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BIBLIOTECAS ESCOLARES

ANDRÉ DE RESENDE
Janeiro de 2010

Volume 3, Edição 1

EB1 do Rossio
EB1 Bº da Câmara

Nesta edição:

Pare, Escute e Leia pág.


1
PARE, ESCUTE E LEIA!
LEIA + REPUBLICA 
No  dia  1  de  Fevereiro, 
Palavras de reco- pág.
nhecimento 1
segunda‐feira,  realiza‐se 
mais um momento comum 
Contos do Caminho pág. de  leitura  no  nosso 
2 Agrupamento!  Este  ano,  o 
tema  é  o  Centenário  da  
Workshops com ilus- pág. REPÚBLICA.   
tradores 2
No  1º  Ciclo,  os  alunos  irão 
Mais Leituras Frescas / pág. ler    vários  livros,  por 
Leitura domiciliária 3 exemplo,  D.  Carlos  I,  O 
Diplomata,  de  Ana  Oom  , 
Portugal na I Guerra pág. Viva  A  República!,  de  Ana 
Mundial / Hora do Conto 4 Maria Magina e Bandeira e 
Hino da Impala. 
Sugestões de Leitura pág.
4 Os 5º e 6º anos desfrutarão 
da  leitura  de  A  Minha 
Primeira República, de José 
DO BEM LER, AO Jorge Letria, enquanto o 3º 
BEM DIZER! Ciclo  contactará  com 
2ª feira, das 12.45h às notícias  de  jornais  da 
13.30h , na BE. época.   
Se gostas de LER com Os  marcadores  da  BE 
expressão… agarra esta assinalam  e s t a s 
oportunidade! comemorações. 

SOU Fã DE… Palavras de reconhecimento


Tens um livro muito
Reiteramos o agradecimento enviado pelo DSAPOE, Dr. Alexandre Pires: 
especial que
“  Reconhecemos  todo  o    grande  trabalho  de  qualidade  desenvolvido  pela  Senhora 
gostasses de
Professora Maria Isabel Macedo Fernandes na Biblioteca Escolar e no envolvimento e 
partilhar? Há um
dinâmica que imprimiu  em toda a Escola/Agrupamento e Comunidade, desejando‐lhe 
autor que te tenha
que desfrute com o mesmo entusiasmo esta nova etapa da sua vida, tal como dedicou 
marcado de forma sempre ao seu trabalho na Escola.” 
particular?
 
Vem à BE e participa
OBRIGADA ISABEL. 
neste grupo!
O Agrupamento nº2 de Évora 
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2010 - ANO EUROPEU DE LUTA CONTRA A POBREZA E EXCLUSÃO

CONTOS DO CAMINHO
OS  CONTOS  DO  CAMINHO  é  uma  actividade  que  decorreu  na  Biblioteca  Pública  e  no  Museu  de  Évora,  de  18  a  29  de 
Janeiro e que consistiu em fomentar entre o público infantil, as famílias e a comunidade docente, o conhecimento do 
Caminho de Santiago e as suas várias rotas como um itinerário cultural de encontro e intercâmbio de diferentes culturas. 
O  Caminho percorre‐se através dos contos de tradição oral de vários países e das suas obras de arte. Évora, Bordéus, 
Óbidos, Madrid e Santiago de Compostela são as cidades envolvidas, onde se realizam oficinas de contos, de recolha de 
tradição oral, de criação artística e animação à leitura.  
O nosso agrupamento também percorreu o CAMINHO. Os alunos do 1ºB da EB1 do Rossio de S. Brás participaram nesta 
actividade, numa  sessão na Biblioteca Pública de Évora onde contactaram com diferentes histórias da tradição oral. No 
final, cada criança ilustrou uma palavra. Os desenhos serão expostos no Museu do Povo Galego em Santiago de Compos‐
tela. 

As turmas de 7º ano da nossa escola participaram neste projecto, no âmbito da disciplina de Educação Visual e do projec‐
to "a Ler+".  A actividade foi dinamizada por uma artista plástica galega, que expôs as diferentes rotas do Caminho de 
Santiago  (Évora,  Bordeaux,  Óbidos,  Madrid,  Santiago  de  Compostela),  apresentando  várias  obras  de  arte,  dos  museus 
das diferentes cidades, tendo como temática o retrato e auto‐retrato.  
 

