REUNIN DE LA CATEGORA "PROBLEMA" EN 13 TEXTOS DE INVESTIGACIN

CON APOYO DEL PROGRAMA ATLAS.TI 6.2 - Prof. Antonio Lobato Jr.

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HU:
Metodologa de la Investigacin
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2012-09-18 14:01:52

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Problema
P 2: Barbosa, Walmir _ metodologiadapesquisa-110614204439-phpapp02.pdf - 2:1 [Todo problema tem um
nvel de ..] (62:1754-62:1851) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
Todo problema tem um nvel
de complexidade que precisa ser levado
em considerao e explicitado.

P 2: Barbosa, Walmir _ metodologiadapesquisa-110614204439-phpapp02.pdf - 2:2 [As questes a investigar

cer -..] (62:3872-62:4052) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
As questes a investigar cer cam o problema de forma exaustiva, mas
lembre-se de que cada questo levantada
torna-se um compromisso de busca de res posta adequada para ela

P 2: Barbosa, Walmir _ metodologiadapesquisa-110614204439-phpapp02.pdf - 2:3 [O grande problema para

os pesq..] (64:3535-64:3896) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
O grande
problema para os pesquisadores iniciantes,
sobretudo nas Cincias Humanas, decorre
de idiossincrasias, pr-conceitos, influncias ideolgicas interferindo sobre o pro cesso de pesquisa, existncia de alguns
manuais explicitamente tendenciosos, apres sados em fazer julgamento de valor sobre
mtodos ou maneiras de ver os fatos sociais

P 2: Barbosa, Walmir _ metodologiadapesquisa-110614204439-phpapp02.pdf - 2:4 [Os problemas, ao nosso

ver, v..] (77:3526-77:3875) (Super)

Codes:

[Problema]

No memos
Os problemas, ao nosso ver, vm-se tornando
uma questo. O que significa isso? Quando um
problema se torna uma questo, significa que
ele no est mais isolado e que suas ramificaes comprometem a estrutura que o sustenta e o reproduz. Por isso, torna-se complexo,
e tudo que se faa e se diga, nem sempre contribui para a sua soluo

P 3: Briones, Guillermo _ Metodologia de la investigacion cuantitativa en CS.pdf - 3:1 [Cualquiera que sea la
situaci..] (17:717-17:854) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
Cualquiera que sea la situacin que se enfrente, la investigacin
es siempre la bsqueda de la solucin a algn problema de conocimiento.

P 3: Briones, Guillermo _ Metodologia de la investigacion cuantitativa en CS.pdf - 3:2 [La investigacin social,
como ..] (17:1121-17:1280) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
La investigacin social, como prctica cientfica que es, implica un camino largo y de
mayor o menor dificultad segn los problemas que se pretenden resolver.

P 3: Briones, Guillermo _ Metodologia de la investigacion cuantitativa en CS.pdf - 3:3 [El problema de

investigacin, ..] (20:91-20:486) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
El problema de investigacin, cualquiera que sea la forma en la cual se presente, es un
vaco de conocimiento que el investigador descubre en cierta rea temtica. Esa rea
puede corresponder a una situacin social dada, como podra ser la pobreza, el trabajo
infantil, la apata poltica de los jvenes, la violencia intrafamiliar, el rendimiento escolar
en nios de sectores populares, etc.

P 3: Briones, Guillermo _ Metodologia de la investigacion cuantitativa en CS.pdf - 3:4 [El problema de

investigacin s..] (21:77-21:206) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
El problema de investigacin se da siempre en una problemtica , es decir, en un sistema
de preguntas y de posibles respuestas.

P 3: Briones, Guillermo _ Metodologia de la investigacion cuantitativa en CS.pdf - 3:5 [En la realidad, en la

mente de..] (21:730-21:871) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
En la realidad, en la mente del investigador est
primero la problemtica dentro de la cual se formula o deriva el problema de investigacin.

P 3: Briones, Guillermo _ Metodologia de la investigacion cuantitativa en CS.pdf - 3:6 [Sin embargo, en virtud
de la ?..] (21:874-21:1036) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
Sin embargo, en virtud de la lgica reconstituida mencionada antes, se coloca el problema
como la primera tarea en la preparacin del proyecto de investigacin.

P 3: Briones, Guillermo _ Metodologia de la investigacion cuantitativa en CS.pdf - 3:10 [un problema de

investigacin e..] (34:1085-34:1209) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
un problema de investigacin es una pregunta
que se plantea el investigador con el propsito de darle una respuesta correcta

P 5: Carlos Andrs, Aristizabal _ TeoriaYMetodologiaDeLaInvestigacion.pdf - 5:1 [El conocimiento cientfico

es ..] (24:705-24:811) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
El conocimiento cientfico es claro y preciso: sus problemas son distintos, sus
resultados son claros.

