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FACULDADE JOAQUIM NABUCO

MARKETING EDUCACIONAL

Administrao NA 5. Perodo
Aluna: Cristiane Lira Mat.: 200820115
Disciplina: marketing Anita Pinheiro

Paulista, 2010

APRESENTAO
Apresentarei a seguir uma anlise mercadolgica voltada ao Marketing
Educacional solicitada pela educadora Anita Pinheiro responsvel pela disciplina de
Administrao em Marketing do curso de administrao Geral da Faculdade Joaquim
Nabuco unidade de Paulista.

MARKETING EDUCACIONAL

Desde o inicio da historia do Marketing nunca foi to evidente as campanhas


direcionadas rea educacional. A necessidade de ser fazer diferente perante o mercado
que a cada momento torna-se mais turgido tem levado os gestores educacionais busca
de aperfeioamento e diferencial perante a concorrncia.
Vrios fatores contriburam para melhoria nesse ramo de mercado: a diminuio
da taxa de natalidade, a queda na economia, a busca cada vez maior por informaes
impulsionaram avanos e melhorias, visando sempre uma vantagem competitiva e
inovao.
Esse tipo de marketing busca identificar seus clientes e quais seus principais relatos no
que diz respeito necessidade e anseio pelo resultado a ser obtido.
Ainda no se pode comparar o sistema de gesto educacional brasileiro com os
modelos que encontramos no exterior, j que essa competncia indiscutvel. Nessas
organizaes (as brasileiras), o marketing educacional vem ganhando corpo, ainda que
timidamente, por que falta a estas uma cultura de comunicao.
indispensvel um profissional especializado voltado ao publico alvo dessas ou
daquela instituio, ele torna-se pea principal na mensurao das necessidades, nas
adaptaes aos gostos e particularidades de cada grupo escolhido, sendo assertivo na
maioria das implantaes focando o processo desde planejamento execuo.
Pode ser atribuda rea de marketing a pesquisa de implantao de novas
sedes, analise de publico alvo, pesquisa de campo, dentre outras tarefas que viabilizam a
necessidade de implantao ou no de uma empresa do ramo educacional naquele
espao, formulando estratgias e planejando o melhor investimento da IE, qual curso
que melhor se adqua o melhor mtodo de gesto analisando sempre o alvo principal,
customizando seus servios quele determinado grupo. Com o passar dos anos a busca
por conhecimento tem levado diversos empresrios a passarem a olhar cada dia mais o
mercado Educacional, cerca de 15 mil pessoas (variando a regio em que o individuo
est inserido) se formam a cada perodo em diversas reas. Isso significa que existe uma
busca excessiva nesse mercado que anteriormente atuava de forma mecnica e
engessada voltada ao poder do gestor fazendo com que o consumidor escolhesse algo
que lhe era proposto e no de seu total agrado. Dinamismo, inovaes, cuidado com o
bem estar do alunado e corpo docente, avanos tecnolgicos tudo isso tem

proporcionado cada vez mais excelncia de mercado e diferencial perante os demais


concorrentes que por sua vez, copiam e aprimoram o que vem melhorando pontos
estratgicos e fundamentais para todos os clientes (externos e internos).

CONCLUSO
Analisando todos os dados dispostos anteriormente, se pode observar que a busca
excessiva de conhecimento e melhoria de vida tem levado altos gestores a investirem na
rea de educao. Os clientes por sua vez bastante rigorosos buscam excelncia no
atendimento, na prestao de servios analisando qual a forma que a IE est repassando
conhecimento e ainda viabilizando sua entrada no mercado de trabalho. necessrio
que as mesmas divulguem de forma responsvel seus ideais focando sempre em seu
publico alvo (pessoas que buscam aprimorar seus conhecimentos tornando-se um
diferencial no mercado competitivo). Sendo assim o sucesso organizacional
paralelamente percebido nas situaes cotidianas contribuindo para o crescimento
acadmico e social dos indivduos ali inseridos.

BIBLIOGRAFIA

Aaker e Benet Martinez (2001) e pesquisa de Karlan Muniz PUC PR 2005.

Dicas de marketing escolar Ana Clia Ariza


Hoper Editora 2006

comunicacaoempresarial.com.br

BRAGA, Ryon. O marketing nas instituies de ensino. Revista Aprender,


Edio de Julho/Agosto 2002. DRUCKER, Peter Ferdinand. Prtica de
administrao de empresas. Rio de janeiro: Fundo De Cultura, 1962. 2 v SILVA,
Adriano. Afinal, o que Marketing? Revista Exame, Edio de Julho 1997.

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