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Rodrigo Pigozzi de Carvalho

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Psicologia relacionada tica do Tcnico e/ou

Tecnlogo em Radiologia

Inmeras vezes ouvimos a palavra psicologia em nosso cotidiano, tomando

formas e sentidos diferentes. Quando procuramos aquele amigo que sempre est
disposto a nos ouvir e, aconselhar-nos sobre a vida, dizemos que ele tem
psicologia para entender as pessoas ou quando nos deparamos com aquele
vendedor, que possui a capacidade de exercer um alto poder de persuaso,
inferimos que tal indivduo usa de sua psicologia para convencer as pessoas.
Porm, no esse o real sentido da psicologia cientfica e, sim o que classificamos
de Psicologia do senso comum, prticas que so desenvolvidas a partir da vida
emprica.
O que nos leva, a inferirmos que todos ns temos acmulos de informaes
sobre psicologia, mesmo se tratando de uma psicologia de senso comum.
Entender o condicionamento social de um indivduo pode se tornar algo
complexo, se partirmos do princpio de que cada indivduo regido por
caractersticas inatas, porm, a psicologia ao se desenvolver criou padres de
generalizaes vlidas para a possvel compreenso do pensamento humano.
Assim como cada parte do corpo possui suas funcionalidades especficas, o
nosso crebro tambm possui as suas, dentre elas se encontra o desenvolvimento
de mecanismos intrnsecos especializados em processar o mundo da experincia. A
nossa mente esta constantemente ativa tentando dar sentido ao mundo medida
que compreendemos a lgica de sua funcionalidade e, o que fazemos nos nveis
mais bsicos para obter tal compreenso a criao de padres.
Os psiclogos da corrente Gestalt demonstraram que os humanos enxergam
padres naturalmente ao organizarem as informaes recebidas.

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Contornos ilusrios vistos na imagem Kanizsa.

Por exemplo, a figura acima demonstra um padro feito com quatro formas
geomtricas no formato de crculos, com uma parte removida de cada uma delas, no
entanto, o que geralmente visualizamos nesta imagem um quadrado branco sobre
quatro crculos pretos e, o mais incrvel que nossa mente projeta at mesmo os
lados do quadrado que esto faltando, porm, o quadrado inexistente nesta
imagem. Esta visualizao ocorre porque nosso crebro est programado para
extrair sentido do mundo utilizando padres habituais.
Os padres existem no s em nossa mente, mas tambm no mundo objetivo
e, esses padres so alguns dos fatores que condicionam nossas atitudes dentro do
meio social, costumamos julgar grupos e pessoas de acordo com a viso que
criamos delas, o que extremamente natural. Voc j deve ter ouvido algum
dizendo a seguinte frase:
Quem sou eu para julgar?, somos seres humanos e julgar demasiado
humano. Quando adentramos a uma sala cheia de pessoas desconhecidas e,
lanamos um olhar sobre cada uma delas automaticamente comeamos a
estereotip-las atravs dos padres que conhecemos, tais como: belo, feio, certo,
errado, bom, ruim e essa atitude resultado de um processo natural.
Porm, no devemos conceder uma ao baseada no esteretipo criado ao
primeiro contato, pois, isso pode acarretar uma atitude preconceituosa. necessrio
que todos os indivduos adotem uma viso profissional dentro do ambiente de
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trabalho controlando seus impulsos naturais. preciso adotar no s um conceito

tico, mas tambm um conceito humanitrio no desenvolvimento do seu trabalho
respeitando a todos independente de religio, etnia ou classe social.
Como toda vida em sociedade necessita de regras para um bom convvio,
dentro do ambiente profissional imprescindvel aderirmos condutas que possam
beneficiar e manter a integridade da instituio vigente, de seus funcionrios e
principalmente de seus clientes. O conjunto dessas condutas denominado de
cdigo de tica profissional.
A tica se resume nos princpios e valores pelos quais nos orientamos para
cogitar sobre o impacto de nossas atitudes perante a sociedade, concluindo um ciclo
de cogito dos fatores que resultaro em uma conduta social plausvel, que s
atingida quando nossas aes atingem um objetivo singular sem provocar prejuzo
nos demais indivduos includos no mesmo ciclo de vida social.
O cdigo de tica dos profissionais das tcnicas Radiolgicas foi aprovado em
reunio de plenrio do Conselho Nacional de Tcnicos em Radiologia, realizada em
02 de dezembro de 1987, no auditrio do Departamento de Radiologia do Hospital
do Servidor do Estado do Rio de Janeiro, regulamentado atravs de a Resoluo
CONTER n 01, de 02/12/1987.
O cdigo de tica dos Profissionais das Tcnicas Radiolgicas foi
reformulado em Reunio Plenria do CONTER, realizada no dia 11 de maio de
2006, sendo regulamentado atravs de a Resoluo CONTER n 06, de 31 de maio
de 2006.
Adiante apresentarei uma breve anlise sobre os artigos 2 e 8 existente no
cdigo de tica referido ao Tcnico e/ou tecnlogo em Radiologia, que tem por
objetivo zelar pela honestidade e, integridade dos clientes/pacientes e, de seus
profissionais no exerccio de suas funes, destacando a importncia de tais artigos
no comportamento profissional do tcnico/tecnlogo em Radiologia.
Art. 2 - O Tecnlogo, Tcnico e Auxiliar de Radiologia, no desempenho de
suas atividades profissionais, devem respeitar integralmente a dignidade da pessoa

