UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA UESB

DEPARTAMENTO DE CINCIAS EXATAS E TECNOLGICAS DCET

CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMTICA
POLIANA FERREIRA DO PRADO

Integrais de Linha
-Matemtica Aplicada-

VITRIA DA CONQUISTA - BAHIA

SETEMBRO DE 2013

1
POLIANA FERREIRA DO PRADO

Integrais de Linha
-Matemtica Aplicada-

Monografia apresentada ao curso de Matemtica da

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
UESB como requisito para obteno do grau de
Licenciando em Matemtica.

Orientador: Antnio Augusto Oliveira Lima

Vitria da Conquista
2013

2
POLIANA FERREIRA DO PRADO

Integrais de Linha
-Matemtica Aplicada-

Monografia apresentada ao curso de Matemtica da

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
UESB como requisito para obteno do grau de
Licenciando em Matemtica.

BANCA EXAMINADORA

________________________________________
Antnio Augusto Oliveira Lima

________________________________________
Clnia de Andrade Oliveira de Melo

________________________________________
Wallace Juan Teixeira Cunha

3
 Deus:
Em seu poder estamos ns, as nossas palavras, a
nossa inteligncia e as nossas habilidades.
Sabedoria 7, 16

4
 AGRADECIMENTOS

Meu grandessssimo agradecimento a Deus que assume todo senhorio em minha vida.
Eternamente minha gratido por sempre estar ao meu lado, com cuidado, carinho e amor a
todo instante.
A minha famlia, em especial minha me, quem se orgulha de mim, quem me ensinou
os preciosos valores da vida. Ao meu cunhado e minha irm, pela compreenso e
companheirismo. As minhas queridssimas amigas, por fazerem parte da minha vida. (um
beijo no corao de cada um!).
Aos Mestres, aqueles os quais os tenho como referencial, de professor, de educador,
podendo aqui com muito aprazimento lembrar-me de Augusto por tal exemplo e muito mais,
foi muito honroso pra mim, t-lo como orientador deste trabalho. Meu muito obrigada!

5
 RESUMO

Apresentar brevemente fatos de importantes personagens que permeiam acontecimentos

histricos relacionados construo do Clculo Diferencial e o Clculo Integral fazendo
embasamento para o estudo do clculo da Integral de Linha e algumas aplicaes.
Palavras chaves: Campo Vetorial, Clculo Integral e Integral de Linha.

6
 ABSTRACT

Briefly presentfactsof importantcharactersthat permeatehistorical events relatedto the

construction ofDifferential CalculusandIntegral Calculusmakingfoundationfor the studyof
calculating theIntegralLine.
Keywords: VectorField, Integral CalculusandIntegralLine.

7
E se a inteligncia quem opera, quem mais do que
ela artfice do que existe?
Sabedoria 8, 7

8
 SUMRIO

INTRODUO ......................................................................................................................... 9
1 ASPECTOS HISTRICOS.................................................................................................... 11
2 CLCULO VETORIAL ......................................................................................................... 16
2.1 CAMPOS VETORIAIS ............................................................................................. 16
3 CAMPOS GRADIENTES ...................................................................................................... 18
4 ROTACIONAL DE UM CAMPO DE VETORES ............................................................... 18
5 DIVERGNCIA DE UM CAMPO DE VETORES ............................................................. 19
6 INTEGRAIS DE LINHA ........................................................................................................ 21
6.1 INTEGRAIS DE LINHAS DE CAMPOS VETORIAIS ........................................... 2
6.2 TEOREMA FUNDAMENTAL DAS INTEGRAIS DE LINHAS .......................... 25
6.3 INDEPENDNCIA DO CAMINHO ........................................................................ 26
6.4 TEOREMA DE GREEN ............................................................................................ 28
6.5 APLICAES DA INTEGRAL DE LINHA DE UM CAMPO VETORIAL ...... 31
6.5.1 CLCULO DO TRABALHO REALIZADO POR UMA FORA .......... 31
6.6.2 CLCULO DE REA UTILIZANDO O TEOREMA DE GREEN ........ 32
7 CONSIDERAES FINAIS.................................................................................................. 33
REFERNCIAS ...................................................................................................................... 34

9
Introduo

A elaborao deste trabalho baseada numa pesquisa no tanto extensa, mas o

essencial para escrita do mesmo. Esse texto tem como intuito fazer uma breve apresentao
dos precursores relacionados ao surgimento do Clculo, este que segue como tema geral, o
qual abordaremos por seguinte.
O Clculo diferencial e Integral se desenvolveu com os estudos de Isaac Newton
(1643- 1727) e Gottfried Leibniz (1646- 1716) que deram origem aos fundamentos mais
importantes do Clculo: as derivadas e as integrais.
Seguindo a linha do trabalho, ser feita a abordagem das Integrais Integral de Linha.
As integrais de Linha so de uma importncia fundamental em enumeras aplicaes,
tais como, ligao com energia potencial, fluxo de calor, circulao de fludos, utiliza-se para
calcular rea de superfcie, comprimento de curvas e etc.
Com estas ideias finalizaremos o trabalho mostrando algumas aplicaes das Integrais
de Linha.

