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Nova lei da palmada e a autoridade dos pais na educao dos

seus filhos

Pais e educadores vivem uma contradio no atual estgio da


educao brasileira: de um lado, nunca se criaram tantos mecanismos
legislativos com a justificativa de se desenvolver a qualidade educacional no
pas, de outro, inmeros exemplos do acentuado declnio desta mesma
educao. Basta analisarmos os ltimos resultados do Programa
Internacional de Avaliaes dos Alunos (Pisa), o aumento da violncia
escolar nos ltimos anos, entre outros casos, que demonstram a ineficcia
dos padres escolhidos para orientar os rumos da educao em nosso pas.
A chamada nova lei da palmada surge neste mesmo panorama com
claros sinais de reforar ainda mais este paradoxo e demonstra, mais uma
vez, se enquadrar no conjunto de diretrizes as quais, antes de defenderem
os direitos das crianas e melhorar os nveis de formao que os mesmos
vm recebendo, caracterizam-se por uma interferncia do Estado no papel
que cabe aos pais desenvolverem enquanto primeiros educadores de seus
filhos. Sabemos que j existem leis que objetivam coibir os possveis
excessos e abusos que possam ocorrer, por isso, o que est em jogo no a
defesa ou no ao uso de palmadas como forma de repreenso e correo
por parte dos pais, mas a interveno na autoridade da educao dos filhos
de direito nico e exclusivo dos pais.
Uma vez mais o que se observa uma medida educacional imbuda
de carter ideolgico, tipicamente utilizado por parte do nosso atual
governo nos assuntos que abrangem a educao, onde se procura cada vez
mais transferir ao Estado toda a autoridade e a responsabilidade da
educao dos nossos filhos. Ora, o objetivo desta prtica no outro seno
o controle e a manipulao de tudo aquilo que ensinado s nossas
crianas, alm da pretenso de se reduzir cada vez mais a primazia do
papel da famlia na educao dos seus filhos, desenvolvendo como
consequncia uma espcie de paternalismo e dependncia do governo em
todos os assuntos que tangem a educao de jovens e crianas. Medidas
como estas so cada vez mais constantes em nosso pas e representam um
perigo formao integral da educao de nossos jovens, pois atingem a
espinha dorsal de todo processo educacional de uma pessoa, isto , a
autoridade dos ensinamentos recebidos dos nossos pais que, dentre outras
coisas, solidificam toda nossa formao tica e moral.
Desta forma, no difcil vislumbrarmos os resultados negativos que
podem decorrer para a educao dos nossos jovens atravs desta lei.
Embora no retire totalmente ainda a autoridade dos pais sobre os seus
filhos, uma vez enfraquecido o seu papel, intimidados por leis desta
categoria, o que poderemos ver num futuro no muito distante uma
grande lacuna na formao moral dessas pessoas, pois foram privados
deste importante elemento educacional que consiste na autoridade

paternal. Com isso, necessrio que pais e educadores estejam cada vez
mais atentos a medidas deste porte, que num primeiro momento aparentam
desenvolver a qualidade educacional de nossas crianas, porm acabam por
minar importantes alicerces que constituem nossa sociedade.

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