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RESUMO
A teoria sociolgica aponta que todas as sociedades constroem formas de celebrao de seus valores e identidade. Segundo
autores como DaCosta (2000) e MacAloon (1984), os jogos olmpicos pautam-se em valores da modernidade ocidental, e que os
celebra em grandiosas cerimnias. Inseridos no mbito escolar, identificamos um elevado nmero de jogos e/ou olimpadas
que, direta ou indiretamente, baseiam-se no modelo olmpico. Neste contexto, tivemos por objetivo analisar os sentidos,
significados e valores envolvidos na realizao de jogos escolares, com nfase em suas cerimnias de abertura. Alm disso,
buscamos compreender as razes que orientam os professores a organizarem estas competies. Para tanto, foram realizadas
observaes em duas cerimnias em escolas da Grande Vitria e entrevistas com os professores organizadores das competies.
Verificamos que as apropriaes dos valores ritualizados nos jogos olmpicos so singulares e baseadas na realidade local, porm
coexistem com a emulao de um modelo que se prope universal.
Palavras-chave: Jogos. Rituais. Escola.
INTRODUO
Mestre. Programa de Ps-Graduao em Educao Fsica da Universidade Federal do Esprito Santo, Vitria-ES, Brasil.
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Doutor. Professor Associado do Centro de Educao Fsica e Desporto da Universidade Federal do Esprito Santo,
Vitria-ES, Brasil.
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Medeiros et al.
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Medeiros et al.
Cerimnias
Representaes
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Medeiros et al.
Jogos a
Jogos b
Diretor da escola
Pedagoga da escola
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Medeiros et al.
uma
forma
de
confraternizar. A escola sempre pensa
dessa forma, [...] um momento de
descontrao [...]. E trabalhar valores
que nem sempre na sala de aula so
possveis de se trabalhar, at porque
ganhar e perder muito importante.
Porque a gente aprende naquele
momento dentro do esporte, mas a vida
toda vai ser assim, existe momento em
que tudo vai dar certo, vai ter momento
que nada vai dar certo. uma
preocupao da escola. E o esporte
favorece a convivncia. (Professor 1,
escola A)
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Medeiros et al.
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Recebido em 06/02/2011
Revisado em 02/12/2011
Aceito em 03/01/2012
Endereo para correspondncia: Otvio Tavares. CEFD. UFES. Av. Fernando Ferrari, 514, Bairro Goiabeiras, CEP:
29075-910, Vitria-ES, Brasil. E-mail: otaviotavares@pq.cnpq.br