261 Migraes _ #7 _ Outubro 2010

Contos com Msica... Msica com Contos:

projecto inclusivo de formao de pblicos
Carla Soares Barbosa*
Contos com Msica Msica com Contos um projecto em duas vertentes per-
formativas - contos com msica e concertos comentados de msica de cmara -
complementado com aces educativas. Iniciou em 2003, na Academia de Msica
de Viana do Castelo, e vocacionado para a criao e formao de pblico infantil e
juvenil, em articulao estratgica com a comunidade do Minho-Lima.
O objectivo principal do projecto desenvolver a formao de pblico infantil e ju-
venil, atravs de actividades performativas regulares e estruturadas em articulao
com as comunidades educativas, contribuindo para o conhecimento de reportrio
musical do mundo e para a valorizao de outras culturas, numa abordagem percep-
tvel para todos. Num modelo multidisciplinar de prtica performativa que explora
as potencialidades do reportrio narrativo/musical, este projecto incentiva a criao
musical contempornea atravs da encomenda de obras (contos musicais) a com-
positores portugueses ou residentes em Portugal, privilegiando a cooperao com
pases estrangeiros de lngua portuguesa, ou ibero-americanos, utilizando textos de
escritores naturais desses pases. Divulga o patrimnio musical portugus e o do
mundo, promovendo o conhecimento prximo de identidades culturais, apostando
na qualidade artstica da programao e da interpretao. Valoriza a actividade da
nova gerao de intrpretes e a integrao de instrumentistas migrantes e promove
a circulao de msicos e de obras em Portugal e no estrangeiro, com destaque para
a Galiza.
So destinatrios deste projecto as comunidades educativas das escolas do ensino
bsico e secundrio dos concelhos de Viana do Castelo, Ponte de Lima, Paredes de
Coura; comunidades educativas das escolas profssionais e vocacionais de msica de
Viana do Castelo e de outros locais; restante populao estudantil daquelas localida-
des, com destaque para o ensino superior e pblico em geral.
Os trs contedos do projecto so: 1. Conto musical - Obra construda abrangente,
combinando narrao oral, pantomina, teatro ou dana, com msica. A seleco dos
contos a apresentar privilegia os textos que abordam valores universais de cidadania
e que permitem o conhecimento efectivo de identidades culturais; 2. Concertos co-
mentados Partindo de uma situao formal de concerto, enquadra-se o reportrio
programado no contexto cultural da poca, destacando as caractersticas da lingua-
gem musical mais importantes do compositor e os elementos musicais identitrios
* Autora do projecto e Directora Artstica. Presidente da Direco da Academia de Msica de Viana do Castelo
BARBOSA, Carla Soares (2010), Contos com Msica... Msica com Contos: projecto inclusivo
de formao de pblicos, in CRTE-REAL, Maria de So Jos (org.), Revista Migraes - N-
mero Temtico Msica e Migrao, Outubro 2010, n. 7, Lisboa: ACIDI, pp. 261-263
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da msica tradicional dos seus pases, ou a infuncia que sofre e a forma como uti-
liza e trata os materiais sonoros provenientes de outras culturas. 3. Actividades pa-
ralelas Processadas sob a forma de palestras, exposies, workshops e encontros
ps-concerto com compositores e escritores, como forma de animao e interaco
com o pblico, proporcionando um real contacto com os artistas criadores.
Como estratgias destacamos o reforo de articulao e a concertao regional,
apresentando oferta cultural regular que envolve a cooperao com diversos muni-
cpios da regio. Nas dinmicas internas, apostamos na inovao e na apresentao
de propostas multidisciplinares artsticas, valorizando a criao contempornea, em
dilogo com as escolas e os artistas. um projecto inclusivo para as populaes re-
sidentes no Alto Minho, em articulao com as comunidades educativas. No campo
da gesto cultural, profssionalizamos os aspectos relacionados com produo e di-
fuso de eventos, apostando nos servios de marketing, na qualifcao e certifcao
dos recursos humanos envolvidos.
Entre os contos musicais, contam-se os seguintes em primeira audio absoluta:
- Como se faz cor de laranja, para narrador e 17 instrumentistas, msica de Pedro
Faria Gomes e texto homnimo de Antnio Torrado, para ensemble instrumental e
narrador. Estreia mundial a 23.03.2007, Teatro Diogo Bernardes, Ponte de Lima, FAM
Ensemble. Narrao: Jos Loureno. Direco: Cesrio Costa.
- A lgrima e a estrela para ensemble e narrador sobre o conto O fazedor de luzes do
escritor moambicano Mia Couto e msica de Fernando C. Lapa. Estreia mundial a
29.03.2008 no Teatro Municipal S de Miranda, pelo FAM Ensemble. Narrao: Joana
Solnado e Marco Antonio Del Carlo. Direco: Javier Viceiro e Jos Martins.
- Histria de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar para 18 instrumentistas e
coro infantil ad lib, msica de Srgio Azevedo, sobre o texto homnimo do escritor
chileno Lus Seplveda. Estreia mundial a 13.02.2009. Teatro Municipal S de Miran-
da, Viana do Castelo, FAM Ensemble. Narrao: Tiago Fernandes. Direco Javier
Viceiro.
- Estrias de mil gotas de sonhos para ensemble e contador sobre Ynari, a menina
das cinco tranas do escritor angolano Ondjaki e msica de Jean-Franois Lz.
Apresentado em estreia mundial a 19.11.2009. Teatro Municipal S de Miranda, pelo
FAM Ensemble. Narrao: Daniel Martinho. Direco: Javier Viceiro.
O projecto fnanciado pelo Ministrio da Cultura - Direco Geral das Artes e tem
como parceiros os Municpios de Viana do Castelo, Ponte de Lima e Paredes de Coura.
Em meios culturalmente carenciados e para populaes sem prtica de recepo
cultural, proporciona a vivncia de experincias artsticas regulares, viabilizando
processos dinmicos de aprendizagem atravs do consumo, promovendo valores de
cidadania, como: conhecimento de outras culturas e respeito pela diversidade.
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Quadro 1 - Pblicos
Projecto N. Espectadores
Contos com Msica... Msica com Contos 2003 2750
Contos com Msica... Msica com Contos 2004 2407
Contos com Msica... Msica com Contos 2006 4252
Contos com Msica... Msica com Contos 2007 4130
Contos com Msica... Msica com Contos 2008 3323
Contos com Msica... Msica com Contos 2009 Em processo
Fonte: AMVC. Relatrios anuais de actividades
Em 2005 foi interrompido por suspeno de concursos nacionais pontuais.