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humana destinatria de seus servios, sem restrio de raa, nacionalidade, partido

poltico, classe social e religio.
Quando nos deparamos com algum uma srie de decises so tomadas
inconscientemente. Os psiclogos sociais demonstraram que mesmo com o mnimo
de informaes, podemos fazer um julgamento rpido e sem o menor esforo, tais,
julgamentos esto estruturados em ligeiras impresses ou intuies, que podem
causar um efeito profundo em nossas decises.
Tais efeitos podem se manifestar tanto de forma positiva, quanto de forma
negativa, estando diretamente relacionado com a forma que extramos sentido do
mundo. O artigo 2 tem uma grande importncia dentr o do presente cdigo de tica,
pois, condiciona o profissional a uma conduta de apreo em relao ao seu alvo de
ateno: o cliente/paciente, como descreve o artigo seguinte:
Art. 4 - O alvo de toda a ateno do Tecnlogo, Tcnico e Auxiliar em
Radiologia o cliente/paciente, em beneficio do qual dever agir com o mximo de
zelo e o melhor de sua capacidade tcnica e profissional.
Art. 8 O Tecnlogo, Tcnico e Auxiliar em Radiologia tm obrigao de
adotar uma atitude de solidariedade e considerao a seus colegas, respeitando
sempre os padres de tica profissional e pessoal estabelecidos neste cdigo,
indispensveis harmonia e a elevao de sua profisso, dentro da classe e no
conceito da sociedade.
Cada indivduo pode ser referido como membro de um grupo, seja esse grupo
de amigos, familiares ou colegas de profisso e, esse convvio dirio acaba
conectando tais indivduos como uma cola social".
Na psicologia social acadmica, o termo cola social utilizado para representar
mecanismos de conexes sociais de um grupo, (M.Van Vugt e C.M.Hart, Social identity as
glue: the origins of group loyalty, journal of personality and social psychology, 86, 2004).
O artigo acima referido tem por objetivo estabelecer padres que levem a
homogeneidade

de

um

grupo,

acarretando

inmeras

vantagens

desenvolvimento de suas respectivas funes.

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para

O grupo deve possuir um objetivo em comum - desenvolver aes benficas

aos seus clientes/pacientes - zelando sempre pelo bem estar e segurana do
mesmo. Uma equipe bem estruturada capaz de produzir aes uniformes que
resultem em uma sincronia perfeita no desenvolvimento de suas aes dirias.
Toda profisso orienta-se por padres ticos que estabelecem a garantia de
uma adequada relao entre o profissional, seus colegas de trabalho e a sociedade.
Tal relao atingida atravs de prticas encontradas no cdigo de tica referido
determinada profisso, induzindo o indivduo a estabelecer uma auto-reflexo acerca
de sua prtica social, tornando-se responsvel por suas aes e, suas
consequncias no exerccio de suas funes. Por conseguinte o cdigo de tica tem
como objetivo propor uma conduta que fortalea o relacionamento social.
O cdigo de tica pode ser traduzido como princpios pelos quais nos
orientamos, pelo respeito ao indivduo e, pelos direitos dirigidos ao mesmo e, que
so regidos por valores universais.

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REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
BRAGHIROLLI Maria Elaine, BISI Paulo Guy, RIZZON Antnio Luiz, NICOLETTO
Ugo. Psicologia Geral. Petrpolis, RJ, Editora Vozes 1995. 25 Edio.
CRTR Conselho Regional de Tcnicos em Radiologia 1 Regio.
file:///E:/codigo_de_etica.html
PARANHO Walkyria Disciplina semipresencial - tica profissional
http://famanet.br/pdf/cursos/semipre/etica_profissional_md1.pdf
M.Van Vugt e C.M.Hart, Social identity as glue: the origins of group loyalty,
journal of personality and social psychology, 86, 2004.

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