WORKSHOPS COM ILUSTRADORES

A  turma  do  2ºA  da  EB1  do  Rossio  de  S.  Brás  participou  no  workshop  com  a  ilustradora  Danuta  Wojciechowska,  no 
Museu de Évora, onde assistiu à animação da história "O que se vê no ABC" , ficando  a conhecer um pouco melhor o 
trabalho da ilustradora. No final da sessão visitaram a exposição de ilustração presente no Museu. 
O  3ºB  da  EB1  do  Rossio  de  S.  Brás  participou  no 
workshop  com  a  ilustradora  Teresa  Lima,  no  Museu 
de Évora. Após uma breve conversa sobre o que é ser 
ilustrador, os alunos fizeram a ilustração de uma frase 
do  livro  "Se  os  Bichos  se  Vestissem  como  Gente",de 
Luísa  Ducla  Soares  e  ilustrado  pela  própria  Teresa 
Lima. Para a ilustração utilizaram várias técnicas, des‐
de  o  desenho  e  a  pintura,  passando  pelo  recorte  e 
colagem. 
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Os 10 Direitos do Leitor

O direito de não acabar um livro.


Daniel Pennac, Como um Romance, Ed. ASA, 1992, p. 155.

MAIS LEITURAS FRESCAS


HISTÓRIA DE PORTUGAL 
Há  MUITAS  LEITURAS  FRESCAS,  para  ‐ Contos de Vampiros 
todos os gostos e idades e   de diferentes  ‐ Nova História de Portugal, de António do 
‐ A porta, de José Fanha 
áreas,  à  tua  espera  na  biblioteca!  Deixa‐ Carmo Reis  
‐ Só resta o Amor, contos de Agustín Fer‐
mos  apenas  alguns  exemplos  dos  títulos  ‐ A Minha Primeira República, de José 
nández Paz 
à tua disposição, mas há muitos , muitos  Jorge Letria 
mais...   
‐ Um país à espera de nascer – Primeiros 
  Povos  LITERATURA INFANTIL 
CIÊNCIAS  ‐Como nasceu Portugal – D. Afonso Henri‐ ‐ A Princesa e a Serpente , de António 
ques  Mota 
‐ Ciência para meninos em poemas peque‐
ninos, de Regina Gouveia  ‐ Aqui se afirmou Portugal – A Batalha de  ‐ Lourenço, o Herói Super‐Cuecas 
‐ Que tola Mimi!, de Laura Owen  Aljubarrota  ‐ Geronimo Stilton (vários) 
‐ Caça ao Tesouro no Espaço, de Lucy e  ‐Tempos difíceis para a Monarquia – O  ‐ O dia em que a mata ardeu, de José 
Stephen Hawking  Problema da Sucessão  Fanha 
‐ A Chave Secreta para o Universo, de Lucy    ‐ Uma cegonha em apuros, de Margarida 
e Stephen Hawking  LITERATURA  Fonseca Santos 
‐ O Fio Condutor , de Anna Parisi  ‐ O Jogo do Anjo, de Carlos Ruiz Zafón  ‐ A Minha Mãe é a Melhor do Mundo, de 
Maria João Lopo de Carvalho 
‐ Experiências para cientistas de sofá  ‐ Histórias Abensonhadas, de Mia Couto 
‐ Hipopóptimos, uma história de amor, de 
‐ Na água chapinhar – É hora de brincar!  ‐ A caixa da borboleta, de Santa Monte‐
Álvaro Magalhães 
  Fiore 
‐ Quando o Homem beijou a Lua, de José 
MÚSICA  ‐ Um café com Hemingway  
Jorge Letria 
‐ O Meu Primeiro Chopin  ‐ Para a minha mãe, Jodi Picoult 
‐ Maldita matemática, de Álvaro Maga‐
‐ Cancioneiro Tradicional Português –  LITERATURA JUVENIL  lhães 
recolha de Cantigas e Romances  ‐ Silka, de Ilse Losa  ‐ O Livro da Avó, de Luís Silva 
‐ Um café com Mozart   ‐ Catarina Malye , de Margaria Góis   
  ‐ Diário Cruzado de João e Joana, de Ana  POESIA 
CIDADANIA GLOBAL  Maria Magalhães e Isabel Alçada 
‐ Pelo sonho é que vamos, de Sebastião da 
‐ Tiago, Tiaguito – Uma Viagem pelo  ‐ Quero Ser Actor, de Ana Maria Maga‐ Gama 
Comércio Justo (IDAC)  lhães e Isabel Alçada 
‐ Os melhores poemas para crescer, de 
‐ Humanidade – Despertar para a Cidada‐ ‐ Quill, A verdadeira história de um cão‐ Rosa Lobato Faria 
nia Global Solidária, de Fernando Nobre  guia 
‐ Poemas com Asas, Jorge Sousa Braga 

