CICLO DE FORMAO 2014/17

2015/16

Ano Letivo:

MDULO 1
FICHA FORMATIVA: Exerccios de aplicao
1. Marca a opo correspondente.
1 - Emissor

( ) Veculo atravs do qual a mensagem chega ao seu destino.

2 - Recetor

( ) Objeto da comunicao; contedo transmitido.

3 - Mensagem

( ) A mensagem fala a seu respeito.

4 Referente /Contexto

( ) Conjunto de signos e suas regras de combinao.

5 Canal

( ) Destinatrio.

6 - Cdigo

( ) Sujeito encarregado de dar incio a comunicao.

2.

Identifica os elementos da comunicao presentes nas situaes comunicativas:

3.

L o texto.
Prmio Olavo Bilac vai para quatro autores
A Academia Brasileira de Letras divulgou o nome dos vencedores do prmio Olavo Bilac: Vicente Cechelero,

pelo livro S Matria do Mundo, Antnio Carlos Osrio (O Silncio e suas Razes), Max Martins (No para
consolar) e Yeda Prates Bernis (Rosto do silncio).
Jornal: Folha de So Paulo
Tera-feira, 6 de julho de 1993.
3.1. Identifica os elementos da comunicao.
4.

Em "Flvio telefonou a Carlos para felicit-lo pelo seu aniversrio", identifica o emissor, o recetor, a mensagem e
o cdigo.

5.

"Cdigo todo o conjunto de sinais utilizados para a transmisso de uma mensagem." Indique quais os cdigos
que podem ser utilizados:
(a) quando falamos.
(b) numa cano.
(c) numa banda desenhada.

6.

Observa as imagens

6.1. As pessoas comunicam entre si? Justifica a tua resposta.

6.2. Identifica o tipo de barreiras que existem comunicao.
7.

Identifica os diferentes tipos de comunicao presentes em cada imagem. Apresenta duas caractersticas para
cada um.

8.

Observa as imagens. Indica o sentimento que transmitem e identifica o modo de linguagem utilizado.

9.

Observa a imagem e explica a importncia da postura.

10.

Observa a imagem e distingue os quatro tipos de distncias.

11. Distingue, dos exemplos apresentados, os que representam linguagem verbal dos que representam linguagem
no verbal. Justifica a tua resposta.

12. A partir do estudo que fizeste na aula das diferenas entre a comunicao oral e a escrita, indica:
12.1. uma qualidade da comunicao oral e outra da comunicao escrita;
12.2 um obstculo comunicao oral e outro comunicao escrita.
13. Indica se as afirmaes seguintes se referem comunicao oral ou comunicao escrita:

a) A mensagem duradoura.
b) A mensagem efmera.
c) O emissor nunca troca o seu estatuto, a sua mensagem um monlogo contnuo.
d) O emissor tem de dar grande parte dos elementos de referncia.
e) O emissor tem de prever as reaes que sero provocadas pela mensagem no recetor.
f) O recetor est ausente.
g) O recetor no partilha a situao de enunciao.
h) Os interlocutores esto em presena.
i)

Os interlocutores partilham a mesma situao de enunciao.

j)

Os interlocutores partilham o quadro de referncia.

k) Os interlocutores passam rapidamente de emissor a recetor e vice-versa.

l)

Os interlocutores verificam as reaes provocadas pela mensagem e podem fazer repeties ou alteraes.

m) Recorre-se mmica, ao gesto e entao como complemento do cdigo lingustico.

n) Recorre-se apenas ao cdigo verbal, representado grficamente.
14. Associa a cada um dos tipos de comunicao os respetivos meios:
a. Comunicao escrita

c. Comunicao no escrita oral direta

b. Comunicao no escrita oral indireta

d. Comunicao no escrita visual

____ Carta;

____ Grfico;

____ Requerimento;

____ Conferncia;

____ Intercomunicador;

____ Telefone;

____ Entrevista;

____ Mapa;

____ Fotografia.

____ Relatrio;

15. A comunicao exige, como tens estudado, alguns cuidados. Por vezes, esquecemo-nos de que o recetor no
conhece os nossos pensamentos e somos imprecisos. o que acontece neste texto. Substitui a palavra coisa por
outra mais precisa.
Isto que uma coisa! Esta coisa de no podermos avanar, por causa desta coisa do trfego, faz com que chegue
atrasado ao servio, o que uma coisa de que o meu patro gosta pouco, pois as coisas acumulam-se em cima da
minha secretria.
Mas que coisa esta, Sr. Guimares? vai-me ele dizer o que uma coisa que me irrita, porque eu no tenho
culpa destas coisas.
claro que se eu pusesse aquela coisa a tocar mais cedo, talvez a coisa no fosse a mesma e eu pudesse apanhar
um autocarro antes das coisas se complicarem Mas levantar-me cedo uma coisa que me custa tanto! Outra coisa
que a porcaria daquela coisa, s vezes no toca e ento a coisa complica-se, pois quando saio de casa, j uma coisa
do diabo para se conseguir entrar naquela coisa dos transportes.
H uma coisa que eu queria confessar: o patro capaz de ter alguma razo nesta coisa dos atrasos

16. Descobre os provrbios que te so sugeridos por estes esquemas onde existe a linguagem verbal e a no verbal.
a)

b)

c)

d)

17. Descodifica a mensagem.

BOM TRABALHO!