10
Captulo 1
Aspectos Histricos

Neste capitulo faremos brevemente um estudo do surgimento do Clculo,

perpetraremos uma apresentao geral de alguns acontecimentos histricos, no deixando
despercebidos os fatos importantes que esto relacionados construo deste instrumento
cabendo nesse texto fazer referncias aos colaboradores para tal surgimento. Sendo assim
veremos a participao de Bonaventura Cavalieri (1598--1647), Pierre Fermat (1601--1665),
Isaac Barrow (1630--1677), Georg Riemann (1826 - 1866) e Johannes Kepler (1571 1630)
que foram cruciais nesse desenvolvimento. E s ento veremos que prximo ao final do
sculo XVII por Isaac Newton (1601--1665) e Gottfried Wilhelm Leibniz (1646--1716) que
se deu o aperfeioamento do que j se conhecia, dando-se a origem ao Clculo Diferencial e
Clculo Integral.
O Clculo Diferencial e Clculo Integral, podendo tambm ser chamado de Clculo
Infinitesimal ou apenas Clculo, uma importante ferramenta para a Matemtica,
desenvolvida por personagens importantes a partir da lgebra e da Geometria.
Neste sentido podemos fazer citao do alemo Johannes Kepler sendo este, astrnomo,
matemtico e fsico. Seus trabalhos publicados mostram a semelhana com o que ainda
poderia ser visto e utilizado no clculo integral, assim, fez em pouco mais de duas dcadas um
trabalho rduo e com vrias tentativas frustradas sobre a astronomia, ento depois de muita
pacincia criou-se suas duas primeiras leis sobre o movimento planetrio. E dez anos
seguintes criou sua terceira lei. Estas leis mudaram a astronomia e tiveram papeis
fundamentais no desenvolvimento da matemtica.
Kepler, com sua segunda lei, o raio vetor que liga um planeta ao Sol varre reas iguais
em intervalos de tempo iguais, foi percussor do clculo, pois, foi necessrio em seus trabalhos
recorrer ao clculo integral. No incio do sculo XVII estando em Linz na ustria envolveu
em seus trabalhos ao calcular os volumes dos tonis de vinho, ideia propcia pela poca, nesse
trabalho aplicou tambm processos de integrao para achar volumes de slidos obtidos pela
rotao de segmentos de seces cnicas em torno de um eixo de seu plano. Este estudioso,
apesar de uma vida turbulenta, juntou sua imaginao s verdades cientficas e conquistou um
timo trabalho.
11
 Por sua vez, Bonaventura Cavalieri, nascido em Milo na Itlia. Ainda muito jovem se
dedicou geometria e em pouco tempo j havia absorvido as obras de Euclides, Arquimedes,
Apolnio e Pappus. Teve tambm como interesse de estudos outras reas, tais como: As
sees cnicas, a trigonometria, astronomia e a ptica.
Ms possvel que o trabalho j citado de kepler possa ter influenciado Cavalieri
quando desenvolveu uma teoria de indivisveis.
Para uma regio bidimensional. Considerou a coleo de "todas as retas" como sendo
um nico nmero, a rea da regio. Foi um estudante de Galileu, juntos estudaram o clculo,
com isso aprendeu os fundamentos e desenvolveu o seu mtodo dos indivisveis.
Pierre Fermat nasceu em bero francs, estudou os clssicos e pode aprender latim,
grego, italiano e espanhol. Mesmo hesitando publicar as suas obras, foi considerado um dos
maiores matemticos do sculo XVII. Escreveu vrios artigos e notas sobre matemtica, mas
publicou apenas uma obra. Raramente fez descries completas.
Alm de poder ser reconhecido como um dos maiores matemticos atuou no campo da
fsica e da teoria dos nmeros. Fermat pode figurar o conceito de que a rea sob uma curva
poderia ser vista como o limite das somas das reas do retngulo e tambm desenvolveu um
mtodo para encontrar os centros das formas demarcadas por curvas no plano. A frmula
padro para calcular o comprimento do arco e encontrar a rea de uma superfcie de revoluo
e o teste da derivada para valores extremos das funes tambm foram concebidas por ele.
Estudou valores mnimos e mximos das funes, antecipando o clculo diferencial, e
escreveu um relato no publicado sobre sees cnicas.
Isaac Barrow ingls nascido em Londres, foi uma irrequieta criana to como nos seus
primeiros tempos de escola, na sua poca foi um dos melhores especialistas em grego e em
tempo acadmico projetou-se em matemtica, fsica, astronomia e teologia.
Barrow publicou uma regra de tangentes parecida com o mtodo de mximos e mnimos
de Fermat. Em uma obra publicada, teve gratido ajuda de Newton, que por sua vez foi seu
aluno, quando as seus trabalhos de geometria e clculo que o mesmo aplicou ptica. Nesta
publicao h uma abordagem muito prxima do processo que hoje conhecemos de
diferenciao, mediante o uso do chamado triangulo diferencial.
Embora, Barrow ter sido um gemetra muito talentoso, pode-se considerar que ele foi o
primeiro a perceber, que a diferenciao e a integrao so operaes inversas. Assim,
tornando uma entidade intelectual nica, pois a percepo citada anteriormente fica-se
conhecida como teorema fundamental do clculo.

