevieraSoPaulo.
09. Assinaleaalternativaincorretaquantoformaverbal:
a)Elereouveosobjetosapreendidospelofscal.
b)Seadvieremdifculdades,confaemDeus.
c)Sevocovir,diga-lhequeoadvogadoreteveosdocumentos.
d)Eunointervinacontendaporquenopude.
e)Pornosecumpriremasclusulaspropostas,aspartesdesavieram-seerequereramrescisodocontrato.
10. Indiqueaincorreta:
a)Estoisentadosdassaneslegaisoscitadosnoartigo6.
b)Estosuspensasasdecisesrelativasaopargrafo3doartigo2.
c)Ficarevogadooatoquehaviaextinguidoaobrigatoriedadedeapresentaodosdocumentosmencionados.
d)OspareceresqueforemincursosnaResoluoanteriorsoderesponsabilidadedoGovernoFederal.
e)Todasestoincorretas.
Respostas:01-B/02-E/03-E/04-D/05-D/06-D/07-E/08-B/09-D/10-A/
7 EMPREGO DO SINAL INDICATIVO DE
CRASE.
afuso(juno)dapreposioaexigidapelaregnciadoverbooudonomemaisoartigodefnidoa,ospronomesdemonstrativos
aquele(s),aquela(s),aquiloeopronomedemonstrativoa.
Acraseindicadapeloacentograve(`).
Condies para ocorrncia de crase
1.Otermoregentedeveexigirapreposioa.
2.Otermoregidotemqueserumapalavrafemininaqueadmitaartigoa(s).
Ex.:Elefoia afazendaontemdepoisdoalmoo.
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LNGUA PORTUGUESA
Regra prtica
Paravocsabersehcraseantesdeumapalavrafeminina,troqueessapalavraporumamasculinacorrespondenteeobserve:
1.Seantesdapalavramasculinaaparecerao(s),usecraseantesdafeminina.
Ex.:Elafoifeiraontem
Elafoiaomercadoontem.
2.Seantesdapalavramasculinaaparecerapenasa(s)ouo(s)nousecrase.
Ex.:Osjogadoresvisitaramacidade.
Osjogadoresvisitaramomuseu.
Casos em que ocorre crase
-Naslocuesadverbiaisfemininas.
Ex.:Orapazsaiutardeechegounoite.(locuoadverbialdetempo)
Ex.:Elefoifeiraedepoislavanderia.(locuoadverbialdelugar)
Ex.:Ogovernadorviajouspressas.(locuoadverbialdemodo)
Observao:
-Comaslocuesadverbiaisfemininasdeinstrumentoacrasefacultativa.
Ex.:Opaisaiusemfecharaportachave
Opaisaiusemfecharaportaachave
Ex.:Osoldadofoiferidobaioneta
Osoldadofoiferidoabaioneta
-Naslocuesprepositivas(formadaspora+palavrafeminina+de)
Ex.:Meuamigoconseguiuseraprovadocustademuitoesforo.
Elesaiuprocuradeajuda.
-Naslocuesconjuntivas(formadapora+palavrafeminina+que).
Ex.:Acidadeseacalma,medidaqueescurece.
proporoquechovia,aumentavamosburacosnarua.
Observao:
Nasexpressesmodade,maneirade,apalavraprincipalpodefcaroculta.Entoopoderfcardiantedepalavra
masculina,comonoexemplo:
Ex:UsavacabelosLusXV.(modadeLusXV)
Casos em que a crase facultativa
-Antesdepronomespossessivosfemininos(porqueantesdessetipodepronomeoartigofacultativo).
Ex.:Eleserefereminhame.
Eleserefereaminhame.
-Antesdenomesdemulheres
Ex.:EumereferiMaria.
EumereferiaMaria.
-Depoisdapalavraat.
Ex.:Todososalunosforamatescola.
Todososalunosforamataescola.
Casos em que no ocorre crase
-Antesdenomesmasculinos(porqueessaspalavrasnoadmitemoartigo
Ex.:Eleadoraandaracavalo,elaprefereandarap.
-Antesdeverbos(porqueantesdeverbosnoapareceartigo)
Ex.:Assimquesaram,comearamacorrer.
45
LNGUA PORTUGUESA
-Antesdepronomesquenoadmitemartigo.
a)Pronomespessoais(porqueantesdelesnoseusaartigo)
Ex.:Todossedirigiramaela.
b)Pronomesdetratamento(porqueantesdelesnoseusaartigo)
Observao:
Ospronomesdetratamentodona,senhoraesenhorita,pelofatodeadmitiremoartigo,admitemtambmacrase.
Ex.:Nadadissesenhora.Ex.:Dirigi-meaVossaExcelnciaparadespedir-me.
c)Pronomesdemonstrativos,indefnidoserelativos
Ex.:horadedarumbastaaessabarbrie.
Nodemonstravasuatristezaaningum.
Aquelaasenhoraaquemdirigimeusvotosdefelicidade.
Observao:
Podeocorreracraseentreapreposioaeospronomesrelativosaqualeasquais.
Ex.:Estassoasfnalidadessquaissedestinaoprojeto.
Seriaaquelaajovemqualvocsereferia?
-Quandooa(sems)apareceantesdeumapalavranoplural.
Ex.:Elesedirigiaapessoasestranhas
-Emexpressescompalavrasrepetidas
Ex.:Otanqueseencheugotaagota.
-Antesdenomesdecidades(quenoadmitemoartigofemininoa),semespecifcativos
Ex.:ElespretendemiraParis.
Observao:
-Quandoonomedacidadeapresentaumespecifcativo,elepassaaadmitirartigoe,nessecaso,podeocorreracrase,desdeque
otermoregenteexijaapreposioa.
Ex.:ElespretendemirfascinanteParis.
-Antesdapalavracasa,nosentidodelar,residnciaprpriadapessoa,senovierdeterminada.Sevierdeterminadaaceitaa
crase.
Ex.:Volteiacasacedo.
Volteicasademeuspaiscedo.
-Antesdapalavraterra,nosentidodechofrme,tomadaemoposioamarouar,senovierdeterminada,noaceitaoartigo
enoocorreacrase.Sevierdeterminada,aceitaoartigoeocorreacrase.
Ex.:Osmarinheirosjvoltaramaterra.
Osmarinheirosvoltaramterradeseussonhos.
Observao:
Quandoapalavraterraforusadanosentidodeterranatalouplaneta,apalavraterraadmiteartigo,porisso,ocorrercrase,
seotermoregenteexigirpreposio.
Ex.:AespaonavevoltaraTerra,noano3000.
Exerccios
1-Complete,usandoaquele,aquela,quele,quela:
a)Entregueiobilhete..................homem.
b)Olivrodequeprecisoestsobre.................mesa.
c)Deramemprego..............senhora.
d)Noperteno............grupo.
e)Assistimos................novela.
46
LNGUA PORTUGUESA
2-Faltou_____todasasreunieserecusou-se_____obedecer_____decisesdaassemblia.
a)a-a-as
b)a-a-s
c)a--s
d)-a-s
e)--s
3- Expunha-se _____ uma severa punio, porque as ordens _____ quais se opunha eram rigorosas e destinavam-se _____
funcionriasdaquelesetor.
a)a-as-s
b)-s-as
c)-as-s
d)-s-s
e)a-s-s
4-Quanto_____problema,estoudisposto,parasercoerente__________mesmo,_____emprestar-lheminhacolaborao.
a)aquele-paramim-a
b)quele-comigo-a
c)aquele-comigo-
d)aquele-pormim-a
e)quele-paramim-
5-Almpada_____cujavoltaestavammariposas_____voar,emitialuz_____grandedistncia.
a)a--
b)-a-
c)a--a
d)a-a-a
e)-a-a
Gabarito
(1-a)queleb)aquelac)quelad)quelee)quela)
(2-B)(3-E)(4-B)(5-D)
8 SINTAXE DA ORAO E DO PERODO.
Frase:todoenunciadolingusticoquepossuisentidocompleto.Paraquehajaafrasenoobrigatrioterverbo,desdequeo
enunciadopossuasentido.EX:Silncio./Fogo!
Orao:oenunciadoqueseorganizaaoredordeumverbooudeumalocuoverbal.EX:Ossaguismantmhbitosdiurnos.
Perodo:afraseorganizadaemumaoumaisoraes.
EX:Quandoosaguielegeumapessoa,direcionaaelatodooseuafeto.
Classifcao do Perodo
- Simples: formadoporumanicaorao,recebeonomedeorao absoluta.Noperodosimplesteremosapenasumverbo.
EX: Circos utilizam saguis
- Composto: Formadopormaisdeumaorao;teremostantasoraesemumperodoquantoforonmerodeverbos.
EX: Espero/queoshomensrespeitemanatureza.
1 orao/ 2 orao
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LNGUA PORTUGUESA
Termos Essenciais da Orao
Sujeito - oelementosobreoqualsedeclaraalgo.
Predicado - adeclaraoquesefazdosujeito.
EX:As matas brasileiras/nosrevelamummundoextico.
sujeito / predicado
Tipos de sujeito
- Simples:quandopossuiumncleos.
Sujeitosimples/predicado
-EX:Asmatasbrasileiras/nosrevelamummundoextico

ncleo
-Composto:quandopossuimaisdeumncleo.
Sujeitocomposto/predicado
EX:Poemas, pinturas, esculturas/sosempreumgrandedesafo.
Ncleo

- Sujeito indeterminado :Quandoainformaocontidanopredicadorefere-seaumelementoquenosequerounosepode
identifcar.
EX: Destruram a maiorpartedaforestaAmaznica.
(aoraonestecasopredicado,osujeitonoaparece,ousejaapenasaoidentifcadapeloverbodestruram)
OBS:Osujeitoserindeterminadose:
-Overbo(ao)estivernaterceirapessoadopluralenohouversujeitonaorao.
EX:Telefonaramparavoc. Todaaoraopredicado

Verbona3pessoadoplural
-Overboestivernaterceirapessoadosingulareforseguidodondicedeindeterminaodosujeito se
EX:Precisa-sededigitadores. Todaoraopredicado

ndicedeindeterminaodosujeito
Verbona3pessoadosingular
- Sujeito Oculto/ inexistente:quandoosujeitoestaimplcitoaoverbo,ouseja,osujeitonoaprecenaorao,maspodeser
identifcadopeladesinnciaverbal.
EX: (Ns)Visitamosvriosmuseus. Predicado
OBS: Se o ns que esta oculto na orao aparecer, teremos sujeito simples.
EX: Ns visitamosvriosmuseus. Predicado

Sujeitosimples
- Orao sem sujeito: Temosoraosemsujeitoquandoainformaoveiculadapelopredicadocentra-senumverbo impessoal
comoocorrenoscasosseguintes:
-Verbosqueexprimemfenmenosnaturais(chover,ventar,nevar,gear,amanhecer,relampejareoutros)
EX:Anoiteceuderepente. Predicado

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LNGUA PORTUGUESA
Verbofenmenodanatureza
OBS:Seoverbofenmenonaturalestiveremsentidofguradoteremossujeitopresentenaorao.
EX:Choveramreclamaes contra voc. Sujeito

Predicado
Tipos de Predicado
-Predicadoverbaloncleodopredicadosempreumverbodeaoquepodersertransitivoouintransitivo.
EX:Omeninochegou do colgio. Predicadoverbal

Verbointransitivo
-PredicadoNominal-oncleodopredicadosempreumnome(predicativodosujeito).Overbonestecasoservecomoligao
dosujeitoaopredicado.
EX:Aprovaeradifcil. Predicativodosujeito

Verbodeligao
-Predicadoverbo-nominalumpredicadoqueapresentadoisncleos,umverbo(transitivoouintransitivo)eumpredicativo
dosujeitooudoobjeto).
EX:Omeninochegou machucadoaocolgio. Predicadoverbo-nominal

Sujeito
Termos Integrantes Da Orao
SegundoaNomenclaturaGramaticalbrasileira,sotermosintegrantesDaoraooobjetodireto,objetoindireto,complemento
nominaleoagentedapassiva.
Oobjetodiretoeoobjetoindiretosotermosdaoraoquecompletamosentidodeverbostransitivos;complementonominal
otermodaoraoquecompletaosentidorelativoaosubstantivo,adjetivoouadvrbio;oagentedapassivaotermodaoraoque
indica,navozpassiva,quemexecutaaaoexpressapeloverbo.
- Objeto diretootermodaoraoquecompletaosentidodoverbotransitivodiretosemauxliodepreposio.
EX:Carlosfazprevises.

VTD
OD
- Objeto indiretootermodaoraoquecompletaasignifcaodeumverbotransitivoindireto,semprecomauxliodeuma
preposio.
EX:Martaacreditaem horscopos.

VTI
OI
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LNGUA PORTUGUESA
Verbos Transitivos Diretos E Indiretos
Comoverbotransitodiretoeindireto,podemocorrer,namesmaconstruo,objetodiretoeobjetoindireto,amboscompletando
osentidodoverbo.
EX:Oferecemos umamedalha/aoprimeirocolocado.

VTDI OD OI
- Complemento nominal:otermodaoraoquecompletaosentidodeumnome(substantivo,adjetivoouadvrbio),sempre
pormeiodepreposio.
Ex:Opovotinhanecessidadedealimentos. Complementonominal

Nome(subst)
- Agente da passiva: otermodaoraoqueserefereaumverbonavozpassiva,sempreintroduzidoporpreposio,indica
oelementoqueexecutaaaoverbo.
Ex:Asterrasforam desapropriadaspelogoverno. Agentedapassiva

Verbonavozpassiva
Termos Acessrios Da Orao
Segundo a Nomenclatura Gramatical Brasileira, so termos acessrios da orao o adjunto adnominal, adjunto adverbial e o
aposto.
OVocativoumtermoisolado(nopertencenemaosujeito,nemaopredicado).
- Adjunto adnominalotermodaoraoqueserefereaumsubstantivo,comafunodedetermin-looucaracteriz-lo.
Aspalavrasquefuncionamcomoadjuntoadnominalsempreconcordamemgneroenmerocomosubstantivoaquesereferem.
Ex:Aqueles dois meninos estudiosossaram.

Adj.adn Adj.adn
- Complemento Nominal completaosentidodeumnomepormeiodepreposio.
Ex:Erafavorvel ao divrcio. Complementonominal

Adjetivo(nome)
Diferena entre adjunto adnominal e complemento nominal:
-Seotermointroduzidoporpreposioestiverligadoaoadjetivoouadvrbio,sersemdvida,complementonominal.
Ex::Erafavorvel ao divrcio. Complementonominal

Adjetivo(nome)
-Quandootermointroduzidopelapreposioestiverligadoasubstantivo,verifqueosentidoseforativo,seradjuntoadnominal.
Ex:Arespostado alunofoisatisfatria.(oalunodeuarespostaativo)

Adj.adn
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LNGUA PORTUGUESA
- Adjunto adverbialotermodaoraoqueseligaaumverbo,comousempreposio,afmdeindicarumacircunstncia
qualquerouintensifcarosentidodoverbo.Oadjuntoadverbialpodeligar-seaadjetivosouadvrbios,intensifcandoosentidode
ambos.
Ex:Oprofessorensinoubem. Adj.adverbial(modifcouosentidoverbo)

Verbo
- Apostootermodaoraoqueseligaaumsubstantivooupalavracomvalordesubstantivocomafunodeexplic-lo,ou
esclarec-lo.Geralmentevemseparadodonomeaqueserefereporsinaisdepontuao.
Ex:Lcia, aluna do terceiro colegial, foibemnasprovas.

Aposto
Vocativo: umtermoisoladodentrodaoraoeserveparainvocar,chamar.
Ex: Colombo,fechaaportadeteusmares!(CastroAlves)

