CONTEDO 1 2 FEIRA BLOCO G SALA 03

4 FASE CURSO DE DESIGN

Prlogo
Por que algumas pessoas que brilharam nos tempos de escola tm empregos medocres,
enquanto alguns alunos sofrveis voam diretos para altos postos? Provavelmente porque estes
ltimos aprenderam a desenvolver sua segunda inteligncia. Ela vai alm da puramente
racional: tambm abrangentemente emocional. (Daniel Goleman 1946-... Inteligncia
Emocional)

SEMIOLOGIA E SEMITICA UNIVERSO DOS SIGNOS

Os melhores profissionais na rea de Marketing e Propaganda: Conforme

observaes de David Ogilvy e Roberto Menna Barreto, profissionais e autores de
reconhecimento mundial e nacional, respectivamente nas reas de Publicidade e
Marketing, os bons profissionais so pessoas de mentes abertas, frequentemente
envolvidas em problemas e buscando solues. Os melhores apresentam caractersticas
fundamentais. Vejamos a 1:

o 1 caracterstica: so inteligentes. Esto sempre acima da mdia dos colegas, mas

no so esnobes e nem se consideram os donos da verdade. Tm o hbito de ouvir,
com ateno, desde a pessoa mais simples at a mais sofisticada, porque todas sempre
lhes ensinam alguma coisa. Tambm so simpticos. Afinal, a simpatia diminui
distncias. Ex: brainstorm (brainstorming = tempestade cerebral) do Omo (Rinso).

1. Semiologia: a cincia que estuda as significaes verbais (linguagem que usa palavras
orais ou escritas que significam algo: alguma coisa, alguma pessoa, algum fenmeno, algum
sentimento etc).

Exemplo de palavras orais ou escritas que significam algo: pedra (coisa), Pedro
(pessoa), chuva (fenmeno), alegria (sentimento).

Ferdinand de Saussure

A Semiologia foi desenvolvida pelo linguista suo Ferdinand de Saussure (1857-1913),

criador da Lingustica Moderna, cincia que estuda a linguagem, ou seja, as formas que os
seres humanos usam para se comunicarem. Ela pesquisa a linguagem verbal.
De forma mais abrangente, a Semitica, sua prima-irm, investiga qualquer linguagem
(verbal, no-verbal e mista).
Todas as significaes usadas para comunicar (ou seja, por em comum) existem desde o
aparecimento do homem na face da Terra. Elas surgiram para facilitar as formas de interao
entre os indivduos, provocando influncias nas partes envolvidas.
Assim, nasceram os signos (sinais que representam algo). Os signos surgiram da
necessidade que o ser humano tinha (e tem) de representar as coisas para melhor se fazer
compreender, expor e defender seus pontos de vista.

2. Semitica: a cincia que estuda qualquer tipo de signos (sinais que representam
algo), ou seja, que investiga as formas utilizadas para se realizar as significaes.
Exemplo de sinais que significam: sorriso (significa alegria), som da campainha
(algum est chamando), relmpagos (est chovendo em algum lugar e poder chover aqui).

Charles Peirce
A Semitica foi desenvolvida, de forma quase paralela Semiologia, pelo filsofo
estadunidense Charles Peirce (1839-1914).
No entanto, seu estudo iniciou com outros filsofos, como o ingls John Locke (1632-1704)
que criou uma "doutrina dos signos" com o nome de Semeiotik (semaiutik), expresso
grega que significa "a arte dos sinais".
Mas, sua origem mais antiga desde a pr-histria, quando as expresses pictricas
j expressavam significaes.

Pinturas rupestres comunicando algo, atravs de significaes.

3. Utilidade da Semiologia e da Semitica: Ambas so usadas nos planejamentos, criaes e

estudos das diferentes linguagens e significaes empregadas.
As linguagens so formas que os seres humanos usam para se expressarem. Exemplos
de linguagens: a escrita, a pintura, a dana, a msica, o canto, a escultura, a mmica etc.

Escultura no Benson Garden EUA. Cena de A Novia Rebelde.

A Semiologia e a Semitica servem para que possamos analisar os diferentes discursos

dos seres humanos. Os discursos usam linguagens e cdigos (signos = sinais que significam
algo) para provocarem significados.
Estes tambm so observados nas mais variadas formas de comunicao: msica,
pintura, fotografia, livro, jornal, revista, rdio, televiso, filme, jornalismo, propaganda,
pronunciamento de um poltico etc. Ou seja, tudo que visa comunicar algo um discurso.
Por exemplo: se a linguagem for musical, os cdigos a serem utilizados so as notas
musicais, os sons vocais. E assim por diante: todas as linguagens utilizam um ou mais tipos
de cdigos.

4. Modelo de Comunicao: Para uma pessoa enviar uma mensagem outra, deve utilizar
um modelo bsico. Em sntese, para que a comunicao seja realizada, so necessrios 4
elementos:
o O emissor: aquele que envia a mensagem.
o O cdigo: conjunto de signos que compe a mensagem (gestos, imagens, sons etc).
o A mensagem: o que vai ser dito, mostrado, enviado, transmitido.
o O canal: o meio (mdia) atravs do qual a mensagem enviada (livro, rdio, pintura, etc).
o O receptor: aquele que recebe a mensagem.

