TESTE DE AVALIAO DE CONHECIMENTOS Ano Letivo 2012/2013
Matemtica 6 Ano Turma:______ A PREENCHER PELO ESTUDANTE
Nome completo _______________________________________________________________ N ____________ BI/CC n Emitido em ( localidade) Assinatura do Estudante Teste de Matemtica6 Ano de Escolaridade Turma ____ N_____ 2 CEB Durao do Teste _______ Nmero de Pginas Utilizadas 0 8
A PREENCHER PELO PROFESSOR Classificao: Assinatura do professor classificador: Assinatura do E. de Educao: ___________ Observaes: Data ___/___/____
Utilize apenas caneta ou esferogrfica de tinta indelvel, azul ou preta. No permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deve riscar, de forma inequvoca, aquilo que pretende que no seja classificado. Escreva de forma legvel a identificao das atividades e dos itens, bem como as respetivas respostas. As respostas ilegveis ou que no possam ser identificadas so classificadas com zero pontos. Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item, apenas classificada a resposta apresentada em primeiro lugar. ______________________________________ NOTA: Apresente todos os clculos que tiver de efectuar e utiliza o material de desenho para responder s questes 1- Completa a frase com um dos seguintes termos: reflexo, rotao ou translao. A figura A o transformado de A por uma isometria de_____________________
3- Usando a letras da ilustrao, indicas as figuras que se correspondem por translao.
R:___________________________________________________________ 4- Em cada alnea a bandeira sobre uma rotao de modo que a figura P o transformado da figura M. 4.1 -Em que casos o ponto C o centro de rotao?_________________________________ 4.2- Qual a amplitude do ngulo de rotao, nos casos referidos na questo anterior? _________________________________________ _________________________________________ ________________________________________
5- Observa o seguinte mostrador de um relgio. 5.1 O transformado do ponto 3 na rotao de centro Oe amplitudede 120 , no sentido negativo, : (Escolhe a opo verdadeira) A 11 B 2 C 3 D - 7
6- O losango ABCD resultou da reflexo do tringulo ABD sobre o eixo r. O ngulo ABC tem 45 de amplitude. Determina a amplitude do ngulo BAD. Explica o teu raciocnio
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7- Observa o ngulo. 7.1 Determina a sua amplitude com o transferidor e classifica-o.
7.2- Traa a bissectriz do ngulo.
8- Assinala em que figuras possvel transformar afigura A na figura B por uma rotao.
9- O ponto P` a imagem do ponto P pela reflexo de eixo r. Com a ajuda da rgua e do compasso desenha o eixo de reflexo, r, que transforma P em P`.
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10- Observa a figura.
10.1 Desenha a bandeira B1 por reflexo da bandeira B de eixo e1. 10.2 - Desenha a bandeira B2 por reflexo da bandeira B1 de eixo e2. 10.3 - Desenha a bandeira B3 por reflexo da bandeira B2 de eixo e3. 10.4 - Descreve a translao que transforma B em B2. ____________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 11- Identifica as simetrias que podes observar nas figuras seguintes.
R . _______________________________________________________________________________ R.______________________________________________________________________________
R. ____________________________________________________________ Agrupamento de Escolas de Ribeira de Pena
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12- Observa a figura. 12.1 Qual o ngulo de rotao que transforma: a) o ponto A no ponto B. _______________________ b) o ponto A no ponto C . _______________________ c) o ponto D no ponto A. ______________________ 12.2 Completa: A figura tem simetria de rotao de ordem __________ O centro de rotao o ponto _____ 13 Quantas simetrias de reflexo e de rotao podes observar nas seguintes figuras?
Figura a ________________________________________________________________________ Figura b ________________________________________________________________________ Figura c________________________________________________________________________ Figura d _______________________________________________________________________
14- Desenha o tringulo ABC, sabendo que: AB = 4cm ; BC = 60 ; ABC = 70
b c
d
a Agrupamento de Escolas de Ribeira de Pena
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15- Observa a figura. Descreve a translao que transforma: 15.1- L1 em L2 ________________________________________ 15.2 L2 em L3 _______________________________________ r 15.3 L1 em L3 ________________________________________ 15.4 Desenha o transformado de L1 por reflexo de eixo r
16-
16.1 Qual a amplitude do ngulo a?____________________________ 16.2 Aps a Adriana rodar 225, qual a posio que vai ocupar na roda? _______________ 16.3 Quando a Alice ocupar a posio da cadeia 3 qual o ngulo que rodou? ___________ 16.4 A Adriana rodou 2
de volta. Em que posio ficou ? ____________________________
17 Desenha o transformado da figura por reflexo de eixo e1, e depois de eixo e2
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18 Desenha o tringulo A`B`C` , transformado do tringulo ABC, por uma rotao de centro O e -120
19- Desenha o transformado da figura por translao associada ao vetor V.
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20- Assinala o motivo que deu origem roscea.
21- Completa o friso, sabendo que existem simetrias de translao e de reflexo de eixo e1.
22- Liga cada uma das situaes isometria que lhe est associada.