Disciplina: criminologia tradicional

Tema:
principais correntes do pensamento criminolgica desenvolvida no seculo XVIII e XIX
pela escola positiva

Discentes:
Domingos Leal
Erica De Pina
Elizabete Alves
Jairson Cunha
Nelson Miranda

Data: 25 de Maio de 2017

1
Sumrio:
1. Introduo............................................................................................................ 3
2. Enquadramento/desenvolvimento.........................................................................4
3. Contributo de Cesare Lombroso, Enrico Feri, Rafael Garafaro: ...............................6
4. Classificaes de Cesare Lombroso, Enrico Ferri e Rafael Garfalo ........................ 8
5. postulado da escola positiva.................................................................................. 9
6. Consideraes....................................................................................................... 9
Referncias bibliogrficas: ..................................................................................... 10

2
Introduo
O nosso presente trabalho tem como objetivo demonstrar as principais correntes do
pensamento criminolgica desenvolvida nos seculos XVIII e XIX pelas escolas positiva.
A chamada Escola Positiva deita suas razes no incio do sculo XIX na Europa,
influenciada no campo das ideias pelos princpios desenvolvidos pelos fisiocratas e
iluministas no sculo anterior. Pode-se afirmar que a Escola Positiva dividida em trs
etpas, antropolgica (Lombroso), sociolgica (Ferri) e jurdica (Garfalo). Seu ponto de
partida e uma contundente reao contra a metodologia logica dedutiva da escola clssica,
os positivistas negaram totalmente a noo clssica de um homem criminoso racional
capaz de exercer seu livre arbtrio. O homen delinquente no porque quer, mas sim porque
doente, logo a pena, aqui, no castigo, mas sim o tratamento, nato j nasce com
tendncia a delinquir, a violar as leis e identificada pelo seu perfil fsico biolgico,
afirma que este o resultado de deformaes e malformaes congnitas, biolgicos,
fsicos e psicolgicas.
importante lembrar que, antes da expresso italiana do positivismo (Lombroso, Ferri
e Garfalo), j se delineava um cunho cientfico aos estudos criminolgicos, com a
publicao, em 1827, na Frana, dos primeiros dados estatsticos sobre a criminalidade.
Ainda que se considere que o positivismo criminolgico tenha razes nesses estudos
estatsticos (cientificidade), sua aclamao e consolidao s vieram a ocorrer no final do
sculo XIX, com a atuao destacada de Lombroso, Ferri e Garfalo, principais expoentes
da Escola Positiva italiana.