P 5: Carlos Andrs, Aristizabal _ TeoriaYMetodologiaDeLaInvestigacion.pdf - 5:2 [Para ello los problemas se

for..] (24:1010-24:1265) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
Para ello los problemas se
formulan claramente, se parte de nociones claras que se complejizan en el
anlisis, se define la mayora de sus conceptos, crea lenguajes artificiales y
procura siempre medir y registrar los fenmenos

P 5: Carlos Andrs, Aristizabal _ TeoriaYMetodologiaDeLaInvestigacion.pdf - 5:3 [Los problemas sociales

urgente..] (35:1167-35:1320) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
Los problemas
sociales urgentes deben ser investigados para revelar las causas que los originan,
lo cual supone a la vez accin para la transformacin.

P 8: Fiscalia General, Metodologia_de_la_investigacion.pdf - 8:1 [ello que incite a ser conocido..] (75:850-

75:1019) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
ello que incite a ser conocido, pero siempre teniendo en cuenta
que su solucin sea til, es decir, que la respuesta al problema
resuelva algo prctico o terico

P10: Jimenez, Rosa _ MetodologiaInvestigacion.pdf - 10:1 [La investigacin cientfica pu..] (14:1687-14:1882)
(Super)
Codes:

[Problema]

No memos
La investigacin cientfica puede definirse como: un conjunto de acciones planificadas que
se emprenden con la finalidad de resolver, total o parcialmente, un problema cientfico
determinado.

P10: Jimenez, Rosa _ MetodologiaInvestigacion.pdf - 10:2 [El problema muchas veces es de..] (17:42717:651) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
El problema muchas veces es de naturaleza prctica, y su solucin transita por
el conocimiento de las causas, pero las hiptesis causales slo pueden partir de la descripcin
completa y profunda del problema en cuestin.

P10: Jimenez, Rosa _ MetodologiaInvestigacion.pdf - 10:3 [No puede formularse una hipte..] (17:102717:1115) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
No puede formularse una
hiptesis causal si no se ha descrito profundamente el problema

P10: Jimenez, Rosa _ MetodologiaInvestigacion.pdf - 10:4 [En trminos generales se supon..] (18:30-18:506)
(Super)
Codes:

[Problema]

No memos
En trminos generales se supone que desde que se identifica un problema cientfico hasta que se
encuentran las vas para su solucin, la investigacin alrededor del mismo pasa por una fase
exploratoria, una descriptiva y una explicativa. Por tal motivo puede recomendarse que al abordar un
tema de investigacin, los investigadores se planteen en qu fase de su conocimiento se encuentran y
tener en cuenta este planteamiento para determinar lneas y formas de accin.

P10: Jimenez, Rosa _ MetodologiaInvestigacion.pdf - 10:5 [La delimitacin del problema e..] (31:409-31:852)
(Super)
Codes:

[Problema]

No memos

La delimitacin del problema es pues el primer eslabn de todo el proceso investigativo.

Silva
10
seala tres elementos sobre los que descansa el proceso de delimitacin y formulacin del
problema.
1. Su expresin ntida a travs de preguntas e hiptesis.
2. La delimitacin del marco terico-prctico en que se inserta y los antecedentes en que
reposa.
3. Su justificacin, es decir, fundamentar la necesidad de encararlo .

P10: Jimenez, Rosa _ MetodologiaInvestigacion.pdf - 10:6 [El problema cientfico surge d..] (32:243232:2724) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
El problema
cientfico surge del conocimiento existente, no es una "creacin" del investigador, ni siquiera un
problema suyo, sino que existe como problema de la ciencia, independientemente de l. La tarea de
los investigadores es formularlo claramente y encontrar la va para resolverlo

P10: Jimenez, Rosa _ MetodologiaInvestigacion.pdf - 10:9 [En otras palabras, el problema..] (33:243533:2634) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
En otras palabras, el problema cientfico debe
desprenderse de un problema social que contribuye a resolver. Ese problema de la prctica resulta el
eje de la justificacin del problema cientfico.

P10: Jimenez, Rosa _ MetodologiaInvestigacion.pdf - 10:11 [En trminos generales, los obj..] (34:186534:2340) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
En trminos generales, los objetivos deben responder a la pregunta: qu se pretende alcanzar
con esta investigacin dentro del problema existente? o, en otras palabras, a qu resultados se
pretende arribar con esta investigacin? En general, la situacin es tal que dicha pregunta se
responde con varios objetivos. Sucede que el llamado problema muchas veces puede verse ms bien
como una situacin problemtica y el investigador se dispone a contribuir a resolverla

P10: Jimenez, Rosa _ MetodologiaInvestigacion.pdf - 10:12 [Muchas veces el investigador c..] (48:144248:1665) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
Muchas veces el investigador clnico prefiere comenzar por exponer el problema de la prctica,
matizndolo con su experiencia personal, para luego extenderse en la delimitacin del problema
cientfico propiamente dicho,

P10: Jimenez, Rosa _ MetodologiaInvestigacion.pdf - 10:13 [Es necesario destacar aqu que..] (49:1105-

49:1432) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
Es necesario destacar aqu que en la introduccin, al exponer la importancia del problema y sus
antecedentes, el investigador debe acotar la bibliografa que respalda sus afirmaciones. No se justifica de ninguna manera un problema que no tenga antecedentes de algn tipo y, por lo tanto, no se
refiera bibliografa alguna

P10: Jimenez, Rosa _ MetodologiaInvestigacion.pdf - 10:14 [El desarrollo actual de la cie..] (49:1438-49:1790)
(Super)
Codes:

[Problema]

No memos
El desarrollo actual de la ciencia hace virtualmente imposible abordar un problema cientfico
que no se haya reportado de alguna manera en la literatura. De modo que todo problema cientfico,
por muy novedosa que sea su formulacin, tiene antecedentes que deben quedar claramente expuestos y respaldados con la literatura cientfica ms reciente.