Vejamos como isto ocorre na ilustrao a seguir.

Processo de comunicao na viso de Roman Jakobson.

Para que a comunicao ocorra de forma plena, ela deve possuir clareza. O cdigo
(conjunto de sinais) utilizado pelo emissor deve ser conhecido pelo receptor. O emissor precisa
codificar a mensagem e esta deve ser decodificada pelo receptor. Para que o receptor
consiga decodificar a mensagem, ele deve ter conhecimento do cdigo e de seus significados.

o Assim percebe-se que todo o emissor trabalha com Semiologia e Semitica.

o Ou seja, opera com linguagem denotativa (sentido literal, objetivo) e conotativa (sentido
figurado, subjetivo). A primeira clara, a segunda no percebida por todos.
o Por exemplo: o significado de Tie a yellow ribbon around the ole oak tree (Amarre uma
fita amarela em volta do velho carvalho) s tem sentido para quem o conhece.
o A msica Back to black de Amy Winehouse tambm est carregada de signos e cdigos.
E faz mais sentido quando se conhece, pelo menos parte, da vida da cantora-compositora.
o Cada emissor usa inmeros signos (palavras, imagens, sinais, gestos, inflexes etc.),
objetivando fazer com que signifiquem alguma coisa.
o Desta forma, cria associaes. Desenvolve, manipula e/ou interfere em opinies. Realiza
a chamada produo de sentidos = o que a mensagem ir significar. Porm, a partir do
envio de uma mensagem, seu autor perde o controle sobre sua significao.

5. Comunicao: De forma simplificada, a Comunicao conceituada como a transmisso de

informaes de um indivduo para outro que para isto utiliza signos (elementos que
significam algo). Em qualquer um de seus processos a Comunicao pode estabelecer
dilogos ou seja, ser dialgica. Aquele que envia a mensagem tambm pode receber. E o
que recebe tambm pode enviar.

6. Contedos das mensagens: No processo de Comunicao, as mensagens possuem

significados explcitos (que todos entendem) e implcitos (que s alguns compreendem).
Por exemplo: os ndios dos EUA usavam sinais de fumaa para se comunicarem a longa
distncia. E s eles conheciam seus signos, cdigos e significados.

Outros exemplos: o aperto de mos dos maons, a linguagem do P ou do Pim, as grias

dos marginais e dos jovens, os termos tcnicos especficos de cada profisso, entre outros.

7. Cdigo: um conjunto de sinais convencionais (linguagens), s vezes secretos, usados

em Comunicao.

Alguns exemplos de Cdigos mundialmente conhecidos.

Neste sentido, um cdigo tambm pode ser uma linguagem secreta inventada para
esconder o sentido de uma mensagem.
Na guerra, os militares usam cdigos semelhantes a este: "guia Branca, aqui o Falco
da Noite. O leo j est na jaula".
Nesta frase, o emissor "Falco da Noite" usa palavras-cdigo para avisar ao receptor
"guia Branca" que o espionado (o Leo) chegou a sua casa (na jaula).
A mesma mensagem poderia ser codificada por nmeros: "85772 24799 10090 59980",
onde "85772" significa guia Branca; "24799" significa Falco da Noite; "10090" significa o
Leo; e "59980" significa a Jaula.

8. Formas No-Intencionais de Comunicao: A Comunicao no se realiza apenas por

meio das mensagens expressas intencionalmente.

Livros que tratam sobre Linguagem Corporal.

Muitas vezes, apesar de as pessoas maquiarem suas intenes, seus propsitos

aparecem (clara ou sutilmente) atravs de sinais no intencionais reveladores, que so
decodificados pelas pessoas.
Nestes casos, a Comunicao se expressa por intermdio daquilo que transmitem
inconscientemente, incontroladamente, atravs de seus corpos, das posturas, das expresses
faciais, dos olhos, dos tons de voz, deixando o receptor perceber a ausncia de sinceridade ou
de boas intenes. Estes tambm so sinais de comunicao, s que no intencionais.

9. Reflexes: A Comunicao um processo, uma relao, um encontro entre duas

intencionalidades, que so produzidos atravs de palavras, letras, imagens, ideias,
comportamentos etc.
Alguns autores entendem que, quando apenas se emite a mensagem, atravs de mdias
de massa, como jornais, rdios, televises, revistas e semelhantes ou tambm do corpo h
apenas difuso. Porque, afinal, a mensagem emitida livremente e algum a capta, mas,
rigorosamente, no realiza a comunicao (no interage).
Sob esta viso, a comunicao s ocorre quando h ao recproca, troca, aprendizado
instantneo, como no caso das relaes interativas, nas participaes ao vivo nas emissoras
de rdio e TV, nos telefonemas, nas redes sociais e outros canais e programas de mensagens
instantneas.

10. Exerccio de Criatividade: Como preencher um galpo de forma rpida, fcil e criativa?
Explicao em sala de aula.

Eplogo
Tornar o simples em complicado fcil. Tornar o complicado em simples criatividade.
(Charles Mingus 1922-1979 Grande Compositor do Jazz)