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Dialnet HistoriografiaEMaquinasDeGuerra 4852044 PDF
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Historiografia
Escola
Histrica Alem
e a
Escola
dos
Annales
Julio Bentivoglio**
juliobentivoglio@gmail.com
Resumo: Este texto procura analisar a Escola Histrica Alem e a Escola dos Annales
tomando o conceito de mquinas de guerra perspectiva aberta por Deleuze e
as reflexes em torno da operao historiogrfica de Michel de Certeau. Ele indica
como relaes de fora no interior da historiografia e a criao de dispositivos
especficos, as revistas de histria, marcam o avano deste saber, a Histria, que
se constitui como um campo excntrico, cujos efeitos se fazem irregularmente no
tempo e no espao, visto que ela ao mesmo tempo um lugar, uma disciplina e uma
escrita, que se constitui na tenso com outros saberes e das disputas entre diferentes
correntes historiogrficas.
Palavras-chave: Teoria da histria, Historiografia, Mquinas de guerra.
Contemplar a histria da historiografia sempre um exerccio fecundo para melhor se compreender as reflexes epistemolgicas no interior
da histria e a formao de determinadas prticas historiogrficas que se
constituem ao longo do tempo como referenciais. Este texto procura a partir
da anlise do surgimento de duas escolas que tiveram destaque no avano
do conhecimento histrico mostrar como relaes de fora marcam a institucionalizao do campo, delimitando grupos e constituindo correntes
terico-metodolgicas. Assim, a gnese tanto da Escola Histrica Alem
quanto da Escola dos Annales ser tomada, em linhas bastante gerais, para
* Uma primeira verso dessa pesquisa foi apresentada no V Simpsio Internacional de Histria Culturas e Identidades ANPUH/GO, realizado na UFG em 2011.
** Doutor em Histria pela USP. Professor do Programa de Ps Graduao em Histria e do Departamento de Histria da Universidade Federal do Esprito Santo.
Recebido em 20 de novembro de 2011
Aprovado em 23 de dezembro de 2011
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Febvre contra Gabriel Monod e seu grupo junto Sorbonne. Devo dizer que
na Frana e nos Estados Unidos mais comum encontrar livros tratando
destas polmicas. Franois Dosse com seu Histria em migalhas (2003) de
longe o trabalho mais conhecido a este respeito na Frana. Entre os norte-americanos um dos polemistas mais recentes Keith Jenkins, sobretudo
em seu On what is history? (2001) ou o tambm j traduzido no Brasil
Repensando a histria (1995).
Como se d a gnese de uma escola histrica? As experincias vividas
pela historiografia tm demonstrando que no somente por meio da adeso,
mas, sobretudo, pela disputa e pela deflagrao da crtica a determinados
modelos vigentes. Ou seja, atravs da mobilizao de mquinas de guerra,
que so mquinas de pensamento, devires que escapam ou que procuram
fugir do establishment e que instauram novos significados ou alargam
horizontes dos existentes, abrindo novas searas no pensamento. E elas se
organizam em torno de agenciamentos existentes, sobretudo centros de
ensino, universidades, departamentos, institutos, associaes cientficas e
grupos de trabalho, brotando quase sempre nas margens para depois se
assenhorar dos grandes centros. E necessitam de uma arma pontual na
disputa do campo historiogrfico: as revistas. Trataremos aqui apenas dos
peridicos, mas existem outros dispositivos fundamentais como os livros,
as coletneas, a publicao de sries ou colees, ou ainda o acesso privilegiado a editoras-chave do mercado livreiro. Isso porque um peridico
uma arma que demarca territrios historiogrficos, fundando diretrizes de
pesquisa, temas prediletos alm de instaurar interditos a vozes dissonantes.
Nas palavras de Deleuze e Guattari,
Definimos a mquina de guerra como um agenciamento linear construdo sobre linhas de fuga. Nesse sentido, a mquina de guerra no tem,
de forma alguma, a guerra como objeto; tem como objeto um espao
muito espacial, um espao liso, que ela compe, ocupa e propaga. O nomadismo precisamente essa combinao mquina de guerra espao
liso (DELEUZE & GUATTARI, 2006, p.50)
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No em termos de independncia, mas de coexistncia e de concorrncia, num campo perptuo de interao, que preciso pensar a
exterioridade e a interioridade, as mquinas de guerra de metamorfose e os aparelhos identitrios de Estado, os bandos e os reinos, as
megamquinas e os imprios. Um mesmo campo circunscreve sua
interioridade em Estados, mas descreve sua exterioridade naquilo
que escapa aos Estados ou se erige contra os Estados (DELEUZE &
GUATTARI, 2006, p.24).
