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Comparativo de atribuições entre carreiras de pesquisa e ciência e tecnologia

O quadro abaixo traz um recorte das carreiras de pesquisa em órgãos do Serviço Público Federal, para permitir a
comparação entre as atribuições de cada carreira e a quantidade de padrões de promoção por mérito nas respectivas
carreiras.

São, todas elas, áreas estratégicas para o desenvolvimento socioeconômico do Estado e da sociedade brasileira.

As quatro carreiras relacionadas abaixo estabelecem cargos de pesquisador. As carreiras do Ipea, IBGE e Inep
especificam a área de pesquisa, respectivamente pesquisa econômica e social; estatística, geográfica, cartográfica, geodésica
e ambiental; e estudos e pesquisas educacionais. A carreira de Ciência e Tecnologia não especifica área por permear uma
diversidade de órgãos e entes públicos.

Deve-se ressaltar que, assim como o Ipea, as pesquisas coordenadas pelo Inep subsidiam ações governamentais no
setor educacional. As atribuições do pesquisador do Inep incluem tanto a matéria estatística, própria do IBGE, como a
pesquisa científica educacional, das carreiras de Ciência e Tecnologia. No entanto, a disparidade de padrões e valores
acumulados das tabelas do Ipea, IBGE e Ciência e Tecnologia em relação à do Inep é enorme, inegável e injustificável.
Ipea (Lei 11.890) IBGE (Lei 11.355) Ciência e Tecnologia Inep (Lei 11.357)
(Lei 8.691)
Carreiras Carreira de Planejamento Carreira de Pesquisa em Carreira de Pesquisa em Ciência e Carreira de Pesquisa e
e Cargos e Pesquisa do Ipea: Informações Geográficas e Tecnologia: Desenvolvimento de Informações
Estatísticas: e Avaliações Educacionais:

Cargo de Técnico de Cargo de Pesquisador em Cargo de Pesquisador, dividido em 4 I - Cargo de Pesquisador-


Planejamento e Pesquisa, Informações Geográficas e classes. Tecnologista em Informações e
de nível superior, com Estatísticas, de nível Avaliações Educacionais, de nível
atribuições voltadas às superior, com atribuições São pré-requisitos para ingresso e superior, com atribuições voltadas
atividades de gestão voltadas às atividades progressão nas classes do cargo de às atividades especializadas de
governamental, nos especializadas de ensino e Pesquisador: produção, análise e disseminação
aspectos relativos ao pesquisa científica, de dados e informações de
planejamento, à realização tecnológica e metodológica I - Pesquisador Titular: natureza estatística, bem como ao
de pesquisas econômicas e em matéria estatística, a) ter realizado pesquisas durante, planejamento, supervisão,
sociais e à avaliação de geográfica, cartográfica, pelo menos, seis anos, após a orientação, coordenação e
ações governamentais para geodésica e ambiental. obtenção do título de Doutor; e desenvolvimento de estudos e
subsidiar a formulação de b) ter reconhecida liderança em sua pesquisas educacionais em todos
políticas públicas. área de pesquisa, consubstanciada os níveis e modalidades de ensino
por publicações relevantes de e do desenvolvimento de sistemas
circulação internacional e pela e projetos de avaliações
coordenação de projetos ou grupos educacionais, bem como de
de pesquisa e pela contribuição na sistemas de informação e
formação de novos pesquisadores; documentação que abranjam todos
os níveis e modalidades de ensino;
II - Pesquisador Associado:
a) ter realizado pesquisa durante, II - Cargo de Técnico em
pelo menos, três anos, após a Informações Educacionais, de nível
obtenção do título de Doutor; e intermediário, com atribuições
b) ter realizado pesquisa de forma voltadas ao suporte, produção e
independente em sua área de apoio técnico especializado às
atuação, demonstrada por atividades de planejamento,
publicações relevantes de circulação orientação e coordenação do
internacional, e considerando-se desenvolvimento de sistemas e
também sua contribuição na projetos de avaliações
formação de novos pesquisadores; educacionais, bem como de
sistemas de informação e
III - Pesquisador Adjunto: documentação que abranjam a
a) ter o título de Doutor; e produção, análise e disseminação
b) ter realizado pesquisa relevante de dados e informações de
em sua área de atuação; natureza estatística e pesquisas
educacionais em todos os níveis e
IV - Assistente de Pesquisa: modalidades de ensino.
a) ter o grau de Mestre; e
b) ter qualificação específica para a
classe.
Número
de 12 12 12 24
padrões

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