3
Enquadramento/desenvolvimento
O cenrio primordialmente cientificista de meados do sculo XIX trouxe a ideia de que
nada poderia ganhar status de cincia se no fosse devidamente comprovado pela
experincia. A Escola Clssica, em vigor at o dado momento, era oriunda do Iluminismo
e, assim, o Direito preexistente ao Homem e dado pelo Criador, no chegava a esse
patamar, pois dependia para sua compreenso muito mais de um ato de f do que de
constatao cientfica. O estudo do Direito Penal, portanto, para ganhar o status de
Cincias Criminais, deveria modificar suas vertentes e mtodos de estudo e anlise do
fenmeno criminal.
Ademais, no somente por isso, mas para ser um contraponto Escola anterior que, como
afirmavam os positivistas, no estava sendo til sociedade e sua metodologia de lidar
com a criminalidade j era arcaica e ineficiente, e o aumento seu estava em nvel
exponencial.
Segundo Ferri, at o presente, a escola clssica, por consequncia do pensamento segundo
o qual o delito, ao ser efeito de uma vontade que abusava de sua liberdade, devia estar
prevenido ou reprimido por uma sano penal que se dirigira contra a vontade mesma e
apropriado a reafirmar o direito violado e a restabelecer a tranquilidade turbada, at o
presente, digo, a escola clssica havia reduzido a funo de defesa social a ser nica e
exclusivamente um ministrio penal e repressivo.
Admitia, tambm, que a forte tendncia da poca em desenvolver infrteis teorias
eclticas com o escopo de conciliar ideias do velho pensamento com as que estavam
emergindo na sociedade jurdica e acadmica (a Escola Positiva) somente provaram que
o velho pensamento clssico j estava morto, arcaico, vago, e que nada mais o faria
ressuscitar. No que tange teoria da responsabilidade penal, Ferri considerava que tais
teorias eram apenas variaes verbais do velho tema da responsabilidade moral,
baseada por elas sobre a liberdade moral, no absoluta e, sim, relativa e limitada.
Era imprescindvel, na viso dos positivistas, o foco no ser humano, no delinquente, de
tal forma que a compreenso do seu meio ambiente e os fatores que o levaram a delinquir
sero, pois, objetos de estudo. A cincia positiva no se limitou somente a mera descrio
dos fatos, mas, tambm, a explicao das causas. Dessa forma, entender e estudar o
homem delinquente (tanto em quesitos fsicos, antropolgicos ou sociais) era trivial para
poder puni-lo de maneira eficaz e, assim, reduzir a taxa de criminalidade existente. Nesse
nterim, a mudana do foco do estudo do Direito Penal foi radical. O conceito de crime,
com o advento das ideias de Ferri, v.g., toma outros contornos e deixa de ser uma frmula
sacramentada com vis puramente jurdico e abstrato, como pregava Francesco Carrara,
e passa a ser um ato imbudo de complexidades tanto individuais quanto sociais para essa
linha de pensamento jurdico-criminal. Assim explica Jimnez de Asa: os positivistas
comprovaram que a ao punvel um ato natural e social, motivados por trs ordens de
fatores: antropolgicos, fsicos e sociais. Portanto, o delito , ao mesmo tempo, um
fenmeno individual e um fenmeno social.

4
A aplicao do positivismo penal se d de acordo com os seguintes preceitos mencionados
e discutidos abaixo:
O mtodo experimental ou indutivo
A partir da observao do meio social, das caractersticas antropolgicas do delinquente
e da sua personalidade, possvel o diagnstico dos fatores internos e externos que
motivaram a conduta criminosa. De modo que, como ser explanada mais adiante, a
aplicao da pena ser mais eficiente, de acordo com os positivistas, pois ser enquadrada
personalidade do criminoso, isto , ao seu grau de periculosidade.
O mtodo desenvolvido era, portanto, o indutivo, em clara oposio ao mtodo dedutivo
utilizado pelos clssicos. Esses ltimos, por meio de uma perspectiva generalizada e
constante do comportamento humano, dispensavam o estudo aprofundado do
delinquente, pois ele era perfeitamente independente nas suas escolhas (bem ou mal),
despido de causas endgenas ou exgenas que determinariam seu comportamento.
Sustentavam que havia uma ordem moral obrigatria para todos, sendo necessrio o
cumprimento das normas oriundas dessa ordem para o equilbrio social. Dessarte, cabia
ao Direito Penal apenas retribuir o mal cometido pelo infrator com o instrumento da pena.
Em contrapartida, os positivistas, atravs de um olhar particular, supostamente imparcial
e individualizado em relao a determinado crime ou criminoso, constatavam resultados
que eram, em seguida, generalizados e, analogicamente, se tornavam frmulas
matemticas, qumicas ou fsicas, aplicveis a todo caso concreto.
Precisamente, para os partidrios da escola positiva, a essncia de sua doutrina reside no
mtodo instaurado. Desde a obra de Lombroso, os livros desenvolvidos pelas novas
tendncias antropo-sociolgicas se distinguem, a mais superficial inspeo, dos
construdos com o mtodo claramente lgico-abstrato: mapas, grficos, fotografias e
desenhos se ostentam em suas pginas.