LEITURA DOMICILIÁRIA NAS BIBLIOTECAS DO 1ºCICLO NO 1º PERÍODO

BE EB1 DO BAIRRO DA CÂMARA BE EB1 DO ROSSIO DE S. BRÁS 

1º ano - 39 1º A–49 
1ºB ‐ 43 
2º ano - 40
2º A ‐ 39 
3ºano - 44 2º B ‐ 71 

4º ano - 37 2º C  ‐ 51 
3º A ‐ 64 
TOTAL - 160
3º B ‐ 58 
TOTAL - 375 
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 PORTUGAL NA I GUERRA MUNDIAL 
BE ANDRÉ DE RESENDE
Tel: 266739560 No  âmbito  das  comemorações  do  Centenário  da  Implantação  da 
Fax: 266739569
becre@eb23andreresende.net República,  realizou‐se  na  biblioteca  da  Escola  André  de  Resende,  a 
http://becre‐andreresende.blogspot.com/ 
http://eb23andreresende.net palestra  "Participação  de  Portugal  na  I  Guerra  Mundial",  proferida 
pelo Professor Dr. Paulo Guimarães da Universidade de Évora, no dia 
14 de Janeiro, em duas sessões: 10:15h para as turmas do 9º A e C e 
13:45 para as turmas do 9º B e D. 
A organização foi do Departamento de Ciências Sociais com colabora‐
HORA DO CONTO ção da BE e do Projecto aLer+. 
“ O bicharoco que era oco”
 
 
 
Ouvimos e produzimos...  
 
Poderás ver fotografias de Portugal na Primeira Guerra Mundial no 
blogue"Histórias do Nosso Tempo”, em http://historia‐dos‐
tempos.blogspot.com/2009/05/fotografias‐portugal‐na‐grande‐
guerra.html  
A Biblioteca da Escola André de Resende, além de livros, tem à tua 
disposição um conjunto de materiais e de notícias sobre a época da 
República.  

SUGESTÃO DE LEITURA - SÓ RESTA O AMOR, de Agustín Fernández Paz


“As  vidas  das  personagens  das   O livro começa muito bem com o 
histórias  deste  livro  estão  ligadas  conto  “Um  silêncio  ardente”.   Mais Leituras …
por  um  fio  condutor:  Diana,  Sara,  Sara,  uma  executiva  de  sucesso 
Pablo,  Laura,  Adrián…  Todos  se  num  grande  banco,  mas  leitora  O MEU PRIMEIRO CHOPIN
apaixonam  e  descobrem  que  o  compulsiva, vê abrir em frente ao 
amor é um sentimento de enorme  banco  uma  livraria  que  passa  a 
poder,  capaz  de  os  transformar  frequentar diariamente, fugindo à 
por inteiro e de os fazer ver a vida  pausa‐café  com  os  colegas.  Uma 
com  outros  olhos.  Mas  também  manhã, quando se dirige à secção 
experimentam  a  amargura  causa‐ de  poesia,  encontra,  encaixado 
da pela falta de amor, ou a ausên‐ entre dois livros, um pequeno car‐  
cia, ou o amor fracassado. O amor  tão.  O  cartão  Este  ano  celebram‐se  os  duzentos 
em  todas  as  suas  variantes:  do  condu‐la  a  um  anos  do  nascimento  de  Fréderic  Cho‐
primeiro  amor  adolescente  até  livro,  mas  num  pin, que nasceu a 1 de Março de 1810, 
àquele  que  sobrevive  à  morte.  E,  dos  cantos  da  na Polónia. Foi um grande compositor 
sempre,  sempre,  os  livros  como  parte  de  trás,  para piano. Tens na biblioteca "O meu 
primeiro  Chopin",  onde  podes  conhe‐
companheiros  na  aventura  de  surge  escrito  a 
cer a sua vida e ouvir a sua música. 
amar.  lápis  o  seu 
No dia 1 de Março, na BE comemora-
nome…” 
se CHOPIN.

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