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tambm constituem uma revista, a revistados Annales em 1929, cujas alteraes em seu nome, ao longo de dcadas, revela a heterogeneidade, bem
como as disputas no interior do prprio paradigma. Por que Bloch e Febvre
criaram uma nova revista se havia a Revue de Synthese de Henri Beer onde j
publicavam? Porque este no quis fundar uma escola, no queria arrebatar
seguidores, dir Dosse (DOSSE, 2003, p.45). De certo modo, aponta Nilo
Odlia no prefcio de A Escola dos Annales que o surgimento do grupo
pode ser encontrado no descontentamento de um jovem grupo de historiadores com a histria poltica e a histria acontecimento de seu tempo. Eu
acrescentaria ainda que, como outsiders, o grupo de Estrasburgo lanava
protestos contra a hegemonia de Paris, nas universidades, nas publicaes,
reparties pblicas e nos livros didticos. Foi Koselleck quem disse que
os melhores historiadores so sempre exilados (2002, p.42). Lembro ainda
que Estrasburgo era uma universidade germnica entre 1871 e 1918 e que
a presena de Bloch e Febvre por l se deu em um momento fecundo de
renovao, de reconstruo.
De maneira engenhosa, os Annales fizeram alianas com as cincias
sociais e procederam a uma verdadeira revoluo na historiografia, eclipsando a importncia de paradigmas rivais, sobretudo o marxismo, do qual
incorporou adeptos e ex-adeptos, bem como alguns pressupostos analticos.
Aps uma dcada de combates, Bloch e Febvre sucedem os historiadores
metdicos no controle da Universidade de Paris, disputando com eles o
cenrio historiogrfico at a chegada da Segunda Guerra Mundial, quando
ento seus discpulos e herdeiros se tornariam incontestes, pelo menos
at meados dos anos 1980. De incio restrita a trabalhos publicados por
historiadores franceses e referentes Frana, paulatinamente sua revista
se internacionaliza, abriga colaboradores estrangeiros, impe uma macia
produo bibliogrfica que traduzida e conhecida no mundo inteiro.
Facilitam o acesso a seus centros de pesquisa e a seus programas de ps-graduao a pesquisadores de todo o mundo. Talvez maior do que o conjunto de todos aqueles que foram para outros pases e centros. Entre seus
expoentes, Georges Duby presidiu o canal 7 francs, Pierre Nora foi editor
na Gallimard. Embora Febvre tenha sido mais aguerrido nos combates
pela histria, Marc Bloch, em seu Apologia da histria, revela: a histria
serve ao. Ou seja, a atuao do grupo no deixa dvidas quanto a suas
estratgias de alcanar o centro do poder, conforme aponta Franois Dosse.
A nfase foi a crtica sobre o domnio da histria poltica tradicional, que
passa a ser bastante contestada j no final do sculo XIX, inicialmente
pelos historiadores econmicos, como Schmoller em Estrasburgo ou por
Hist. R., Goinia, v. 17, n. 1, p. 223-238, jan./jun. 2012
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Notas
1
Cf. Marcelo FRANCO. Cincia e Filosofia: o niilismo em Nietzche. Informtica na educao, n.7,
maro/2000, disponvel em http://www.ccuec.unicamp.br/revista/infotec/educacao/educacao7-1.
html. Acesso em 20 de outubro de 2008.
Referncias
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Campos, Luana B. O cinema nas potncias do falso. Travessias, n.2, 2008.
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Deleuze, Gilles e Guattari, Felix. Mil Plats: capitalismo e esquizofrenia. Tratado
de nomadologia. So Paulo: Ed.34, v.5, 1997.
Deleuze, Gilles. Conversaes. So Paulo: Ed.34, 2000.
Deleuze, Gilles. Cinco proposies sobre a psicanlise. A ilha deserta e outros textos.
So Paulo: Iluminuras, 2006a.
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Dosse, F. Histria em migalhas. Bauru: Edusc, 2003.
Droysen, J. G. Manual de teoria da histria. Petrpolis: Vozes, 2009.
Febvre, L. Combates pela histria. Lisboa: Presena, 1989.
Fragoso, J. L. Homens de grossa aventura. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 1997.
Franco, Marcelo. Cincia e Filosofia: o niilismo em Nietzche. Informtica na
educao, n.7, maro/2000, disponvel em: <http://www.ccuec.unicamp.br/revista/
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Gadamer, H-G. O problema da conscincia histrica. Rio de Janeiro: FGV, 2003.
Gay, Peter. O estilo na Histria. So Paulo: Companhia das Letras, 1990.
Ginzburg, C. Entrevista a Maria Lcia P. Burke. Disponvel em: < http://teoriahistoria.blogspot.com/2008/09/entrevista-com-carlo-ginzburg_852.html>. Acesso 2
set. 2011.
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