12
 Sem deixar de falar a cerca de Riemann, um estudioso, de maneiras tmidas e sade
fragilizada, nascido em Hanover na Alemanha, estudou na Universidade de Berlim e de
Gottingen onde obteve seu doutorado com uma brilhante tese sobre a teoria das funes
complexas as chamadas equaes diferenciais de Cauchy- Riemann. Teve sua influncia na
fsica, mas brilhantemente, esse matemtico influenciou a geometria e a anlise.
E dos muitos teoremas conseguidos por Riemann em Teoria dos Nmeros e
relacionando-os com a anlise que encontramos as chamadas equaes de Cauchy
Rieman. Um de seus brilhantes resultados foi perceber que a integral exigia uma definio
mais cuidadosa do que a de Cauchy e, baseado em seus conceitos geomtricos, concluiu que
as funes limitadas so sempre integrveis.
Em 1859, como professor, Riemann sucedeu a Dirichlet na cadeira de Gottingen j
ocupada por Gauss. Com apenas quarenta anos de idade e com obras qualificadas, mas com
seu estado de sade muito precrio, acometido de tuberculose, Riemann morreu em Selasca
na Itlia, em 20 de julho de 1866.
Agora, mesmo com tais precursores para o surgimento do clculo, veremos que em
geral esse aparecimento atribudo a Newton e Leibniz que trabalhando independentemente
contriburam para isso.
Ento, no ano de 1642, no dia de natal, nasce Isaac Newton, na cidade de Woolsthorpe.
Este h de ser admirvel pelo seu poder de raciocnio e seria muito considerado, tanto quanto
por cientistas, Newton, que viveu oitenta e quatro anos de idade, na matemtica no foi
diferente, tinha um vasto e impressionante conhecimento e um grande intelecto. Seu talento
sendo percebido desde cedo, e ao ingressar no Trinity College foi possvel que se interessasse
por matemtica, isso o levou a estudar um exemplar de Euclides, leu a Calvis de Oughtred, a
Geometria a Renato Des Cartes de Scooten, trabalhos de Kepler e Vit e a
Aritmeticainfinitorum de wallis. Parecendo est apto a fazer suas contribuies matemtica,
Newton faz descobertas de o teorema do binmio e o clculo diferencial que por ele foi
inventado como o mtodo dos fluxos.
Durante um perodo de vivencia e pensamentos em sua casa, na cidade de Woolsthorpe
onde nascera, durante dois anos (1665-1667) aps as portas da Universidade de Cambridge
terem sido fechadas por causa da peste bubnica, estas descobertas foram acontecidas. Mas
foi em 1665 que Newton comeou a desenvolver o clculo, neste tempo j era possvel
encontrar a tangente a uma curva num de seus pontos e o raio de curvatura respectivo. Mas a
concluso se deu em meados de 1669, escrito em 1671 e alcanando publicao em 1736.

13
 Para Newton, nesse trabalho, uma curva era gerada pelo movimento
contnuo de um ponto. Feito essa suposio, a abscissa e a ordenada de um
ponto gerador passas a ser, em geral, quantidades variveis. A uma
quantidade de varivel ele dava o nome de fluente e sua taxa de variao
dava o nome de fluxo do fluente. (EVES2004, p.439).

A taxa de gerao era designada por uma letra e um ponto sobre ela como em e
chamadas de fluxos. As quantidades e eram fluentes com fluxos e , e assim por
diante. As quantidades x e y eram fluxos dos fluentes x e y dentro de um quadrado, que por
sua vez eram fluxos dos fluentes x e y, e assim por diante. Assim sendo, dadas as relaes
entre quantidades, encontrar as relaes entre os fluxos delas; e vice versa que se baseava
ento o problema fundamental do clculo, dito por Newton.

Este fez numerosas e notveis aplicaes de seu mtodo dos fluxos.

Determinou mximos e mnimos, tangentes a curvas, curvaturas de curvas,
pontos de inflexo e convexidade e concavidade de curvas; aplicou-o
tambm a muitas quadraturas e retificaes de curvas. Demonstrou
habilidade extraordinria na integrao de algumas equaes diferencias.
(EVES2004, p.439 - 440).

Assim Newton foi no menos que uma figura grandiosa conhecida em todos os
tempos, com influncia altssima e belssima para a matemtica.
Veremos a seguir, que Newton, inventor do clculo, no pode deixar de dividir com
Gottfried Wilhelm Leibniz o ttulo de inventor dessa criao.
Sendo assim, Leibniz, nasceu em Leipzing na Alemanha, podendo ser considerado um
gnio universal do sculo XVII, ainda muito jovem alcanou altos nveis de conhecimento nas
reas da teologia, filosofia e matemtica. Aos seus dezoito anos j havia obtido o grau de
bacharelado. Dois anos se acrescia em sua idade e Leibniz j estava apto ao grau de doutor,
porm a sua pouca idade no o permitiu, obteve seu doutorado na universidade em
Nuremberg ao se mudar para Altdorf. Nos anos de 1673 e 1676, foram anos que Leibniz
esteve em visita Londres. Na primeira de suas visitas, foi enviado em misso poltica, na
segunda fez exibio de uma mquina de calcular, obra de sua inteligncia. Entre os anos de
suas visitas a Londres, o clculo de Leibniz havia tomado forma e com a importncia que se
dava s notaes no fez diferente no clculo, e foi em 29 de outubro de 1675 que ele utilizou
o smbolo de integral, um S alongado. Pouco tempo depois usava e para as diferenciais

