TDA/H

TESTE OS SEUS
CONHECIMENTOS...
Profa. Psicopedagoga Luclia Panisset Travassos, DRA.
ESPECIALIZAO EM
Neurocincias e Psicanlise Aplicadas Educao
Faculdade So Camilo - MG

01. Qual a melhor conceituao de dficit de ateno,

associado ou no hiperatividade?
a constante inabilidade de, apesar das broncas
permanentes e at mesmo de castigos, manter a
ateno por ________________.
UMA OU DUAS HORAS. .. Ou...
POR MAIS DE ALGUNS MINUTOS.

02. Qual o provvel nmero

de crianas com TDAH?
Cerca de 5%.
Por volta de 15%.

Mais do que 25%.

03. Crianas que nascem prematuramente correm

maior risco de ter TDAH do que as crianas que
nascem de uma gestao completa.
CERTO ou ERRADO?

04. Crianas com TDAH, que no recebem tratamento,

correm maior risco de envolvimento
com problemas sociais, incluindo
abuso de droga e lcool.
CERTO ou ERRADO?
05. O TDAH mais comum
em MENINOS ou em MENINAS?

6. A grande maioria das crianas com TDAH se cura

do problema.
CERTO ou ERRADO

07. Resultados de pesquisas cientficas

sugerem que TDAH um problema causado por:
Superestimulao de determinadas reas do crebro.

Subestimulao de determinadas reas do crebro.

08. Crianas com TDAH sempre tm problemas na

escola.

CERTO ou ERRADO?

09. Nos casos em que a criana com TDAH

tem grande dificuldade de concentrao,
a primeira escolha de medicao do
tipo:
ANTIDEPRESSIVO.
PSICOESTIMULANTE.
SEDATIVO.

10. O efeito dos medicamentos utilizados

no tratamento de crianas com TDAH
dura por horas aps cada dose.
CERTO ou ERRADO?

A SEGUIR,
RESPOSTAS CORRETAS
COM INDICAES DAS
EVIDNCIAS
CIENTFICAS.

1. Por mais de alguns minutos (em casos mais severos,

segundos!).
2. Cerca de 5%.
Ele o transtorno mais comum em crianas e adolescentes
encaminhados para servios especializados. Ocorre em 3 a 5%
das crianas, em vrias regies diferentes do mundo em que j
foi Pesquisado (ABDA, 2012).
Em pesquisa no Instituto Glia, de Ribeiro Preto, a prevalncia
de TDAH no Brasil de 4,4% (GLIA, 2011).

3. CERTO.
Os tipos de problemas de comportamento mais associados com
prematuridade e baixo peso ao nascimento vo desde TDAH at
comportamentos sociais problemticos e depresso. Alm disso, lactentes de
peso ao nascimento baixssimo esto sob maior risco de anormalidades
neurolgicas e atrasos funcionais e de desenvolvimento. Neste estudo,
observamos que 60% dos lactentes prematuros com baixo peso ao
nascimento em nossa coorte obtiveram escores elevados na escala de
Conners, o que sugere a existncia de problemas comportamentais ou
emocionais. Entre eles, 48% possuam alteraes comportamentais
sugestivas de TDAH aos 4-5 anos. (ESPRITO SANTO; PORTUGUEZ; NUNES,
2009).

Alguns estudos mostram que mulheres que tiveram problemas no parto,

que acabaram causando sofrimento fetal,tinham mais chance de terem filhos
com TDAH (ABDA, 2012).

4. CERTO. Mais risco social , incluindo drogas.

Roubo Arrombamento Assalto Assalta a mo armada Uso de armas Venda de drogas Desordem Priso Cadeia

RISCO SOCIAL DO NO TRATAMENTO DE TDAH DIAGNOSTICADO.

Barkley RA, 2006. Attention deficit hyperactivity disorder: a handbook for diagnosis and treatment.
Barkley RA, Murphy KR & Fischer M, 2008. ADHD in Adults: What the Science Tells Us.