Vocativo
Exerccios
1-Observeafraseedafunosintticadostermosdestacado:
Naquele lugar,nosefalavadeoutracoisa.
A()agentedapassiva
B()complementonominal
C()Sujeito
D()adjuntoadverbial
E()predicado
2-Leiaaoraoeclassifqueotermodestacado: Ainterveno do diretor serenouosnimos.
A()sujeito
B()predicado
C()adjuntoadverbial
D()adjuntoadnominal
E()complementonominal
3-Observeaoraoeassinaleaalternativacorreta:
Visiteiumaintriganteexposio.
A()sujeitosimples
B()sujeitooculto
C()oraosemsujeito
D()sujeitocomposto
E()sujeitoindeterminado
4-Dafunosintticadotermodestacado:Oprofessorconfaem seus alunos.
A()complementonominal
B()agentedapassiva
C()objetoindireto
D()adjuntoadnominal
E()objetodireto
51
LNGUA PORTUGUESA
5-Digaafunosintticadotermoemdestaque: minha amada,queolhososteus.(ViniciusdeMoraes)
A()aposto
B()vocativo
C()sujeito
D()adjuntoadnominal
E()complementonominal
Gabarito1-D2-E3-B4-C5-B
9 PONTUAO.
Ossinaisdepontuaososinaisgrfcosempregadosnalnguaescritaparatentarrecuperarrecursosespecfcosdalnguafala-
da,taiscomo:entonao,jogodesilncio,pausas,etc.
Ponto ( . )
-indicarofnaldeumafrasedeclarativa:Lembro-memuitobemdele.
-separarperodosentresi:Ficacomigo.Novembora.
-nasabreviaturas:Av.;V.Ex.
Vrgula ( , ): usadaparamarcarumapausadoenunciadocomafnalidadedenosindicarqueostermosporelaseparados,
apesardeparticiparemdamesmafraseouorao,noformamumaunidadesinttica:Lcia,esposadeJoo,foiaganhadoranica
daSena.
Podemosconcluirque,quandohumarelaosintticaentretermosdaorao,nosepodesepar-lospormeiodevrgula.No
seseparamporvrgula:
-predicadodesujeito;
-objetodeverbo;
-adjuntoadnominaldenome;
-complementonominaldenome;
-predicativodoobjetodoobjeto;
-oraoprincipaldasubordinadasubstantiva(desdequeestanosejaapositivanemapareanaordeminversa).
A vrgula no interior da orao
utilizadanasseguintessituaes:
-separarovocativo:Maria,traga-meumaxcaradecaf;Aeducao,meusamigos,fundamentalparaoprogressodopas.
-separaralgunsapostos:Valdete,minhaantigaempregada,esteveaquiontem.
-separaroadjuntoadverbialantecipadoouintercalado:Chegandodeviagem,procurareiporvoc;Aspessoas,muitasvezes,
sofalsas.
-separarelementosdeumaenumerao:Precisa-sedepedreiros,serventes,mestre-de-obras.
-isolarexpressesdecarterexplicativooucorretivo:Amanh,oumelhor,depoisdeamanhpodemosnosencontrarparaacertar
aviagem.
-separarconjunesintercaladas:Nohavia,porm,motivoparatantaraiva.
-separarocomplementopleonsticoantecipado:Amim,nadameimporta.
-isolaronomedelugarnaindicaodedatas:BeloHorizonte,26dejaneirode2011.
- separar termos coordenados assindticos: Lua, lua, lua, lua, por um momento meu canto contigo compactua... (Caetano
Veloso)
-marcaraomissodeumtermo(normalmenteoverbo):Elapreferelerjornaiseeu,revistas.(omissodoverbopreferir)
Termos coordenados ligados pelas conjunes e, ou, nem dispensam o uso da vrgula: Conversaram sobre futebol, religio e
poltica.Nosefalavamnemseolhavam;AindanomedecidiseviajareiparaBahiaouCear.Entretanto,seessasconjunesapa-
receremrepetidas,comafnalidadededarnfase,ousodavrgulapassaaserobrigatrio:Nofuinemaovelrio,nemaoenterro,
nemmissadestimodia.
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LNGUA PORTUGUESA
A vrgula entre oraes
utilizadanasseguintessituaes:
-separarasoraessubordinadasadjetivasexplicativas:Meupai,dequemguardoamargaslembranas,moranoRiodeJaneiro.
-separarasoraescoordenadassindticaseassindticas(excetoasiniciadaspelaconjunoe:Acordei,tomeimeubanho,
comialgoesaparaotrabalho;Estudoumuito,masnofoiaprovadonoexame.
Htrscasosemqueseusaavrgulaantesdaconjuno:
- quando as oraes coordenadas tiverem sujeitos diferentes: Os ricos esto cada vez mais ricos, e os pobres, cada vez mais
pobres.
-quandoaconjunoevierrepetidacomafnalidadededarnfase(polissndeto):Echora,eri,egrita,epuladealegria.
- quando a conjuno e assumir valores distintos que no seja da adio (adversidade,consequncia, por exemplo): Coitada!
Estudoumuito,eaindaassimnofoiaprovada.
-separaroraessubordinadasadverbiais(desenvolvidasoureduzidas),principalmenteseestiveremantepostasoraoprinci-
pal:Nomomentoemqueotigreselanava,curvou-seaindamais;efugindocomocorpoapresentouogancho.(Oselvagem-Jos
deAlencar)
-separarasoraesintercaladas:-Senhor,disseovelho,tenhograndescontentamentosemaestarplantando....Essasoraes
poderotersuasvrgulassubstitudasporduplotravesso:Senhor-disseovelho-tenhograndescontentamentosemaestarplan-
tando...
-separarasoraessubstantivasantepostasprincipal:Quantocustaviver,realmentenosei.
Ponto-e-Vrgula ( ; )
-separarositensdeumalei,deumdecreto,deumapetio,deumasequncia,etc:
Art.127Sopenalidadesdisciplinares:
I-advertncia;
II-suspenso;
III-demisso;
IV-cassaodeaposentadoriaoudisponibilidade;
V-destituiodecargoemcomisso;
VI-destituiodefunocomissionada.(cap.VdaspenalidadesDireitoAdministrativo)
-separaroraescoordenadasmuitoextensasouoraescoordenadasnasquaisjtenhamtidoutilizadoavrgula:Orostodetez
amarelentaefeiesinexpressivas,numaquietudeaptica,erapronunciadamentevultuoso,oquemaisseacentuavanofmdavida,
quandoabronquitecrnicadequesofriadesdemoosefoitransformandoemopressoraasmacardaca;oslbiosgrossos,oinferior
umtantotenso(...)(ViscondedeTaunay)
Dois-Pontos ( : )
-iniciarafaladospersonagens:Entoopadrerespondeu:__Partaagora.
-antesdeapostosouoraesapositivas,enumeraesousequnciadepalavrasqueexplicam,resumemideiasanteriores:Meus
amigossopoucos:Ftima,RodrigoeGilberto.
- antes de citao: Como j diziaVincius de Morais: Que o amor no seja eterno posto que chama, mas que seja infnito
enquantodure.
Ponto de Interrogao ( ? )
-Emperguntasdiretas:Comovocsechama?
-svezes,juntamentecomopontodeexclamao:Quemganhounaloteria?Voc.Eu?!
Ponto de Exclamao ( ! )
-Apsvocativo:Parte,Heliel!(AsvioletasdeNossaSra.-HumbertodeCampos).
-Apsimperativo:Cale-se!
-Apsinterjeio:Ufa!Ai!
-Apspalavrasoufrasesquedenotemcarteremocional:Quepena!
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LNGUA PORTUGUESA
Reticncias ( ... )
-indicardvidasouhesitaodofalante:Sabe...euqueriatedizerque...esquece.
-interrupodeumafrasedeixadagramaticalmenteincompleta:Al!Jooest?Agoranoseencontra.Quemsabeseligarmais
tarde...
-aofmdeumafrasegramaticalmentecompletacomaintenodesugerirprolongamentodeideia:Suatez,alvaepuracomo
umfocodealgodo,tingia-senasfacesdunslongescor-de-rosa...(Ceclia-JosdeAlencar)
-indicarsupressodepalavra(s)numafrasetranscrita:Quandopensoemvoc(...)menosafelicidade.(Canteiros-Raimundo
Fagner)
Aspas ( )
- isolar palavras ou expresses que fogem norma culta, como grias, estrangeirismos, palavres, neologismos, arcasmos e
expressespopulares:Mariaganhouumapaixonadosculodoseuadmirador;AfestanacasadeLcioestavachocante;Con-
versandocommeusuperior,deiaeleumfeedbackdoservioamimrequerido.
-indicarumacitaotextual:Iaviajar!Viajei.Trintaequatrovezes,spressas,bufando,comtodoosanguenaface,desfze
refzamala.(Oprazerdeviajar-EadeQueirs)
Se,dentrodeumtrechojdestacadoporaspas,sefzernecessrioautilizaodenovasaspas,estasserosimples.()
Parnteses ( () )
-isolarpalavras,frasesintercaladasdecarterexplicativoedatas:Na2GuerraMundial(1939-1945),ocorreuinmerasperdas
humanas;UmamanhlnoCajapi(Jocalembrava-secomoseforanavspera),acordaradepoisdumagrandetormentanofmdo
vero.(Omilagredaschuvasnonordeste-GraaAranha)
Osparntesestambmpodemsubstituiravrgulaouotravesso.
Travesso ( __ )
-darinciofaladeumpersonagem:Oflhoperguntou:__Pai,quandocomearoasaulas?
-indicarmudanadointerlocutornosdilogos.__Doutor,oquetenhograve?__Nosepreocupe,umasimplesinfeco.
stomarumantibiticoeestarbom.
-unirgruposdepalavrasqueindicamitinerrio:ArodoviaBelm-Brasliaestempssimoestado.
Tambmpodeserusadoemsubstituiovirgulaemexpressesoufrasesexplicativas:Xuxaarainhadosbaixinhosloira.
Pargrafo
Constituicadaumadassecesdefrasesdeumescritor;comeaporletramaiscula,umpoucoalmdopontoemquecomeam
asoutraslinhas.
Colchetes ( [] )
Utilizadosnalinguagemcientfca.
Asterisco ( * )
Empregadoparachamaraatenodoleitorparaalgumanota(observao).
Barra ( / )
Aplicadanasabreviaesdasdataseemalgumasabreviaturas.
Hfen ()
Usadoparaligarelementosdepalavrascompostaseparaunirpronomestonosaverbos.Exemplo:guarda-roupa
Exerccios
01.Assinaleotextodepontuaocorreta:
a)Noseisedisse,que,istosepassava,emcasadeumacomadre,minhaav.
b)Eutinha,ojuzofraco,eemvotentavaemendar-me:provocavarisos,muxoxos,palavres.
c)Aestes,porm,omaisquepodeacontecerqueseriamdelesosoutros,semqueesterisoosimpeadeconservarassuas
roupaseoseucalado.
d)Nacivilizaoenafraquezaiaparaondemeimpeliammuitodcilmuitoleve,comoospedaosdacartadeABC,triturados
soltosnoar.
e)Conduziram-meruadaConceio,massmaistardenotei,quemeachaval,numasalapequena.
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LNGUA PORTUGUESA
02.Dasredaesabaixo,assinaleaquenoestpontuadacorretamente:
a)Oscandidatos,emfla,aguardavamansiososoresultadodoconcurso.
b)Emfla,oscandidatos,aguardavam,ansiosos,oresultadodoconcurso.
c)Ansiosos,oscandidatosaguardavam,emfla,oresultadodoconcurso.
d)Oscandidatosansiososaguardavamoresultadodoconcurso,emfla.
e)Oscandidatos,aguardavamansiosos,emfla,oresultadodoconcurso.

