UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUINTINHONHA E MUCURI

CONCURSO PBLICO DESTINADO AO PROVIMENTO DE CARGOS DA CARREIRA TCNICA-ADMINISTRATIVA

AUXILIAR EM ADMINISTRAO
Lngua Portuguesa (Questes de 01 a 10)
Conhecimentos Especficos
Noes de Servio Pblico (Questes de 11 a 20)
- Noes de Administrao (Questes de 36 a 40)
Raciocnio Lgico Quantitativo (Questes de 21 a 30) - Noes de Arquivo (Questes de 41 a 45)
- Redao Oficial (Questes de 46 a 50)
Noes de Informtica (Questes de 31 a 35)

ATENO: LEIA AS INSTRUES atentamente ANTES de iniciar a prova. So de inteira responsabilidade do candidato os eventuais prejuzos decorrentes do no-cumprimento das instrues.

S ABRA ESTE CADERNO QUANDO AUTORIZADO.

AGUARDE PERMISSO PARA INICIAR A PROVA.
ENQUANTO AGUARDA:

AO RECEBER A FOLHA DE RESPOSTA:

VERIFIQUE se o seu nome, nmero de inscrio e

cargo pretendido correspondem queles da etiqueta afixada na carteira na qual voc est sentado.
Caso haja algum problema, comunique ao fiscal.

CONFIRA o seu nome e nmero de inscrio. Caso haja algum problema, solicite a assistncia do
fiscal.

RETIRE o seu relgio e DESLIGUE quaisquer outros dispositivos eltricos, eletrnicos ou mecnicos que tenha em seu poder. COLOQUE-OS no
piso, junto carteira na qual voc est assentado,
juntamente com quaisquer outros objetos desnecessrios para a resoluo da prova. PROIBIDO
o uso de qualquer tipo de calculadora ou material
de consulta.

ASSINE, A TINTA, no espao adequado.

AO PREENCHER A FOLHA DE RESPOSTA:
Sua questo receber pontuao nula se houver
marcao de mais de uma alternativa ou se for
deixada em branco.
A folha de respostas no deve ser dobrada,
amassada ou rasurada.

MANTENHA sobre a carteira apenas caneta, o

comprovante de inscrio e seu documento de identidade.

AO TERMINAR A PROVA:

ANTES DE COMEAR A FAZER A PROVA:

Voc NO PODER LEVAR ESTE CADERNO de

provas. Utilize a folha prpria para copiar e levar o
seu gabarito e suas anotaes.

VERIFIQUE se as questes deste caderno esto

numeradas de 01 a 50 e distribudas entre os
contedos da forma apresentada acima. Caso haja
algum problema, solicite a substituio do
caderno.

LEVANTE o brao para chamar a ateno dos fiscais. Eles iro at voc para recolher o caderno de
provas e a folha de respostas.

Os dois candidatos que permanecerem por ltimo

na sala somente podero sair juntos.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------ASSINATURA
A DURAO TOTAL DA PROVA, INCLUINDO O PREENCHIMENTO DA
FOLHA DE RESPOSTAS, DE QUATRO HORAS.

LNGUA PORTUGUESA NVEL FUNDAMENTAL

LNGUA PORTUGUESA QUESTES DE 01 A 10

Paulo Lins discursa no encerramento da Feira do Livro de Frankfurt

Feira chega ao ltimo dia, mas cultura brasileira permanece na Alemanha.
Paralelamente aos debates, exposies artsticas se espalham pela cidade.
1

Depois de mais de cem horas dedicadas literatura, a Feira do Livro de Frankfurt, na Alemanha,
chegou ao ltimo dia neste domingo, 13 de outubro. E o escritor Paulo Lins, autor de "Cidade de Deus" e
"Desde que o samba samba", representa o Brasil, como convidado de honra desta edio, no discurso de
encerramento. Apesar do fim da presena brasileira no gigantesco centro de convenes que abrigou o
evento desde a ltima semana, a cultura verde e amarela permanece espalhada por ruas e museus da
cidade alem em uma programao paralela.
Ao G1, Lins adiantou sua opinio sobre as polmicas suscitadas no evento. Em relao s
biografias no autorizadas, ele se posicionou contrariamente ideia defendida pelo grupo "Procure Saber".
O grupo, formado por compositores e msicos, defende a remunerao ao biografado ou famlia da
personalidade objeto do livro. "Acho que tem que liberar tudo, no tem que cercear nada. Est por fora
esse papo de controle. No existe mais isso, isso coisa antiga. Isso resqucio da ditadura", declarou.
Outra polmica que comeou antes mesmo da Feira desenrolou-se aps a recusa do escritor
Paulo Coelho em participar da delegao brasileira. Ele, na ocasio, disse que a lista dos 70 autores que
representam o pas no evento preconceituosa, j que existiam apenas um negro, Paulo Lins, e um
descendente de ndio, Daniel Munduruku.
Sobre essas declaraes, Lins esclareceu que a lista dos escritores feita pelo governo do pas
"reflete racismo porque existem poucos negros inseridos no mercado [editorial]". Segundo ele, a seleo
dos autores mostra o preconceito em geral que h no Brasil, mas no considera a escolha, de fato,
preconceituosa. "Porque aqui no uma feira de representao do Brasil. uma feira do mercado do
Brasil. A maioria dos escritores que vieram para c tm livros traduzidos para c. Ento era uma seleo
de escritores que poderiam ser vendidos na feira. No uma apresentao poltica, uma representao
comercial", justificou.
Programao paralela