P10: Jimenez, Rosa _ MetodologiaInvestigacion.pdf - 10:15 [Parece ser que lo ms coherent..] (58:199558:2409) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
Parece ser que lo ms coherente y habitual es comenzar exponiendo el problema prctico o el
problema general donde se define el problema de investigacin y que, como tal justifica la realizacin de la investigacin; se pasa a especificar el problema cientfico (pregunta o hiptesis), se
mencionan los antecedentes mas recientes e importantes y se cierra exponiendo los objetivos
especficos del trabajo.

P13: Sampieri, Roberto _ metod_invest.pdf - 13:2 [En realidad, plantear el probl..] (59:367-59:475) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
En realidad, plantear el problema no es sino afinar y estructurar ms
formalmente la idea de investigacin.

P13: Sampieri, Roberto _ metod_invest.pdf - 13:3 [El seleccionar un tema, una id..] (59:853-59:1269) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
El seleccionar un tema, una idea, no coloca
inmediatamente al investigador en una posicin que le permita comenzar a
considerar qu informacin habr de recolectar, por qu mtodos y cmo
analizar los datos que obtenga. Antes necesita formular el problema especfico
en trminos concretos y explcitos y de manera que sea susceptible de ser
investigado por procedimientos cientficos (Selltiz et al. , 1976).

P13: Sampieri, Roberto _ metod_invest.pdf - 13:4 [Como seala Ackoff (1953), un ..] (59:1272-59:1890)
(Super)

Codes:

[Problema]

No memos
Como seala Ackoff (1953), un problema correctamente planteado est
parcialmente resuelto, a mayor exactitud corresponden ms posibilidades de
obtener una solucin satisfactoria. El investigador debe ser capaz no slo de
conceptuar el problema sino tambin de verbalizarlo de forma clara, precisa y
accesible. En algunas ocasiones el investigador sabe lo que desea hacer pero
no puede comunicarlo a los dems y es necesario que realice un esfuerzo por
traducir su pensamiento a trminos que sean comprensibles, pues en la
actualidad la mayora de las investigaciones requieren la colaboracin de otras
personas.

P13: Sampieri, Roberto _ metod_invest.pdf - 13:5 [El problema debe expresar una ..] (59:2048-59:2805)
(Super)
Codes:

[Problema]

No memos
El problema debe expresar una relacin entre dos o ms variables.
2) El problema debe estar formulado claramente y sin ambigedad como
pregunta (por ejemplo, qu efecto?, en qu condiciones ... ?, Cul es la
probabilidad de ... ? Cmo se relaciona ------------- con ------------------...?, etctera.
3) El planteamiento implica la posibilidad de prueba emprica. Es decir, de
poder observarse en la realidad. Por ejemplo, si alguien piensa estudiar
qu tan sublime es el alma de los adolescentes, est planteando un
problema que no puede probarse empricamente pues "lo sublime" y "el
alma" no es observable. Claro que el ejemplo es extremo, pero nos
recuerda que las ciencias trabajan con aspectos observables y medibles en
la realidad.

P13: Sampieri, Roberto _ metod_invest.pdf - 13:6 [Los elementos para plantear un..] (60:36-60:223) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
Los elementos para plantear un problema son tres y estn relacionados entre s:
los objetivos que persigue la investigacin, las preguntas de investigacin y
la justificacin del estudio

P13: Sampieri, Roberto _ metod_invest.pdf - 13:7 [Plantear el problema de invest..] (61:175-61:333) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos
Plantear el problema de investigacin en forma de preguntas
tiene la ventaja de presentarlo de manera directa, minimizando la distorsin
(Christensen, -1980)

P13: Sampieri, Roberto _ metod_invest.pdf - 13:8 [Desde luego, no siempre en la ..] (61:337-61:465) (Super)
Codes:

[Problema]

No memos

Desde luego, no siempre en la pregunta o preguntas se comunica el

problema en su totalidad, con toda su riqueza y contenido.

P13: Sampieri, Roberto _ metod_invest.pdf - 13:10 [Plantear el problema de invest..] (65:2426-65:2753)

(Super)
Codes:

[Problema]

No memos
Plantear el problema de investigacin es afinar y estructurar ms
formalmente la idea de investigacin, desarrollando tres elementos: objetivos de investigacin,
preguntas de investigacin y justificacin de sta. Los tres elementos deben ser capaces de guiar a
una investigacin concreta y con posibilidad de prueba emprica