Escola Estadual Joaquim Andrade Meirelles So Jos dos Campos - SP Data: / / 2016 NOTA:

Nome COMPLETO: N : Turma: 1

Professora: Alessandra Machado da Cunha Avaliao de Fsica - 1 Bimestre
Assuntos: Conceitos bsicos de cinemtica, Notao cientfica, Velocidade mdias e Movimento Retilneo Uniforme

01) (Peso 1,0) O motorista de um caminho pretende fazer uma viagem de Juiz de Fora a Belo Horizonte, passando por
Barbacena (cidade situada a 100 Km de Juiz de Fora e a 180 Km de Belo Horizonte). A velocidade mxima no trecho
que vai de Juiz de Fora a Barbacena de 80 km/h e de Barbacena a Belo Horizonte de 90 km/h. Determine qual o
tempo mnimo, em horas, de viagem de Juiz de Fora a Belo Horizonte, respeitando-se os limites de velocidades:

a) 4,25h b) 3,25h c) 2,25h d) 3,50h e) 4,50h

02) (Peso 1,0) Um carro desloca-se em uma trajetria retilnea descrita pela funo S=5t-20 (no SI). Analise as
proposies seguintes e marque a alternativa correta:

a) a posio inicial vale 5 metros e a velocidade 20 m/s.

b) a posio no instante 4s de -15 metros.

c) o espao percorrido aps 8s corresponde a 20 metros.

d) o carro passa pela posio 80m no instante de 20 segundos.

e) n.d.a (nenhuma das alternativas acima)

03) (Peso 1,0) Um avio voa com velocidade constante de 980 Km/h. O espao percorrido em 24 minutos ser de
aproximadamente:

a) 392 km b) 392 m c) 23.520 m d) 40,8 m e) n.d.a.

04) (Peso 1,0) Sabendo-se que a luz demora 8 minutos e 20 segundos para percorrer a distncia do Sol Terra e que a
velocidade mdia da luz de 3,0.108 m/s, a distncia do Sol Terra vale:

a) 15.1011 m b) 1,5.106 m c) 15.1010 km d) 1,5.1011 m e) n.d.a.

Enunciado para as questes 5 a 6:

Dois carros, A e B, de dimenses desprezveis, movem-se em movimento uniforme e no mesmo sentido com
velocidades iguais a 20 m/s e 15 m/s, respectivamente. No instante t = 0, os carros encontram-se nas posies
indicadas na figura.

05) (Peso 1,0) Segundo enunciado e figura acima as equaes horrias das posies dos mveis A e B valem
respectivamente:

a) SA = 30 20t e SB = 180 - 15t b) SA = 30 + 20t e SB = 180 - 15t

c) SA = 180 + 15t e SB = 30 + 20t d) SA = 180t + 15 e SB = 30t + 20 e) n.d.a.

06) (Peso 1,0) O instante do encontro e a posio do encontro, valem respectivamente:

a) 630 segundos e 30 metros b) 30 segundos e 630 metros c) -630 segundos e -30 metros

d) 30 segundos e 570 metros e) n.d.a.

07) (Peso 1,0) Considere os trs comprimentos seguintes: d1=0,521 km, d2=5,21.10-2 m e d3=5,21.106 mm.
Esses comprimentos em ordem crescente.

a)d1 > d2 > d3 b) d2 > d1 > d3 c) d3 < d2 < d1 d) d3 > d1 > d2 e) n.d.a.

08) (Peso 1,0) Um professor de fsica verificando em sala de aula que todos os seus alunos encontram-se sentados, passou a
fazer algumas afirmaes para que eles refletissem e recordassem alguns conceitos sobre movimento. Das afirmaes seguintes
formuladas pelo professor, a nica correta :

a) Pedro (aluno da sala) est em repouso em relao aos demais colegas, mas todos ns estamos em movimento em relao
Terra.

b) Mesmo para mim (professor), que no paro de andar, seria possvel achar um referencial em relao ao qual eu estivesse em
repouso.

c) A velocidade dos alunos que eu consigo observar agora, sentados em seus lugares, nula para qualquer observador humano.

d) Como no h repouso absoluto, nenhum de ns est em repouso, em relao a nenhum referencial.

e) O Sol est em repouso em relao a qualquer referencial.

09) (Peso 1,0) O intervalo de tempo de 2,4 minutos equivale, no Sistema Internacional de unidades (SI), a:
a) 2,4.101 s b) 1,24 102 s c) 1,44. 102 s d) 1,60. 102 s e) 2,40. 102 s

10) (Peso 1,0) No Sistema Internacional de Unidades (S.I.U.) as unidades de medidas de comprimento, massa e tempo
so respectivamente:

a) m, kg e h b) m, kg e s c) km, kg e h d) km, g e s e) n.d.a.

Mensagens:

Felizes aqueles que se divertem com problemas que educam a alma e elevam o esprito. (Fenelon)
Os sinais + e - modificam a quantidade diante da qual so colocados como o adjetivo modifica o
substantivo. (Cauchy)
A natureza est escrita em linguagem matemtica. (Galileu)
A Matemtica possui uma fora maravilhosa capaz de nos fazer compreender muitos mistrios de nossa f.
(SO JERNIMO)

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Escola Estadual Joaquim Andrade Meirelles So Jos dos Campos - SP Data: / / 2016 NOTA:
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Assuntos: Conceitos bsicos de cinemtica, Notao cientfica, Velocidade mdias e Movimento Retilneo Uniforme
GABARITO Pintar COMPLETAMENTE o quadrado a CANETA PRETA ou AZUL

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Senhores Pais, antes de assinar confira a resoluo

A A A A A A A A A A dessa avaliao
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D D D D D D D D D D Assinatura do Pai Assinatura da Me
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