IDENTIFICAO DA DISCIPLINA

Disciplina: DIREITO ADMINISTRATIVO E DO TRABALHO

Professores: Cssia Rodrigues de Bessa
Daniela Cristina Borges e Silva
Juliana Castilho Machado
Lu Cristine Siqueira Reis
IDENTIFICAO DA ESCOLA
Escola: Municipal Marechal Castelo Branco
Cidade: Goinia-Go
Endereo: Rua GB 48 APMI Jardim Guanabara III
Telefone: 35245014
IDENTIFICAO DO (A) ALUNO (A)
Nome do (a) Aluno (a): Celina de Ftima Ferreira da Silva

Nome de funcionrios envolvidos:

Kerollyn Roberta

PPS: O USO EFICIENTE DE RECURSOS NO AMBIENTE ESCOLAR

Prezado (a) Aluno (a),
A Prtica Profissional Supervisionada (PPS) uma atividade obrigatria com o
objetivo de transformar atividades rotineiras em prticas intencionais a serem utilizadas
no prprio ambiente escolar.
Como proposta de atividade para este semestre, voc dever estudar sobre os
elementos do Direito Administrativo. Sabe-se que a Administrao Pblica
compreendida como o conjunto de atividades desempenhadas ou dirigidas pelas
autoridades e rgos do Estado, no intuito de promover o bem comum da sociedade.
Assim, o poder-dever do administrador pblico deve ser pautado em Princpios
fundamentais que orientam suas aes e responsabilidades. Neste sentido, o Princpio
da Eficincia, um dos Princpios mais importantes da Administrao Pblica em que
impe a todo agente pblico a tarefa de realizar suas atribuies com presteza,
perfeio e rendimento funcional, este deve ser observado prioritariamente no que diz
respeito s aquisies e cuidados com o patrimnio pblico.
A partir do estudo do Princpio da Eficincia na Administrao Pblica e dos valores
da tica, transparncia e da democracia com relao administrao de recursos
pblicos, voc dever apontar duas situaes onde so caracterizados problemas por
falta de planejamento e onde existam desperdcios na sua Escola.
Depois que voc identificar em sua Escola duas situaes onde exista desperdcio
e falta de planejamento, voc dever indicar duas aes para corrigir ou amenizar os
problemas apontados.
Segue modelo de planilha para auxili-lo na coleta de dados referentes sua
atividade.
O resultado do seu trabalho dever ser registrado pelo prprio relatrio scaneado
e encaminhado como anexo do relatrio PPS conforme modelo disponvel no Moodle.
Essa atividade possui o valor de 40 pontos, individual e obrigatria.
Vamos ao trabalho?

MODELO DE PLANILHA PARA COLETA DE DADOS

GERENCIAMENTO DE DEMANDA E/OU CONSUMO

UNIDADE DEMANDANTE: Escola AQUISIO: material de expediente

Municipal Consumo Eficiente
PREPOSTO
Consciente

CONTROLE

DE

CONSUMO:

Jos MS/ANO: 08/2015

Ocorrncias
DATA
28/09/15
29/09/15

DATA
30/09/15
30/09/15

ESPECIFICAO DOS MATERIAIS

Lmpadas
Bebedouros

FORMA DE DISTRIBUIO DOS MATERIAIS: (dever ser relatada a forma

que vem sendo procedida distribuio o consumo dos materiais citados acima em,
no mnimo uma unidade da Escola)
12 Lmpadas no ptio, 4 delas piscam continuamente sinal de problema
Um dos bebedouros est vazando gua sem parar
3

DATA
01/1015
01/10/15

PROVIDNCIAS PARA COMBATE AO DESPERDCIO (devero ser

relatadas as providncias adotadas para soluo de cada problema detectado no
consumo)
Troca de lmpadas no ptio
Um tcnico foi chamado para manuteno do bebedouro

NOME DO RESPONSVEL:
Kerollyn Roberta Ferreira da Silva
ASSINATURA:

MATRCULA:
1010
DATA:
02/10/15

IDENTIFICAO DA AO REALIZADA:
Hora: 9hrs 20min

Problemtica a ser analisada (problema encontrado):

Manuteno das lmpadas e do bebedouro

Documentos pesquisados:
Vistoria de campo.

Ao a ser realizada:
Manuteno dos problemas encontrados.

DESCRIO DETALHADA DAS AES REALIZADAS PARA A PPS - RELATRIO

FINAL
RELATRIO FINAL
Aqui voc vai DESCREVER suas aes realizadas dentro da escola. Apresente:

o problema encontrado;
justificativa (voc vai descrever o porqu de sua ateno para esse problema, por que
ele tem de ser solucionado);
metodologia (consiste em como voc buscou solucionar o problema, quais foram a medidas
tomadas na soluo desse problema por meio de sua contribuio/ao); concluso
(consiste no resultado que sua AO gerou dentro da escola, se seus objetivos
foram alcanados).

RELATRIO FINAL

O USO EFICIENTE DE RECURSOS NO AMBIENTE ESCOLAR

Na escola Marechal Castelo foram detectados alguns problemas de manuteno predial, tais como:
lmpadas com mau contato e bebedouros em mau funcionamento, e por uma vistoria pelo ptio pudemos
ver que seriam de fcil soluo, foram repassadas para o gestor que por sua vez no demonstrou
dificuldades para a soluo dos problemas detectados. Percebi o problema porque sempre que chego de
manh na escola muitas vezes as lmpadas no esto acesas o que causa certo medo de me adentrar na
mesma.
Tambm pude notar a falta de gua gelada para os alunos, pois eles sempre vinham nos pedir na cozinha
porque no bebedouro no tinha. Procurei buscar meios de solucionar os problemas conversando com alguns
colegas de trabalho que tambm se sentiam incomodados com o problema. Foi a partir de ento que resolvi
passar a situao para o gestor, que por sua vez foi rpido na soluo. Neste momento em que pude
perceber que, direito administrativo pode partir de qualquer funcionrio que se sinta incomodado com algo
que no est sendo bem administrado, e procurar participar das solues e juntamente com outras pessoas
que sintam o mesmo se unir e procurar a melhor forma de soluo, como foi o caso deste.
Porm vale resaltar a unio de pessoas engajadas para melhorar o ambiente de trabalho com certeza uma
sada para uma administrao amigvel onde todos se sintam responsveis pela instituio.

FOTOS Registre aqui algumas fotos da realizao da atividade.

(Mnimo de 01 foto e Mximo 03 fotos)

Goinia, 01 de outubro de 2015

CELINA DE FTIMA FERREIRA DA SILVA

Nome e Assinatura do(a) Aluno(a)