Instruesparaasquestesdenmeros03e04:Osperodosabaixoapresentamdiferenasdepontuao,assinalealetraque
correspondeaoperododepontuaocorreta:
03.
a)Poucodepois,quandochegaram,outraspessoasareuniofcoumaisanimada.
b)Poucodepoisquandochegaramoutraspessoasareuniofcoumaisanimada.
c)Poucodepois,quandochegaramoutraspessoas,areuniofcoumaisanimada.
d)Poucodepoisquandochegaramoutraspessoasareunio,fcoumaisanimada.
e)Poucodepoisquandochegaramoutraspessoasareuniofcou,maisanimada.
04.
a)Precisandodemimprocure-me;oumelhortelefonequeeuvenho.
b)Precisandodemimprocure-me,ou,melhortelefonequeeuvenho.
c)Precisando,demim,procure-meoumelhor,telefone,queeuvenho.
d)Precisandodemim,procure-me;oumelhor,telefone,queeuvenho.
e)Precisando,demim,procure-meou,melhortelefonequeeuvenho.
05.Osperodosabaixoapresentamdiferenasdepontuao.Assinalealetraquecorrespondeaoperododepontuaocorreta:
a)JosdosSantospaulista,23anosvivenoRio.
b)JosdosSantospaulista23anos,vivenoRio.
c)JosdosSantos,paulista23anos,vivenoRio.
d)JosdosSantos,paulista23anosvive,noRio.
e)JosdosSantos,paulista,23anos,vivenoRio.
06.Aalternativacompontuaocorreta:
a)Tenhacuidado,aoparafrasearoqueouvir.Nossacapacidadederetenovarivelemuitasvezesinconscientemente,detur-
pamosoqueouvimos.
b)Tenhacuidadoaoparafrasearoqueouvir:nossacapacidadederetenovarivele,muitasvezes,inconscientemente,detur-
pamosoqueouvimos.
c)Tenhacuidado,aoparafrasearoqueouvir!Nossacapacidadederetenovarivelemuitasvezesinconscientemente,detur-
pamosoqueouvimos.
d)Tenhacuidadoaoparafrasearoqueouvir;nossacapacidadedereteno,varivele-muitasvezesinconscientemente,de-
turpamosoqueouvimos.
e)Tenhacuidado,aoparafrasearoqueouvir.Nossacapacidadederetenovarivel-emuitasvezesinconscientemente-de-
turpamos,oqueouvimos.
Nasquestes07a10,osperodosforampontuadosdecincoformasdiferentes.Leia-ostodoseassinalealetraquecorresponde
aoperododepontuaocorreta:
07.
a)Entraapropsito,disseAlves,oseumoleque,conhecepoucoosdeveresdahospitalidade.
b)EntraapropsitodisseAlves,oseumolequeconhecepoucoosdeveresdahospitalidade.
c)Entraapropsito,disseAlvesoseumolequeconhecepoucoosdeveresdahospitalidade.
d)Entraapropsito,disseAlves,oseumolequeconhecepoucoosdeveresdahospitalidade.
e)Entraapropsito,disseAlves,oseumolequeconhecepouco,osdeveresdahospitalidade.
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LNGUA PORTUGUESA
08.
a)Primafaacalartitiosuplicouomoo,comumlevesorrisoqueimediatamenteselheapagou.
b)Prima,faacalartitio,suplicouomoocomumlevesorrisoqueimediatamenteselheapagou.
c)Primafaacalartitio,suplicouomoocomumlevesorrisoqueimediatamenteselheapagou.
d)Prima,faacalartitiosuplicouomoocomumlevesorrisoqueimediatamenteselheapagou.
e)Primafaacalartitio,suplicouomoocomumlevesorrisoque,imediatamenteselheapagou.
09.
a)Eraumhomemdequarentaecincoanos,baixo,meiogordo,fsionomiainsinuante,destasquemesmosrias,trazemimpresso
constantesorriso.
b)Eraumhomemdequarentaecincoanos,baixo,meiogordo,fsionomiainsinuante,destasquemesmosriastrazem,impresso
constantesorriso.
c)Eraumhomemdequarentaecincoanos,baixo,meiogordo,fsionomiainsinuante,destasque,mesmosrias,trazemimpres-
so,constantesorriso.
d)Eraumhomemdequarentaecincoanos,baixo,meiogordo,fsionomiainsinuante,destasque,mesmosriastrazemimpresso
constantesorriso.
e)Eraumhomemdequarentaecincoanos,baixo,meiogordo,fsionomiainsinuante,destasque,mesmosrias,trazemimpresso
constantesorriso.
10.
a)Deixoaoleitorcalcularquantapaixoabelaviva,empregounaexecuodocanto.
b)Deixoaoleitorcalcularquantapaixoabelavivaempregounaexecuodocanto.
c)Deixoaoleitorcalcularquantapaixo,abelaviva,empregounaexecuodocanto.
d)Deixoaoleitorcalcular,quantapaixoabelaviva,empregounaexecuodocanto.
e)Deixoaoleitor,calcularquantapaixoabelaviva,empregounaexecuodocanto.
Respostas: 01-C/02-E/03-C/04-D/05-E/06-B/07-D/08-B/09-E/10-B
10 CONCORDNCIA NOMINAL E VERBAL.
Concordnciaomecanismopeloqualalgumaspalavrasalteramsuasterminaesparaadequar-seterminaodeoutraspala-
vras.Emportugus,distinguimosdoistiposdeconcordncia:nominal,quetratadasalteraesdoartigo,donumeral,dospronomes
adjetivosedosadjetivosparaconcordarcomonomeaquesereferem,everbal,quetratadasalteraesdoverbo,paraconcordar
comosujeito.
Concordncia Nominal
-Regra Geral:oadjetivoeaspalavrasadjetivas(artigo,numeral,pronomeadjetivo)concordamemgneroenmerocomo
nomeaquesereferem.
Esta/observao/curta /desfazoequvoco.
Esta(pronomeadjetivofemininosingular)
observao(substantivofemininosingular)
curta(adjetivofemininosingular)
-Um s adjetivo qualifcando mais de um substantivo.
Adjetivo posposto:quandoummesmoadjetivoqualifcadoisoumaissubstantivosevemdepoisdestes,hduasconstrues:
1-oadjetivovaiparaoplural:Agiacomcalma e pontualidade britnicas.
2-oadjetivoconcordacomosubstantivomaisprximo:Agiacomcalma e pontualidade britnica.
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LNGUA PORTUGUESA
Semprequeseoptarpeloplural,precisonotaroseguinte:seentreossubstantivoshouveraomenosumnomasculino,oadjetivo
assumiraterminaodomasculino:Feztudocomentusiasmo e paixo arrebatadores.
Quandooadjetivoexprimeumaqualidadetalquescabeaoltimosubstantivo,bvioqueaconcordnciaobrigatoriamente
seefetuarcomesteltimo:Alimentavam-sedearrozecarne bovina.
Adjetivo anteposto:quandoumadjetivoqualifcadoisoumaissubstantivosevemantesdestes,concordacomosubstantivomais
prximo:Escolhestesm ocasioelugar.
Quandooadjetivoantepostoaossubstantivosfuncionarcomopredicativo,podeconcordarcomomaisprximoouirparaoplural:
Estavaquieta a casa,avilaeocampo.
Estavamquietos a casa, a vila e o campo.
-Verbo ser + adjetivo:Nospredicadosnominaisemqueocorreoverbosermaisumadjetivo,formandoexpressesdotipo
bom,claro,evidente,etc.,hduasconstruespossveis:
1-seosujeitonovemprecedidodenenhummodifcador,tantooverboquantooadjetivofcaminvariveis:Pizza bom;
proibidoentrada.
2- se o sujeito vem precedido de modifcador, tanto o verbo quanto o predicativo concordam regularmente: A pizza boa;
proibidaa entrada.
-Palavras adverbiais x palavras adjetivas:hpalavrasqueoratmfunodeadvrbio,oradeadjetivo.
Quandofuncionamcomoadvrbiosoinvariveis:Hocasiesbastanteoportunas.
Quandofuncionamcomoadjetivo,concordamcomonomeaquesereferem:Hbastantesrazesparaconfarmosnaproposta.
Estonestaclassifcaopalavrascomopouco, muito, bastante, barato, caro, meio, longe,etc.
-Expresses anexo e obrigado:sopalavrasadjetivase,comotais,devemconcordarcomonomeaquesereferem.Exemplos:
Seguemanexas as listasdepreos.
Seguemanexos os planosdeaula.
Muito obrigado, disse ele.
Muito obrigada, disse ela.
Obrigadas,responderamascantorasdabanda.
Podemoscolocarsobamesmaregrapalavrascomoincluso, quite, leso, mesmo e prprio.
1-Alerta e menossosempreinvariveis:
Estamos alerta.
Hsituaes menos complicadas.
Hmenos pessoasnolocal.
2-Em anexosempreinvarivel:
Seguem,em anexo, as fotografas.
-Expresses s e ss:quandoequivaleasomente,advrbioeinvarivel;quandoequivaleasozinho,adjetivoevarivel.
S elesnoconcordam.
Eles saram ss.
Aexpressoa ssinvarivel:Gostariadefcara ssporunsmomentos.
Exerccios
01.Assinaleafrasequeencerraumerrodeconcordncianominal:
a)Estavamabandonadasacasa,otemploeavila.
b)Elachegoucomorostoeasmosferidas.
c)Decorridoumanoealgunsmeses,lvoltamos.
d)Decorridosumanoealgunsmeses,lvoltamos.
e)Elacomproudoisvestidoscinza.
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LNGUA PORTUGUESA
02.Enumereasegundacolunapelaprimeira(adjetivoposposto):
(1)velhos
(2)velhas
()camisaecala.
()chapuecala.
()calaechapu.
()chapuepalet.
()chapuecamisa.
a)1-2-1-1-2
b)2-2-1-1-2
c)2-1-1-1-1
d)1-2-2-2-2
e)2-1-1-1-2
03.Completeosespaoscomumdosnomescolocadosnosparnteses.
a)Serque____essaconfusotoda?(necessrio/necessria)
b)Queroquetodosfquem____.(alerta/alertas)
c)Houve____razesparaeunovoltarl.(bastante/bastantes)
d)Encontrei____asalaeosquartos.(vazia/vazios)
e)Adonadoimvelfcou____desiludidacomoinquilino.(meio/meia)
04.NareuniodoColegiado,nofaltou,nomomentoemqueasdiscussessetornarammaisviolentas,argumentoseopinies
veementesecontraditrias.Notrechoacima,humainfraoasnormasdeconcordncia.
a)Reescreva-ocomdevidacorreo.
b)Justifqueacorreofeita.
05.Reescreverasfrasesabaixo,corrigindo-asquandonecessrio.
a)Recebei,VossaExcelncia,osprocessosdenossaestima,poisnopodemhavercidadosconscientessemeducao.
b)Osprojetosquemeenviaramestoemordem;devolv-los-eiaindahoje,conformelhesprometi.
06.Comonoexerccioanterior.
a)Eleinformouaoscolegasdequehaviaperdidoosdocumentoscujaoriginalidadeduvidamos.
b)Depoisdeassistiralgumasaulas,eupreferiamaisfcarnoptiodoquecontinuardentrodaclasse.
07.Afraseemqueaconcordncianominalestcorreta:
a)Avastaplantaoeacasagrandecaiadoshpoucotempoeraomelhorsinaldeprosperidadedafamlia.
b)Eles,comarentristecidos,dirigiram-seaosaloondeseencontravamasvtimasdoacidente.
c)Nolhepareciamtilaquelasplantasesquisitasqueelecultivavanasuapacataelindachcaradointerior.
d)Quandofoiencontrado,eleapresentavaferidosapernaeobraodireitos,masestavatotalmentelcido.
e)Esseslivroecadernonosomeus,maspoderoserimportanteparaapesquisaqueestoufazendo.
08.Assinaleaalternativaemque,pluralizando-seafrase,aspalavrasdestacadaspermaneceminvariveis:
a)Esteomeiomaisexatoparavocresolveroproblema:estudes.
b)Meiapalavra,meiotom-ndicedesuasensatez.
c)Estavasnaquelaocasio;acreditei,poisemsuameiapromessa.
d)Passeimuitoinvernos.
e)Sestudeioelementar,oquemedeixameioapreensivo.
09.Aponteoerrodeconcordncianominal.
a)Andeiporlongesterras.
b)Elachegoutodamachucada.
c)Carlaandameioaborrecida.
d)Elasnoprogrediroporsimesmo.
e)Elaprprianosprocurou.
58
LNGUA PORTUGUESA
10.Assinaleoerrodeconcordncianominal.
a)Muitoobrigada,disseela.
b)Sasmulheresforaminterrogadas.
c)Elesestavams.
d)Jerameio-diaemeia.
e)Ss,fcaramtristes.
Respostas:
01-A/02-C
03.a)necessriab)alertac)bastantesd)vaziae)meio
04. a) Na reunio do colegiado, no faltaram, no momento em que as discusses se tornaram mais violentas, argumentos e
opiniesveementesecontraditrias.
b)Concordacomosujeitoargumentoseopinies.
05.a)Receba,VossaExcelncia,osprotestosdenossaestima,poisnopodehavercidadosconscientessemaeducao.
b)Afraseestcorreta.
06.a)Eleinformouaoscolegasquehaviaperdido(ou:eleinformouoscolegasdequehaviaperdidoosdocumentosdecuja
originalidadeduvidamos.
b)Depoisdeassistiralgumasaulas,eupreferiafcarnoptioacontinuardentrodaclasse.
07-E/08-E/09-D/10-C
Concordncia Verbal
-Regra Geral:overboconcordacomseusujeitoempessoaenmero.
Eu contareiconvosco.
Tuestavasenganado.
Os alunos saramtarde.
-Sujeito composto anteposto ao verbo:quandoosujeitocompostovemantepostoaoverbo,estevaiparaoplural:Osol e a
luabrilhavam.Hcasosemque,mesmocomosujeitocompostoanteposto,justifca-seosingular.Istoocorrebasicamenteemtrs
situaes:
1-quandoosujeitoformadodepalavrassinnimasouqueformamunidade de sentido:Acoragem e o destemor fez dele um
heri.bomnotarque,nomesmocaso,valetambmoplural.Osingular,aqui,talvezseexpliquepelafacilidadequetemosem
juntar,numasunidade,conceitossinnimos.
2-quandoosujeitoformadoporncleosdispostosemgradao(ascendenteoudescendente):Umapalavra, um gesto, um
mnimo sinalbastava.Nomesmocaso,cabetambmoplural.Aconstruocomoverbonosingularcompreensvel:nassequncias
gradativas,oltimoelementosempremaisenftico,oquelevaoverboaconcordarcomele.
3-quandoosujeitovemresumidoporpalavrascomoalgum, ningum, cada um, tudo, nada:Alunos, mestres, diretores, nin-
gum faltou.Aqui no ocorre plural. que o valor sintetizante do pronome (ningum) to marcante que s nos fca a ideia do
conjuntoenodaspartesqueocompem.
-Sujeito composto posposto ao verbo:quandoosujeitocompostovemdepoisdoverbo,hduasconstruesigualmentecertas.
1-overbovaiparaoplural:Brilhavam o sol e a lua.
2-overboconcordacomoncleomaisprximo:Brilhava o sol e a lua.
Quando,porm,osujeitocompostovempospostoeoncleomaisprximoestnoplural,overbospode,obviamente,irpara
oplural:Jchegaram as revistas e o jornal.
-Sujeito composto de pessoas gramaticais diferentes:quandoosujeitocompostoformadodepessoasgramaticaisdiferentes,
overbovaiparaoplural,semprenapessoagramaticaldenmeromaisbaixo.Assim,quandoocorrer:
1e2overbovaiparaa1doplural.
59
LNGUA PORTUGUESA
Eu, tu e elefcaremosaqui.
Quandoosujeitoformadopelopronometu mais uma 3 pessoa,overbopodeirtambmparaa3pessoadoplural.Istosedeve
baixafrequnciadeusodasegundapessoadoplural:Tu e elechegaram(ouchegastes)atempo.
-Verbo acompanhado do pronome se apassivador:quandoopronomesefuncionacomopartculaapassivadora,overbocon-
cordaregularmentecomosujeito,queestarsemprepresentenaorao.
Vende-seapartamento.
Vendem-seapartamentos.
-Verbo acompanhado do pronome se indicador de indeterminao do sujeito:quandoaindeterminaodosujeitomarcada
pelopronomese,overbofcanecessariamentenosingular:Precisa-sedereforos(sujeitoindeterminado).
-Verbos dar, bater, soar:naindicaodehoras,concordamcomapalavrahoras,queosujeitodosrespectivosverbos.
Bateram dez horas.
Soouuma hora.
Podeserqueosujeitodeixedeseronmerodashorasepasseaseroutroelementodaorao,oinstrumentoquebateashoras,
porexemplo.Nocaso,aconcordnciamudar:O relgiobateudezhoras.
-Sujeito coletivo:quandoosujeitoformadoporumsubstantivocoletivonosingular,overbofcanosingular,concordandocom
aformadosubstantivoenocomaideia:A multidoaplaudiuoorador.Nessecaso,podeocorrertambmoplural emduassituaes:
1-quandoocoletivovierdistanciadodoverbo:Opovo,apesardetodaainsistnciaeousadia,noconseguiramevitaracats-
trofe.
2-quandoocoletivo,antecipadoaoverbo,vierseguidodeumadjuntoadnominalnoplural:A multido dos peregrinos cami-
nhavamlentamente.
-Nomes prprios plurais:quandoosujeitoformadopornomesprpriosdelugarquestmaformaplural,hduasconstru-
es:
1-setaisnomesvieremprecedidosdeartigo,overboconcordarcomoartigo.
Os Estados Unidos progredirammuito.
O Amazonas correvolumosopelaforesta.
2-setaisnomesnovieremprecedidosdeartigo,overbofcarsemprenosingular: Minas Geraiselegeuseusenador.
Quantoaosttulosdelivrosenomesdeobras,mesmoprecedidosdeartigo,soadmissveisduasconstrues:
Os lusadas foiaglriadasletraslusitanas.
Os lusadas foramaglriadasletraslusitanas.
-Sujeito constitudo pelo pronome relativo que:quandoosujeitoforopronomerelativoque,overboconcordacomoantece-
dentedessepronome.
Fuieuqueprometi.
Fostetuqueprometeste.
Foramelesqueprometeram.
-Sujeito constitudo pelo pronome relativo quem:quandoosujeitodeumverboforopronomerelativoquem,hduascons-
truespossveis:
1-overbofcana3pessoadosingular,concordandoregularmentecomosujeito(quem):Fuieuquem falou.
2-overboconcordacomoantecedente:Fuieu quem falei.
-Pronome indefnido plural seguido de pronome pessoal preposicionado:quandoosujeitoformadodeumpronomeindefni-
do (ou interrogativo)nopluralseguidodeumpronomepessoalpreposicionado,hpossibilidadededuasconstrues:
60
LNGUA PORTUGUESA
1-overbovaiparaa3pessoadoplural,concordandocomopronomeindefnidoouinterrogativo:Alguns de ns partiram.
2-overboconcordacomopronomepessoalquesesegueaoindefnido(ouinterrogativo):Alguns de ns partimos.
Quandoopronomeinterrogativoouindefnidoestivernosingular,overbofcar,necessariamente,na3pessoadosingular.
Algum densfalhou?
Qualdenssair?
-Expresses um dos que, uma das que:quandoosujeitodeumverboforopronomerelativoque,nasexpressesum dos que,
uma das que,overbovaiparaoplural(construodominante)oufcanosingular.
Ele foi um dos que mais falaram.
Ele foi um dos que mais falou.
Cadaumadasconstruescorrespondeaumainterpretaodiferentedomesmoenunciador.
Eleumdentreaquelesquemaisfalaram.
Eleumquemaisfaloudentreaqueles.
-Expressesmaisde,menosde:quandoosujeitoforconstitudodasexpressesmaisde,menosde,overboconcordacomo
numeralquesesegueexpresso.
Mais de um aluno saiu.
Mais de dois alunos saram.
Mais de dois casos ocorreram.
Comaexpressomais de umpodeocorreropluralemduassituaes:
1-quandooverbodideiadeaorecproca:Mais de um veculoseentrechocaram.
2-quandoaexpressomais de vemrepetida:Mais de um padre,mais de um bispoestavampresentes.
-Expresses um e outro, nem um nem outro:quandoosujeitoformadopelasexpressesumeoutro,nemumnemoutro,o
verbofcanosingularouplural.
Nem um nem outro concordou.
Nem um nem outro concordaram.
Osubstantivoquesegueaessasexpressesdevefcarnosingular:Uma e outra coisameatrai.
Quandoncleosdepessoasdiferentesvmprecedidosdenem,omaisusualoverbonoplural,napessoagramaticalprioritria
(adenmeromaisbaixo):Nem eu nem ele faltamoscomapalavra.
-Sujeito constitudo por pronome de tratamento:quandoosujeitoformadoporpronomesdetratamento,overbovaisempre
paraa3pessoa(singularouplural).
Vossa Excelncia se enganou.
Vossas Excelncias se enganaram.
-Ncleos ligados por ou:quandoosncleosdosujeitovmligadospelaconjunoou,hduasconstrues:
1-overbofcanosingularquandoooutemvalorexcludente:PedroouPaulosereleitopapa.(aeleiodeumimplicaneces-
sariamenteaexclusodooutro)
2-overbovaiparaoplural,quandooounoforexcludente:Maaoufgomeagradamsobremesa.(ambasasfrutasmeagradam)
-Silepse:ocorreconcordnciasilpticaquandooverbonoconcordacomosujeitoqueapareceexpressonafrase,mascom
umelementoimplcitonamentedequemfala:Os brasileiros somosimprovisadores.Estimplcitoqueofalante(euouns)est
includoentreosbrasileiros.
-Expresso haja vista:naexpressohaja vista,apalavravistasempreinvarivel.Overbohajapodefcarinvariveloucon-
cordarcomosubstantivoquesesegueexpresso.
Haja vista osltimosacontecimentos.
Hajam vista osltimosacontecimentos.
61
LNGUA PORTUGUESA
Admite-seaindaaconstruo:
Haja vista aosltimosacontecimentos.
-Verbo parecer seguido de infnitivo:overboparecer,seguidodeinfnitivo,admiteduasconstrues:
1-fexiona-seoverboparecerenosefexionaoinfnitivo:Os montes parecemcair.
2-fexiona-seoinfnitivoenosefexionaoverboparecer:Os montes parececarem.
-Verbo impessoais:osverbosimpessoaisfcamsemprena3pessoadosingular.
Haver sismaisbrilhantes.
Farinvernosrigorosos.
Tambmnosefexionaoverboauxiliarquesepejuntoaumverboimpessoal,formandoumalocuoverbal.
Deve fazer umascincohorasqueestouesperando.
Costuma haver casosmaissignifcativos.
Poder fazer invernosmenosrigorosos.
Overbohavernosentidodeexistiroudetempopassadoeoverbofazernaindicaodetempotranscorridooufenmenoda
naturezasoimpessoais.
Overboexistirnuncaimpessoal:temsempresujeito,comoqualconcordanormalmente:Existiroprotestos;Podero existir
dvidas.
Quandooverbohaver funciona como auxiliardeoutroverbo,deveconcordarnormalmentecomosujeito:Os convidados j
haviam sado.
- Verbo ser: a concordncia do verbo ser oscila frequentemente entre o sujeito e o predicativo. Entre tantos casos, podemos
ressaltar:
Quandoosujeitoeopredicativosonomesdecoisasdenmerosdiferentes,overboconcorda,depreferncia,comoqueest
noplural.
Tuavidaso essas iluses.
Essas vaidades sooteusegredo.
Nessecaso,muitasvezes,faz-seaconcordnciacomoelementoaquesequerdardestaque.
Quandoumdosdois(predicativoousujeito)nomedepessoa,aconcordnciasefazcomapessoa.
Voc suasdecises.
Suaspreocupaesera a flha.
Overboconcordacomopronomepessoal,sejaestesujeito,sejapredicativo.
Oprofessorsou eu.
Eu souoprofessor.
Nasindicaesdehora,dataedistncia,overboser,impessoal,concordacomopredicativo.
umahora.
So duas horas.
umalgua.
So duas lguas.
primeirodemaio.
So quinze demaio.
Nesteltimocaso(diasdoms)overboseradmiteduasconstrues:
(dia)trezedemaio.
So treze (dias)demaio.
Overboser,seguidodeumquantifcador,nasexpressesdepeso,distnciaoupreo,fcainvarivel.
Quinzequilos bastante.
Trsquilmetrosmuito.
Cemreaissufciente.
62
LNGUA PORTUGUESA
Exerccios
01.Indiqueaopocorreta,noqueserefereconcordnciaverbal,deacordocomanormaculta:
a)Haviammuitoscandidatosesperandoahoradaprova.
b)Choveupedaosdegranizonaserragacha.
c)FazmuitosanosqueaequipedoIBGEnovemaqui.
d)Bateutrshorasquandooentrevistadorchegou.
e)Fuieuqueabriuaportaparaoagentedocenso.

02.Assinaleafraseemqueherrodeconcordnciaverbal:
a)Umououtroescravoconseguiualiberdade.
b)Nopoderiahaverdvidassobreanecessidadedaimigrao.
c)FazmaisdecemanosqueaLeiureafoiassinada.
d)Deveexistirproblemasnosseusdocumentos.
e)Choverampapispicadosnoscomcios.

03.Assinaleaopoemquehconcordnciainadequada:
a)Amaioriadosestudiososachadifcilumasoluoparaoproblema.
b)Amaioriadosconfitosforamresolvidos.
c)Devehaverbonsmotivosparaasuarecusa.
d)Decasaescolatrsquilmetros.
e)Nemumanemoutraquestodifcil.

04.Herrodeconcordnciaem:
a)atosecoisasms
b)difculdadeseobstculointransponvel
c)cercasetrilhosabandonados
d)fazendaseengenhoprsperas
e)serrariaeestbuloconservados

05.Indiqueaalternativaemqueherro:
a)Osfatosfalamporsiss.
b)Acasaestavameiodesleixada.
c)Oslivrosestocustandocadavezmaiscaro.
d)Seusaparteseramsempreomaispertinentespossveis.
e)Eraamimmesmaqueelesereferia,disseamoa.

06.Assinaleaalternativacorretaquantoconcordnciaverbal:
a)Soavaseishorasnorelgiodamatrizquandoeleschegaram.
b)Apesardagreve,diretores,professores,funcionrios,ningumforamdemitidos.
c)Joschegouilesoaseudestino,emborahouvessemmuitasciladasemseucaminho.
d)Fomosnsquemresolvemosaquelaquesto.
e)Oimpetrantereferiu-seaosartigos37e38queamparasuapetio.

07.Aconcordnciaverbalestcorretanaalternativa:
a)Elaoesperavajfaziamduassemanas.
b)Nasuabolsahaviammuitasmoedasdeouro.
c)Elespareceestaremdoentes.
d)Devemhaveraquipessoascultas.
e)Todosparecemteremfcadotristes.