5
Contributo de Cesare Lombroso, Enrico Feri, Rafael Garafaro:
Cesare Lombroso (1835-1909) publicou em 1876 o livro O homem delinquente, que
instaurou um perodo cientfico de estudos criminolgicos. Na verdade, Lombroso no
criou uma teoria moderna, mas sistematizou uma srie de conhecimentos esparsos e os
reuniu de forma articulada e inteligvel. Considerado o pai da Antropologia Criminal,
Lombroso retirou algumas ideias dos fisionomistas para traar um perfil dos criminosos.
Assim, acabou por examinar com intensa profundidade as caractersticas fisionmicas e
as comparou com os dados estatsticos de criminalidade. Nesse sentido, dados como
estrutura torcica, estatura, peso, tipo de cabelo, comprimento de mos e pernas foram
analisados com detalhes. Lombroso tambm buscou informes em dezenas de parmetros
frenolgicos, decorrentes de exames de crnios, examinar as cabeas, pesando-as,
medindo-as e conferindo grande sentido cientfico para a teoria do criminoso nato.
Os estudos cientficos de Lombroso assumiram feio multidisciplinar, pois emprestaram
informes da psiquiatria, com a anlise da degenerao dos loucos morais, e explicar a
existncia dos primeiros delinquentes. Bem como lanaram mo de dados
antropolgicos para retirar o conceito de atavismo e espcie no evoluo,
desenvolvendo o conceito de criminoso nato. Para ele, no havia delito que no deitasse
raiz em mltiplas causas, incluindo-se a variveis ambientais e sociais, por exemplo, o
clima, o abuso de lcool, a educao, o trabalho etc. Ademais, Lombroso props a
utilizao de mtodo emprico-indutivo ou indutivo-experimental, que se ajustava ao
causalismo explicativo defendido pelo positivismo. Efetuou ainda estudos intensos sobre
as tatuagens, constatando uma tendncia tatuagem nos dementes. Por isso, afirmou que
o crime no uma entidade jurdica, mas sim um fenmeno biolgico, razo pela qual o
mtodo indutivo-experimental deveria ser o empregado. Registre-se, por oportuno, que
suas pesquisas foram feitas na maioria em manicmios e prises, concluindo que o
criminoso um ser atvico, um ser que regride ao primitivismo, um verdadeiro selvagem
(ser bestial), que nasce criminoso, cuja degenerao causada pela epilepsia, que ataca
seus centros nervosos.
A contribuio principal de Lombroso para a Criminologia no reside tanto em sua
famosa tipologia (onde destaca a categoria do delinquente nato) ou em sua teoria
criminolgica, seno no mtodo que utilizou em suas investigaes: o mtodo emprico.
Sua teoria do delinquente nato foi formulada com base nos resultados de mais de
quatrocentas autpsias de delinquentes e seis mil anlises de delinquentes vivos, e o
atavismo que, conforme seu ponto de vista caracteriza o tipo criminoso ao que parece
contou com o estudo minucioso de vinte e cinco mil reclusos de prises europeias.
Embora Lombroso no tenha afastado os fatores exgenos da gnese criminal, entendia
que eram apenas aspectos motivadores dos fatores endgenos. Assim, o clima, a vida
social etc. Apenas desencadeariam a propulso interna para o delito, pois o criminoso
nasce criminoso (determinismo biolgico). Tais concluses decorreram sobretudo dos
estudos mdico-legais feitos na necropsia do famigerado bandido calabrs Villela, em
que se descobriu que este possua uma fossa occipital igual dos vertebrados superiores,
mas diferente do homo sapiens (degenerao). Depois, ao estudar os crimes de sangue
cometidos pelo soldado Misdea, verificou-se que a epilepsia poder-se-ia manifestar por
impulsos violentos (epilepsia larvar).

