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Aluno: Daniel Teixeira dos Santos Turma 301 ORTSabemos que o homem da atualidade

apresenta diversos tipos de formas de comportamento aos mais diversos tipos de situaes,
sendo a sua cultura e seus instintos os responsveis por guia-lo em suas aes. necessrio
se estabelecer que existe um tipo de forma de se comportar na qual todos os animais
(incluindo-se os seres humanos) seguem. Trata-se do instinto, cujos principais objetivos podem
ser a prpria sobrevivncia de um organismo, a reproduo e a perpetuao da espcie. Se
alimentar, por exemplo, um ato instintivo que o homem segue. D o nome de estado natural
do homem a forma como o homem se comportava antes da criao de uma sociedade civil.
Porm, a espcie humana possui uma caracterstica que nenhum outro animal tem: ela possui
um sistema nervoso muito mais desenvolvido que o das demais espcies, o que a torna capaz
de fazer uso da razo e da lgica. Esta caracterstica aquela que deu e continua dando
origem aos mais variados tipos de culturas, uma vez que, devido a ela, o ser humano comea a
atribuir valores abstratos a objetos, comportamentos e at a fenmenos naturais, tal como a
caracterstica de algumas culturas possurem deuses que representam a chuva ou at mesmo
a risada, um gesto tipicamente humano e cultural.
O que se objetivou estudar com a observao e anlise deste filme foi justamente os perodos
nos quais um ser humano, que encontra-se em seu estado natural, ou seja, apenas agindo de
forma instintiva, entra em contato com uma sociedade civil complexa do ponto de vista cultural
e com normas e costumes que este indivduo nunca antes seguiu ou teve. O filme: O Menino
Selvagem aborda um fato real ocorrido na Frana no final do sculo 18. Neste, um menino com
traos e comportamentos semelhantes aos que macacos, por exemplo, possuem apanhado
de uma floresta por trs caadores e levado para posterior estudo e at insero dentro da
cultura francesa da poca. Segue uma lista de momentos deste filme, onde ocorre este tipo de
contato.
1: Ao chegar casa do pesquisador que pede para levar o menino de um instituto de surdosmudos para sua casa com o objetivo de educ-lo, o menino selvagem posto para subir uma
escada de p e tem suas unhas e cabelos cortados, traos que apenas existem dentro de um
contexto cultural.
2: O pesquisador e sua ajudante do um banho no menino e tambm tentam o ensinar a
sentar-se a mesa e a jantar, como se feito nos dias atuais (com talheres, pratos etc)
3: Tambm ensinado ao menino a usar sapatos e roupas. Um teste feito com o mesmo no
qual ele posto pelado em uma sala fria e se espera at que ele vista as roupas por conta
prpria.
4: Outra caracterstica apenas humana e, portanto, cultural, aparece ao longo do filme. O
pesquisador e sua ajudante pensam em dar um nome ao menino selvagem, que passa a se
chamar Victor.
5: Por fim, a caracterstica que, para mim, a mais marcante do filme so todos os momentos
do mesmo onde o pesquisador tenta ensinar Victor a reconhecer sons e, posteriormente, ler e
associar objetos a palavras.

6 (Extra): Victor tambm aprende traos que apenas os humanos desenvolveram tal como o
choro e a rir.Todas as caractersticas citadas acima representam passagens de um estado de
natureza a um estado de sociedade, onde os humanos seguem padres e normas que
aprenderm desde pequenos, quando passam a fazer parte de uma sociedade.