COLGIO SELETIVO

PROJETO AULA DE CAMPO DE GEOGRAFIA - ENSINO MDIO

DOCENTE: TILA FIRMINO

INTRODUO
Com intuito de projetar novas frmulas metodolgicas ao ensino de Geografia, a aula de campo
considerada um instrumento imprescindvel ao estudo da cincia geogrfica. A prtica do
contato com a realidade (campo), na pesquisa, primordial para entendermos as dimenses dos
fenmenos geogrficos. Os espaos fsicos so constitudos de uma juno de elementos
econmicos, sociais, polticos e culturais. Nesse sentido o contato com a realidade torna a viso
do aluno algo passvel a conscincia crtica.
As escolhas dos destinos esto dentro de um programa que visa facilitar o entendimento das
questes discutidas em sala, como podemos listar algumas:
Opo 01- Nesse espao pode conceber a formao da colonizao cearense, principalmente
com as charqueadas. Tombada pelo patrimnio histrico cultural a cidade de Aracati mantm
casares que daro o pleno entendimento da solidificao da cultura europia em nosso estado.
A praia de canoa quebrada adentra como um estudo do ambiente fsico (relevo, solo,
vegetao), como tambm o prprio turismo.
Opo 02- No caso de sobral, fica evidente que o crescimento da cidade nos ltimos anos
fruto de polticas pblicas, isso fez com que a cidade sofresse um incremento industrial muito
forte, fazendo com que grandes empresas multinacionais brasileiras instalassem seus parques
industriais na cidade, sendo conhecida por muitos como a Nova Iorque cearense.
OBJETIVOS
-Associar o contedo programtico conceitual a prtica
-Identificar os principais agentes fsicos do territrio
-Proporcionar um contato com outras reas do estado do Cear
-Identificar os agentes formadores/ modeladores do espao
PERCURSO DESTINO
Opo 1 Fortaleza Aracati (Canoa Quebrada) Fortim Fortaleza
Opo 2 Fortaleza Sobral
OBS: Entre esses destinos so feitas paradas programadas para algumas explicaes
DATA
30 de Agosto
OBS: Data ps - provas parciais...

TRANSPORTE E INVESTIMENTO
A escola se comprometia para organizar o aluguel do nibus, e conseqentemente arrecadao
do valor e pagamento a empresa. Fica como nica exigncia que nibus atenda os anseios de
uma aula nesse porte (com ar condicionado, banheiro, motorista, sistema de TV e som
(opcional).
PBLICO ALVO
Aula de campo destinar ao ensino mdio (especificamente a alunos do 1 e 2 ano). Vale
ressaltar que as duas salas so bem numerosas, e com isso, por questes espaciais do nibus no
daria para levar todos. Fica a cargo da coordenao a melhor forma de lidar com essa
problemtica.
AVALIAO
A forma avaliativa partir de duas metodologias:
1- Um relatrio envolvendo os principais temas debatidos na aula de campo, este dever
conter especificaes que estaro presentes na de campo.
2- Uma prova de carter dirigido.
A pontuao dessas duas atividades resultar diretamente nas notas de Verificao Parcial e
Verificao contnua.
EXTRAS
A idia fica aberta a outros professores que queira interdisciplinar, ou at mesmo ajudar na
organizao da aula.