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Caderno
de Prova
novembro
27 27 de novembro
das 14 s 18 h
4 h de durao*
50 questes
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Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o caderno de prova completo e o carto-resposta devidamente preenchido e assinado.
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Conhecimentos Gerais
(25 questes)
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junho de 1980.
julho de 1980.
julho de 1990.
junho de 1992.
julho de 1999.
O direito de brincar.
O direito educao e ao lazer.
A guarda da criana e do adolescente.
A proteo integral criana e ao adolescente.
A proteo total criana e parcial ao
adolescente.
8. Com relao s teorias de aprendizagem e desenvolvimento humano, qual dos autores abaixo, criou o
conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP)?
a. ( ) Clestin Freinet
b. () Ivan Pavlov
c. ( ) Jean Piaget
d. ( ) John B. Watson
e. ( X ) Lev S. Vygotsky
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educacional especializado
daquelas realizadas na sala de aula comum, no
sendo substitutivas escolarizao. Esse atendimento
a formao dos alunos com
vistas autonomia e independncia na escola e fora
dela.
Assinale a alternativa que completa corretamente as
lacunas do texto.
a. ( ) elaborar ; possvel ; so reforos ; possibilita
b. ( X ) elaborar ; a plena ; diferenciam-se ;
complementa e/ou suplementa.
c. ( ) diagnosticar ; uma pequena ;
no se diferenciam ; pode ajudar;
d. ( ) observar ; a plena, so cpias ;
apenas complementa
e. ( ) divulgar ; razovel ; diferenciam-se ;
oportuniza
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Texto
Todo mundo que estuda educao sabe que a gente
no desenvolve inteligncia, conhecimento e cultura
na escola. Isso a gente pega em casa. Alis, um erro
muito fundamental reduzir educao escola. Escola
responsvel apenas por escolarizao, que muito
diferente de educao. um de seus componentes
claro que muito importante. Mas tem outros fatores
fundamentais. A escolaridade dos pais, se eles podem
ter conversas inteligentes com os filhos, se eles acompanham o desempenho escolar de suas crianas (a
maioria no Brasil no faz isso). Se o estudante tem
bons livros em casa, ou acesso a bibliotecas, cinema,
programao de qualidade na TV (a TV aberta no
Brasil muito educativa, como se sabe), museus. Se
tem aulas de msica e artes, se pratica esportes. Se
tem condies afetivas de se desenvolver, se tem condies mnimas de moradia e alimentao.
Adapt. de http://andreegg.opsblog.org/2010/07/21/o-que-epreciso-para-melhorar-a-educacao-no-brasil/
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23. Assinale a alternativa em que os termos sublinhados correspondem a elementos de coeso, nas frases
em que se encontram.
a. ( ) Inicialmente a Ilha de Santa Catarina foi habitada pelo homem do sambaqui, que era caador e coletor.
b. ( ) Os tupis guaranis, chamados carijs pelos
europeus, no raro os receberam com
cordialidade.
c. ( ) Apesar do empenho dos missionrios portugueses e espanhis para salvarem os carijs,
estes foram dizimados.
d. ( X ) Muito devemos ao brigadeiro Jos da Silva
Pais; ele foi quem trouxe aorianos para o
povoamento de nossa ilha, bem como projetou e construiu fortalezas como as de So Jos
da Ponta Grossa, Anhatomirim e Ratones.
e. () As baleias, hoje to admiradas, quando surgem no litoral catarinense, outrora foram
impiedosamente perseguidas e sacrificadas;
foram muitos os empreendimentos de caa a
esses cetceos, para comercializao de sua
carne e leo.
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Conhecimentos Especficos
26. Nos Parmetros Curriculares Nacionais para o
ensino de teatro nas sries iniciais, so destacados
pontos para a avaliao em teatro, dentre eles:
a. ( ) Compreender e apreciar as diversas danas
como manifestaes culturais.
b. ( X ) Compreender e estar habilitado para se
expressar na linguagem dramtica.
c. ( ) Compreender a msica como produto cultural
histrico em evoluo.
d. ( ) Interpretar, improvisar e compor, demonstrando capacidade ou habilidade musical.
e. ( ) Identificar alguns elementos da linguagem visual que se encontram em mltiplas
realidades.
(25 questes)
Os Jogos Teatrais.
A Proposta Triangular.
A Anlise da Narrativa.
A Contao de Histrias.
A Dramaturgia Mimtica.
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O jogo teatral.
Produo sonora.
Simetria e assimetria.
Deformao e estilizao.
Luminosidade Cromtica.
31. A diretora teatral americana Anne Borgart desenvolveu como ferramenta metodolgica de teatro a
prtica denominada:
a. () Flash-back.
b. ( ) Orqustica.
c. ( X ) Viewpoints.
d. ( ) Esticomitia.
e. () One-(Wo)Man Show.
a. ( ) Relato.
b. ( X ) Recepo.
c. ( ) Reapresentao.
d. ( ) Reproduo.
e. ( ) Rplica.
a. ( X ) Fruio.
b. ( ) Criao.
c. ( ) Narrao.
d. ( ) Identificao.
e. ( ) Contextualizao.
a. ( ) Viola Spolin.
b. ( ) Stanislavski.
c. ( ) Joo Caetano.
d. ( X ) Bertolt Brecht.
e. ( ) Ingrid Koudela.
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Peter Slade.
Augusto Boal.
Bertolt Brecht.
Viola Spolin.
Garcia Lorca.
a. ( ) Cenrio.
b. ( ) Figurino.
c. ( ) Sonoplastia.
d. ( X ) Iluminao.
e. ( ) Maquiagem.
Bertold Brecht.
Eugene Ionesco.
Jean-Paul Sartre.
Ronaldo Ciambroni.
William Shakespeare
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a. ( ) Orson Welles.
b. ( ) Antonin Artaud.
c. () Samuel Beckett.
d. ( X ) Alfred Jarry.
e. ( ) Peter Brook.
Movimento corporal, na maior parte dos casos voluntrio e controlado pelo ator, produzido com vista a
uma significao mais ou menos dependente do texto
dito, ou completamente autnomo.
Pavis, 2003:184.
Teatro mnimo.
Teatro invisvel.
Teatro de pulgas.
Teatro minsculo.
Teatro lambe-lambe.
a. ( X ) Gesto.
b. ( ) Identificao
c. ( ) Pantomima.
d. ( ) Mimese.
e. ( ) Jeu.
Henrik Ibsen.
Bertolt Brecht.
Georg Buechner.
August Strindberg.
George Bernard Shaw.
Julian Beck.
Bertolt Brecht.
Antonin Artaud.
Judith Malina.
Peter Brook.
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em Branco.
(rascunho)
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(rascunho)
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