08.provvelque.......vagasnaacademia,masno.......pessoasinteressadas:somuitasasformalidadesa.......cumpridas.
a)hajam-existem-ser
b)hajam-existe-ser
c)haja-existem-serem
d)haja-existe-ser
e)hajam-existem-serem
63
LNGUA PORTUGUESA
09........deexigncias!Ouserqueno.......ossacrifciosque.......porsuacausa?
a)Chega-bastam-foramfeitos
b)Chega-bastam-foifeito
c)Chegam-basta-foifeito
d)Chegam-basta-foramfeitos
e)Chegam-bastam-foifeito
10.Soubequemaisdedezalunosse.......aparticipardosjogosquetueele......
a)negouorganizou
b)negouorganizastes
c)negaramorganizaste
d)negouorganizaram
e)negaram-organizastes

Respostas: (01-C)(02-D)(03-D)(04-D)(05-D)(06-D)(07-C)(08-C)(09-A)(10-E)
11 REGNCIA NOMINAL E VERBAL.
Regncia Nominal
Assimcomohverbosdesentidoincompleto(transitivos),htambmnomesdesentidoincompletos.Substantivos,adjetivos,e,
certosadvrbios,tambmpodem,comonocasodosverbos,solicitaremumcomplemento(complementonominal)paraampliar,ou
mesmo,completarseusentido:Tenhoamor(nomedesentidoincompleto)aoslivros(compl.Nominal).
Osubstantivoamor regeumcomplementonominalprecedidodapreposio(a).Portanto,arelaoparticular,entreonomee
seucomplemento,vemsempremarcadaporumapreposio:Estavaansiosoparaouvirmsica.
Contudo,cabeobservar,quecertossubstantivos e adjetivosadmitemmaisdeumaregncia,ouseja,maisdeumapreposio.
Aescolhadestaoudaquelapreposiodeve,noentanto,obedecersexignciasdaclareza,daeufoniaeadequar-seasdiferentes
nuanasdopensamento.
Aoaprenderaregnciadoverbo,vocestarpraticamenteaprendendoaregnciadonomecognato(quevemdamesmaraizdo
verbo).ocaso,porexemplo,doverboobedeceredonomeobedincia.Overboobedecerexigeapreposio(a),queamesma
exigidapelonomeobedincia.Demaneira,quearegnciadesteverboedestenomeresume-senamesmapreposio(a).
Naregncianominal,nohtantosdesencontrosentreanormacultaeafalapopular.Emtodocaso,segueaquiumalistade
nomesacompanhadosdasrespectivaspreposies:
Acesso(a)-acessvel[a,para]-acostumado[a,com]-adequado[a]-admirao[a,por]-afvel[com,paracom]-afeio[a,
por]-afito[com,por]-alheio[a,de]-aliado[a,com]-aluso[a]amante[de]amigo[de]-amor[a,de,paracom,por]amoroso
[com]-anlogo[a]-ansioso[de,para,por]-antipatia[a,contra,por]aparentado[com]-apologia[de]-apto[a,para]-assduo
[a,em]-ateno[a]-atento[a,em]-atencioso[com,paracom]-averso[a,para,por]-avesso[a]-vido[de,por]-benfco[a]
-benefcio[a]bom[para].
Cobioso[de]-capacidade[de,para]-capaz[de,para]cego[a]-certeza[de]-coerente[com]comum[de]-compaixo[de,
paracom,por]-compatvel[com]-concordncia[a,com,de,entre]-conforme[a,com]contemporneo[de]-constitudo[com,
de,por]-consulta[a]-contente[com,de,em,por]-contguo[a]constante[em]convnio[entre]-cruel[com,para,paracom]
cuidadoso[com]cmplice[em]-curioso[de,por]-desacostumado[a,com]-desatento[a]descontente[com]-desejoso[de]
-desfavorvel[a]desleal[a]-desrespeito[a]-desgostoso[com,de]-desprezo[a,de,por]-devoo[a,para,com,por]-devoto
[a,de]diferente[de]-difculdade[com,de,em,para]digno[de]-discordncia[com,de,sobre]disposio[para]-dotado
[de]-dvida[acercade,em,sobre].
Equivalente[a]-empenho[de,em,por]entendido[em]erudito[em]escasso[de]essencial[para]estreito[de]-exato
[em]-fcil[a,de,para]-facilidade[de,em,para]-falho[de,em]-falta[a]-fantico[por]-favorvel[a]-fel[a]-feliz[de,com,
em,por]-frtil[de,em]forte[em]-fraco[em,de]furioso[com]-grato[a]-graduado[a]-guerra[a]-hbil[em]-habituado
64
LNGUA PORTUGUESA
[a]-horror[a,de,por]-hostil[a,contra,paracom]-ida[a]idntico[a]-impacincia[com]impossibilidade[de,em]-impo-
tente[para,contra]-imprprio[para]-imune[a,de]-inbil[para]-inacessvel[a]incansvel[em]-incapaz[de,para]incerto
[em]-inconsequente[com]indeciso[em]-indiferente[a]indigno[de]-indulgente[com,paracom]-inerente[a]infel[a]
infuncia[sobre]-ingrato[com]insensvel[a]-intolerante[com]-invaso[de]intil[para]-isento[de]-junto[a,de]-leal
[a]-lento[em]liberal[com].
Maior[de]manifestao[contra]-medo[de,a]menor[de]misericordioso[com]-morador[em]-natural[de]-necessrio
[a]-necessidade[de]nobre[em]-nocivo[a]-obediente[a]-dio[a,contra]-ojeriza[a,por]-oposto[a]orgulhoso[de,com]-
paixo[de,por]plido[de]-parecido[a,com]-paralelo[a]parecido[a,com]-pasmado[de]-passvel[de]-peculiar[a]perito
[em]prtico[em]-preferncia[a,por]prefervel[a]-preste[a,para]-pendente[de]prodigo[em,de]-propcio[a]-prximo
[a,de]-pronto[para,em]-propenso[para]-prprio[de,para].
Querido[de,por]queixa[contra]-receio[de]-relao[a,com,de,por,paracom]-relacionado[com]-rente[a,de,com]
-residente[em]-respeito[a,com,paracom,por]responsvel[por]-rico[de,em]sbio[em]-satisfeito[com,de,em,por]-se-
melhante[a]-simpatia[a,paracom,por]-sito[em]-situado[a,em,entre]-solidrio[com]-superior[a]surdo[a,de]-suspeito
[a,de]-tentativa[contra,de,para,paracom]triunfo[sobre]-ltimo[a,de,em]-unio,[a,com,entre]nico[em]-til[a,para]
vazio[de]-versado[em]visvel[a]-vizinho[a,de,com]zelo[a,de,por].
Regncia de Advrbios: Merecemmenoestestrsadvrbios:longe[de],perto[de]eproximamente[a,de].Todososadvrbios
formados de adjetivos + sufxo[-mente],tendemaapresentaramesmapreposiodosadjetivos:Compatvel[com];compativelmen-
te[com].Relativo[a];relativamente[a]
Exerccios
01.Oprojeto.....estodandoandamentoincompatvel.....tradiesdafrma.
a)deque,comas
b)aque,comas
c)que,as
d)que,s
e)que,comas
02.Quantoaamigos,prefroJoo.....Paulo,.....quemsinto......simpatia.
a)a,por,menos
b)doque,por,menos
c)a,para,menos
d)doque,com,menos
e)doque,para,menos
03.Assinaleaopoemquetodosadjetivospodemserseguidospelamesmapreposio:
a)vido,bom,inconsequente
b)indigno,odioso,perito
c)leal,limpo,oneroso
d)orgulhoso,rico,sedento
e)oposto,plido,sbio
04.Asmulheresdanoite,......opoetafazalusoacolorirAracaju,........coraobatedenoite,nosilncio.Aopoquecompleta
corretamenteaslacunasdafraseacima:
a)asquais,decujo
b)aque,noqual
c)deque,oqual
d)squais,cujo
e)que,emcujo
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LNGUA PORTUGUESA
05.Assinaleaalternativacorretaquantoregncia:
a)Apeaqueassistimosfoimuitoboa.
b)Estessooslivrosqueprecisamos.
c)Essefoiumpontoquetodosseesqueceram.
d)GuimaresRosaoescritorquemaisaprecio.
e)Oidealqueaspiramosconhecidoportodos.
06.Assinaleaalternativaquecontmasrespostascorretas.
I.Visandoapenasosseusprpriosinteresses,ele,involuntariamente,prejudicoutodaumafamlia.
II.Comoeraorgulhoso,preferiudeclararfalidaafrmaaaceitarqualquerajudadosogro.
III.Desdecrianasempreaspiravaaumaposiodedestaque,emborafossetohumilde.
IV.Aspirandooperfumedascentenasdeforesqueenfeitavamasala,desmaiou.
a)II,III,IV
b)I,II,III
e)I,III,IV
d)I,III
e)I,II
07.Assinaleoitememqueherroquantoregncia:
a)Soessasasatitudesdequediscordo.
b)Hmuitojlheperdoei.
c)Informo-lhedequepagueiocolgio.
d)Costumoobedecerapreceitosticos.
e)Aenfermeiraassistiuirrepreensivelmenteodoente.
08.Dentreasfrasesabaixo,umaapenasapresentaaregncianominalcorreta.Assinale-a:
a)Elenodignoaserseuamigo.
b)Baseadolaudosmdicos,concedeu-lhealicena.
c)AatitudedoJuizisentadequalquerrestrio.
d)Elesedizespecialistaparacomcomputadoreseletrnicos.
e)Osolindispensveldasade.
Respostas:01-B/02-A/03-D/04-D/05-D/06-A/07-C/08-C
Regncia Verbal
Oestudodaregnciaverbalnosajudaaescrevermelhor.Quantoregnciaverbal,osverbospodemser:
-VerbosTransitivos:Exigemcomplemento(objetos)paraquetenhamsentidocompleto.Podemser:TransitivosDiretos;Tran-
sitivosIndiretos;TransitivosDiretoseIndiretos.
-VerbosIntransitivos.
Transitivos Diretos: No possuem sentido completo, logo precisam se um complemento(objeto). Esses complementos (sem
preposio),sochamadosdeobjetosdiretos.Ex.:Mariacomprouumlivro.
Umlivroocomplementoexigidopeloverbo.Elenoestacompanhadodepreposio.Umlivrooobjetodireto.Note
que se dissssemos: Maria comprou. a frase estaria incompleta, pois quem compra, compra alguma coisa. O verbo comprar
transitivodireto.
Transitivos Indiretos: Tambmnopossuemsentidocompleto,logoprecisamdeumcomplemento,squedestavezestecom-
plementoacompanhadodeumapreposio.Sochamadosdeobjetosindiretos.Ex.Gostodeflmes.
Deflmesocomplementoexigidopeloverbogostar,eeleestacompanhadoporumapreposio(de).Estecomplemento
chamadodeobjetoindireto.Overbogostartransitivoindireto
Transitivos Diretos e Indiretos: Exigem2complementos.Umcompreposio,eoutrosem.Ex.Ogarotoofereceuumlivroao
colega.
66
LNGUA PORTUGUESA
O verbo oferecer transitivo direto e indireto. Quem oferece, oferece alguma coisa a algum. Ofereceu alguma coisa = Um
brinquedo(sempreposio).Ofereceuparaalgum=aocolega(compreposio).ao=combinaodapreposioa com o artigo
defnidoo.
Intransitivos:nopossuemcomplemento.Ouseja,osverbosintransitivospossuemsentidocompleto.Ex:Elemorreu.Over-
bomorrertemsentidocompleto.Algumasvezesoverbointransitivopodeviracompanhadodealgumtermoqueindicamodo,lugar,
tempo,etc.Estestermossochamadosdeadjuntosadverbiais.Ex.Elemorreudormindo.Dormindofoiamaneira,omodoqueele
morreu.Dormindooadjuntoadverbialdemodo.
Existemverbosintransitivosqueprecisamviracompanhadosdeadjuntosadverbiaisapenasparadaremumsentidocompleto
paraafrase.Ex.MoronoRiodeJaneiro.
Overbomorarintransitivo,pormprecisadocomplementonoRJparaqueafrasetenhaumsentidocompleto.NoRJo
adj.adverbialdelugar.
Aspirar: Overboaspirarpodesertransitivodiretooutransitivoindireto.
Transitivodireto:quandosignifcasorver,tragar,inspirareexigecomplementosempreposio.
-Elaaspirouoaromadasfores.
-Todosnsgostamosdeaspiraroardocampo.
Transitivoindireto:quandosignifcapretender,desejar,almejareexigecomplementocomapreposioa.
-Ocandidatoaspiravaaumaposiodedestaque.
-Elasempreaspirouaesseemprego.
Quandotransitivoindiretonoadmiteasubstituiopelospronomeslhe(s).Devemossubstituirporaele(s),aela(s).
-Aspirasaestecargo?
-Sim,aspiroaele.(enoaspiro-lhe).
Assistir: Overboassistirpodesertransitivoindireto,transitivodiretoeintransitivo.
Transitivoindireto:quandosignifcaver,presenciar,caber,pertencereexigecomplementocomapreposioa.
-Assistiaumflme.(ver)
-Eleassistiuaojogo.
-Estedireitoassisteaosalunos.(caber)
Transitivodireto:quandosignifcasocorrer,ajudareexigecomplementosempreposio.
-Omdicoassisteoferido.(cuida)
Nessecasooverboassistirpodeserusadocomapreposioa.
-Assistiraopaciente.
Intransitivo:quandosignifcamorarexigeapreposioem.
-OpapaassistenoVaticano.(no:em+o)
-EuassistonoRiodeJaneiro.
NoVaticanoenoRiodeJaneirosoadjuntosadverbiaisdelugar.
Chamar: Overbochamarpodesertransitivodiretooutransitivoindireto.
transitivodiretoquandosignifcaconvocar,fazervireexigecomplementosempreposio.
-Oprofessorchamouoaluno.
transitivoindiretoquandosignifcainvocareusadocomapreposiopor.
-ElachamavaporJesus.
Comosentidodeapelidarpodeexigirounoapreposio,ouseja,podesertransitivodiretooutransitivoindireto.
Admiteasseguintesconstrues:
-ChameiPedrodebobo.(chamei-odebobo)
-ChameiaPedrodebobo.(chamei-lhedebobo)
-ChameiPedrobobo.(chamei-obobo)
-ChameiaPedrobobo.(chamei-lhebobo)
67
LNGUA PORTUGUESA
Visar: Podesertransitivodireto(sempreposio)outransitivoindireto(compreposio).
Quandosignifcadarvistoemirartransitivodireto.
-Ofuncionriojvisoutodososcheques.(darvisto)
-Oarqueirovisouoalvoeatirou.(mirar)
Quandosignifcadesejar,almejar,pretender,teremvistatransitivoindiretoeexigeapreposioa.
-Muitosvisavamaocargo.
-Elevisaaopoder.
Nessecasonoadmiteopronomelhe(s)edeversersubstitudoporaele(s),aela(s).Ouseja,nosediz:viso-lhe.
Quandooverbovisarseguidoporuminfnitivo,apreposiogeralmenteomitida.
-Elevisavaatingiropostodecomando.
Esquecer Lembrar:
-Lembraralgoesqueceralgo
-Lembrar-sedealgoesquecer-sedealgo(pronominal)
No1caso,osverbossotransitivosdiretos,ousejaexigemcomplementosempreposio.
-Eleesqueceuolivro.
No2caso,osverbossopronominais(-se,-me,etc)eexigemcomplementocomapreposiode.So,portanto,transitivos
indiretos.
-Eleseesqueceudocaderno.
-Eumeesquecidachave.
-Elesseesqueceramdaprova.
-Nsnoslembramosdetudooqueaconteceu.
Humaconstruoemqueacoisaesquecidaoulembradapassaafuncionarcomosujeitoeoverbosofrelevealteraodesen-
tido.umaconstruomuitoraranalnguacontempornea,porm,fcilencontr-laemtextosclssicostantobrasileiroscomo
portugueses.MachadodeAssis,porexemplo,fezusodessaconstruovriasvezes.
-Esqueceu-meatragdia.(cairnoesquecimento)
-Lembrou-meafesta.(virlembrana)
Overbolembrartambmpodesertransitivodiretoeindireto(lembraralgumacoisaaalgumoualgumdealgumacoisa).
Preferir: transitivo direto e indireto, ou seja, possui um objeto direto (complemento sem preposio) e um objeto indireto
(complementocompreposio)
-Prefrocinemaateatro.
-PrefropassearaverTV.
Nocorretodizer:Prefrocinemadoqueteatro.
Simpatizar: Ambossotransitivosindiretoseexigemapreposiocom.
-Nosimpatizeicomosjurados.
Querer: Podesertransitivodireto(nosentidodedesejar)outransitivoindireto(nosentidodeterafeto,estimar).
-Acrianaquersorvete.
-Queroameuspais.
Namorar: transitivodireto,ouseja,noadmitepreposio.
-MarianamoraJoo.
Nocorretodizer:MarianamoracomJoo.
Obedecer: transitivoindireto,ouseja,exigecomplementocomapreposioa(obedecera).
-Devemosobedeceraospais.
Emborasejatransitivoindireto,esseverbopodeserusadonavozpassiva.
-Aflanofoiobedecida.
Ver: transitivodireto,ouseja,noexigepreposio.
-Eleviuoflme.
68
LNGUA PORTUGUESA
Exerccios
01.Assinaleanicaalternativaqueestdeacordocomasnormasderegnciadalnguaculta.
a)avisei-odequenodesejavasubstitu-lonapresidncia,poisapesardetersempreservidoinstituio,jamaisaspireiatal
cargo;
b)avisei-lhedequenodesejavasubstitu-lonapresidncia,poisapesardetersempreservidoainstituio,jamaisaspireiatal
cargo;
c)avisei-odequenodesejavasubstituir-lhenapresidncia,poisapesardetersempreservidoinstituio,jamaisaspireital
cargo;
d)avisei-lhedequenodesejavasubstituir-lhenapresidncia,poisapesardetersempreservidoinstituio,jamaisaspireia
talcargo;
e) avisei-o de que no desejava substitu-lo na presidncia, pois apesar de ter sempre servido a instituio, jamais aspirei tal
cargo.
02.Assinaleaopoemqueoverbochamarempregadocomomesmosentidoqueapresentaem__Nodiaemqueochama-
ramdeUbirajara,Quaresmafcoureservado,taciturnoemudo:
a)pelosseusfeitos,chamaram-lheosalvadordaptria;
b)bateramporta,chamandoRodrigo;
c)naquelemomentodifcil,chamouporDeusepeloDiabo;
d)ochefechamou-osparaumdilogofranco;
e)mandouchamaromdicocomurgncia.
03.Assinaleaopoemqueoverboassistirempregadocomomesmosentidoqueapresentaemnodireiqueassistisalvo-
radasdoromantismo.
a)noassisteavocodireitodemejulgar;
b)deverdomdicoassistiratodososenfermos;
c)emsuaadministrao,semprefoiassistidoporbonsconselheiros;
d)nosepodeassistirindiferenteaumatodeinjustia;
e)opadrelheassistiunosderradeirosmomentos.
04.Emtodasasalternativas,overbogrifadofoiempregadocomregnciacerta,excetoem:
a)avistadeJosDiaslembrou-meoqueelemedissera.
b)estoudesertoenoite,easpirosociedadeeluz.
c)custa-medizeristo,masantespequeporexcesso;
d)redobroudeintensidade,comoseobedecesseavozdomgico;
e)quandoelamorresse,eulheperdoariaosdefeitos.
05.Overbochamarestcomaregnciaincorretaem:
a)chamo-odeburgus,poisvoclegitimaasubmissodasmulheres;
b)comoningumassumia,chamei-lhesdediscriminadores;
c)derepente,houveumnervosismogeralechamaram-nasdefeministas;
d)apesardeahoraterchegado,ochefenochamousfeministasasuaseo;
e)asmulheresforamparaolocaldomovimento,queelaschamaramdematernidade.
06.Assinaleoexemplo,emqueestbemempregadaaconstruocomoverbopreferir:
a)preferiairaocinemadoquefcarvendoteleviso;
b)preferiasairafcaremcasa;
c)preferiaantessairafcaremcasa;
d)preferiamaissairdoquefcaremcasa;
e)antespreferiasairdoquefcaremcasa.
07.Assinaleaopoemqueoverbolembrarestempregadodemaneirainaceitvelemrelaonormacultadalngua:
a)pediu-mequeolembrasseameusfamiliares;
b)precisolembr-loocompromissoqueassumiuconosco;
c)lembrou-semaistardequehaviadeixadoaschavesemcasa;
d)nomelembravadetermarcadomdicoparahoje;
e)nahoradaspromoes,lembre-sedemim.
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LNGUA PORTUGUESA
08.Overbosublinhadofoiempregadocorretamente,excetoem:
a)aspirocarreiramilitardesdecriana;
b)dadoosinal,procedemosleituradotexto.
c)aatitudetomadaimplicoudescontentamento;
d)prefroestudarPortugusaestudarMatemtica;
e)quelahora,custeiaencontrarumtxidisponvel.
09.Emqualdasopesabaixoousodapreposioacarretamudanatotalnosentidodoverbo?
a)useitodososritmosdametrifcaoportuguesa./useidetodososritmosdametrifcaoportuguesa;
b)cuidado,nobebasestagua./cuidado,nobebasdestagua;
c)enraivecido,pegouavaraebateunoanimal./enraivecido,pegoudavaraebateunoanimal;
d)precisouaquantiaquegastarianasfrias./precisoudaquantiaquegastarianasfrias;
e)aenfermeiratratouaferidacomcuidado./aenfermeiratratoudaferidacomcuidado.
10.Assinaleomauempregodovocbuloonde:
a)todasasocasiesondenosvimossvoltascomproblemasnotrabalho,osuperintendentenosajudou;
b)portodaparte,ondequerquefssemos,encontrvamoscolegas;
c)noseibemondefoipublicadooedital;
d)ondeencontraremosquemnosforneaasinformaesdequenecessitamos;
e)osprocessosondepodemosencontrardadosparaorelatrioestoarquivados
Respostas: 1-A/2-A/3-D/4-B/5-D/6-B/7-B/8-E/9-D/10-B/
12 SIGNIFICAO DAS PALAVRAS.
Quanto signifcao, as palavras so divididas nas seguintes categorias:
Sinnimos:sopalavrasdesentidoigualouaproximado.Exemplo:
-Alfabeto,abecedrio.
-Brado,grito,clamor.
-Extinguir,apagar,abolir,suprimir.
-Justo,certo,exato,reto,ntegro,imparcial.
Na maioria das vezes no indiferente usar um sinnimo pelo outro. Embora irmanados pelo sentido comum, os sinnimos
diferenciam-se,entretanto,unsdosoutros,pormatizesdesignifcaoecertaspropriedadesqueoescritornopodedesconhecer.
Comefeito,estestmsentidomaisamplo,aqueles,maisrestrito(animalequadrpede);unssoprpriosdafalacorrente,desata-
viada,vulgar,outros,aoinvs,pertencemesferadalinguagemculta,literria,cientfcaoupotica(oradoretribuno,oculistae
oftalmologista,cinzentoecinreo).
AcontribuioGreco-latinaresponsvelpelaexistncia,emnossalngua,denumerososparesdesinnimos.Exemplos:
-Adversrioeantagonista.
-Translcidoedifano.
-Semicrculoehemiciclo.
-Contravenenoeantdoto.
-Moraletica.
-Colquioedilogo.
-Transformaoemetamorfose.
-Oposioeanttese.
Ofatolingusticodeexistiremsinnimoschama-sesinonmia,palavraquetambmdesignaoempregodesinnimos.
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LNGUA PORTUGUESA
Antnimos:sopalavrasdesignifcaooposta.Exemplos:
-Ordemeanarquia.
-Soberbaehumildade.
-Louvarecensurar.
-Malebem.
Aantonmiapodeoriginar-sedeumprefxodesentidoopostoounegativo.Exemplos:Bendizer/maldizer,simptico/antiptico,
progredir/regredir, concrdia/discrdia, explcito/implcito, ativo/inativo, esperar/desesperar, comunista/anticomunista, simtrico/
assimtrico,pr-nupcial/ps-nupcial.
Homnimos:sopalavrasquetmamesmapronncia,esvezesamesmagrafa,massignifcaodiferente.Exemplos:
-So(sadio),so(formadoverboser)eso(santo).
-Ao (substantivo) e asso (verbo).
Socontextoquedeterminaasignifcaodoshomnimos.Ahomonmiapodesercausadeambiguidade,porissoconsi-
deradaumadefcinciadosidiomas.
Oquechamaaatenonoshomnimososeuaspectofnico(som)eogrfco(grafa).Daseremdivididosem:
Homgrafos Heterofnicos: iguaisnaescritaediferentesnotimbreounaintensidadedasvogais.
-Rego(substantivo)erego(verbo).
-Colher(verbo)ecolher(substantivo).
-Jogo(substantivo)ejogo(verbo).
-Apoio(verbo)eapoio(substantivo).
-Para(verboparar)epara(preposio).
-Providncia(substantivo)eprovidencia(verbo).
-s(substantivo),s(contrao)eas(artigo).
-Pelo(substantivo),pelo(verbo)epelo(contraodeper+o).
Homfonos Heterogrfcos:iguaisnapronnciaediferentesnaescrita.
-Acender(atear,prfogo)eascender(subir).
-Concertar(harmonizar)econsertar(reparar,emendar).
-Concerto(harmonia,sessomusical)econserto(atodeconsertar).
-Cegar(tornarcego)esegar(cortar,ceifar).
-Aprear(determinaropreo,avaliar)eapressar(acelerar).
-Cela(pequenoquarto),sela(arreio)esela(verboselar).
-Censo(recenseamento)esenso(juzo).
-Cerrar(fechar)eserrar(cortar).
-Pao(palcio)epasso(andar).
-Hera(trepadeira)eera(poca),era(verbo).
-Caa(atodecaar),cassa(tecido)ecassa(verbocassar=anular).
-Cesso(atodeceder),seo(diviso,repartio)esesso(tempodeumareunioouespetculo).
Homfonos Homogrfcos: iguaisnaescritaenapronncia.
-Caminhada(substantivo),caminhada(verbo).
-Cedo(verbo),cedo(advrbio).
-Somem(verbosomar),somem(verbosumir).
-Livre(adjetivo),livre(verbolivrar).
-Pomos(substantivo),pomos(verbopr).
-Alude(avalancha),alude(verboaludir).
Parnimos: sopalavrasparecidasnaescritaenapronncia: Coroecouro,cestaesesta,eminenteeiminente,tetnicoetitnico,
atoareatuar,degradaredegredar,cticoesptico,prescrevereproscrever,descrioediscrio,infigir(aplicar) e infringir (trans-
gredir),ossoeouo,sede(vontade de beber) e cede (verbo ceder),comprimentoecumprimento,deferir(conceder, dar deferimento)
e diferir (ser diferente, divergir, adiar),ratifcar(confrmar)eretifcar(tornar reto, corrigir),vultoso(volumoso, muito grande: soma
vultosa)evultuoso(congestionado: rosto vultuoso).
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LNGUA PORTUGUESA
Polissemia: Umapalavrapodetermaisdeumasignifcao.Aessefatolingusticod-seonomedepolissemia.Exemplos:
- Mangueira:tubodeborrachaouplsticopararegarasplantasouapagarincndios;rvorefrutfera;grandecurraldegado.
- Pena:pluma,peademetalparaescrever;punio;d.
- Velar:cobrircomvu,ocultar,vigiar,cuidar,relativoaovudopalato.
Podemoscitarainda,comoexemplosdepalavraspolissmicas,overbodareossubstantivoslinhaeponto,quetmdezenasde
acepes.
Sentido Prprio e Sentido Figurado: aspalavraspodemserempregadasnosentidoprprioounosentidofgurado.Exemplos:
-Construummurodepedra.(sentidoprprio).
-niotemumcoraodepedra.(sentidofgurado).
-Asguaspingavamdatorneira,(sentidoprprio).
-Ashorasiampingandolentamente,(sentidofgurado).
Denotao e Conotao:Observeaspalavrasemdestaquenosseguintesexemplos:
-Compreiumacorrentinhadeouro.
-Fulanonadavaemouro.
Noprimeiroexemplo,apalavraourodenotaoudesignasimplesmenteoconhecidometalprecioso,temsentidoprprio,real,
denotativo.
No segundoexemplo,ourosugereou evocariquezas,poder, glria,luxo, ostentao;temo sentidoconotativo,possui vrias
conotaes(ideiasassociadas,sentimentos,evocaesqueirradiamdapalavra).
Exerccios
01.Estava.......a.......daguerra,poisoshomens.......noserrosdopassado.
a)eminente,defagrao,incidiram
b)iminente,defagrao,reincidiram
c)eminente,confagrao,reincidiram
d)preste,confaglao,incidiram
e)prestes,fagrao,recindiram
02. Durantea........soleneera........odesinteressedomestredianteda.......demonstradapelopoltico.
a)seo-fragrante-incipincia
b)sesso-fagrante-insipincia
c)sesso-fragrante-incipincia
d)cesso-fagrante-incipincia
e)seo-fagrante-insipincia
03. Na.....plenriaestudou-sea.....dedireitosterritoriaisa......
a)sesso-cesso-estrangeiros
b)seo-cesso-estrangeiros
c)seco-sesso-extrangeiros
d)sesso-seo-estrangeiros
e)seo-sesso-estrangeiros
04. Humaalternativaerrada.Assinale-a:
a)Aeminenteautoridadeacabadeconcluirumaviagempoltica.
b)Acatstrofetorna-seiminente.
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LNGUA PORTUGUESA
c)Suaascensofoirpida.
d)Ascenderamofogorapidamente.
e)Reacendeuofogodoentusiasmo.
05. Humaalternativaerrada.Assinale-a:
a)cozer=cozinhar;coser=costurar
b)imigrar=sairdopas;emigrar=entrarnopas
c)comprimento=medida;cumprimento=saudao
d)consertar=arrumar;concertar=harmonizar
e)chcara=stio;xcara=verso
06. Assinaleoitememqueapalavradestacadaestincorretamenteaplicada:
a)Trouxeram-meumramalhetedeforesfragrantes.
b)Ajustiainfigiuapenamerecidaaosdesordeiros.
c)Promoveramumafestabenefcienteparaacreche.
d)Devemosserfisaocumprimentododever.
e)AcessodeterrascompeteaoEstado.
07. O......doprefeitofoi.....ontem.
a)mandado-caado
b)mandato-cassado
c)mandato-caado
d)mandado-casado
e)mandado-cassado
08. Marqueaalternativacujaspalavraspreenchemcorretamenteasrespectivaslacunas,nafraseseguinte:Necessitando......o
nmerodocartodoPIS,......adatademeunascimento.
a)ratifcar,proscrevi
b)prescrever,discriminei
c)descriminar,retifquei
d)proscrever,prescrevi
e)retifcar,ratifquei
09. A.........cientfcadopovolevou-oa....defeiticeirosos.....emastronomia.
a)insipinciatacharexpertos
b)insipinciataxarexpertos
c)incipinciataxarespertos
d)incipinciatacharespertos
e)insipinciataxarespertos
10. Naorao:Emsuavida,nuncatevemuito......,apresentava-sesempre......no.....detarefas.......Aspalavrasadequadas
parapreenchimentodaslacunasso:
a)censo-lasso-cumprimento-eminentes
b)senso-lasso-cumprimento-iminentes
c)senso-lao-comprimento-iminentes
d)senso-lao-cumprimento-eminentes
e)censo-lasso-comprimento-iminentes
Respostas: (01.B)(02.B)(03.A)(04.D)(05.B)(06.C)(07.B)(08.E)(09.A)(10.B)
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LNGUA PORTUGUESA
13 REDAO DE CORRESPONDNCIAS OFICIAIS (MANUAL DE REDAO
DA PRESIDNCIA DA REPBLICA).
13.1 Adequao da Linguagem ao Tipo de
Documento.
13.2 Adequao do Formato do Texto ao Gnero.
CAPTULO I
ASPECTOS GERAIS DA REDAO OFICIAL
1. O que Redao Ofcial
Emumafrase,pode-sedizerqueredaoofcialamaneirapelaqualoPoderPblicoredigeatosnormativosecomunicaes.
Interessa-nostrat-ladopontodevistadoPoderExecutivo.Aredaoofcialdevecaracterizar-sepelaimpessoalidade,usodopadro
cultodelinguagem,clareza,conciso,formalidadeeuniformidade.Fundamentalmenteessesat ributosdecorremdaConstituio,que
dispe,noartigo37:A administrao pblica direta, indireta ou fundacional, de qualquer dos Poderes da Unio, dos Estados, do
Distrito Federal e dos Municpios obedecer aos princpios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e efcincia (...).
Sendoapublicidadeeaimpessoalidadeprincpiosfundamentaisdetodaadministraopblica,claroestquedevemigualmente
nortear a elaborao dos atos e comunicaes ofciais. No se concebe que um ato normativo de qualquer natureza seja redigido
deformaobscura,quedifculteouimpossibilitesuacompreenso.Atransparnciadosentidodosatosnormativos,bemcomosua
inteligibilidade, so requisitos do prprio Estado de Direito: inaceitvel que um texto legal no seja entendido pelos cidados.
A publicidade implica, pois, necessariamente, clareza e conciso.Alm de atender disposio constitucional, a forma dos atos
normativosobedeceacertatradio.Hnormasparasuaelaboraoqueremontamaoperododenossahistriaimperial,como,por
exemplo,aobrigatoriedadeestabelecidapordecretoimperialde10dedezembrode1822dequeseaponha,aofnaldessesatos,
onmerodeanostranscorridosdesdeaIndependncia.Essaprticafoimantidanoperodorepublicano.Essesmesmosprincpios
(impessoalidade, clareza, uniformidade, conciso e uso de linguagem formal) aplicam-se s comunicaes ofciais: elas devem