Paralelamente a essas polmicas do mundo das letras, uma outra programao

da msica
arte urbana, passando por inmeras exposies
ganhou espao em Frankfurt. Iniciada em agosto, com
apresentaes de Criolo e Lenine, atraes permanecem at janeiro na cidade.
6
O cinza que cobriu Frankfurt durante os dias de realizao da feira, por exemplo, disputa espao
com as cores de grafites feitos por artistas do Brasil. A fachada da Igreja de Mattheus, localizada a poucos
metros do local onde ocorre o evento, ganhou traos do grafiteiro Speto. Criada em 1905, totalmente
bombardeada em 1944 durante a Segunda Guerra e reaberta em 1955, o templo agora foi renovado pela
arte urbana brasileira.
7
Alm de Speto, outros dez brasileiros espalharam grafites por fachadas de Frankfurt. A exposio
Street-Art Brazil pode ser vista at 27 de outubro.
8
Tunga, Lygia Clark e Hlio Oiticica tambm so apresentados aos alemes. As obras desses
artistas esto reunidas em uma exposio intitulada "Brasiliana" e organizada pelo Museu Schirn. O trabalho
de Oiticica tem espao ainda no Museu de Arte Moderna de Frankfurt, em uma retrospectiva que engloba
todas as fases de sua carreira. As duas mostras ficam em cartaz at o prximo ano.
(FREITAS, Raquel. Paulo Lins discursa no encerramento da Feira do Livro de Frankfurt. Disponvel em: http://g1.globo.com/minasgerais/noticia/2013/10/afeira-chega-ao-ultimo-dia-mas-cultura-brasileira-permanece-em-frankfurt.html. Acesso em: 25 out. 2013. Adaptado.)

LNGUA PORTUGUESA NVEL FUNDAMENTAL

2
01. O objetivo comunicativo do texto :

a) promover a difuso da cultura e da arte produzidas por brasileiros no continente europeu, particularmente
na Alemanha.
b) argumentar que no Brasil, diferentemente de outros pases, como o caso da Alemanha, os cidados do
pouca ateno a seus prprios artistas.
c) defender a ideia de que a cultura brasileira produz arte em alto nvel, sem ficar em um grau de
inferioridade diante da cultura alem.
d) divulgar as atividades artsticas brasileiras apresentadas na Feira do Livro de Frankfurt, bem como em
eventos artstico-culturais paralelos a ela.

02. Analise as afirmativas abaixo sobre algumas opinies dadas no texto pelos escritores Paulo Coelho e Paulo
Lins:
I.

Paulo Coelho acredita que os autores brasileiros selecionados para representar o Brasil na Feira
Livro de Frankfurt so preconceituosos.
II. Paulo Coelho recusou-se a fazer parte da delegao brasileira que participou da Feira do Livro
Frankfurt.
III. Paulo Lins acredita que os autores brasileiros foram selecionados para participar da Feira do Livro
Frankfurt por uma questo de representao comercial.
IV. Paulo Lins o nico autor brasileiro entre os listados que participou na Feira do Livro de Frankfurt
um debate sobre biografias no autorizadas.

do
de
de
de

Est CORRETO o que se afirma apenas em:

a) I e II.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I e IV.

03. Sobre as apresentaes artstico-culturais relativas cultura brasileira que ocorreram em Frankfurt,
INCORRETO afirmar que elas:
a) contm em sua programao atividades de grafitismo.
b) contm em sua programao atividades de msica.
c) concretizam um projeto cultural promovido pela prefeitura de Frankfurt.
d) comearam em agosto de 2013 e se encerraro em janeiro de 2014.

04. Depois de mais de cem horas dedicadas literatura, a Feira do Livro de Frankfurt, na Alemanha, chegou ao
ltimo dia neste domingo, 13 de outubro. ( 1)
Na passagem acima, as expresses sublinhadas introduzem, respectivamente, ideias de:
a) tempo lugar tempo.
b) meio origem meio.
c) assunto instrumento tempo.
d) meio tempo instrumento.