14
em x e y e para as somas das ordenada sob uma curva, utilizava o smbolo e um pouco
mais tarde o sinal . Esta simbologia permanece at hoje em nossas notaes de clculo.
Em 1684 Leibniz publicou sua primeira exposio do clculo diferencial um novo
mtodo para mximos e mnimos, e tambm para tangentes, que no obstrudo por
quantidades irracionais. Uma explicao do clculo integral, Leibniz publicou em 1686, nesse
trabalho, ele apresenta o problema da quadratura como um caso especial do mtodo do
inverso das tangentes.
As contribuies de Leibniz matemtica foi expressiva, fez generalizao do teorema
do binmio em teorema multinominal, a criao dos determinantes no estudo de equaes
lineares e reelaborou e desenvolveu um conceito de uma lgica simblica formal. Leibniz foi
tanto filsofo como matemtico, e suas descobertas para a matemtica foi um tanto grandiosa.
Foi alm de filosofo cientista, mesmo que seus trabalhos na cincia foram ofuscados pelos de
Newton, no entanto nos faz perceber que no o tornou menos importante que Newton na
descoberta do clculo os tornando os maiores protagonistas desta criao.

15
Captulo 2
Clculo Vetorial
Campos Vetoriais

Nesta seo estudaremos o clculo de campos vetoriais, que so funes, cujo domnio
um conjunto de pontos no 2 ou 3, cuja imagem de vetores em 2 ou 3.

Definio Consideremos D um conjunto em 2. Vamos interpretar F uma funo que

associa a cada ponto (x, y) em D um vetor bidimensional indicado por F (x, y). O conjunto dos
vetores F (x, y) em D chamado de um campo vetorial.
Como F (x, y) um vetor bidimensional, podemos escrev-lo em termos de suas
funes componentes P e Q, da seguinte forma:
F (x, y) = P(x, y)I + Q(x, y)j = (, ), (, )
ou ainda podemos escrever assim: F = Pi + Qj
Podemos conhecer um campo vetorial ao tentarmos representar os vetores F (x, y),
iniciando por (x, y). Obviamente que no podemos representar todos os pontos (x, y).
Podemos verificar na Figura 2.1.

y F(x, y)
(x, y)

0 x

Figura 2.1
Definio Consideremos E um subconjunto do 3. Vamos interpretar F uma funo que
associa a cada ponto (x, y, z) em E um vetor tridimensional por F (x, y, z). O conjunto dos
vetores F (x, y, z) em E chamado de um campo vetorial.

16
 De mesma forma podemos escrev-lo em termos de suas funes compostas P, Q, R
como
F (x, y, z) = P(x, y, z)i + Q(x, y, z)j + R(x, y, z)k

Vejamos ilustrao na Figura 2.2.

z F(x, y, z)

(x, y, z)

Figura 2.2
Exemplo I Um campo vetorial em 2 definido por F (x, y) = -yi + xj. Descreva F
desenhando alguns de seus vetores F (x, y), como na Figura 3.3.
Soluo Como F (1, 0) = j, desenhamos o vetor j = 0, 1 comeando no ponto (1, 0) na Figura
2.3. Como F (1, 0) = -i, desenhamos o vetor -1, 0 iniciando no ponto (0,1). Continuamos
desse modo desenhando um nmero significativo de vetores para representar o campo vetorial
na Figura 2.3.

(x, y) F (x, y) (x, y) F (x, y)

(1, 0) 0, 1 (-1, 0) 0, -1
(2, 2) -2, 2 (-2, -2) 2, -2
(3, 0) 0, 3 (-3, 0) 0, -3
(0, 1) -1, 0 (0, -1) 1, 0
(-2, 2) -2, -2 (2, -2) 2, 2
(0, 3) -3, 0 (0, -3) 3, 0

17
 y
F(2, 2)
F(0, 3)
F(1, 0)

Figura 2.3

Campos Gradientes

Se f uma funo escalar no 2 podemos dizer que seu gradiente f (ou gradf )
definido por
f (x, y) = fx(x, y)i + fy (x, y)j
Sendo f um campo vetorial em 2, logo, denominado campo vetorial gradiente.
De mesma maneira, se f for uma funo escalar no 3, seu gradiente uma campo vetorial em
3 dado por
f (x, y, z) = fx (x, y, z)i + fy (x, y, z)j + fz (x, y, z)k
Exemplo II Determine o campo vetorial gradiente de f (x, y) = x2y y3.
Soluo O campo vetorial gradiente dado por

f (x, y) = i + j = 2xy i + (x2 3y2)j

Um campo vetorial F chamado campo vetorial conservativo se ele for gradiente de

alguma funo escalar, ou seja, se existir uma funo f tal que F = f. Nessa situao, f
denominada funo potencial de F.