6
Enrico Ferri (1856-1929), genro e discpulo de Lombroso, foi o criador da chamada
sociologia criminal. Para ele, a criminalidade derivava de fenmenos antropolgicos,
fsicos e culturais. Ferri negou com veemncia o livre-arbtrio (mera fico) como base
da imputabilidade; entendeu que a responsabilidade moral deveria ser substituda pela
responsabilidade social e que a razo de punir a defesa social (a preveno geral mais
eficaz que a represso). Classificou os criminosos em natos, loucos, habituais, de ocasio
e por paixo.

Rafael Garfalo (1851-1934), jurista de seu tempo, afirmou que o crime estava no
homem e que se revelava como degenerao deste; criou o conceito de temibilidade ou
periculosidade, que seria o propulsor do delinquente e a poro de maldade que deve se
temer em face deste; fixou, por derradeiro, a necessidade de conceber outra forma de
interveno penal a medida de segurana. Seu grande trabalho foi conceber a noo de
delito natural (violao dos sentimentos altrusticos de piedade e probidade). Classificou
os criminosos em natos (instintivos), fortuitos (de ocasio) ou pelo defeito moral especial
(assassinos, violentos, mprobos e cnicos), propugnando pela pena de morte aos
primeiros, isto , props a pena de morte sem piedade aos criminosos natos ou sua
expulso do pas. Garfalo considerou que os estudos de Ferri e Lombroso, tinham como
pesquisa somente o delinquente, entretanto, Garfalo, fixou sua pesquisa no crime em si.

A explicao da criminalidade dada por Garfalo, por sua vez, tem sem nenhuma dvida
conotaes lombrosianas, por mais que conceda alguma importncia (escassa) aos fatores
sociais e que exija contemplao do fato e no somente das caractersticas do seu autor.
Nega certamente, a possibilidade de demonstrar a existncia de um tipo criminoso de base
antropolgica. Mas reconhece o significado e a relevncia de determinados dados
anatmicos (o tamanho excessivo das mandbulas ou o superior desenvolvimento da
regio occipital em relao a frontal), ainda que diminua ou inclusive negue a
interpretao lombrosiana dos estigmas. O caracterstico da teoria de Garfalo a
fundamentao do comportamento e do tipo criminoso em uma suposta anomalia no
patolgica psquica ou moral.

7
Classificaes criminosos de Cesare Lombroso, Enrico Ferri e Rafael Garfalo:
Os trs expoentes da Escola Positiva, cada qual a sua moda, todos influenciados
Pela construo da teoria do criminoso nato de Lombroso, elencaram suas
Classificaes de delinquentes.

Classificao de Cesare Lombroso

Criminoso nato: influncia biolgica, estigmas, instinto criminoso, um selvagem
Da sociedade, o degenerado (cabea pequena, deformada, fronte fugidia,
Sobrancelhas salientes, mas afastadas, orelhas malformadas, braos
Compridos, face enorme, tatuado, impulsivo, mentiroso e falador de grias etc.).
Depois agregou ao conceito a epilepsia. Na verdade, Lombroso estudou as
Caractersticas fsicas do criminoso, no empregando a expresso criminoso
Nato, como se supe, na lio autorizada de Newton e Valter Fernandes (2002).
Criminosos loucos: perversos, loucos morais, alienados mentais que devem
Permanecer no hospcio.
Criminosos de ocasio: predispostos hereditariamente, so pseudocriminosos; a
Ocasio faz o ladro; assumem hbitos criminosos influenciados por
Circunstncias.
Criminosos por paixo: sanguneos, nervosos, irrefletidos, usam da violncia para
Solucionar questes passionais; exaltados.

