SERVIO DE FORMAO PROFISSIONAL

CENTRO DE EMPREGO E FORMAO PROFISSIONAL DE VILA REAL

Curso: RVCC Bsico B3

rea de Competncia: Linguagem e comunicao

Atividades a concretizar
1. Procurar diferentes registos de linguagem: cuidada, corrente,
familiar, calo. Descrever as situaes em que os usa no dia-adia, quando comunica oralmente.
2. Todos j tivemos que lidar com pessoas difceis, quer sejam
patres, empregados, colegas ou mesmo clientes. D exemplos
de casos que lhe tenham ocorrido, explicando porque essa
pessoa era difcil, como lidou com a situao e como as coisas
terminaram.
3. Descrever uma situao em que tenha tido necessidade de
defender os seus pontos de vista oralmente, utilizando
argumentos e justificaes: planos, ideias polmicas,
reclamao, exposio sobre um tema que considere polmico
e/ou tenha sido injustiado ou penalizado. (Finanas, tribunal,
escola dos filhos, local de trabalho, etc.)
Ou
Descrever uma situao em que se tenha ido a uma entrevista
de emprego. Como se comportou perante o entrevistador? Diga
o que correu bem e os aspetos a melhorar ou a evitar.

4. Resumir o contedo de uma entrevista, exposio ou debate

oral previamente gravado.
5. Emitir opinio sobre o decorrer dessa visualizao,
justificando os seus pontos de vista e perspetivas.

6. Analisar um texto jornalstico, comentando a sua temtica e

estrutura.

7. Caracterizar pormenorizadamente uma personagem de um

filme ou srie televisiva tendo em conta o seu papel no enredo.
8. Descrever a histria de um livro que o tenha marcado ao
longo da vida.
9. Comparar uma fotografia antiga com uma atual:
caracterizao fsica e psicolgica.
10. Interpretar textos literrios variados.

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11. Anexar uma carta formal: resposta a anncio, reclamao.

Tambm pode ser um requerimento, um relatrio ou outro
tipo de texto utilitrio.
12. Escrever uma notcia seguindo as regras predefinidas.
13. Anexar curriculum, seguindo as normas do modelo
europeu (Europass).
14. Elaborar um texto argumentativo e/ou expositivo sobre
um tema da atualidade, realizando um plano prvio.

15. Descrever uma imagem: o que representa, elementos que

a compem (pessoas, objetos, movimento, luz, cores, formas,
etc) e interpretao dos seus significados.
16. Descrever um anncio publicitrio, com todos os
elementos que o compem (Titulo, slogan, texto auxiliar,
marca, imagem) e interpretar criticamente a intencionalidade
comunicativa.
17. Preparar um anncio publicitrio, publicitar um produto.
18. Escolher um tipo de arte (Msica, pintura, cinema,
literatura, etc.) e explicite a sua importncia para si e para a
humanidade.

19. Selecionar um conjunto de smbolos universais que

considere importantes no seu dia-a-dia e explicar o seu
significado. Apresentar por exemplo, sinalizao de segurana
do local de trabalho, apontando sua relevncia para os
cidado.
20. Aps decifrar um conjunto de sinais de trnsito, recorde
uma situao relacionada com a segurana e as regras
rodovirias e explique os procedimentos para se evitar um
possvel acidente.