Rotacional de um Campo de vetores

Consideremos o campo vetorial F = Pi + Qj + Rk definido em 3 suponhamos que as

derivadas parciais de P, Q e R so admitidas, o rotacional de F que indicado por rotF, o
campo vetorial definido em 3 e dado por

18

1 rotF = ( )i + ( )j + ( )k

Podemos reescrever a Equao 1 utilizando a notao de operadores, sendo assim

usaremos o operador diferencial vetorial (del) como

= i + j + k

Podemos expressar rotF como um produto vetorial de pelo campo vetorial F, como
segue:


F = |
|


= ( )i + ( )j + ( )k

= rot F
Logo,
2 rotF = F
Exemplo I Se F(x, y, z) = xzi + xyzj y2k, determine o rotacional de F.
Soluo Podemos fazer da seguinte forma, utilizaremos a Equao 2


rotF = F = |
|


= [ ( 2 ) ()]i - [ ( 2 ) ()]j + [ () ()]k

= ( 2 ) (0 )+ (yz - 0)k
= -y(2 + x)i + xj + yzk

Divergncia de um Campo de Vetores

Seja F = Pi + Qj + Rk um campo vetorial definido em 3 e suponhamos que existam

, e , ento o divergente de F a funo de trs variveis definida por

3 divF = + +

Podemos observar que rotF um campo vetorial, mas divF um campo escalar. Na
notao de operador gradiente = () + () + (), o divergente de F
pode ser escrito como produto escalar de e F:
19
 4 divF = . F
Exemplo II Se F(x, y, z) = xzi + xyzj y2k, encontre divF.
Soluo: Utilizando as Equaes 3 ou 4, temos

divF = . F = () + () + ( 2 ) = z + xz

20
Captulo 3
Integrais de Linha

As integrais de linha so de uma importncia fundamental em enumeras aplicaes,

nomeadamente em ligaes com energia potencial, fluxo do calor, circulao de fludos, etc.
Nesta seo, definiremos uma integral que semelhante integral unidimensional,
exceto que, em vez de integrarmos sobre um intervalo [a, b], integraremos sobre uma curva C.
Apresentaremos conceitos e daremos definies cerca da integral de linha. Veremos suas
aplicaes ao anunciarmos suas propriedades fundamentais.
Seja C uma curva unindo dois pontos A e B, definida parametricamente por,
1 x = x(t) y = (t) atb
consideremos em C os pontos A = P0,P1, ... , Pi-1, Pi, ... ,Pn = B, correspondentes a uma
partio do intervalo [a, b], seja ainda f (x, y, z) um campo escalar continuo definido num
domnio D 3 contendo a curva C e suponhamos ainda que a funo f (x, y, z) positiva em
D, ou seja, f (x, y, z) 0, (x, y, z) D.
Seja Qi um ponto arbitrrio escolhido no arco1 em que o comprimento deste arco
dado por si. Ao calcularmos o valor de f (Qi) e multiplicando por si, temos ento,
=1 (Qi) si
Definio A integral de linha de f (x, y, z) ds ao longo da curva C o limite dessa soma
quando o nmero de subdivises n se aproxima do infinito fazendo o comprimento de cada
arco se aproximar a zero:

2 (, , ) = lim =1 (, , ) si

Sabendo que o comprimento da curva C dado por:

2 2
2
3 L= ( ) + ( ) + ( ) dt

Se f uma funo continua ento o limite de (, , ) sempre existe e a

formula seguinte pode ser usada para calcular a integral de linha:
2 2 2
4 (, , )= ((), (), ())( ) + ( ) + ( )

21
Exemplo I Calcule (2 + 2 ) , onde C a metade superior do crculo unitrio 2 +
2 = 1.
Soluo Para utilizarmos a equao 4 dada anteriormente, precisamos de equaes
paramtricas que representam a curva C, assim:
x = cos t y = sen t
e a metade superior do crculo (Figura 3.2) descrita pelo parmetro 0 t , logo temos:
2 2
(2 + 2 ) = 0 (2 + 2 ) ( ) + ( )

= 0 (2 + 2 ) 2 + 2
3 2
= 0 (2 + 2 ) [ 2 ]0 =2+3
3

y
2 + 2 = 1

(y 0)

-1 0 1 x

Figura 3.1
Obs. Caso C seja uma curva lisa por partes; ou seja, C a unio de um nmero finito de
curvas lisas C1, C2, ... Cn. Neste caso, definimos a integral de f ao longo de C como a soma
das integrais de f ao longo de cada trecho liso de C.

(, , ) = (, , ) + (, , ) + ... + (, , )
1 2

Podemos definir trs outras integrais, elas so chamadas integrais de linha de f ao

longo de C com relao a x, y e z, para isso basta que trocarmos si por sx, sy ou sz,
veremos:

5 (, , ) = lim =1 (, , ) sx

6 (, , ) = lim =1 (, , ) sy

7 (, , ) = lim =1 (, , ) sz

Ao fazermos t: x = x(t), y = y(t), dx = , (t) dt, dy = dt, z = z(t), dz = , (t) podemos

escrever as seguintes frmulas em relao a x, y e z.