LNGUA PORTUGUESA NVEL FUNDAMENTAL

05. Apesar do fim da presena brasileira no gigantesco centro de convenes que abrigou o evento desde a
ltima semana, a cultura verde e amarela permanece espalhada por ruas e museus da cidade alem em
uma programao paralela. ( 1)
Assinale a alternativa em que a substituio da expresso sublinhada na passagem acima acarreta mudana
substancial de sentido:
a) Embora tenha chegado ao fim a presena brasileira no gigantesco centro de convenes que abrigou o
evento desde a ltima semana, a cultura verde e amarela permanece espalhada por ruas e museus da
cidade alem em uma programao paralela.
b) Mesmo com o fim da presena brasileira no gigantesco centro de convenes que abrigou o evento desde
a ltima semana, a cultura verde e amarela permanece espalhada por ruas e museus da cidade alem em
uma programao paralela.
c) Quando chega o fim da presena brasileira no gigantesco centro de convenes que abrigou o evento
desde a ltima semana, a cultura verde e amarela permanece espalhada por ruas e museus da cidade
alem em uma programao paralela.
d) Ainda que tenha chegado ao fim a presena brasileira no gigantesco centro de convenes que abrigou o
evento desde a ltima semana, a cultura verde e amarela permanece espalhada por ruas e museus da
cidade alem em uma programao paralela.

06. Acho que tem que liberar tudo, no tem que cercear nada. ( 2)
Assinale a alternativa em que a reescrita da frase acima implica ERRO de concordncia em relao
norma-padro:
a) Acho que precisa liberar tudo, no precisa cercear nada.
b) Acho que preciso liberar tudo, no precisa cercear nada.
c) Acho que possvel liberar tudo, no se pode cercear nada.
d) Acho que necessrio liberar tudo, no h que cercear nada.

07. Isso resqucio da ditadura [...]. ( 2)

Na passagem acima, a expresso sublinhada se refere ideia de:
a) controlar informaes a serem publicadas.
b) publicar biografias sem autorizao do biografado.
c) que os autores brasileiros so inferiores a autores alemes.
d) que o Brasil o pas do grafite e da msica, mas no da literatura.

08. Porque aqui no uma feira de representao do Brasil. uma feira do mercado do Brasil. A maioria dos
escritores que vieram para c tm livros traduzidos para c. ( 4)
Na passagem acima, as expresses sublinhadas se referem, respectivamente, a:
a) Rio de Janeiro e Frankfurt.
b) Rio de Janeiro e Rio de Janeiro.
c) Frankfurt e Rio de Janeiro.
d) Frankfurt e Frankfurt.

LNGUA PORTUGUESA NVEL FUNDAMENTAL

09. O cinza que cobriu Frankfurt durante os dias de realizao da feira, por exemplo, disputa espao com as
cores de grafites feitos por artistas do Brasil. A fachada da Igreja de Mattheus, localizada a poucos metros
do local onde ocorre o evento, ganhou traos do grafiteiro Speto. ( 6)
Na passagem acima, foi utilizada a expresso grafiteiro, formada pela unio do substantivo grafite ao sufixo
-eiro, nesse caso, formador de profisses. Das alternativas abaixo, assinale aquela em que a palavra
sublinhada NO representa um uso do sufixo -eiro com essa funo:
a) Entre os autores de livros que representaram o Brasil na Feira do Livro de Frankfurt, havia um mdico, um
gari, um dentista e um jardineiro.
b) Na entrevista, o escritor Paulo Lins carregava, entre seus pertences, um DVD de seu filme Cidade de
Deus e um chaveiro com o smbolo do Brasil.
c) Ao chegar ao local onde ficou hospedado, o escritor Daniel Munduruku espantou-se: o camareiro alemo
do Hotel Amaznia, em Frankfurt, falava tupi.
d) Na Feira do Livro de Frankfurt, o escritor Paulo Lins foi reconhecido por um jornaleiro austraco, que
trabalhava no complexo onde acontecia o evento.

10. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE personalidades da cultura ou da arte brasileiras,
citadas no texto:
a) Daniel Munduruku, Hlio Oiticica, Speto e Lenine.
b) Paulo Lins, Hlio Oiticica, Caetano Veloso e Tunga.
c) Lenine, Paulo Leminsky, Speto e Criolo.
d) Paulo Coelho, Schirn, Tunga e Lygia Clark.