semprepermitirumanicainterpretaoeserestritamenteimpessoaiseuniformes,oqueexigeousodecertonveldelinguagem.
Nessequadro,fcaclarotambmqueascomunicaesofciaissonecessariamenteuniformes,poishsempreumnicocomunicador
(oServioPblico)eoreceptordessascomunicaesouoprprioServioPblico(nocasodeexpedientesdirigidosporumrgo
aoutro)ouoconjuntodoscidadosouinstituiestratadosdeformahomognea(opblico).
Outrosprocedimentosrotineirosnaredaodecomunicaesofciaisforamincorporadosaolongodotempo,comoasformasde
tratamentoedecortesia,certosclichsderedao,aestruturadosexpedientes,etc.Mencione-se,porexemplo,afxaodosfechos
paracomunicaesofciais,reguladospelaPortariano1doMinistrodeEstadodaJustia,de8dejulhode1937,que,apsmaisdemeio
sculodevigncia,foirevogadopeloDecretoqueaprovouaprimeiraediodesteManual.Acrescente-se,porfm,queaidentifcao
quesebuscoufazerdascaractersticasespecfcasdaformaofcialderedigirnodeveensejaroentendimentodequeseproponhaa
criaoouseaceiteaexistnciadeumaformaespecfcadelinguagemadministrativa,oquecoloquialmenteepejorativamentese
chamaburocrats.Esteantesumadistorodoquedeveseraredaoofcial,esecaracterizapeloabusodeexpresseseclichsdo
jargoburocrticoedeformasarcaicasdeconstruodefrases.Aredaoofcialno,portanto,necessariamenteridaeinfensa
evoluodalngua.quesuafnalidadebsicacomunicarcomimpessoalidadeemximaclarezaimpecertosparmetrosaouso
quesefazdalngua,demaneiradiversadaqueledaliteratura,dotextojornalstico,dacorrespondnciaparticular,etc.Apresentadas
essascaractersticasfundamentaisdaredaoofcial,passemosanlisepormenorizadadecadaumadelas.
1.1. A Impessoalidade
Afnalidadedalnguacomunicar,querpelafala,querpelaescrita.Paraquehajacomunicao,sonecessrios:
a)algumquecomunique,
b)algoasercomunicado,e
c)algumquerecebaessacomunicao.
Nocasodaredaoofcial,quemcomunicasempreoServioPblico(esteouaqueleMinistrio,Secretaria,Departamento,
Diviso,Servio,Seo);oquesecomunicasemprealgumassuntorelativosatribuiesdorgoquecomunica;odestinatrio
dessacomunicaoouopblico,oconjuntodoscidados,ououtrorgopblico,doExecutivooudosoutrosPoderesdaUnio.
Percebe-se,assim,queotratamentoimpessoalquedeveserdadoaosassuntosqueconstamdascomunicaesofciaisdecorre:
74
LNGUA PORTUGUESA
a) da ausncia de impresses individuais de quem comunica: embora se trate, por exemplo, de um expediente assinado por
Chefe de determinada Seo, sempreem nome do ServioPblico que feita a comunicao. Obtm-se, assim, umadesejvel
padronizao,quepermitequecomunicaeselaboradasemdiferentessetoresdaAdministraoguardementresicertauniformidade;
b) da impessoalidade de quem recebe a comunicao, com duas possibilidades: ela pode ser dirigida a um cidado, sempre
concebidocomopblico,ouaoutrorgopblico.Nosdoiscasos,temosumdestinatrioconcebidodeformahomogneaeimpessoal;
c)docarterimpessoaldoprprioassuntotratado:seouniversotemticodascomunicaesofciaisserestringeaquestesque
dizemrespeitoaointeressepblico,naturalquenocabequalquertomparticularoupessoal.Destaforma,nohlugarnaredao
ofcialparaimpressespessoais,comoasque,porexemplo,constamdeumacartaaumamigo,oudeumartigoassinadodejornal,
oumesmodeumtextoliterrio.Aredaoofcialdeveserisentadainterfernciadaindividualidadequeaelabora.Aconciso,a
clareza,aobjetividadeeaformalidadedequenosvalemosparaelaborarosexpedientesofciaiscontribuem,ainda,paraqueseja
alcanadaanecessriaimpessoalidade.
1.2. A Linguagem dos Atos e Comunicaes Ofciais
Anecessidadedeempregardeterminadonveldelinguagemnosatoseexpedientesofciaisdecorre,deumlado,doprpriocarter
pblicodessesatosecomunicaes;deoutro,desuafnalidade.Osatosofciais,aquientendidoscomoatosdecarternormativo,ou
estabelecemregrasparaacondutadoscidados,ouregulamofuncionamentodosrgospblicos,oquesalcanadoseemsua
elaboraoforempregadaalinguagemadequada.Omesmosedcomosexpedientesofciais,cujafnalidadeprecpuaadeinformar
comclarezaeobjetividade.Ascomunicaesquepartemdosrgospblicosfederaisdevemsercompreendidasportodoequalquer
cidadobrasileiro.Paraatingiresseobjetivo,hqueevitarousodeumalinguagemrestritaadeterminadosgrupos.Nohdvida
queumtextomarcadoporexpressesdecirculaorestrita,comoagria,osregionalismosvocabularesouojargotcnico,temsua
compreensodifcultada.Ressalte-sequehnecessariamenteumadistnciaentrealnguafaladaeaescrita.Aquelaextremamente
dinmica,refetedeformaimediataqualqueralteraodecostumes,epodeeventualmentecontarcomoutroselementosqueauxiliem
asuacompreenso,comoosgestos,aentoao,etc.Paramencionarapenasalgunsdosfatoresresponsveisporessadistncia.Ja
lnguaescritaincorporamaislentamenteastransformaes,temmaiorvocaoparaapermanncia,evale-seapenasdesimesma
paracomunicar.Alnguaescrita,comoafalada,compreendediferentesnveis,deacordocomousoquedelasefaa.Porexemplo,
emumacartaaumamigo,podemosnosvalerdedeterminadopadrodelinguagemqueincorporeexpressesextremamentepessoais
oucoloquiais;emumparecerjurdico,nosehdeestranharapresenadovocabulriotcnicocorrespondente.Nosdoiscasos,
humpadrodelinguagemqueatendeaousoquesefazdalngua,afnalidadecomqueaempregamos.Omesmoocorrecomos
textosofciais:porseucarterimpessoal,porsuafnalidadedeinformarcomomximodeclarezaeconciso,elesrequeremouso
do padro culto dalngua.Hconsensodequeopadrocultoaqueleemquea)seobservamasregrasdagramticaformal,eb)
se emprega um vocabulrio comum ao conjunto dos usurios do idioma. importante ressaltar que a obrigatoriedade do uso do
padrocultonaredaoofcialdecorredofatodequeeleestacimadasdiferenaslexicais,morfolgicasousintticasregionais,
dosmodismosvocabulares,dasidiossincrasiaslingusticas,permitindo,poressarazo,queseatinjaapretendidacompreensopor
todososcidados.
Lembre-se que o padro culto nada tem contra a simplicidade de expresso, desde que no seja confundida com pobreza de
expresso.Denenhumaformaousodopadrocultoimplicaempregodelinguagemrebuscada,nemdoscontorcionismossintticos
e fguras de linguagem prprios da lngua literria. Pode-se concluir, ento, que no existe propriamente um padro ofcial
de linguagem; o que h o uso do padro culto nos atos e comunicaes ofciais. claro que haver preferncia pelo uso de
determinadasexpresses,ouserobedecidacertatradionoempregodasformassintticas,masissonoimplica,necessariamente,
que se consagre a utilizao de uma forma de linguagem burocrtica. O jargo burocrtico, como todo jargo, deve ser evitado,
pois ter sempre sua compreenso limitada.A linguagem tcnica deve ser empregada apenas em situaes que a exijam, sendo
deevitaroseuusoindiscriminado.Certosrebuscamentosacadmicos,emesmoovocabulrioprprioadeterminadarea,sode
difcilentendimentoporquemnoestejacomelesfamiliarizado.Deve-seterocuidado,portanto,deexplicit-losemcomunicaes
encaminhadasaoutrosrgosdaadministraoeemexpedientesdirigidosaoscidados.Outrasquestessobrealinguagem,como
oempregodeneologismoeestrangeirismo,sotratadasemdetalheem9.3. Semntica.
1.3. Formalidade e Padronizao
As comunicaes ofciais devem ser sempre formais, isto , obedecem a certas regras de forma: alm das j mencionadas
exignciasdeimpessoalidadeeusodopadrocultodelinguagem,imperativo,ainda,certaformalidadedetratamento.Nosetrata
somentedaeternadvidaquantoaocorretoempregodesteoudaquelepronomedetratamentoparaumaautoridadedecertonvel
(v.aesserespeito2.1.3. Emprego dos Pronomes de Tratamento);maisdoqueisso,aformalidadedizrespeitopolidez,civilidade
noprprioenfoquedadoaoassuntodoqualcuidaacomunicao.Aformalidadedetratamentovincula-se,tambm,necessria
75
LNGUA PORTUGUESA
uniformidadedascomunicaes.Ora,seaadministraofederaluna,naturalqueascomunicaesqueexpedesigamummesmo
padro.Oestabelecimentodessepadro,umadasmetasdesteManual,exigequeseatenteparatodasascaractersticasdaredao
ofcialequesecuide,ainda,daapresentaodostextos.Aclarezadatilogrfca,ousodepapisuniformesparaotextodefnitivoea
corretadiagramaodotextosoindispensveisparaapadronizao.ConsulteoCaptuloII,As Comunicaes Ofciais,arespeito
denormasespecfcasparacadatipodeexpediente.
1.4. Conciso e Clareza
A conciso antes uma qualidade do que uma caracterstica do texto ofcial. Conciso o texto que consegue transmitir um
mximodeinformaescomummnimodepalavras.Paraqueseredijacomessaqualidade,fundamentalquesetenha,almde
conhecimentodoassuntosobreoqualseescreve,onecessriotempopararevisarotextodepoisdepronto.nessareleituraque
muitas vezes se percebem eventuais redundncias ou repeties desnecessrias de idias. O esforo de sermos concisos atende,
basicamenteaoprincpiodeeconomia lingustica,mencionadafrmuladeempregaromnimodepalavrasparainformaromximo.
No se deve de forma alguma entend-la como economia de pensamento, isto , no se devem eliminar passagens substanciais
do texto no af de reduzi-lo em tamanho. Trata-se exclusivamente de cortar palavras inteis, redundncias, passagens que nada
acrescentemaoquejfoidito.Procurepercebercertahierarquiadeidiasqueexisteemtodotextodealgumacomplexidade:idias
fundamentais e idias secundrias. Estas ltimas podem esclarecer o sentido daquelas, detalh-las, exemplifc-las; mas existem
tambmidiassecundriasquenoacrescentaminformaoalgumaaotexto,nemtmmaiorrelaocomasfundamentais,podendo,
porisso,serdispensadas.Aclareza deveseraqualidadebsicadetodotextoofcial,conformejsublinhadonaintroduodeste
captulo.Pode-sedefnircomoclaroaqueletextoquepossibilitaimediatacompreensopeloleitor.Noentantoaclarezanoalgo
queseatinjaporsis:eladependeestritamentedasdemaiscaractersticasdaredaoofcial.Paraelaconcorrem:
a)aimpessoalidade,queevitaaduplicidadedeinterpretaesquepoderiadecorrerdeumtratamentopersonalistadadoaotexto;
b)ousodopadrocultodelinguagem,emprincpio,deentendimentogeralepordefnioavessoavocbulosdecirculao
restrita,comoagriaeojargo;
c)aformalidadeeapadronizao,quepossibilitamaimprescindveluniformidadedostextos;
d)aconciso,quefazdesaparecerdotextoosexcessoslingsticosquenadalheacrescentam.
pela correta observao dessas caractersticas que se redige com clareza. Contribuir, ainda, a indispensvel releitura de
todo texto redigido.A ocorrncia, em textos ofciais, de trechos obscuros e de erros gramaticais provm principalmente da falta
dareleituraquetornapossvelsuacorreo.Narevisodeumexpediente,deve-seavaliar,ainda,seeleserdefcilcompreenso
porseudestinatrio.Oquenosparecebviopodeserdesconhecidoporterceiros.Odomnioqueadquirimossobrecertosassuntos
emdecorrnciadenossaexperinciaprofssionalmuitasvezesfazcomqueostomemoscomodeconhecimentogeral,oquenem
sempreverdade.Explicite,desenvolva,esclarea,preciseostermostcnicos,osignifcadodassiglaseabreviaeseosconceitos
especfcosquenopossamserdispensados.Arevisoatentaexige,necessariamente,tempo.Apressacomquesoelaboradascertas
comunicaes quase sempre compromete sua clareza. No se deve proceder redao de um texto que no seja seguida por sua
reviso.No h assuntos urgentes, h assuntos atrasados,dizamxima.Evite-se,pois,oatraso,comsuaindesejvelrepercusso
noredigir.
Porfm,comoexemplodetextoobscuro,quedeveserevitadoemtodasascomunicaesofciais,
transcrevemos a seguir um pitoresco quadro, constante de obra deAdriano da Gama Kury, a partir do qual podem ser feitas
inmeras frases, combinando-se as expresses das vrias colunas em qualquer ordem, com uma caracterstica comum: nenhuma
delastemsentido!Oquadrotemaquiafunodesublinharamaneiradecomono se deve escrever:
Comonosedeveescrever:
COLUNA A COLUNA B COLUNA C COLUNA D COLUNA E COLUNA F COLUNA G
1.Anecessidade
emergente
Secaracteriza
por
Uma correta
relaoentre
estrutura e
superestrutura
No interesse
primrioda
populao,
Substanciandoe
vitalizando,
Numatica
preventivaeno
maiscurativa,
Atransparncia
de cada ato
decisional.
2.Oquadro
normativo
Prefgura
Asuperaode
cadaobstculo
e/ouresistncia
passiva
Semprejudicar
oatualnveldas
contribuies,
Noassumindo
nunca como
implcito,
No contexto de um
sistema integrado,
Umindispensvel
salto de
qualidade.
76
LNGUA PORTUGUESA
3.Ocritrio
metodolgico
Reconduz a
snteses
Apontual
correspondncia
entreobjetivose
recursos
Com critrios
nodirigsticos,
Potenciando e
incrementando,
Namedidaemque
issosejafactvel,
Oplanamento
dediscrepncias
e discrasias
existentes.
4.Omodelode
desenvolvimento
Incrementa
O
redirecionamento
daslinhasde
tendnciasemato
Para alm das
contradies
edifculdades
iniciais,
Evidenciandoe
explicitando
Em termos
deefcciae
efcincia,
Aadoodeuma
metodologia
diferenciada.
5.Onovotema
social
Propicia
Oincorporamento
dasfunesea
descentralizao
decisional
Numaviso
orgnicaeno
totalizante,
Ativandoe
implementando,
Acavaleiroda
Situao
contingente,
Aredefniode
umanovafgura
profssional.
6.Omtodo
participativo
Prope-sea
O
reconhecimento
dademandano
satisfeita
Mediante
mecanismos da
participao,
Noomitindo
ou calando,
mas antes
particularizando,
Comasdevidase
imprescindveis
enfatizaes,
Oco-
envolvimento
ativode
operadorese
utentes.
7.Autilizao
potencial
Privilegia
Umacoligao
orgnica
interdisciplinar
paraumaprxis
detrabalhode
grupo,
Segundoum
mdulode
interdependncia
horizontal,
Recuperando,
ou antes
revalorizando,
Como sua
premissa
indispensvele
condicionante,
Uma congruente
fexibilidadedas
estruturas.
CAPTULO II
AS COMUNICAES OFICIAIS
2. Introduo
A redao das comunicaes ofciais deve, antes de tudo, seguir os preceitos explicitados no Captulo I, Aspectos Gerais da
Redao Ofcial.Almdisso,hcaractersticasespecfcasdecadatipodeexpediente,queserotratadasemdetalhenestecaptulo.
Antesdepassarmossuaanlise,vejamosoutrosaspectoscomunsaquasetodasasmodalidadesdecomunicaoofcial:oemprego
dospronomesdetratamento,aformadosfechoseaidentifcaodosignatrio.
2.1. Pronomes de Tratamento
2.1.1. Breve Histria dos Pronomes de Tratamento
Ousodepronomeselocuespronominaisdetratamentotemlargatradionalnguaportuguesa.DeacordocomSaidAli, aps
seremincorporadosaoportugusospronomeslatinostu e vos, como tratamento direto da pessoa ou pessoas a quem se dirigia a
palavra,passou-seaempregar,comoexpedientelingusticodedistinoederespeito,asegundapessoadopluralnotratamentode
pessoasdehierarquiasuperior.Prossegueoautor:Outromododetratamentoindiretoconsistiuemfngirquesedirigiaapalavraa
umatributoouqualidadeeminentedapessoadecategoriasuperior,enoaelaprpria.Assimaproximavam-seosvassalosdeseurei
com o tratamento de vossa merc, vossa senhoria (...);assimusou-seotratamentoducaldevossa excelncia eadotou-senahierarquia
eclesisticavossa reverncia, vossa paternidade, vossa eminncia, vossa santidade. Apartirdofnal dosculo XVI,essemodo
detratamentoindiretojestavaemvogatambmparaosocupantesdecertoscargospblicos.Vossa merc evoluiuparavosmec,
edepoisparaocoloquialvoc.Eopronomevs,comotempo,caiuemdesuso.dessatradioqueprovmoatualempregode
pronomesdetratamentoindiretocomoformadedirigirmo-nossautoridadescivis,militareseeclesisticas.
2.1.2. Concordncia com os Pronomes de Tratamento
Os pronomes de tratamento (ou de segunda pessoa indireta) apresentam certas peculiaridades quanto concordncia verbal,
nominalepronominal.Emborasereframsegundapessoagramatical(pessoacomquemsefala,ouaquemsedirigeacomunicao),
levam a concordncia para a terceira pessoa. que o verbo concorda com o substantivo que integra a locuo como seu ncleo
77
LNGUA PORTUGUESA
sinttico:VossaSenhoria nomear osubstituto;VossaExcelncia conhece oassunto.Damesmaforma,ospronomespossessivos
referidos a pronomes de tratamento so sempre os da terceira pessoa: Vossa Senhoria nomear seu substituto (e no Vossa...
vosso...).Jquantoaosadjetivosreferidosaessespronomes,ognerogramaticaldevecoincidircomosexodapessoaaquese
refere,enocomosubstantivoquecompealocuo.Assim,senossointerlocutorforhomem,ocorretoVossa Excelncia est
atarefado,Vossa Senhoria deve estar satisfeito;seformulher,Vossa Excelncia est atarefada, Vossa Senhoria deve estar
satisfeita.
2.1.3. Emprego dos Pronomes de Tratamento
Comovisto,oempregodospronomesdetratamentoobedeceaseculartradio.Sodeusoconsagrado:
Vossa Excelncia,paraasseguintesautoridades:
a) do Poder Executivo;
PresidentedaRepblica;
Vice-PresidentedaRepblica;
MinistrosdeEstado;
GovernadoreseVice-GovernadoresdeEstadoedoDistritoFederal;
Ofciais-GeneraisdasForasArmadas;
Embaixadores;
Secretrios-ExecutivosdeMinistriosedemaisocupantesdecargosdenaturezaespecial;
SecretriosdeEstadodosGovernosEstaduais;
PrefeitosMunicipais.
b) do Poder Legislativo:
DeputadosFederaiseSenadores;
MinistrodoTribunaldeContasdaUnio;
DeputadosEstaduaiseDistritais;
ConselheirosdosTribunaisdeContasEstaduais;
PresidentesdasCmarasLegislativasMunicipais.
c) do Poder Judicirio:
MinistrosdosTribunaisSuperiores;
MembrosdeTribunais;
Juzes;
AuditoresdaJustiaMilitar.
O vocativo a ser empregado em comunicaes dirigidas aos Chefes de Poder Excelentssimo Senhor, seguido do cargo
respectivo:
ExcelentssimoSenhorPresidentedaRepblica,
ExcelentssimoSenhorPresidentedoCongressoNacional,
ExcelentssimoSenhorPresidentedoSupremoTribunalFederal.
AsdemaisautoridadesserotratadascomovocativoSenhor,seguidodocargorespectivo:
SenhorSenador,
SenhorJuiz,
SenhorMinistro,
SenhorGovernador,
Noenvelope,oendereamentodascomunicaesdirigidassautoridadestratadasporVossa Excelncia,teraseguinteforma:
ASuaExcelnciaoSenhor
FulanodeTal
MinistrodeEstadodaJustia
70.064-900Braslia.DF
78
LNGUA PORTUGUESA
SenadorFulanodeTal
SenadoFederal
70.165-900Braslia.DF
FulanodeTal
JuizdeDireitoda10aVaraCvel
RuaABC,no123
01.010-000SoPaulo.SP
Em comunicaes ofciais, est abolido o uso do tratamento dignssimo (DD), s autoridades arroladas na lista anterior. A
dignidadepressupostoparaqueseocupequalquercargopblico,sendodesnecessriasuarepetidaevocao.
Vossa Senhoria empregadoparaasdemaisautoridadeseparaparticulares.Ovocativoadequado:
SenhorFulanodeTal,
(...)
Noenvelope,deveconstardoendereamento:
AoSenhor
FulanodeTal
RuaABC,n123
70.123Curitiba.PR
Comosedepreendedoexemploacimafcadispensadooempregodosuperlativoilustrssimo paraasautoridadesquerecebem
o tratamento de Vossa Senhoria eparaparticulares.sufcienteousodopronomedetratamentoSenhor.Acrescente-sequedoutor
no forma de tratamento, e sim ttulo acadmico. Evite us-lo indiscriminadamente. Como regra geral, empregue-o apenas em
comunicaes dirigidas a pessoas que tenham tal grau por terem concludo curso universitrio de doutorado. costume designar
pordoutor osbacharis,especialmenteosbacharisemDireitoeemMedicina.Nosdemaiscasos,otratamentoSenhorconferea
desejada formalidades comunicaes. Mencionemos, ainda, aforma Vossa Magnifcncia, empregadapor foradatradio,em
comunicaesdirigidasareitoresdeuniversidade.Corresponde-lheovocativo:
MagnfcoReitor,
(...)
Ospronomesdetratamentoparareligiosos,deacordocomahierarquiaeclesistica,so:
Vossa Santidade,emcomunicaesdirigidasaoPapa.Ovocativocorrespondente:
SantssimoPadre,
(...)
Vossa Eminncia ou Vossa Eminncia Reverendssima,emcomunicaesaosCardeais.Corresponde-lheovocativo:
EminentssimoSenhorCardeal,ou
EminentssimoeReverendssimoSenhorCardeal,
(...)
Vossa Excelncia Reverendssima usadoemcomunicaesdirigidasaArcebisposeBispos;Vossa Reverendssima ou Vossa
Senhoria Reverendssima para Monsenhores, Cnegos e superiores religiosos. Vossa Reverncia empregado para sacerdotes,
clrigosedemaisreligiosos.
2.2. Fechos para Comunicaes
Ofechodascomunicaesofciaispossui,almdafnalidadebviadearrematarotexto,adesaudarodestinatrio.Osmodelos
parafechoquevinhamsendoutilizadosforamreguladospelaPortarian1doMinistriodaJustia,de1937,queestabeleciaquinze
padres.Comoftodesimplifc-loseuniformiz-los,esteManualestabeleceoempregodesomentedoisfechosdiferentespara
todasasmodalidadesdecomunicaoofcial:
79
LNGUA PORTUGUESA
a)paraautoridadessuperiores,inclusiveoPresidentedaRepblica:
Respeitosamente,
b)paraautoridadesdemesmahierarquiaoudehierarquiainferior:
Atenciosamente,
Ficam excludas dessa frmula as comunicaes dirigidas a autoridades estrangeiras, que atendem a rito e tradio prprios,
devidamentedisciplinadosnoManual de Redao doMinistriodasRelaesExteriores.
2.3. Identifcao do Signatrio
ExcludasascomunicaesassinadaspeloPresidentedaRepblica,todasasdemaiscomunicaesofciaisdevemtrazeronome
eocargodaautoridadequeasexpede,abaixodolocaldesuaassinatura.Aformadaidentifcaodeveseraseguinte:
(espaoparaassinatura)
NOME
ChefedaSecretaria-GeraldaPresidnciadaRepblica
(espaoparaassinatura)
NOME
MinistrodeEstadodaJustia
Para evitar equvocos, recomenda-se no deixar a assinatura em pgina isolada do expediente. Transfra para essa pgina ao
menosaltimafraseanterioraofecho.
3. O Padro Ofcio
Htrstiposdeexpedientesquesediferenciamantespelafnalidadedoquepelaforma:oofcio, o aviso e o memorando.Como
ftodeuniformiz-los,pode-seadotarumadiagramaonica,quesigaoquechamamosdepadro ofcio.Aspeculiaridadesdecada
umserotratadasadiante;pororabusquemosassuassemelhanas.
3.1. Partes do documento no Padro Ofcio
O aviso, o ofcio e o memorando devemconterasseguintespartes:
a)tipo e nmero do expediente, seguido da sigla do rgo que o expede:
Exemplos:
Mem.123/2002-MFAviso123/2002-SGOf.123/2002-MME
b)local e data emquefoiassinado,porextenso,comalinhamentodireita:
Exemplo:
13
Braslia,15demarode1991.
c)assunto:resumodoteordodocumento
Exemplos:
Assunto:Produtividade do rgo em 2002.
Assunto:Necessidade de aquisio de novos computadores.
d)destinatrio: onomeeocargodapessoaaquemdirigidaacomunicao.Nocasodoofciodeveserincludotambmo
endereo.
e)texto:noscasosemquenofordemeroencaminhamentodedocumentos,oexpedientedeveconteraseguinteestrutura:
introduo,queseconfundecomopargrafodeabertura,naqualapresentadooassuntoquemotivaacomunicao.Eviteo
usodasformas:Tenho a honra de,Tenho o prazer de,Cumpre-me informar que,empregueaformadireta;
80
LNGUA PORTUGUESA
desenvolvimento,noqualoassuntodetalhado;seotextocontivermaisdeumaidiasobreoassunto,elasdevemsertratadas
empargrafosdistintos,oqueconferemaiorclarezaexposio;
concluso,emquereafrmadaousimplesmentereapresentadaaposiorecomendadasobreoassunto.
Ospargrafosdotextodevemsernumerados,excetonoscasosemqueestesestejamorganizadosemitensouttulosesubttulos.
Jquandosetratardemeroencaminhamentodedocumentosaestruturaaseguinte:
introduo:deveiniciarcomrefernciaaoexpedientequesolicitouoencaminhamento.Searemessadodocumentonotiver
sidosolicitada,deveiniciarcomainformaodomotivodacomunicao,queencaminhar,indicandoaseguirosdadoscompletos
dodocumentoencaminhado(tipo,data,origemousignatrio,eassuntodequetrata),earazopelaqualestsendoencaminhado,
segundoaseguintefrmula:
Em resposta ao Aviso n 12, de 1 de fevereiro de 1991, encaminho, anexa, cpia do Ofcio n 34, de 3 de abril de 1990,
do Departamento Geral de Administrao, que trata da requisio do servidor Fulano de Tal. Ou Encaminho, para exame
e pronunciamento, a anexa cpia do telegrama no 12, de 1o de fevereiro de 1991, do Presidente da Confederao Nacional de
Agricultura, a respeito de projeto de modernizao de tcnicas agrcolas na regio Nordeste.
desenvolvimento:seoautordacomunicaodesejarfazeralgumcomentrioarespeitododocumentoqueencaminha,poder
acrescentarpargrafosdedesenvolvimento;emcasocontrrio,nohpargrafosdedesenvolvimentoemavisoouofciodemero
encaminhamento.
f)fecho (v.2.2. Fechos para Comunicaes);
g)assinatura doautordacomunicao;e
h)identifcao do signatrio (v.2.3. Identifcao do Signatrio).
3.2. Forma de diagramao
Os documentos do Padro Ofcio5devemobedecerseguinteformadeapresentao:
a)deveserutilizadafontedotipoTimes New Roman decorpo12notextoemgeral,11nascitaes,e10nasnotasderodap;
b)parasmbolosnoexistentesnafonteTimes New Roman poder-se-utilizarasfontes Symbol e Wingdings;
c)obrigatriaconstarapartirdasegundapginaonmerodapgina;
d)osofcios,memorandoseanexosdestespoderoserimpressosemambasasfacesdopapel.Nestecaso,asmargensesquerda
ediretateroasdistnciasinvertidasnaspginaspares(margem espelho);
e)oinciodecadapargrafodotextodeveter2,5cmdedistnciadamargemesquerda;
f)ocampodestinadomargemlateralesquerdater,nomnimo,3,0cmdelargura;
g)ocampodestinadomargemlateraldireitater1,5cm;5Oconstantenesteitemaplica-setambmexposio de motivos e
mensagem (v.4. Exposio de Motivos e 5. Mensagem).
h)deveserutilizadoespaamentosimplesentreaslinhasede6pontosapscadapargrafo,ou,seoeditorde
textoutilizadonocomportartalrecurso,deumalinhaembranco;
i)nodevehaverabusonousodenegrito,itlico,sublinhado,letrasmaisculas,sombreado,sombra,relevo,bordasouqualquer
outraformadeformataoqueafeteaelegnciaeasobriedadedodocumento;
j)aimpressodostextosdeveserfeitanacorpretaempapelbranco.Aimpressocoloridadeveserusadaapenasparagrfcos
eilustraes;
l)todosostiposdedocumentosdoPadro Ofcio devemserimpressosempapeldetamanhoA-4,ouseja,29,7x21,0cm;
m)deveserutilizado,preferencialmente,oformatodearquivoRich Text nosdocumentosdetexto;
n) dentro do possvel, todos os documentos elaborados devem ter o arquivo de texto preservado para consulta posterior ou
aproveitamentodetrechosparacasosanlogos;
o)parafacilitaralocalizao,osnomesdosarquivosdevemserformadosdaseguintemaneira:tipo do documento + nmero do
documento + palavras-chaves do contedo Ex.:Of. 123 - relatrio produtividade ano 2002
3.3. Aviso e Ofcio
3.3.1. Defnio e Finalidade
Aviso e ofcio so modalidades de comunicao ofcial praticamente idnticas.A nica diferena entre eles que o aviso
expedidoexclusivamenteporMinistrosdeEstado,paraautoridadesdemesmahierarquia,aopassoqueoofcioexpedidoparae
pelasdemaisautoridades.AmbostmcomofnalidadeotratamentodeassuntosofciaispelosrgosdaAdministraoPblicaentre
sie,nocasodoofcio,tambmcomparticulares.
81
LNGUA PORTUGUESA
3.3.2. Forma e Estrutura
Quantoasuaforma,aviso e ofcio seguem o modelo do padro ofcio, com acrscimo do vocativo,queinvocaodestinatrio(v.
2.1 Pronomes de Tratamento),seguidodevrgula.
Exemplos:
ExcelentssimoSenhorPresidentedaRepblica
SenhoraMinistra
SenhorChefedeGabinete
Devemconstardocabealhooudorodapdoofcio asseguintesinformaesdoremetente:
nomedorgoousetor;
endereopostal;
telefoneeendereodecorreioeletrnico.
Exemplo de Ofcio:
[Ministrio]
[Secretaria/Departamento/Setor/Entidade]
5cm [Endereoparacorrespondncia].
[Endereo-continuao]
[TelefoneeEndereodeCorreioEletrnico]
Ofciono524/1991/SG-PR Braslia,27demaiode1991.
Deputado[Nome]
CmaradosDeputados
70.160-900BrasliaDF
Assunto:Demarcao de terras indgenas
SenhorDeputado,
2,5 cm
1. Em complemento s observaes transmitidas pelo telegrama no
154,de24deabrilltimo,informoVossaExcelnciadequeasmedidasmencionadasemsuacartano
6708,dirigidaaoSenhorPresidentedaRepblica,estoamparadaspeloprocedimentoadministrativo
de demarcao de terras indgenas institudo pelo Decreto no 22, de 4 de fevereiro de 1991 (cpia
anexa).
3 cm
1,5

