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Um breve bate-papo sobre redao

Um breve bate-papo sobre redao


2009 comeou pegando fogo no que diz respeito a concursos pblicos.
Em geral, os dias que antecedem o carnaval no so to recheados assim
como este incio de ano tem sido. Isso sinal de excelentes notcias para os
que querem muito conseguir uma vaga no servio pblico.
Alm dos editais publicados logo no incio do ano e de provas j
previstas em 2008 para esta temporada, saram tambm os esperados
resultados de diversos concursos, ainda pendentes no ano anterior. E saiu o
terror: o resultado das provas discursivas, redaes, provas abertas; enfim, no
importa o nome, assombrosa a espera; desanimador o resultado. S o
concurso para provimento de vagas no TRT da 2 regio em So Paulo
trouxe-me muito trabalho e muito choro (da parte dos candidatos). Chegaram
ao meu e-mail, minha sala de aula, inmeros alunos injustiados pela nota
que a Fundao Carlos Chagas, responsvel pela organizao e elaborao do
concurso, atribuiu s redaes. E a, como fazem vrios professores, entrei em
ao, escutei, analisei os textos e..., enfim a mesma labuta: esclareci o
ocorrido, consolei, recomendei...
Mas o erro pertence ao passado, e dele ficam aqui algumas lies que
quero muito compartilhar com meus leitores. Vamos, ento, dar fim aos tristes
hbitos e aos velhos mitos:
Em primeiro, para quem eu escrevo...
Esse o primeiro passo de todo bom escritor: saber qual o seu pblico,
seu receptor. ingnuo pensar em si apenas, durante o processo de
escrita. Muita gente pensa no texto como um espelho de si, mito narcsico
sem muita fundamentao. O texto at pode revelar traos de sua
personalidade, de seu comportamento, mas no pode centralizar-se
unicamente em voc mesmo. Fazer um texto como comercializar um
produto alimentcio: vou elaborar esta receita para quem? Para mim? Claro
que no. A oferta para quem vai comprar o produto, por isso tenho que
estar atento ao paladar do outro. Saber escolher os ingredientes, dosar o
tempero.
No universo dos processos seletivos, concursos e vestibulares, esse cliente
est na banca. Tracemos ento um raio X desse povo:
- o avaliador de uma banca tem geralmente centenas ou milhares de
redaes ou outros textos discursivos para corrigir.
- em outras palavras, ele passar boa parte do seu tempo com textos que
no l por prazer, mas por obrigao.

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Jnia Andrade Viana

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- para esses textos, no h muita variedade temtica, pois se prope


apenas um tema ou algumas perguntas discursivas, ou seja, o cara vai ler
mais ou menos a mesma coisa centenas ou milhares de vezes.
- chamo de mesma coisa as redaes, porque, no fundo no fundo, quase
todo mundo, em faixa etria e escolaridade semelhante, escreve mais ou
menos igual ao outro.
- agora, ponha-se no lugar dessa pessoa que vai passar dias e dias com
esse amontoado de textos, mais ou menos iguais.
- no lugar desse avaliador, eu pediria, hiperbolicamente falando, a morte... A
tarefa no mnimo insuportvel. Bom, gente, se algum sente prazer em
faz-lo, peo que considere minha fico, mas como imagino a tarefa da
banca. No que os professores no gostem de ler, mas falo aqui da
qualidade dos textos que sero lidos e avaliados. Ento, vejamos como
preparar esta iguaria, chamada redao
Sem erros no tempero...
Vocabulrio impecvel e expresses de pompa
Prato chique, sabor...,...,sabo,...ou coisa assim. H candidatos cujo
universo textual tem um nico ingrediente: preocupao exclusiva com o
vocabulrio. Querem muito que a banca os conhea pelo talento vocabular.
Ornamentam o texto tanto, que se sobressai aquela imagem de o
intelectual. Esquecem-se do leitor cuja tarefa central avaliar a
objetividade de uma reposta correspondente ao tema.
Um bom texto apresenta, alm de outras, duas riquezas primordiais:
CLAREZA e OBJETIVIDADE.

Quero deixar o meu texto agradvel, bonito, o que fao? Lgico que a
elegncia necessria ao texto, mas devemos evitar os ornamentos em
excesso. Uma ou outra palavra incomum faz parte de quem possui um
vocabulrio rico em expresses originadas de leituras diversas e, naturalmente,
pode ser empregada no texto sem maiores problemas. Todavia, no preciso
avisar que bom dominar o sentido do que se escreve e ter certeza de que seu
emprego manter a coerncia das ideias daquela estrutura frasal. No mais, a
beleza textual apoia-se em situaes bem simples. Vejamos:

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Jnia Andrade Viana

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- esquea o vocabulrio pesado; seja simples.