NORMAS PARA O SERVIO PBLICO FEDERAL NVEL FUNDAMENTAL

NORMAS PARA O SERVIO PBLICO FEDERAL QUESTES DE 11 A 20

11. NO so fatores que devem ser observados no Estgio Probatrio do Servidor Pblico Federal, conforme o
Art. 20, da Lei n 8.112/90:
a) Capacidade de iniciativa, relacionamento e produtividade.
b) Disciplina, assiduidade e responsabilidade.
c) Assiduidade, disciplina e produtividade.
d) Capacidade de iniciativa, responsabilidade e disciplina.

12. O Senhor Carlos Batista, servidor federal h 14 anos, faleceu repentinamente. Ele era separado
judicialmente da primeira esposa, para a qual pagava 10% de seu salrio, a ttulo de penso alimentcia. Era
casado em segunda npcias e, com essa ltima esposa, tem um filho menor de idade. Sob sua
responsabilidade e como sua dependente vivia sua me, de 70 anos de idade. Marque a alternativa que
apresenta CORRETAMENTE todos os beneficirios de penso por morte desse servidor:
a) A ex-esposa, a atual esposa e a me do servidor.
b) A ex-esposa, a atual esposa e o filho menor de idade.
c) A atual esposa e o filho menor de idade.
d) O filho menor de idade e a me do servidor.

13. Quanto concesso de licenas ao servidor, INCORRETO afirmar que:

a) a critrio da Administrao, podero ser concedidas ao servidor ocupante de cargo efetivo, desde que no
esteja em estgio probatrio, licenas para o trato de assuntos particulares pelo prazo de at trs anos
consecutivos, sem remunerao.
b) a licena por motivo de doena em pessoa da famlia somente ser deferida se a assistncia direta do
servidor for dispensvel e puder ser prestada simultaneamente com o exerccio do cargo ou mediante
compensao de horrio.
c) poder ser concedida licena ao servidor para acompanhar cnjuge ou companheiro que foi deslocado
para outro ponto do territrio nacional, para o exterior ou para o exerccio de mandato eletivo dos poderes
executivo e legislativo. A licena ser por prazo indeterminado e sem remunerao.
d) o servidor ter direito licena sem remunerao durante o perodo que mediar entre a sua escolha em
conveno partidria, como candidato a cargo eletivo, e a vspera do registro de sua candidatura perante
a Justia Eleitoral.

14. Num processo administrativo disciplinar, apurou-se que um servidor pblico cometeu incontinncia pblica e
conduta escandalosa na repartio em que trabalha. A penalidade, prevista na Lei n 8.112/90, a ser
aplicada, nesse caso, pela Administrao :
a) suspenso por 90 dias.
b) advertncia por escrito.
c) demisso do cargo.
d) suspenso por 15 dias.

NORMAS PARA O SERVIO PBLICO FEDERAL NVEL FUNDAMENTAL

15. A Administrao de um rgo pblico federal apurou que um servidor faltou 45 dias de trabalho no perodo
de um ano, interpoladamente, sem causa justificada. Aps processo administrativo disciplinar com amplo
direito defesa, entendeu-se o comportamento do servidor como prtica da inassiduidade habitual e foi-lhe
imputada a pena de demisso. Sobre essa imputao, CORRETO afirmar que a Administrao:
a) agiu corretamente, pois a inassiduidade habitual configura-se aps os 30 dias de falta.
b) agiu corretamente, pois o servidor faltou por mais de 45 dias interpolados no perodo de um ano.
c) agiu incorretamente, pois no se configurou inassiduidade habitual.
d) agiu incorretamente, pois somente era cabvel, pela inassiduidade habitual, a pena de suspenso.

16. A Senhora Maria de Lourdes, servidora pblica federal, tem 63 anos de idade e 28 anos de tempo de
contribuio previdncia. Ela deseja se aposentar dentro de exatos 12 meses. Assinale a alternativa que
apresenta CORRETAMENTE a informao que a unidade de Recursos Humanos deve fornecer servidora:
a) Poder aposentar-se por tempo de contribuio, com proventos proporcionais.
b) Poder aposentar-se compulsoriamente, com proventos integrais.
c) No poder aposentar-se nas condies apresentadas.
d) Poder aposentar-se por idade, com proventos proporcionais.

17. Assinale a afirmativa que NO apresenta uma vedao ao servidor pblico:

a) Abster-se, de forma absoluta, de exercer sua funo, poder ou autoridade com finalidade estranha ao
interesse pblico, observando as formalidades legais e no cometendo qualquer violao expressa lei.
b) Usar de artifcios para procrastinar ou dificultar o exerccio regular de direito por qualquer pessoa,
causando-lhe dano moral ou material.
c) Dar o seu concurso a qualquer instituio que atente contra a moral, a honestidade ou a dignidade da
pessoa humana.
d) Deixar de utilizar os avanos tcnicos e cientficos ao seu alcance ou do seu conhecimento para
atendimento do seu mister.