22

8 (, , ) = ((), (), () , ()

9 (, , ) = ((), (), () , ()

10 (, , ) = ((), (), () , ()
Obs. frequentemente precisamos parametrizar um segmento de reta e, por tanto til
lembrarmos que a representao vetorial de um segmento de reta que inicia em r0 e termina
em r1 dada por
11 r(t) = (1 - t)r0 + tr1 0t1

Exemplo II Calcule 2 + , (Figura 3.3) onde:

a) C = C1 o segmento de reta de (-5, -3) a (0, 2);
b) C = C2 o arco da parbola x = 4 - 2 de (-5, -3) a (0, 2)

y
(0, 2)
C2
C1
0 x
x=4- 2

(-5, -3)
Figura 3.2

Soluo
a) A representao paramtrica para o segmento de reta
x = 5t 5 y = 5t 3 0t1
Assim, dx = 5dt, dy = 5dt, logo,
1
2 + = 0 (5 3)2 (5) + (5 5)(5)
1
= 5 0 (25 2 25 + 4)
25 25 2 5
= 5[ 3 3 + 4]10 = - 6
2

b) Como a parbola dada em funo de y, usamos y como parmetro e escrevemos C2

como
x = 4 - 2 y=y -3 y 2
ento, dx = -2ydy e, pela Frmula 9 , temos

23
 2
2 + = 3 2 (2) + (4 2 )
2

2
= 3(2 3 2 + 4)
4 3 2 5
= [- + 4]3 = 406
2 3

Exemplo Calcule + + , onde C consiste no segmento de reta C1 que une (2,

0, 0) a (3, 4, 5) seguido pelo segmento de reta vertical C2 de (3, 4, 5) a (3, 4, 0).
z

C1 C2
0
(2, 0, 0) (3, 4, 0) y
x
Figura 3.3
SoluoVeja Figura 3.4. Utilizando a Equao 11 , escreveremos C1 como
r(t) = (1 - t)2, 0,0 + t3, 4,5 = 2 + ,4, 5
Ento
1
+ + = 0 (4) + (5)4 + (2 + )5
1

1 2
= 0 (10 + 29) = 10t +29 2 ]10 = 24, 5

Da mesma maneira, C2 pode ser escrito na forma

r(t) = (1 - t)3, 4,5 + t3, 4,0 = 3, 4, 5 5
Ento
1
+ + = 0 3(5) = -15
2

Somando os valores das integrais, obtemos

+ + = 24, 5 15 = 9, 5

Integrais de Linhas de Campos vetoriais

J se precede algumas definies de integral de linha, o tipo de integral de linha que

vamos mencionar aqui apresenta a definio mais elaborada de trabalho (deslocamento da
fora no tempo) sendo assim definindo fora e deslocamento como vetores.

24
Definio Seja F um campo vetorial contnuo definido sobre uma curva C dada pela funo
vetorial r(t) = x(t)i + y(t) j + z(t) k, a t b. Ento, a integral de linha de F ao longo de C

12 . = (()). () = .
Obs. Na equao da definio acima, (()) uma abreviao para F(x(t), y(t),z(t)) e ,
(()) deve ser calculada tomando x = x(t), y = y(t),z = z(t) na expresso de F(x, y, z).
Exemplo Determine o trabalho feito pelo campo de fora F(x, y) = 2 xyj ao se mover uma
partcula ao longo de uma quarto de crculo r(t) = cos t i + sent j, 0 t 2.
Soluo Como x = cos t e y = sent, temos
(()) = cos2ti cost sent j
() = - sen t i + cost j
Portanto o trabalho realizado
2
. = 0 (()). () = 0 (2 cos2 sen )
cos3 2 2
=2 ] 0 =-3
3

Teorema Fundamental das Integrais de Linha

Lembrando-se do Teorema Fundamental do Clculo, temos a seguinte equao

1 () = () ()
onde F continua no intervalo fechado [a, b].
Se considerarmos F gradiente de alguma funo f na regio , ou seja, = em ,
ento podemos considerar o teorema seguinte como Teorema Fundamental do Clculo para as
integrais de linha.
2 Teorema Seja C uma curva lisa dada pela funo vetorial r(t), a t b. Seja f uma
funo diferencial de duas ou trs variveis cujo vetor gradiente continuo em C. Ento

. = (()) (())

Obs.1Se f uma funo de duas variveis e C, uma curva plana com incio em A(1 , 1 ) e
trmino em B(2 , 2 ). O Teorema fica assim

. = (2 , 2 ) (1 , 1 )

25
Obs.2 Se f uma funo de trs variveis e C, uma curva espacial ligando o ponto
A(1 , 1 , , 1) ao ponto B(2 , 2 , 2 ), ento temos

. = (2 , 2 , , 2 ) (1 , 1 , , 1 )

Agora com este caso, veremos a demonstrao do Teorema 2 .

Demonstrao do Teorema 2 Usando a definio 4.1.12, temos

. = (()) . ()


= ( + + ) = (()) = f (r(b)) f(r(a))

Exemplo Determine o trabalho realizado pelo campo gravitacional

F(x) = - ||

ao mover uma partcula de massa m do ponto (3, 4, 12) para o ponto (2, 2, 0) ao longo da
curva lisa por partes C.
Soluo Sabemos que F um campo vetorial conservativo, logo, F= , onde

f(x, y, z) =
2 + 2 + 2

Portanto, pelo Teorema 2, trabalho realizado

W = . = .
= f (2, 2, 0) f (3, 4, 12)
1 1
= - 32 = mMG(22 )
+ + 42 + 122 13

Independncia do caminho

Vimos no Exemplo II da Seo 3.2 que curvas diferentes, consideremos assim C1 e C2,

tendo o mesmo ponto inicial A e mesmo ponto final B no acontece . = . .