5. O TDAH mais diagnosticado em meninos do que em

meninas. H tambm uma prevalncia na manifestao dele, ou
seja, o tipo de TDAH.
Subtipo Hiperativo/Impulsino: mais comum em meninos.
Subtipo Desatento: mais comum em meninas.
Nem todos os pais ou professores ouviram falar em TDAH. E no
devemos esquecer que a maioria deles, quando ouve esse termo,
lembra com frequncia de um menino pequeno e agitado. [...] A maior
parte dos meninos com TDAH mais facilmente identificvel, seja na
sala de aula seja no lazer, e com mais frequencia so levados para uma
avaliao. A maior parte das escalas e questionrios de avaliao
enfatizam os aspectos da hiperatividade, da impulsividade e do
comportamento desafiador. E apenas as poucas meninas que so
parecidas com esses meninos que so levadas a alguma avaliao.
Com isso continuamos com aquela taxa enganosa de 4 : 1 ( 4 meninos
para cada menina) (SILVA, 2012).
Um excelente artigo o da Dra Ktia Beatriz Correa e Silva
Psiquiatra e membro da diretoria da ABDA

6. ERRADO.
O Transtorno do Dficit de Ateno com Hiperatividade (TDAH) um
transtorno neurobiolgico, de causas genticas, que aparece na infncia e
frequentemente acompanha o indivduo por toda a sua vida. Ele se
caracteriza por sintomas de desateno, inquietude e impulsividade. Ele
chamado s vezes de DDA (Distrbio do Dficit de Ateno). Em ingls,
tambm chamado de ADD, ADHD ou de AD/HD (ABDA, 2012).

7. SUBestimulao. (As reas de controle de impulso,

planejamento ou das fases da ateno funciona abaixo do
esperado.)
Estudos cientficos mostram que portadores de TDAH tm alteraes na
regio frontal e as suas conexes com o resto do crebro. A regio frontal
orbital uma das mais desenvolvidas no ser humano em comparao com
outras espcies animais e responsvel pela inibio do comportamento
(isto , controlar ou inibir comportamentos inadequados), pela capacidade de
prestar ateno, memria, autocontrole, organizao e planejamento. O que
parece estar alterado nesta regio cerebral o funcionamento de um sistema
de substncias qumicas chamadas neurotransmissores (principalmente
dopamina e noradrenalina), que passam informao entre as clulas
nervosas (ABDA, 2012).

8. ERRADO. (Nem todas...)

O TDAH no um problema de aprendizado, como a Dislexia
e a Disortografia, mas as dificuldades em manter a ateno, a
desorganizao e a inquietude atrapalham bastante o
rendimento dos estudos. necessrio que os professores
conheam tcnicas que auxiliem os alunos com TDAH a ter
melhor desempenho. Em alguns casos necessrio ensinar ao
aluno tcnicas especficas para minimizar as suas
dificuldades (ABDA, 2012).

Quanto mais inteligente, os problemas acadmicos tendem a

aparecer mais tarde (SILVA, 2012).

9. PSICOESTIMULANTES.

(Lembrem-se de que o que estar sendo estimulado

no o portador, mas a rea do seu crebro que
estiver subestimulada...)
Conferir quadro elaborado pela Associao Brasileira
do Dficit de Ateno, que esta reproduzido na
resposta 10.

10. CERTO. (Dura por horas, mas eliminado do organismo.}

MEDICAMENTOS RECOMENDADOS EM CONSENSOS DE ESPECIALISTAS

NOME QUMICO

NOME COMERCIAL

DOSAGEM

DURAO APROXIMADA
DO EFEITO

PRIMEIRA ESCOLHA: ESTIMULANTES (em ordem alfabtica)

Lis-dexanfetamina

Venvanse

30, 50 ou 70mg pela manh

12 horas

Metilfenidato (ao curta)

Ritalina

5 a 20mg de 2 a 3 vezes ao dia

3 a 5 horas

Concerta

18, 36 ou 54mg pela manh

12 horas

Ritalina LA

20, 30 ou 40mg pela manh

8 horas

Metilfenidato (ao prolongada)

SEGUNDA ESCOLHA: caso o primeiro estimulante no tenha obtido o resultado esperado, deve-se tentar o segundo
estimulante

TERCEIRA ESCOLHA
Atomoxetina (1)

Strattera

10,18,25,40 e 60mg 1 vez ao dia

24 ho

IMPORTANTSSIMO: NO use esta informao com colegas, pais nem

portadores. Falar de medicamento compete exclusivamente classe
mdica.