18. No que diz respeito Lei n 9.784/99, que regula o processo administrativo no mbito da Administrao
Pblica Federal, INCORRETO afirmar:
a) O processo administrativo pode iniciar-se de ofcio ou a pedido de interessado, devendo, no segundo
caso, ser formulado por escrito.
b) Os rgos e entidades administrativas devero elaborar modelos ou formulrios padronizados para
assuntos que importem pretenses equivalentes.
c) Quando os pedidos de uma pluralidade de interessados tiverem contedo e fundamentos idnticos,
podero ser formulados em um nico requerimento.
d) permitida Administrao a recusa imotivada de recebimento de documentos, no sendo obrigatrio
orientar o interessado quanto ao suprimento de eventuais falhas.

NORMAS PARA O SERVIO PBLICO FEDERAL NVEL FUNDAMENTAL

19. Com relao ao que estabelecido no Cdigo de tica do Servidor Pblico, atribua F para as afirmativas
falsas e V para as afirmativas verdadeiras:
( ) Tratar mal uma pessoa que paga seus tributos direta ou indiretamente significa causar-lhe dano moral.
( ) Toda ausncia do servidor de seu local de trabalho, mesmo que justificada, fator de desmoralizao
do servio pblico.
( ) Deve o servidor comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrrio ou
no ao interesse pblico, sem exigir providncias cabveis.
( ) dever do servidor resistir a todas as presses de superiores hierrquicos, de contratantes,
interessados e outros que visem obter quaisquer favores, benesses ou vantagens indevidas em
decorrncia de aes imorais, ilegais ou aticas e denunci-las.
( ) O servidor deve exercer com estrita moderao as prerrogativas funcionais que lhe sejam atribudas,
abstendo-se de faz-lo contrariamente aos legtimos interesses dos usurios do servio pblico e dos
jurisdicionados administrativos.
Assinale a sequncia CORRETA:
a) V, V, F, F, V.
b) V, F, F, V, V.
c) F, V, V, F, F.
d) F, F, V, V, F.

20. NO um princpio que norteia a Administrao Pblica direta e indireta, estabelecido no Artigo 37 da
Constituio Federal Brasileira:
a) Eficincia.
b) Impessoalidade.
c) Economicidade.
d) Publicidade.

RACIOCNIO LGICO/QUANTITATIVO NVEL FUNDAMENTAL

8
RACIOCNIO LGICO/QUANTITATIVO QUESTES DE 21 A 30

21. A negao da proposio: Hoje sbado e amanh no chover :

a) Hoje sbado e amanh chover.
b) Hoje no sbado e amanh no chover.
c) Hoje sbado ou amanh chover.
d) Hoje no sbado ou amanh chover.

22. De uma chapa quadrada de papelo recortam-se 4 discos, conforme ilustra a figura abaixo:

A diagonal do quadrado mede 4 2 cm e a medida do raio de cada um dos crculos 1 4 da medida do

2

lado do quadrado. Ento, CORRETO afirmar que a rea no aproveitada da chapa, em cm , igual a:
a) 4(4
b) 4(5
c) 3(6
d) 3(7

)
)
)
)

23. Determinada linha de transmisso de energia eltrica passa pelas cidades A, B e C. Se falta energia eltrica
em A, ento falta energia eltrica em C. Se falta energia eltrica em B, ento falta energia eltrica em C. Se
tem energia eltrica em C, CORRETO afirmar que:
a) no tem energia eltrica em A e tem em B.
b) tem energia eltrica em A e em B.
c) tem energia eltrica em A e no em B.
d) no tem energia eltrica em A nem em B.

24. Em uma escola com 560 alunos, foi realizada uma pesquisa sobre o gosto musical dos alunos, e todos eles
foram consultados. Os resultados foram os seguintes: 270 alunos gostam de Rock, 210 alunos gostam de
MPB e 130 alunos no gostam de Rock, nem de MPB. Baseando-se nessa pesquisa, CORRETO afirmar
que o nmero de alunos que gostam dos dois gneros musicais, Rock e MPB, igual a:
a) 70
b) 40
c) 50
d) 60

RACIOCNIO LGICO/QUANTITATIVO NVEL FUNDAMENTAL

25. Para ladrilhar 2/3 de uma piscina, foram utilizados 4080 ladrilhos. Ento, CORRETO afirmar que o nmero
mnimo de ladrilhos necessrios para ladrilhar 7/8 da mesma piscina :
a) 5555
b) 5155
c) 5355
d) 5255