1 2

Porm, do Teorema 2 temos que

. = .
1 2

sempre que for contnua.

26
Definio Seja F um campo vetorial contnuo com domnio D, dizemos que a integral de

linha . independente do caminho se . = . para quais quer dois

1 2

caminhos C1 e C2 em D que tenham os mesmos pontos iniciais e finais. Com isso podemos
dizer que as integrais de linha de campos conservativos so independentes do caminho.
Definio Uma curva dita fechada se seu ponto final coincide com seu ponto inicial, ou
seja, r(b) = r(a).

3 Teorema . independentedo caminho em D se e somente se . = 0 para

todo caminho fechado C em D.
Como a integral de linha de qual quer campo vetorial conservativo F independente

do caminho, segue que . = 0 para qualquer campo vetorial fechado.

Obs. Uma curva que no se auto intercepta em nenhum ponto entre as extremidades dita
curva simples.
4 Teorema Se F(x, y) = P(x, y)i+ Q(x, y)j um campo vetorial conservativo, onde P e Q
tm derivadas parciais de primeira ordem continuas em um domnio D. ento em todos os
pontos de D temos

=

Obs. Para o prximo Teorema, precisaremos de uma condio, uma regio simplesmente
conexa em um plano uma regio simplesmente conexa D tal que toda curva simples fechada
em D contorna somente pontos que esto em D.
5 Teorema Seja F = Pi + Qj um campo vetorial sobre uma regio D aberta
simplesmente conexa. Suponha que P e Q tenham derivadas parciais de primeira ordem
contnuas e que

= em D

Ento F conservativo.
Exemplo I Determine se o campo vetorial F(x, y) = (x - y)i + (x - 2)j ou no conservativo.
Soluo Seja P(x, y) = x y e Q(x, y) = x 2. Ento

= 1 =1

Portanto , pelo Teorema 4, F no conservativo.

27
Exemplo II Determine se o campo vetorial F(x, y) = (3 - 2x - y)i + (x2 3y2)j ou no
conservativo.
Soluo Seja P(x, y) = 3 - 2x - y e Q(x, y) = x2 3y2. Ento

= 2 =

Como = , pelo Teorema 4, F conservativo.

Exemplo III Se F(x, y, z) = y2i + (2xy + 3 )j + 3y 3 k, determine uma funo f tal que =
.
Soluo Se existe tal que f, ento
6 fx(x, y, z) = y2
7 fx(x, y, z) = 2xy + 3
8 fx(x, y, z) = 3 3
Integrando (6) em relao a x, obtemos
9 f(x, y, z) = xy2+ g(y, z)
Onde g (y, z) uma constante em relao a x. Ento, derivando (9) em relao a y, temos
fx (x, y, z) = 2xy + gy (y, z)
e, comparando com (7), vem
gy(y, z) = 3
Ento, g(y, z) = 3 + () e reescrevemos (9) como
f(x, y, z) = xy2+ 3 + ()
Por fim, derivando em relao a z e comparando com (8), obtemos h(z) = 0 e, por fim, h(z) =
K, uma constante. A funo que queramos ento
fx(x, y, z) = xy2 + 3 +K
Logo, podemos ver que = .

Teorema de Green

Nesta seo, veremos que o Teorema de Green gera a relao que existe entre uma
integral de linha ao longo de uma curva fechada simples C e uma integral dupla na regio D
do plano delimitado por C.

28
Teorema de Green Seja C uma curva plana simples, fechada, contnua por trechos, orientada
positivamente, e seja D a regio delimitada por C. Se P e Q tm derivadas parciais de primeira
ordem contnua sobre uma regio aberta que contenha D, ento

+ = ( )

Demonstraremos o Teorema de Green para o caso especial, onde as curvas so regies

as quais chamamos de regies simples onde essas regies so do tipo I e II.
Definio Uma regio dita do tipo I se for a regio entre o grfico de duas funes contnuas
de x, ou seja,
D = {(x, y) a b,1 () 2 ()}
onde 1 e 2 so contnuas em [a, b]. Vejamos alguns exemplos de regies do tipo I na Figura
1.
y y= 2 (x) y y= 2 (x)

D D

y = 1 (x) y = 1 (x)
0 a b x 0 a b x

Figura 1
Consideremos tambm regies planas do tipo II, que podem ser expressas da forma
D = {(x, y) c d, 1 () 2 ()}
onde 1 e 2 so contnuas. Vejamos o exemplo de regies do tipo II na Figura 2.
y
c x= 2 (y)

x = 1 (y) D
d
0 x

Figura 2
Demonstrao O Teorema de Green estar demostrado ao mostrarmos a veracidade de

1 =

e

2 =

29
 Vamos iniciar fazendo a demonstrao da Equao I, fazendo D como uma regio do
tipo I;
D = {(x, y) a b, 1 () 2 ()}

y
3 y = 2 (x)

4 D 2
1

y= 1 (x)
0 a b x

Figura 4
assim, da Equao (1), segue que
()
3 = 2() (, ) = [(, 2 ()) (, 1 ()) ]
1

Faremos C como a unio das quatro curvas 1 , 2 , 3 e 4 , como podemos observar na

Figura 4. Sobre 1 , faamos x como parmetro e escrevemos as equaes como x = x, y
=1 (), a x b. Com efeito,