- Abandone os jarges populares ou acadmicos. Expresses do tipo Carta
Magna, outrossim, destarte, morosidade etc. j esto desgastadas em
provas, principalmente na rea do Direito. Pense um pouco: muita gente usa
isso,... no ?
- Cuide da letra. Pode ser cursiva ou de frma. Seja claro ao escrever. um
mito achar que usar letra de frma prejudicial s redaes. O edital pede
clareza, e desconheo, nos meus longos anos de ensino, algum que tenha
sido prejudicado por empregar esse tipo de letra.
- Diminua o tamanho dos seus perodos e dos seus pargrafos. Seja razovel
com quem possui inmeras redaes para corrigir. Aos olhos, os pargrafos
menores so mais interessantes de serem lidos do que os que parecem no ter
fim. Perodos extensos tambm levam ao cometimento de erros gramaticais
inesperados e falta de clareza na exposio das ideias.
- Faa uma tabulao para pargrafos bem visvel. No cole sua escrita
margem esquerda.
- No fique ziguezagueando na margem direita. Procure ir at o fim da linha,
respeitando a diviso silbica quando preciso.

Frases vazias, papel cheio,...cheio de qu?


Eu sou de Minas Gerais e aqui uma terra onde se consome muito
biscoito feito base de polvilho, farinha extrada da mandioca - aipim. H uma
mxima popular que diz que biscoito de polvilho engana o estmago, as
pessoas comem e comem e ingerem muito pouco alimento, pois o biscoito
aerado.
H candidatos que tem redao Biscoito de Polvilho. Escrevem muito,
nem sabem o que escrevem, escrevem, leem, no gostam da redao e
entregam-na a seus professores ou banca o seu Biscoito de Polvilho. E a
banca, e o professor...? O que fazem? Nota: Biscoito de Polvilho, prmio de
consolao, nota na mdia, abaixo da mdia, qualquer nota no merecimento
devido. Os exemplos de frases ou textos Biscoito de Polvilho so inmeros.
Encontramos por a pequenas prolas do tipo:
- A violncia vem crescendo muito nos ltimos tempos.
- A internet um meio de comunicao extremamente interessante.
- Nos ltimos anos, a corrupo tem causado indicao ao povo
brasileiro.
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Jnia Andrade Viana

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Se voc tiver algum texto pronto a na sua casa, veja se no h nele


aquela frase que bem poderia ser apagada, como as do exemplo anterior.
Saiba o seguinte:

Quando dissertamos, temos o compromisso de informar algo novo ao


leitor, pois a dissertao tem como objetivo informar, esclarecer e, em alguns
casos, tentar persuadi-lo. J que vamos escrever alguma frase que no informa
nada ou pouco informa, pelo menos devemos usar expresses que esclaream o
leitor que vamos dar uma informao trivial, para isso no nos custoso
escrever expresses como como se sabe, de conhecimento geral, todos
j sabemos, etc.

Colocando as coisas em ordem...


Antes de escrever, alm de pensar no leitor, devemos ordenar primeiro a
cabea: bom traarmos uma estratgia para aguar o apetite da banca por
nossos textos. Primeiramente, esquematizaremos nossa posio em relao
proposta temtica. H dois tipos de propostas, no campo dissertativo, que
requerem modos de escrita diferenciados.
1. H temas que exigem apenas exposio o caso das dissertaes
expositivas: a banca no pede posicionamento seu, ou seja, no quer
sua opinio sobre o fato, mas quer que voc fale sobre ele, esclarea ao
leitor a respeito do assunto. Geralmente so temas de fcil inferncia,
isto , temas comuns. A empolgao nesses casos um perigo.
Portanto preciso organizar o que vai para o texto final.
2. H temas que, por outro lado, exigem, alm de uma abordagem sobre o
assunto proposto, um posicionamento do redator sobre o fato analisado.
Trata-se da dissertao argumentativa. Nesse caso bom de cara
mostrar sua posio com relao polmica levantada.

Ento vamos l:
Na introduo, v direto ao tema, sem rodeios. Se for exigido um posicionamento,
no guarde segredo, mostre logo sua posio. Lembre que o avaliador ainda vai
corrigir
muitos textos, seja bonzinho. No viaje
no texto! Jnia Andrade Viana
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No desenvolvimento, escolha dois ou trs argumentos, ou at mais isso a


depender do nmero mximo de linhas de que dispe para redigir para defender
ou esclarecer suas consideraes apontadas na introduo. Nesse momento,
tenho que demonstrar criatividade. E sem sentimento de humilhao, ns podemos
fazer isso com facilidade. Num debate entre amigos, por exemplo, sempre
encontramos um jeito de convencer os que nos ouvem e fazer com que nossa
opinio prevalea. Ento, no texto, ocorre o mesmo, seja criativo e encontre um
jeito novo de prender seu leitor. Afinal, ele poder ser o responsvel pela sua
felicidade: a aprovao.