26. A quantia de R$ 14.000,00 deveria ser distribuda igualmente a um certo nmero de pessoas. Antes da
distribuio ser feita, 10 pessoas foram embora, sendo necessrio distribuir apenas R$ 12.000,00 para que
cada um dos presentes recebesse o mesmo valor que receberia no incio. Ento, o nmero de pessoas para
as quais a quantia inicial de R$ 14.000,00 seria distribuda de:
a) 60
b) 80
c) 90
d) 70

27. Uma loja de som automotivo oferece um desconto de 8% para pagamentos vista. Sabendo que um Mdulo
Amplificador foi vendido vista por R$ 1.012,00, CORRETO afirmar que o valor do desconto foi de:
a) R$ 88,00
b) R$ 78,00
c) R$ 98,00
d) R$ 68,00

28. Considere a proposio "Aquiles guerreiro e aventureiro, ou Aquiles bonito". Como Aquiles no bonito,
CORRETO afirmar que:
a) Aquiles guerreiro e aventureiro.
b) Aquiles guerreiro ou aventureiro.
c) Aquiles guerreiro e no aventureiro.
d) Aquiles no guerreiro e aventureiro.

29. Os modelos dos carros de Aline, Bianca e Cntia so, no necessariamente nessa ordem, um Honda Civic,
um Plio e um Astra. Um dos carros preto, o outro vermelho e o outro branco. O carro de Aline
branco. O carro de Cntia o Honda Civic. O carro de Bianca no vermelho e no o Plio. Ento, as
cores do Astra, do Plio e do Honda Civic so, respectivamente:
a) vermelho, preto e branco.
b) branco, vermelho e preto.
c) vermelho, branco e preto.
d) preto, branco e vermelho.

30. Se uma mercadoria que custa R$ 1.200,00 sofrer um aumento de 50% e, em seguida, um desconto de 20%,
CORRETO afirmar que seu preo, aps essas duas variaes, ser:
a) R$ 1.140,00
b) R$ 1.440,00
c) R$ 1.240,00
d) R$ 1.340,00

NOES GERAIS DE INFORMTICA NVEL FUNDAMENTAL

10
NOES GERAIS DE INFORMTICA QUESTES DE 31 A 35

31. Considere as seguintes afirmativas, relativas s funcionalidades de um editor de planilhas eletrnicas:

I.
II.
III.

possvel classificar/ordenar o contedo de uma coluna em ordem alfabtica.

possvel realizar clculos utilizando valores disponveis na prpria planilha.
possvel criar diversas planilhas em um mesmo arquivo.

Est CORRETO o que se afirma em:

a) I e II, apenas.
b) I e III, apenas.
c) II e III, apenas.
d) I, II e III.

32. Com relao aos programas editores de planilha eletrnica, CORRETO afirmar que:
a) clula um conjunto de dados de uma planilha, podendo abranger vrias linhas e colunas.
b) as colunas de uma planilha so representadas por nmeros e as linhas so representadas por letras.
c) o principal objetivo de um editor de planilhas eletrnicas criar tabelas estticas de dados.
d) possvel renomear uma planilha clicando 2 vezes sobre o nome da mesma e digitando um novo nome.

33. Considere as funes Copiar, Recortar e Colar aplicadas em um texto com trs pargrafos. Aps marcar
o primeiro pargrafo do texto e levar o cursor para o final do texto, CORRETO afirmar que:
a) usando as operaes Recortar e Colar, o primeiro pargrafo ser duplicado no texto.
b) usando as operaes Recortar e Colar, o texto se manter completamente inalterado.
c) usando as operaes Copiar e Colar, o primeiro pargrafo ser duplicado no texto.
d) usando as operaes Copiar e Colar, o primeiro pargrafo substituir o terceiro pargrafo.

34. Ao acessar uma pgina de comrcio eletrnico para comprar uma TV, usando o navegador Firefox, o usurio
verifica que ao lado do nome da pgina aparece a figura de um globo cinza. Essa figura indica que a pgina:
a) possui certificado de segurana, mas no utiliza nenhum sistema de criptografia.
b) no possui certificado de segurana que possa ser verificado, mas utiliza criptografia.
c) no possui certificado de segurana que possa ser verificado nem utiliza criptografia.
d) possui certificado de segurana e sistema de criptografia vlidos em todo o globo terrestre.

35. Ao utilizar o programa de correio eletrnico Thunderbird para enviar uma mensagem, possvel selecionar
algumas funes. Assinale a alternativa que NO apresenta uma funo vlida no envio de mensagens por
meio desse programa de correio eletrnico:
a) Criptografar a mensagem para que seu contedo no possa ser lido por terceiros.
b) Programar o envio da mensagem para quando o destinatrio estiver online.
c) Inserir um arquivo com uma mensagem de vdeo de tamanho limitado.
d) Solicitar a confirmao de recepo da mensagem pelo destinatrio.

