Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO

Centro de Cincias Humanas e Sociais CCHS

Escola de Educao

Licenciatura em Pedagogia a Distncia

Disciplina: Geografia na Educao 1

Primeira Avaliao AD1
1 Semestre de 2017

Coordenao: Marcio da Costa Berbat

Postagem at: 24 de fevereiro de 2017

Data de entrega no polo: at 04 de maro de 2017

Nome:
Matrcula:
Polo:

Carx alunx,
Essa a sua primeira avaliao a distncia. Leia o enunciado com ateno e
procure ser objetivo na elaborao das respostas. Procure os professores a distncia
(sala de tutoria) para dialogar no processo de construo do seu texto.

Leia atentamente as Instrues abaixo:

-> Voc vai encontrar 4 (quatro) questes nesta avaliao;

-> Discuta as questes com um grupo de colegas e com os professores a distncia
(telefone e plataforma);
-> Se desejar, consulte os textos, pesquise a legislao educacional geral e a de seu
municpio e desenvolva as respostas semcopiar;
-> Caso queira fazer citaes priorize a utilizao das normas ABNT;
-> A avaliao AD1 deve ser entregue individualmente;
-> Escreva com calma e cuidado procurando as palavras e conceitos que exprimam,
teoricamente, o que voc quer dizer;
-> Respeite o prazo de postagem e de entrega no polo;
-> A avaliao deve ser feita preferencialmente a mo, utilizando caneta azul ou preta.
Questes:

1. O que Geografia? Que Geografia praticamos hoje e como foi o surgimento da

Geografia na Grcia? Aps responder as duas perguntas, usando e dialogando com os
autores citados nas aulas, e a partir das aulas 1, 2 e dos vdeos postados no ambiente
da disciplina na plataforma, estabelea com suas palavras uma correlao para
compreender a sistematizao da Geografia enquanto saber. (3,0) (Desenvolva no
mximo em 30 linhas)

2. Escolha dois conceitos bsicos da geografia (espao, paisagem, territrio,

lugar ou rede) apresentados pelo Professor Jos William Vesentini (vdeo de apoio
pedaggico no ambiente da disciplina na plataforma) e usando as aulas 1 a 7 do
material didtico, comente sobre os dois conceitos a partir da Geografia que se faz
hoje, com exemplos dos espaos escolares e no escolares. (2,0) (Desenvolva no
mximo em 30 linhas)

3. Entre a Geografia Tradicional e a Geografia Crtica, contextualize as

principais correntes tericas e seus autores diante da sistematizao do pensamento
geogrfico, apontando a importncia para o ensino da Geografia nos anos iniciais do
ensino fundamental. D exemplos, articule os autores e seus diferentes contextos e
tempos para apresentar ao leitor as principais correntes da Geografia. (2,5)
(Desenvolva no mximo em 30 linhas)

4. O que espao Geogrfico? A partir do que foi apresentado nas aulas de 1 a 7

e nos vdeos postados no ambiente da disciplina na plataforma, apresente a sua
compreenso de espao Geogrfico a partir do contexto onde mora, de sua casa, sua
escola, seu bairro, seu Estado, etc. (2,5) (Desenvolva no mximo em 30 linhas)

Observao: Use outras linguagens para realizar a AD, entrando em contato com os
professores pela sala de tutoria. Alm da forma escrita, incentivamos o uso de vdeos,
pinturas, msicas, entre outros, que possa compor a organizao de pensamento para o
processo de construo da avaliao, lembrando que cada sujeito aborda o campo das
ideias de maneira nica. Seja criativo, escreva e narre a sua maneira de pensar, que
instantnea e mltipla na sua essncia. Boas leituras e qualquer dvida, entre em contato
pela sala de tutoria.

Equipe de Geografia na Educao 1 Escola de Educao - UNIRIO