Cincias Naturais 5 ano

Informao - 1 ficha de avaliao

Ano letivo 2014/15

Domnio / Subdomnio /Objetivos gerais APRENDIZAGENS

COTAO
(PONTOS)

A GUA, O AR, AS ROCHAS E O SOLO
MATERIAIS TERRESTRES.

A importncia das rochas e do solo na
manuteno da vida.

Compreender a Terra como um planeta
especial.

Compreender que o solo um material
terrestre de suporte de vida.

Indicar trs fatores que permitam considerar a Terra um planeta com vida. (Caractersticas da
Terra)
Distinguir ambientes terrestres de ambientes aquticos, com base na explorao de documentos
diversificados.
Reconhecer que a Terra constituda por litosfera, hidrosfera, atmosfera e biosfera.
Enumerar as subdivises da Biosfera. (Ecossistemas, comunidades, populaes e organismo).
Compreender as noes de ambiente, habitat e Biosfera.
Caracterizar trs habitats existentes na regio onde a escola se localiza.
Relacionar os impactes da destruio de habitats com as ameaas continuidade dos seres vivos.
Sugerir medidas que contribuam para promover a conservao da Natureza.

Apresentar a definio de solo.
Conhecer os diferentes componentes de um solo.
Indicar trs funes do solo.
Identificar os componentes e as propriedades do solo, com base em atividades prticas
laboratoriais.
Reconhecer diferentes tipos de solos com base nos seus componentes e nas suas propriedades.
Descrever o papel dos agentes biolgicos e dos agentes atmosfricos na gnese dos solos.
Compreender as noes de eroso, gnese dos solos e perfil do solo.
Relacionar a conservao do solo com a sustentabilidade da agricultura.
Associar alguns mtodos e instrumentos usados na agricultura ao avano cientfico e tecnolgico.

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Cincias Naturais 5 ano
Informao - 1 ficha de avaliao
Ano letivo 2014/15
Material: Esferogrfica azul ou preta.
Nota No permitido o uso de corretor
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Todas as respostas devem ser perfeitamente legveis e estar perfeitamente identificadas.
Quando se verificar um engano, este deve ser riscado e corrigido frente.
Nos itens de resposta curta, em que pedida mais do que uma resposta, apenas sero consideradas as primeiras respostas assinaladas, de acordo
com o nmero pedido
Nos itens de correspondncia ou associao, apenas devem ser apresentadas as correspondncias pedidas.
Nos itens de escolha mltipla, sero anuladas as respostas que excedam o nmero de opes pedidas.
Nos itens relativos a sequncias, s ser atribuda cotao se a sequncia estiver integralmente certa.
Nos itens de verdadeiro/falso (V/F), sero anuladas as respostas que indiquem todas as opes como verdadeiras ou como falsas e as repostas
erradas so descontadas em 50%.
Nos itens de resposta longa, as respostas devero ser cientificamente correctas, objectivas e completas, aplicando os termos cientficos
correctamente. S sero cotadas as ideias relacionadas com o assunto em questo.