NOES DE ADMINISTRAO AUXILIAR EM ADMINISTRAO

11

CONHECIMENTOS ESPECFICOS QUESTES DE 36 A 40

36. Com base em Sobral e Peci (2013), NO so consideradas atividades tcnicas de nvel ttico da
Administrao de Recursos Humanos:
a) Recrutamento e seleo.
b) Sistema de remunerao.
c) Controle de horrios.
d) Treinamento e desenvolvimento.

37. Tendo como referncia Maximiano (2004), o qual discute os conceitos fundamentais da administrao,
enumere a segunda coluna de acordo com a primeira:
1.
2.
3.
4.
5.

Eficcia
Eficincia
Competncia tcnica
Competncia interpessoal
Competncia intelectual

(
(
(
(
(

)
)
)
)
)

relacionar-se com as pessoas de sua rede de contato.

elaborar conceitos, fazer anlises e tomar decises.
utilizao correta dos recursos.
realizao do objetivo.
atividade prpria da rea de especialidade do gerente.

A sequncia CORRETA :
a) 5, 4, 1, 2, 3.
b) 2, 5, 1, 3, 4.
c) 4, 5, 2, 1, 3.
d) 2, 4, 1, 3, 5.

38. A Lei n. 8.666 estabelece, em seu artigo 22, as modalidades de licitao. Assinale a alternativa que NO
apresenta uma modalidade de licitao:
a) Leilo.
b) Concurso.
c) Concorrncia.
d) Compra direta.

39. Para Maximiano (2004, p. 103), a tica a disciplina ou campo do conhecimento que trata da definio e
avaliao do comportamento de pessoas e organizaes. Tendo em vista essa definio e os estgios de
desenvolvimento moral, analise as afirmativas a seguir.
I.
II.
III.

No estgio pr-convencional, a tica essencialmente individualista, no h regras coletivas aceitas. Os

indivduos e grupos agem motivados principalmente pela satisfao ou por interesse prprio.
No estgio convencional, as regras de comportamento no so concebidas levando em conta o
relacionamento entre pessoas com outras pessoas.
No estgio ps-convencional, a conduta est fundamentada em princpios morais que reconhece os
direitos alheios, o impacto do comportamento sobre os outros, as geraes futuras, os exemplos para os
jovens e os conceitos como justia, honra, dignidade e auto-realizao.

Est CORRETO o que se afirma em:

a) I, II e III.
b) II e III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) I e III, apenas.

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NOES DE ADMINISTRAO AUXILIAR EM ADMINISTRAO

40. No que se refere Administrao Pblica Gerencial, CORRETO afirmar:

a) Programas e projetos devem refletir as orientaes estratgicas do governo, a disponibilidade de recursos
e as aspiraes da sociedade, que devem estar traduzidas nas polticas pblicas.
b) Envolve a manuteno da estrutura de gerncia da burocracia, reformando os processos como um todo e
estabelecendo novos padres de desempenho.
c) A centralizao das decises em gesto de pessoas, materiais, finanas, qualidade e produtividade,
fiscalizao, arrecadao, entre outros um de seus pressupostos.
d) Deve relevar as limitaes impostas pelos recursos pblicos arrecadados da sociedade, haja vista que
esses so utilizados para manuteno e expanso do aparato burocrtico.

NOES DE ARQUIVO AUXILIAR EM ADMINISTRAO

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CONHECIMENTOS ESPECFICOS QUESTES DE 41 A 45

41. Considerando os gneros documentais e suas respectivas descries, numere a segunda coluna de acordo
com a primeira:
1.

Cartogrficos

2.
3.

Iconogrficos
Filmogrficos

(
(

4.
5.

Microgrficos
Informticos

(
(

) Documentos em pelculas cinematogrficas e fitas magnticas de imagens com

ou sem som.
) Documentos em suporte flmico resultantes da microrreproduo de imagens.
) Documentos em formatos e dimenses variveis, contendo representaes
geogrficas, arquitetnicas ou de engenharia.
) Documentos produzidos, tratados ou armazenados em computador.
) Documentos em suportes sintticos, em papel emulsionado ou no, com
imagens estticas.

A sequncia CORRETA :
a) 4, 3, 5, 1, 2.
b) 3, 4, 2, 5, 1.
c) 2, 5, 1, 4, 3.
d) 5, 1, 3, 2, 4.

