ESCOLA SESI MOGI DAS CRUZES

NOME:

5 ANO

DATA: ___/___/____

LNGUA PORTUGUESA
1. Observe o ingresso.
Agora, de acordo com o que voc observou, faa o que se pede.
Marque um (X).
a) A figura ao lado se refere a um ingresso de...
(

) circo. (

) jogo de futebol. (

) cinema.

b) Responda:
Qual o nome do filme em exibio?
________________________________________
Qual o valor do ingresso?
_________________________________________
c) Pinte o quadradinho. A pessoa que comprou o ingresso pagou meia entrada, pois se trata de
um(a):
(

) estudante.

) idoso.

) criana.

2. O documento abaixo um dirio de classe, nele, o nome dos alunos est escrito em ordem
alfabtica. Veja:
a)Observe os nomes abaixo e encaixeos no dirio corretamente, escrevendoos.

b) Que regra da Lngua Portuguesa voc

utilizou para colocar os nomes Otvio
Jos e Osvaldo Mendes na ordem
correta?

Leia o quadrinho a seguir.

Veja o verbete abaixo.

3. Responda.
a) Quantos sentidos foram dados para o verbete pilha?

b) A palavra pilha, no quadrinho, foi usada numa linguagem figurada? Por qu?

c) Agora faa uma frase em que a palavra pilha tenha o significado 2 do verbete.

4. Leia o texto abaixo.

Observe as palavras destacadas e classifique os
encontros voclicos, marcando um X corretamente
na tabela abaixo.

5. Veja os quadrinhos.
Agora leia as questes seguintes e
marque um (X)
na resposta correta.
a)

palavra

inteirinha

foi

pronunciada:
( ) normalmente. ( ) rapidamente.
( ) pausadamente.
b) Quantas vezes as slabas dessa palavra so emitidas?
( ) Duas vezes.
( ) Trs vezes.
( ) Quatro vezes.
c) De acordo com a resposta acima, conclumos que inteirinha uma palavra:
( ) disslaba.
( ) trisslaba.
( ) polisslaba.
d) Retire da tirinha duas palavras trisslabas.

6. Observe abaixo as capas de alguns livros de contos de fadas. Preste ateno nas
imagens e leia os ttulos.
Nos ttulos dos livros acima, h a
presena

de

palavras

com

dgrafos. Encontre essas palavras,

escreva-as e circule os dgrafos
presentes nelas.

7. Observe as palavras, leia-as e repare qual slaba pronunciada com mais fora.
As palavras ao lado tm uma
slaba que pronunciada com
mais

intensidade.

Classifique-as

quanto

slaba tnica, numerando-as

corretamente de acordo com
a legenda abaixo.

8. Observe este quadrinho

Reescreva

as

falas

do

quadrinho

acima,

substituindo o sinal (estrela) pelas palavras: por

que ou porque.
1.
2.

9. Leia o trecho abaixo retirado de uma bela cano de Arnaldo Antunes.

Escreva

nome

do

sinal

grfico

correspondente a cada uma das palavras

destacadas acima.
1.
2.
3.

ESCOLA SESI MOGI DAS CRUZES

NOME:

5 ANO

DATA: ___/___/____

LNGUA PORTUGUESA
Trechos retirados do livro Ponto de Vista de Andrea Viviana Taubman

1.Leia um trecho do livro e observe a imagem.

Marque (X) na opo que completa a
frase corretamente.
De acordo com o trecho e a imagem
acima, a histria se passa na cidade
(

) de So Paulo.

) de Salvador.

) do Rio de Janeiro.

) de Pernambuco.

2. Escreva quatro caractersticas (do trecho ou da imagem) que ajudaram a responder questo
anterior.

3. Pinte o trecho da histria que caracteriza as pessoas que moram na cidade.

4. Leia e depois responda.

De acordo com esse trecho da histria, a que animais o texto acima se refere?

5. Observe a imagem.
Na imagem abaixo observa-se um dos problemas sociais presentes na vida da populao
brasileira. Marque (X) na alternativa correta.
a) Que problema esse?
(

) O convvio de pessoas de classes sociais iguais.

) A importncia de economizar dinheiro.

) A igualdade econmica do Brasil.

) A desigualdade social.

b) Registre abaixo a sua opinio sobre esse problema.