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na Rtmica de Jos
Eduardo Gramani
Alexandre Piccini Ribeiro
Marcelo Pereira Coelho
Resumo: Este texto nasce do interesse mtuo de duas linhas de pesquisa em msica
que tem o ritmo como ponto de encontro. No foco de nossas conversas encontram-se
as sries e polimetrias do prof. Jos Eduardo Gramani, que suscitam desdobramentos
na rea composicional e filosfica. Revisitando os resultados relatados no laboratrio
de composio e improvisao rtmica do departamento de msica da USP, propomos
aqui uma reflexo sobre a possibilidade de uma ideia no medida de ritmo.
Palavras-chave: Rtmica, Gramani, Filosofia Deleuze
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Frmulas Mtricas, utilizadas por Gelewski, so combinaes de valores curtos e longos na
proporo de 1 para 2. Assim, o binrio: prop: [1.1], o ternrio: prop: [1.1.1] [1.2] [2.1], o
quaternrio: prop: [1.1.1.1] [2.2] [1.1.2] [2.1.1] [1.2.1] etc.
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do
treinamento
de
faculdade
cerebrais
(em
especial,
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Gramani, em um dos seus textos, faz uma meno relativa a essas mesmas
deficincias quando diz que no ensino tradicional, o ritmo [...] normalmente
subordinado aos tempos [do compasso], gerando muitas vezes descaracterizaes
no mbito musical (Gramani, 1992, p. 11).
De todo modo, as observaes e simpatias entre a Rtmica de Gramani e
certos aspectos das ideias de Dalcroze, Stravinsky e Gelewski ganham uma
orientao consistente numa pedagogia da sensibilidade, se que podemos falar
assim quanto obra de Gramani.
No apoio de uma decidida pragmtica, Gramani faria tender sua mtrica,
segundo nossa hiptese, a um limite de desmesura que desafiaria a sensibilidade
musical dos estudantes.
O contraponto tornar-se-ia o princpio de desvinculaes verticais,
medida em que os valores adicionados tornam-se elementos de variao e
deslocamento nos jogos polimtricos. O tempo, at ento tomado como base
comum na proporo das estruturas, torna-se objeto de reverso pedaggica.
preciso antecipar, aqui, o sentido precursor e ilustrativo de Kant tanto
na reverso entre o condicionamento dado entre tempo e movimento, quanto na
pontuao de certo desacordo das faculdades numa situao limite, evidenciado
em sua anlise do sublime.
O ritmo, sob tal perspectiva, ala-se, paradoxalmente, por meio de uma
aparentemente simples adio mtrica, a um jogo mais severo de disjunes e
deslocamentos no qual a prpria mtrica encontra seu termo de desmesura,
desafiando a sensibilidade a proceder por seus prprios meios.
Em parte por esses motivos, e talvez sem muita conscincia dos caminhos
pelos quais passou, possvel que Gramani tenha tocado em pontos centrais da
filosofia contempornea, questionando a hegemonia da linearidade cronomtrica
do tempo em direo aos temas extemporneos da durao, nas quais concorrem,
entre outras, as filosofias de Kant, Nietzsche, Bergson e mais recentemente Gilles
Deleuze.
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com
expressividade
rtmica
do
discurso,
Gramani
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Note-se que, por si s, a mera serializao dos valores, ao provocar a ampliao gradativa
dos agrupamentos rtmicos, j induz a srie a um contraponto silencioso. Entre ela e o
silncio j se induz um pulso abstrato que o hbito aguarda e que deve ser vencido.
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preciso destacar aqui que a sensibilidade, segundo o modo ligeiro como Gramani a
estima, no a faculdade submetida ao harmonioso acordo kantiano (senso comum) e que
teria, como objeto, o sensvel emprico; aqui a sensibilidade aguarda o objeto
transcendental suprassensvel que Kant intui em sua terceira crtica na sua leitura do
sublime (Crtica da Faculdade de Julgar, 26-29), e que a submete a um limite prprio e
que a impele a um esforo disjuntivo, a um descordo. A sensibilidade, ento, o operador
de um empirismo invulgar, que tem seu objeto naquilo que se trai no fenmeno, a saber
um signo, multiplicidade virtual. (Cf. Deleuze, 2006, p. 203-204)
A prtica, no entanto, ou a pragmtica, se assim a quisermos, no deve ser reduzida a um
conjunto de aes num meio. Se certo que toda ao necessita de um meio, no qual se
realiza, toda pragmtica, que no se confunde com um convencionalismo, envolve uma
poltica que se manifesta nos meios. Sugerimos aqui que a prtica das polimetrias envolve
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ser
relativa.
Medimos,
por
exemplo,
as
duraes
partir
da
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excede num limite. Ir alm deste limite encontrar o elemento de desmesura que d ao Ser
e ao Pensamento a potncia seletiva de retornar, de repetir-se sob a condio de se querer
ensima potncia (Cf. Deleuze, 2006, p. 73-74).
Sugerimos os textos de Pelbart (1998) quanto a imagens muito elucidativas da ideia de
tempo.
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Referncias
ALLIEZ, ric. Deleuze Filosofia Virtual. So Paulo: Editora 34, 1996.
COELHO, Marcelo Pereira, Ritmo com acento: uma proposta de aplicao da
polirritmia desenvolvida por Jos Eduardo Gramani no processo composicional da
sute I Juca Pirama. Campinas, 2008. 343 f. Tese (Doutorado em Msica)
Departamento de Msica, Instituto de Artes da Universidade Estadual de
Campinas.
DALCROZE, mile Jaques. Lducation par le rythme et pour le rythme. In: Rythme
2009. Disponvel em < http://www.fier.com/wordpress/documents/le-rythmearchives/> Acessado em abril de 2011.
DELEUZE, Gilles. Crtica e Clnica. So Paulo: Editora 34, 1997. 171 p.
DELEUZE, Gilles. Diferena e Repetio. So Paulo: Graal, 2006. 437 p.
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