42. De acordo com a terminologia arquivstica, a conceituao CORRETA de recolhimento :

a) Transferncia de documentos dos arquivos intermedirios para os permanentes.
b) Ao de transferir os documentos da fase corrente para o arquivo intermedirio.
c) Ao de transferncia dos documentos sem valor para o arquivo morto.
d) Doao de documentos histricos feita por declarao de ltima vontade.

43. Considerando as fases de vida dos documentos definidas por Jean-Jacques Valette (1973), conforme
apresentado na obra de Paes (2005), observe as afirmativas abaixo sobre o arquivo intermedirio, atribuindo
F para a(s) falsa(s) e V para a(s) verdadeira(s):
( ) constitudo por documentos que nunca so consultados e, por isso, podem ser eliminados pela
organizao.
( ) formado por documentos que deixaram de ser consultados com frequncia, mas que ainda podem ser
solicitados pela organizao.
( ) constitudo por documentos que perderam o valor administrativo, mas possuem importncia social e
histrica.
A sequncia CORRETA :
a) F, F, V.
b) V, F, V.
c) F, V, F.
d) V, V, F.

44. Seguindo o mtodo alfabtico, as regras de alfabetao orientam que, para o arquivamento de uma pasta
com o nome Camilo Castelo Branco, cujo sobrenome composto por um substantivo e um adjetivo, a
notao CORRETA a ser adotada :
a) Branco, Camilo Castelo.
b) Castelo Branco, (Camilo).
c) Branco, (Camilo Castelo).
d) Castelo Branco, Camilo.

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NOES DE ARQUIVO AUXILIAR EM ADMINISTRAO

45. De acordo com os critrios que regulam a eliminao de documentos, apresentados na obra de Paes (2005),
podem ser descartados aqueles:
a) que contenham informaes sobre a criao da instituio.
b) cujos elementos essenciais se achem reproduzidos em outros.
c) que so relativos a questes tcnicas de operaes da organizao.
d) cujos originais no estejam conservados e informem sobre pessoas fsicas ou jurdicas.

REDAO OFICIAL AUXILIAR EM ADMINISTRAO

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CONHECIMENTOS ESPECFICOS QUESTES DE 46 A 50

46. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o pronome de tratamento que deve ser utilizado em
correspondncias dirigidas a Chefes de Departamentos de universidades brasileiras:
a) Vossa Senhoria.
b) Vossa Magnificncia.
c) Vossa Excelncia.
d) Vossa Santidade.

47. Uma das modalidades de comunicao utilizada nas reparties pblicas brasileiras pode ser definida como
uma correspondncia escrita, de carter oficial, que as autoridades usam para comunicarem entre si e
tambm com particulares. Tal tipo de correspondncia deve ser expedido apenas por rgos pblicos.
Assinale a alternativa que apresenta a denominao CORRETA dessa modalidade de comunicao:
a) E-mail.
b) Atestado.
c) Edital.
d) Ofcio.

48. Leia o fragmento abaixo:

_________ o documento no qual so registradas as ocorrncias e as deliberaes das reunies, sesses
ou assembleias realizadas por comisses, conselhos, congregaes, dentre outras entidades. Tal
documento tem valor jurdico, sendo geralmente lanado em livro prprio, cujas pginas so rubricadas pelo
responsvel por redigir os termos de abertura e de encerramento (KASPARY, 2007).
A alternativa que completa CORRETAMENTE o trecho acima :
a) Alvar.
b) Aviso.
c) Ata.
d) Auto.

49. Analise as afirmativas abaixo, relacionadas s normas e recomendaes para elaborao de documentos
oficiais no Brasil, conforme Medeiros (2006), atribuindo V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
( ) Para abreviar horas, recomendvel o uso de dois-pontos. Assim sendo, deve-se grafar, por exemplo,
3:05 em vez de 3h05, a fim de evitar dificuldades de entendimento.
( ) imprescindvel digitar com caracteres maisculos o cargo ou a funo do assinante de um
determinado documento, pois tal formatao enfatiza a posio hierrquica da autoridade.
( ) dispensvel colocar o trao no espao destinado assinatura de um documento. Deve-se, pois,
digitar apenas o nome do signatrio, seguido do cargo por ele ocupado.
A sequncia CORRETA :
a) F, F, V.
b) V, F, F.
c) F, V, V.
d) V, V, F.

REDAO OFICIAL AUXILIAR EM ADMINISTRAO

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50. De acordo com Kaspary (2007), o fecho uma frmula de cortesia. Alm de finalizar uma correspondncia
oficial, ele tem como objetivo saudar o destinatrio. A alternativa que apresenta um fecho adequado,
conforme esse autor, :
a) Limitados ao exposto.
b) Atenciosas saudaes.
c) Sem mais para o momento.
d) Sendo o que tnhamos a informar.

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