2. Em sua comunicao, Vossa Excelncia ressalva a
necessidadedequenadefnioedemarcaodasterrasindgenasfossemlevadasemconsiderao
ascaractersticasscio-econmicasregionais.
3. Nos termos do Decreto n 22, a demarcao de terras
indgenasdeverserprecedidadeestudoselevantamentostcnicosqueatendamaodispostonoart.
231,1o,daConstituioFederal.Osestudosdeveroincluirosaspectosetno-histricos,sociolgicos,
cartogrfcosefundirios.Oexamedesteltimoaspectodeverserfeitoconjuntamentecomorgo
federalouestadualcompetente.
4. Os rgos pblicos federais, estaduais e municipais
devero encaminhar as informaes que julgarem pertinentes sobre a rea em estudo. igualmente
asseguradaamanifestaodeentidadesrepresentativasdasociedadecivil.
5. Os estudos tcnicos elaborados pelo rgo federal de proteo ao ndio sero publicados
juntamentecomasinformaesrecebidasdosrgospblicosedasentidadescivisacimamencionadas.
3,5 cm
6.ComoVossaExcelnciapodeverifcar,oprocedimentoestabelecidoasseguraqueadeciso
aserbaixadapeloMinistrodeEstadodaJustiasobreoslimiteseademarcaodeterrasindgenas
sejainformadadetodososelementosnecessrios,inclusivedaquelesassinaladosemsuacarta,coma
necessriatransparnciaeagilidade.