Ah, detalhe, quantos pargrafos devo usar


para argumentar?
- a depender do nmero mximo de linhas que
podero ser redigidas, procure dedicar cada
pargrafo para um assunto diferente. No
misture as ideias de um no outro. Tenha
sempre em mente a clareza.

Por fim, a concluso.


O que escrever numa concluso?
- A concluso, parte final dos textos, serve para a ratificao das ideias da
introduo ou uma sntese do que escrevemos ao longo do texto. um espao para
confirmarmos ao leitor nossas posies.
E o que no escrever numa concluso?
- Nada, nada de fechar o texto com frases romnticas e/ou idealistas. Nada de dar
conselhos ao cara da banca. Coisas do tipo: Vote com conscincia para que o
Brasil tenha um futuro poltico promissor!
O avaliador no vai ligar para voc a fim de agradec-lo pelo conselho, por isso no
se empolgue com a oferta de solues mgicas.
- Tambm no acrescente mais argumentos, pois sua redao j chegou ao fim.
hora de confirmar posies. Somente isso. Seja sempre racional num exame
Ainda colocando as coisas em ordem, procure ter cuidado com as
seletivo.

muitos

candidatos

que

escrevem

com

muitas

inverses

frasais.

Aparentemente o texto fica bonito, mas difcil de ser lido. muito comum,
nesse caso o aparecimento de notas finais aqum do merecido pelo candidato.
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Quando lemos tais redaes, entendemos que para a banca, mesmo havendo
esforo do candidato em abordar o tema, no houve clareza na exposio
desse exerccio. A razo para tal estaria nas frases longas e invertidas que
muitos teimam em apresentar banca. Desista. Sempre que puder, esforce-se
em dar frase uma organizao direta, com base nesta estrutura sinttica
comum:
SUJEITO

VERBO

COMPLEMENTOS VERBAIS

A estria do ttulo

H uma mania que teima em aparecer nos concursos: no vou dar ttulo
redao, pois posso ser reprovado. Que coisa doida, lgico que no!!! Ento,
por que muita gente insiste nisso? Simplesmente, porque j houve prova em
que a ordem era para no dar ttulo ao texto, mas alguns no leram as
exigncias da prova, colocaram ttulo e foram punidos.
O ttulo atua no texto como uma manchete no jornal: ele convida de
modo perspicaz o leitor para conhecer a matria redigida. Na imprensa escrita,
ele de ordem fundamental para a venda dos textos.
J no concurso, ele pode ou no ser empregado. Nesse caso, no h a
ideia de se prender o leitor, pois ele ter que ler o texto, porque vai avali-lo.
Como no instrumento de atrao do leitor, se empregado, o ttulo deve ser
sbrio, objetivo, adiantar alguma ponto significante do texto; assim, aconselho
empregar no ttulo uma combinao de expresses pertinentes ao seu texto
para que aquele atue como um topicalizador de informaes, ou seja, um
elemento textual que antecipe os acontecimentos para o leitor.
Se voc no empregar um ttulo, apenas perdeu um grande aliado na
composio da objetividade do assunto a ser apresentado. No haver,
portanto, penalizao por deixar de dar ttulo ao seu texto. Fica, ento, ao seu
gosto empreg-lo ou no.
Mas, se usou ttulo, fique atento!
- No se usa ponto final em ttulos nominais pelo fato de estes no
formarem perodos.
- Ttulos nominais so aqueles que no contm verbo.
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- Seja sempre objetivo: evite ttulos que considere criativos ou


demasiadamente abstratos.
- No grife nem destaque seu ttulo. Qualquer destaque pode se
entendido como marca imprpria na folha definitiva de redao, o que
gera perdas significativas de pontos e at anulao da sua prova
discursiva.
Bom, chegamos ao final. Espero que tenham gostado das sugestes.
Procurei relaxar a linguagem para dar mais visibilidade ao texto e torn-lo um
bate-papo. No prximo artigo, falarei sobre as diferenas entre as bancas
Cespe e FCC, no que diz respeito aos padres comuns de cada uma ao
corrigir redaes e prometo fazer uma anlise sobre uma redao para que
todos possam participar da experincia de se entender mais um pouco os
detalhes do texto.
Abrao grande a todos e no se esqueam dos temperos.
Profa. Jnia Andrade.

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