Classificao de Enrico Ferri

Criminoso nato: degenerado, com os estigmas de Lombroso, atrofia do senso
Moral (Macbeth, de Shakespeare); alis, a expresso criminoso nato seria de
Autoria de Ferri e no de Lombroso, como erroneamente se pensava.
Criminoso louco: alm dos alienados, tambm os semiloucos ou fronteirios
(Hamlet, de Shakespeare).
Criminoso ocasional: eventualmente comete crimes; o delito procura o
Indivduo.
Criminoso habitual: reincidente na ao criminosa, faz do crime sua profisso;
Seria a grande maioria, a transio entre os demais tipos; comearia
Ocasionalmente at degenerar-se.
Criminoso passional: age pelo mpeto, comete o crime na mocidade; prximo do louco,
tempestade psquica (Otelo, de Shakespeare).

Classificao de Garfalo
Criminosos assassinos: so delinquentes tpicos; egostas, seguem o apetite
Instantneo, apresentam sinais exteriores e se aproximam dos selvagens e das
Crianas.
Criminosos enrgicos ou violentos: falta-lhes a compaixo; no lhes falta o senso
Moral; falso preconceito; h um subtipo, os impulsivos (colricos).
Ladres ou neurastnicos: no lhes falta o senso moral; falta-lhes probidade,
Atvicos s vezes; pequenez, face mvel, olhos vivazes, nariz achatado etc.

8
Em apertada sntese, poderamos dizer que os principais postulados da
Escola Positiva so:
A) o direito penal obra humana
B) a responsabilidade social decorre do determinismo social;
C) o delito um fenmeno natural e social (fatores
Natural e social (fatores biolgicos, fsicos e sociais);
D) a pena um instrumento de defesa social (preveno geral);
E) mtodo indutivo experimental;
F) os objetos de estudo da cincia penal so o crime, o criminoso, a pena e o processo.

Consideraes

O crime, para a Escola Positivista, portanto, origina-se de uma livre opo, um dos fatores
que influenciam o meio em que vive o seu ator. Portanto, para essa escola o individuo
que comete um crime est em um estado de anormalidade, ainda que temporria, pois a
pessoa normal aquela que est apto a vida em sociedade. O positivismo prope que
todas as questes filosficas, sociolgicas e polticas fossem analisadas por meio de uma
tica humana, colocando-se de lado tudo o que fosse metafsico ou teolgico. A doutrina
positivista vai de encontro idealista, pois prioriza a experincia sensvel (ou dados
positivos) experincia extrassensorial (dados subjetivos). Em outras palavras, o
positivismo tem por base tudo quilo que pode ser observado e deixa de lado o que s
pode ser intudo.
E na nsia de estudar o crime e suas causas, Lombroso ficou bastante conhecido pelas
suas teorias sobre o delinquente nato, ou seja, aquelas ideias de que as caractersticas
fsicas, fisiolgicas e mentais dos indivduos demonstravam se a pessoa era predisposta
ao crime ou no. Em uma palavra: um criminoso poderia ser diagnosticado pelas
condies anatmicas de seus corpos. Sua teoria embora naquela poca fosse muito
importante para o direito, sofreu severas crticas quanto a sua comprovabilidade, vez que
prejudicava as classes menos favorecidas. Inmeras crticas foram feitas a Lombroso,
justamente pelo fato de que milhares de pessoas sofriam de epilepsia e jamais praticaram
qualquer crime. Ento, em socorro do mestre, surgiu o pensamento sociolgico de Ferri.

Lombroso exerceu ainda por muito tempo, aps as crticas que lhe foram feitas,
importante influncia no Direito Penal do mundo, sendo dos primeiros a defender a
implantao de medidas preventivas ao crime, tais como a educao, a iluminao
pblica, o policiamento ostensivo - alm de outras tantas ideias inovadoras referentes
aplicao das penas. Especialmente na Amrica Latina, encontramos at os anos 1930
seguidores da Escola antropolgica italiana. Csar lombroso, desenvolvia trabalhos como
mdico penitencirio, nas reas de Antropologia e evoluo humana com isso, buscaram
estabelecer um perfil das pessoas que poderiam cometer delitos.

9
Referencias bibliogrficas:

10
11
12