Atenciosamente,
[Nome]
[cargo]
82
LNGUA PORTUGUESA
Exemplo de Aviso:

3.4. Memorando
3.4.1. Defnio e Finalidade
O memorando a modalidade de comunicao entre unidades administrativas de um mesmo rgo, que podem estar
hierarquicamenteemmesmonvelouemnveldiferente.Trata-se,portanto,deumaformadecomunicaoeminentementeinterna.
Podetercartermeramenteadministrativo,ouserempregadoparaaexposiodeprojetos,idias,diretrizes,etc.aseremadotados
pordeterminadosetordoserviopblico.Suacaractersticaprincipalaagilidade.Atramitaodomemorandoemqualquerrg
o deve pautar-se pela rapidez e pela simplicidade de procedimentos burocrticos. Para evitar desnecessrio aumento do nmero
decomunicaes,osdespachosaomemorandodevemserdadosnoprpriodocumentoe,nocasodefaltadeespao,emfolhade
continuao.Esseprocedimentopermiteformarumaespciedeprocessosimplifcado,assegurandomaiortransparnciatomadade
decises,epermitindoquesehistorieoandamentodamatriatratadanomemorando.
3.4.2. Forma e Estrutura
Quanto a sua forma, o memorando segue o modelo do padro ofcio, com a diferena de que o seu destinatrio deve ser
mencionadopelocargoqueocupa.
5 cm
Avisono45/SCT-PR
Braslia,27defevereirode1991.
[Nomeecargo]
Assunto:Seminrio sobre uso de energia no setor pblico.
SenhorMinistro,
2,5 cm

ConvidoVossaExcelnciaaparticipardasessodeaberturadoPrimeiro Seminrio Regional sobre o Uso
Efciente de Energia no Setor Pblico, a ser realizado com 5 de maro prximo, s 9 horas, no auditrio da Escola
Nacional de administrao Pblica ENAP, localizada no Setor de reas Isoladas Sul, nesta capital. O Seminrio
mencionadoinclu-senaatividadesdoPrograma Nacional das Comisses Internas de Conservao de Energia em rgo
Pblicos,institudopeloDecretono99.656,de26deoutubrode1990.
3 cm

1,5 cm
Atenciosamente,
[nomedosignatrio]
[cargodosignatrio]
83
LNGUA PORTUGUESA
Exemplos:
AoSr.ChefedoDepartamentodeAdministraoAoSr.SubchefeparaAssuntosJurdicos
Exemplo de Memorando:
5 cm

Mem.118/DJ
Em12deabrilde1991
AoSr.ChefedoDepartamentodeAdministrao
Assunto:Administrao. Instalao de microcomputadores
1. NostermosdoPlanoGeraldeinformatizao,solicitoaVossaSenhoria
verifcarapossibilidadedequesejaminstaladostrsmicrocomputadoresneste
3cm Departamento.
2. Semdesceramaioresdetalhestcnicos,acrescento,apenas,queoideal
seriaqueoequipamentofossedotadodediscorgidoedemonitorpadroEGA.Quantoa
programas,haverianecessidadededoistipos:umprocessadordetextos,eoutrogerenciador
debancodedados.
1,5 cm
3. Otreinamentodepessoalparaoperaodosmicrospoderiafcaracargo
daSeodeTreinamentodoDepartamentodeModernizao,cujachefajmanifestouseu
acordoarespeito.
4. Devomencionar,porfm,queainformatizaodostrabalhosdeste
Departamentoensejarracionaldistribuiodetarefasentreosservidorese,sobretudo,uma
melhorianaqualidadedosserviosprestados.
Atenciosamente,
[nomedosignatrio]
[cargodosignatrio]
84
LNGUA PORTUGUESA
4. Exposio de Motivos
4.1. Defnio e Finalidade
ExposiodemotivosoexpedientedirigidoaoPresidentedaRepblicaouaoVice-Presidentepara:
a)inform-lodedeterminadoassunto;
b)proporalgumamedida;ou
c)submeterasuaconsideraoprojetodeatonormativo.
Emregra,aexposiodemotivosdirigidaaoPresidentedaRepblicaporumMinistrodeEstado.
NoscasosemqueoassuntotratadoenvolvamaisdeumMinistrio,aexposiodemotivosdeverserassinadaportodosos
Ministrosenvolvidos,sendo,poressarazo,chamadadeinterministerial.
4.2. Forma e Estrutura
Formalmente,aexposiodemotivostemaapresentaodopadro ofcio (v.3. O Padro Ofcio).Oanexoqueacompanha
aexposio demotivos que proponhaalgumamedidaou apresente projeto de atonormativo, segueo modelo descrito adiante.A
exposio de motivos,deacordocomsuafnalidade,apresentaduasformasbsicasdeestrutura:umaparaaquelaquetenhacarter
exclusivamenteinformativoeoutraparaaqueproponhaalgumamedidaousubmetaprojetodeatonormativo.
Noprimeirocaso,odaexposiodemotivosquesimplesmentelevaalgumassuntoaoconhecimentodoPresidentedaRepblica,
suaestruturasegueomodeloantesreferidoparaopadro ofcio.

5 cm

EM no 00146/1991-MRE
Braslia,24demaiode1991.
5 cm
ExcelentssimoSenhorPresidentedaRepblica.
1,5 cm
3 cm
OPresidenteGeorgeBushanunciou,noltimodia13,signifcativa
mudanadaposionorte-americananasnegociaesqueserealizamnaConfernciado
Desarmamento,emGenebradeumaconvenomultilateraldeproscriototaldasarmas1,5cm
qumicas.Aorenunciarmanutenodecercadedoisporcentodeseuarsenalqumicoata
adesoconvenodetodosospasesemcondiesdeproduzirarmasqumicas,osEstados
Unidosreaproximaramsuaposturadamaioriadosquarentapasesparticipantesdoprocesso
negociador,inclusiveoBrasil,abrindopossibilidadesconcretasdequeotratadovenhaaser
concludoeassinadoemprazodecercadeumano.(...)
Respeitosamente,

2,5 cm
[Nome]
[cargo]
85
LNGUA PORTUGUESA
JaexposiodemotivosquesubmetaconsideraodoPresidentedaRepblicaasugestodealgumamedidaaseradotada
ouaquelheapresenteprojetodeatonormativoemborasigamtambmaestruturadopadro ofcio ,almdeoutroscomentrios
julgadospertinentesporseuautor,devem,obrigatoriamente,apontar:
a)naintroduo:oproblemaqueestareclamaraadoodamedidaoudoatonormativoproposto;
b)nodesenvolvimento:oporqudeseraquelamedidaouaqueleatonormativooidealparasesolucionaroproblema,eeventuais
alternativasexistentesparaequacion-lo;
c)naconcluso,novamente,qualmedidadevesertomada,ouqualatonormativodevesereditadoparasolucionaroproblema.
Deve,ainda,trazerapensooformulriodeanexoexposiodemotivos,devidamentepreenchido,deacordocomoseguinte
modeloprevistonoAnexoIIdoDecretono4.176,de28demarode2002.
AnexoExposiodeMotivosdo(indicarnomedoMinistrioourgoequivalente)nde200.
1.Sntesedoproblemaoudasituaoquereclamaprovidncias
2.Solueseprovidnciascontidasnoatonormativoounamedidaproposta
3.Alternativasexistentessmedidaspropostas
Mencionar:
-sehoutroprojetodoExecutivosobreamatria;
-sehprojetossobreamatrianoLegislativo;
-outraspossibilidadesderesoluodoproblema.
4.Custos
Mencionar:
-seadespesadecorrentedamedidaestprevistanaleioramentriaanual;seno,quaisasalternativasparacustela;
-seocasodesolicitar-seaberturadecrditoextraordinrio,especialousuplementar;
-valoraserdespendidoemmoedacorrente;
5.Razesquejustifcamaurgncia(aserpreenchidosomenteseoatopropostoformedidaprovisriaouprojetodeleiquedeva
tramitaremregimedeurgncia)
Mencionar:
-seoproblemaconfguracalamidadepblica;
-porqueindispensvelavignciaimediata;
-sesetratadeproblemacujacausaouagravamentonotenhamsidoprevistos;
-sesetratadedesenvolvimentoextraordinriodesituaojprevista.
6.Impactosobreomeioambiente(semprequeoatooumedidapropostapossavirat-lo)
7.Alteraespropostas
Texto atual Texto proposto
8.Sntesedoparecerdorgojurdico
Combaseemavaliaodoatonormativooudamedidapropostaluzdasquesteslevantadasnoitem10.4.3.
Afaltaouinsufcinciadasinformaesprestadaspodeacarretar,acritriodaSubchefaparaAssuntosJurdicosdaCasaCivil,
adevoluodoprojetodeatonormativoparaquesecompleteoexameousereformuleaproposta.Opreenchimentoobrigatriodo
anexoparaasexposiesdemotivosqueproponhamaadoodealgumamedidaouaediodeatonormativotemcomofnalidade:
a)permitiraadequadarefexosobreoproblemaquesebuscaresolver;
b)ensejarmaisprofundaavaliaodasdiversascausasdoproblemaedosefeitosquepodeteraadoodamedidaouaedio
doato,emconsonnciacomas questes que devem ser analisadas na elaborao de proposies normativas no mbito do Poder
Executivo (v. 10.4.3.).
c)conferirperfeitatransparnciaaosatospropostos.
Dessaforma,aoatendersquestes que devem ser analisadas na elaborao de atos normativos no mbito do Poder Executivo,
otextodaexposiodemotivoseseuanexocomplementam-seeformamumtodocoeso:noanexo,encontramosumaavaliao
profundaediretadetodaasituaoqueestareclamaraadoodecertaprovidnciaouaediodeumatonormativo;oproblema
aserenfrentadoesuascausas;asoluoqueseprope,seusefeitoseseuscustos;easalternativasexistentes.Otextodaexposio
86
LNGUA PORTUGUESA
demotivosfca,assim,reservadodemonstraodanecessidadedaprovidnciaproposta:porquedeveseradotadaecomoresolver
oproblema.Noscasosemqueoatopropostoforquestodepessoal(nomeao,promoo,ascenso,transferncia,readaptao,
reverso,aproveitamento,reintegrao,reconduo,remoo,exonerao,demisso,dispensa,disponibilidade,aposentadoria),no
necessriooencaminhamentodoformulriodeanexo exposio de motivos.
Ressalte-seque:
asntesedoparecerdorgodeassessoramentojurdicono dispensaoencaminhamentodoparecercompleto;
o tamanho dos campos do anexo exposio de motivos pode ser alterado de acordo com a maior ou menor extenso dos
comentriosaseremaliincludos.
Ao elaborar uma exposio de motivos, tenha presente que a ateno aos requisitos bsicos da redao ofcial (clareza, conciso,
impessoalidade,formalidade,padronizaoeusodopadrocultodelinguagem)deveserredobrada.Aexposiodemotivosaprincipal
modalidadedecomunicaodirigidaaoPresidentedaRepblicapelosMinistros.Almdisso,pode,emcertoscasos,serencaminhadacpia
aoCongressoNacionalouaoPoderJudicirioou,ainda,serpublicadanoDirio Ofcial da Unio,notodoouemparte.
5. Mensagem
oinstrumentodecomunicaoofcialentreosChefesdosPoderesPblicos,notadamenteasmensagensenviadaspeloChefe
doPoderExecutivoaoPoderLegislativoparainformarsobrefatodaAdministraoPblica;exporoplanodegovernoporocasio
daaberturadesessolegislativa;submeteraoCongressoNacionalmatriasquedependemdedeliberaodesuasCasas;apresentar
veto;enfm,fazereagradecercomunicaesdetudoquantosejadeinteressedospoderespblicosedaNao.Minutademensagem
podeserencaminhadapelosMinistriosPresidnciadaRepblica,acujasassessoriascaberaredaofnal.Asmensagensmais
usuaisdoPoderExecutivoaoCongressoNacionaltmasseguintesfnalidades:
a) encaminhamento de projeto de lei ordinria, complementar ou fnanceira. Os projetos de lei ordinria ou complementar so
enviadosemregimenormal(Constituio,art.61)oudeurgncia(Constituio,art.64,1oa4o).Cabelembrarqueoprojetopode
serencaminhadosoboregimenormalemaistardeserobjetodenovamensagem,comsolicitaodeurgncia.Emambososcasos,a
mensagemsedirigeaosMembrosdoCongressoNacional,masencaminhadacomavisodoChefedaCasaCivildaPresidnciada
RepblicaaoPrimeiroSecretriodaCmaradosDeputados,paraquetenhainciosuatramitao(Constituio,art.64,caput).Quanto
aosprojetosdeleifnanceira(quecompreendemplanoplurianual,diretrizesoramentrias,oramentosanuaisecrditosadicionais),as
mensagensdeencaminhamentodirigem-seaosMembrosdoCongressoNacional,eosrespectivosavisossoendereadosaoPrimeiro
SecretriodoSenadoFederal.Arazoqueoart.166daConstituioimpeadeliberaocongressualsobreasleisfnanceirasemsesso
conjunta, maisprecisamente,na forma do regimento comum.EfrentedaMesadoCongressoNacionalestoPresidentedoSenado
Federal(Constituio,art.57,5o),quecomandaassessesconjuntas.Asmensagensaquitratadascoroamoprocessodesenvolvidono
mbitodoPoderExecutivo,queabrangeminuciosoexametcnico,jurdicoeeconmico-fnanceirodasmatriasobjetodasproposies
porelasencaminhadas.Taisexamesmaterializam-seempareceresdosdiversosrgosinteressadosnoassuntodasproposies,entre
elesodaAdvocacia-GeraldaUnio.Mas,naorigemdaspropostas,asanlisesnecessriasconstamdaexposiodemotivosdorgo
ondesegeraram(v.3.1. Exposio de Motivos)exposioqueacompanhar,porcpia,amensagemdeencaminhamentoaoCongresso.
b)encaminhamentodemedidaprovisria.
Paradarcumprimentoaodispostonoart.62daConstituio,oPresidentedaRepblicaencaminhamensagemaoCongresso,
dirigidaaseusmembros,comavisoparaoPrimeiroSecretriodoSenadoFederal,juntandocpiadamedidaprovisria,autenticada
pelaCoordenaodeDocumentaodaPresidnciadaRepblica.
c)indicaodeautoridades.
AsmensagensquesubmetemaoSenadoFederalaindicaodepessoasparaocuparemdeterminadoscargos(magistradosdos
Tribunais Superiores, Ministros do TCU, Presidentes e Diretores do Banco Central, Procurador-Geral da Repblica, Chefes de
MissoDiplomtica,etc.)tmemvistaqueaConstituio,noseuart.52,incisosIIIeIV,atribuiquelaCasadoCongressoNacional
competnciaprivativaparaaprovaraindicao.Ocurriculum vitae doindicado,devidamenteassinado,acompanhaamensagem.
d)pedidodeautorizaoparaoPresidenteouoVice-PresidentedaRepblicaseausentaremdoPaspormaisde15dias.Trata-se
deexignciaconstitucional(Constituio,art.49,III,e83),eaautorizaodacompetnciaprivativadoCongressoNacional.O
PresidentedaRepblica,tradicionalmente,porcortesia,quandoaausnciaporprazoinferiora15dias,fazumacomunicaoacada
CasadoCongresso,enviando-lhesmensagensidnticas.
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LNGUA PORTUGUESA
e)encaminhamentodeatosdeconcessoerenovaodeconcessodeemissorasderdioeTV.Aobrigaodesubmetertaisatos
apreciaodoCongressoNacionalconstanoincisoXIIdoartigo49daConstituio.Somenteproduziroefeitoslegaisaoutorgaou
renovaodaconcessoapsdeliberaodoCongressoNacional(Constituio,art.223,3o).Descabepedirnamensagemaurgncia
previstanoart.64daConstituio,porquantoo1odoart.223jdefneoprazodatramitao.Almdoatodeoutorgaourenovao,
acompanhaamensagemocorrespondenteprocessoadministrativo.
f)encaminhamentodascontasreferentesaoexerccioanterior.OPresidentedaRepblicatemoprazodesessentadiasapsa
abertura da sesso legislativa para enviar ao Congresso Nacional as contas referentes ao exerccio anterior (Constituio, art. 84,
XXIV),paraexameeparecerdaComissoMistapermanente(Constituio,art.166,1o),sobpenadeaCmaradosDeputados
realizaratomadadecontas(Constituio,art.51,II),emprocedimentodisciplinadonoart.215doseuRegimentoInterno.
g)mensagemdeaberturadasessolegislativa.
Ela deve conter o plano de governo, exposio sobre a situao do Pas e solicitao de providncias que julgar necessrias
(Constituio,art.84,XI).OportadordamensagemoChefedaCasaCivildaPresidnciadaRepblica.Estamensagemdiferedas
demaisporquevaiencadernadaedistribudaatodososCongressistasemformadelivro.
h)comunicaodesano(comrestituiodeautgrafos).
EstamensagemdirigidaaosMembrosdoCongressoNacional,encaminhadaporAvisoaoPrimeiroSecretriodaCasaondese
originaramosautgrafos.Nelaseinformaonmeroquetomoualeieserestituemdoisexemplaresdostrsautgrafosrecebidos,
nosquaisoPresidentedaRepblicaterapostoodespachodesano.
i)comunicaodeveto.
DirigidaaoPresidentedoSenadoFederal(Constituio,art.66,1o),amensageminformasobreadecisodevetar,seoveto
parcial,quaisasdisposiesvetadas,easrazesdoveto.SeutextovaipublicadonantegranoDirio Ofcial da Unio (v.4.2.
Forma e Estrutura),aocontrriodasdemaismensagens,cujapublicaoserestringenotciadoseuenvioaoPoderLegislativo.(v.
19.6.Veto)
j)outrasmensagens.
TambmsoremetidasaoLegislativocomregularfreqnciamensagenscom:
encaminhamentodeatosinternacionaisqueacarretamencargosoucompromissosgravosos(Constituio,art.49,I);
pedidodeestabelecimentodealquotasaplicveissoperaeseprestaesinterestaduaisedeexportao
(Constituio,art.155,2o,IV);
propostadefxaodelimitesglobaisparaomontantedadvidaconsolidada(Constituio,art.52,VI);
pedidodeautorizaoparaoperaesfnanceirasexternas(Constituio,art.52,V);eoutros.
Entreasmensagensmenoscomunsestoasde:
convocaoextraordinriadoCongressoNacional(Constituio,art.57,6o);
pedidodeautorizaoparaexoneraroProcurador-GeraldaRepblica(art.52,XI,e128,2o);
pedidodeautorizaoparadeclararguerraedecretarmobilizaonacional(Constituio,art.84,XIX);
pedidodeautorizaooureferendoparacelebrarapaz(Constituio,art.84,XX);
justifcativaparadecretaodoestadodedefesaoudesuaprorrogao(Constituio,art.136,4o);
pedidodeautorizaoparadecretaroestadodestio(Constituio,art.137);
relatodasmedidaspraticadasnavignciadoestadodestiooudedefesa(Constituio,art.141,pargrafonico);
propostademodifcaodeprojetosdeleisfnanceiras(Constituio,art.166,5o);
pedidodeautorizaoparautilizarrecursosquefcaremsemdespesascorrespondentes,emdecorrnciadeveto,emendaou
rejeiodoprojetodeleioramentriaanual(Constituio,art.166,8o);
pedidodeautorizaoparaalienarouconcederterraspblicascomreasuperiora2.500ha(Constituio,art.188,1o);etc.
Asmensagenscontm:
a)aindicaodotipodeexpedienteedeseunmero,horizontalmente,noinciodamargemesquerda:
Mensagem no
b)vocativo,deacordocomopronomedetratamentoeocargododestinatrio,horizontalmente,noinciodamargemesquerda;
ExcelentssimoSenhorPresidentedoSenadoFederal,
c)otexto,iniciandoa2cmdovocativo;
d)olocaleadata,verticalmente a2cmdofnaldotexto,ehorizontalmente fazendocoincidirseufnalcomamargemdireita.
Amensagem,comoosdemaisatosassinadospeloPresidentedaRepblica,notrazidentifcaodeseusignatrio.
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Exemplo de Mensagem:

5 cm
6. Telegrama
Com o fto de uniformizar a terminologia e simplifcar os procedimentos burocrticos, passa a receber o ttulo de telegrama
todacomunicaoofcialexpedidapormeiodetelegrafa,telex,etc.Portratar-sedeformadecomunicaodispendiosaaoscofres
pblicosetecnologicamentesuperada,deverestringir-seousodotelegramaapenasquelassituaesquenosejapossvelouso
de correio eletrnico ou fax e que a urgncia justifque sua utilizao e, tambm em razo de seu custo elevado, esta forma de
comunicaodevepautar-sepelaconciso(v.1.4. Conciso e Clareza).
Nohpadrorgido,devendo-seseguiraformaeaestruturadosformulriosdisponveisnasagnciasdosCorreioseemseu
stionaInternet.
Mensagem no 118
4 cm

ExcelentssimoSenhorPresidentedoSenadoFederal,
2 cm
3 cm
ComunicoaVossaExcelnciaorecebimentodasMensagensSMno106a
110,de1991,nasquaisinformoapromulgaodosDecretosLegislativosnos93a97,de
1991,relativosexploraodeserviosderadiodifuso.

2 cm
1,5 cm
Braslia,28demarode1991
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7. Fax
O fax (forma abreviada j consagrada de fac-simile) uma forma de comunicao que est sendo menos usada devido ao
desenvolvimentodaInternet.utilizadoparaatransmissodemensagensurgenteseparaoenvioantecipadodedocumentos,decujo
conhecimentohpremncia,quandonohcondiesdeenviododocumentopormeioeletrnico.Quandonecessrioooriginal,ele
segueposteriormentepelaviaenaformadepraxe.Senecessriooarquivamento,deve-sefaz-locomcpiaxeroxdofaxenocom
oprpriofax,cujopapel,emcertosmodelos,sedeteriorarapidamente.
Osdocumentosenviadosporfaxmantmaformaeaestruturaquelhessoinerentes.convenienteoenvio,juntamentecom
odocumentoprincipal,defolha de rosto,i..,depequenoformulriocomosdadosdeidentifcaodamensagemaserenviada,
conformeexemploaseguir:
[rgo Expedidor]
[setor do rgo expedidor]
[endereo do rgo expedidor]
_______________________________________________________________________________________________
Destinatrio:____________________________________________________________________________________
N do fax de destino:_____________________________________________________ Data:_______/_______/____
Remetente: _____________________________________________________________________________________
Tel. p/ contato:_______________________ Fax/correio eletrnico:_______________________________________
N de pginas: esta +_______________________________________N do documento:_______________________
Observaes:__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
8. Correio Eletrnico
8.1 Defnio e fnalidade
O correio eletrnico (e-mail), por seu baixo custo e celeridade, transformou-se na principal forma de comunicao para
transmissodedocumentos.
Umdosatrativosdecomunicaoporcorreioeletrnicosuafexibilidade.Assim,nointeressadefnirformargidaparasua
estrutura.Entretanto,deve-seevitarousodelinguagemincompatvelcomumacomunicaoofcial(v.1.2ALinguagemdosAtos
eComunicaesOfciais).Ocampoassuntodoformulriodecorreioeletrnicomensagemdeveserpreenchidodemodoafacilitar
a organizao documental tanto do destinatrio quanto do remetente. Para os arquivos anexados mensagem deve ser utilizado,
preferencialmente, o formato RichText.A mensagem que encaminha algum arquivo deve trazer informaes mnimas sobre seu
contedo. Sempre que disponvel, deve-se utilizar recurso de confrmao de leitura. Caso no seja disponvel, deve constar na
mensagemopedidodeconfrmaoderecebimento.
8.3 Valor documental
Nostermosdalegislaoemvigor,paraqueamensagemdecorreioeletrnicotenhavalordocumental,i.,paraquepossaser
aceitocomodocumentooriginal,necessrioexistircertifcaodigitalqueatesteaidentidadedoremetente,naformaestabelecida
emlei.
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ANOTAES

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