(, ) = (, 1 ())
1

Observe que 3 vai da direita para a esquerda, porm, -3 vai da esquerda para a
direita, sua equaes paramtricas podem ser escritas como x = x, y = 2 (), a x b. Por
tanto

(, ) = (, ) = (, 2 ())
3 3

Sobre 2 ou 4, nestes casos podemos ver que ambas podem se reduzidas a um nico
ponto, ento x constante e assim dx = 0 e

(, ) = 0 = (, )
2 4

Com tudo,

(, ) = (, ) + (, ) + (, ) + (, )
1 2 3 4

= (, 1 ()) - (, 2 ())

30
 Logo, se comparada com a Equao (3), vemos que

De forma anloga podemos demonstrar a Equao (2), basta exprimir D como uma
regio do tipo II. Com a soma destas duas Equaes (2) e (3), obtemos o Teorema de Geen.

Exemplo I Calcule 4 + , onde C a curva triangular constituda pelos

segmentos de reta (0, 0) a (1, 0), de (1, 0) a (0, 1) e de (0, 1) a (0, 0).
A regio D limitada por C ilustrada na Figura 5.

(0, 1) y= 1-x
C
D

(0, 0) (1, 0) x

Figura 5
Podemos ver que a regio D englobada por C simples e tem orientao positiva.
Vamos usar o Teorema de Green, fazendo P(x, y) = 4 e Q (x, y) = xy, temos ento
1 1
4 + = ( ) = 0 0 ( 0)
1 1 1 1
= 0 [2 2 ] =1
=0
= 2 0 (1 )2
1 1
= - 6 (1 )3 ] 10 = 6

Aplicaes da Integral de Linha de um Campo Vetorial

Clculo do Trabalho realizado por uma Fora

1- Seja C a parte da parbola y = 2 entre (0, 0) e (3, 9). Se F(x, y) = -yi + xj uma fora
que atua em (x, y), encontre o trabalho realizado por F ao longo de C.
Soluo Uma parametrizao de C dada por
x = t, y = 2 e 0 t 3

31
temos
r(t) = t i + 2 j
() = i + 2t j
F(r(t)) = - 2 + j
3
. = 0 (()). ()
3 3
= 0 ( 2 + ). ( + 2) = 0 ( 2 + 2 2 )
3 2 2
=
0
= 3 ] 30 = 9 unidades de trabalho.

2- Determine o trabalho realizado pelo campo de fora F(, , ) = + + ao

mover:
a) do ponto (3, 0, 0) para o ponto (0, 2, 3) passando por uma reta;

b) do ponto (3, 0, 0) para o ponto (0, 2 , 3) pela hlice = 3, = , = 3

Soluo a) A representao paramtrica para o segmento de reta

= 3 3 = 2 = 3 0 1
temos,
r(t) = (3 3t) i + 2j + 3tk
() = -3i + 2j + 3k
F(r(t)) = 3 + (3 3)j + 2tk
1
. = (()). ()
0
1 1
0 (3 + (3 3) + 2t). (3 + 2 + 3) = 0 (9 + 6)
9 2 1 3
= + 6 ] = unidades de trabalho.
2 0 2

Soluo b) Sabemos que

= 3 = = 3 0
2

temos
r(t) = 3cost i + j + 3sentk
() = -3senti + j + 3costk
F(r(t)) = 3 + 3 +

2
. = F (()). ()
0

32

2
(3 + 3 + ). (3 + + 3cost)
0

= 02 (9 + 3 + 3)

9 9 9
= + 4 2 3 + 3 3 ] 2 = - 3 unidades de trabalho.
2 4
0

Clculo de rea utilizando o Teorema de Green

1- Calcule 2 + 3 , onde C a fronteira da regio semianular D contida no

semipleno superior entre os crculos 2 + 2 = 1 e 2 + 2 = 4.
Soluo (veja Figura 6). Podemos escrever a integral dupla em coordenadas polares,
D = {(r, ) 1 2, 0 }
Portanto, o teorema de Green nos fornece

2 + 3 = [ (3)
( 2 )]
2
= = 0 1 ( sen)
2 1 2 14
= 0 sen 1 2 =[ cos] [3 3 ] = 3
0 1

y
2 + 2 = 4
C

D
0 x
2 + 2 = 1

Figura 1

2- Use o teorema de Green para calcular 2 2 , onde C o crculo 2 +

2 = 4 orientado no sentido anti-horrio.
Soluo A regio D delimitada por C o crculo 2 + 2 = 4, ento vamos primeiro
aplicar o teorema de Green depois faremos a transformao para coordenadas polares:

33
 2 2

2 2
= [ ( 2 ) ( 2 ) = 0 0 2 2

Veja que:
D = {(r, ) / 0 2 0 2}
logo,
2 2 2 2
= 0 0 2 = 0 0 3
2 4 2 2 2
= 0 ] = 0 4 = 4] = 8
4 0 0

34
Captulo 4
Consideraes Finais

Aproxima-se o fim...
Este fim o fim de uma graduao, um sonho se concretizando. E com a concluso
deste trabalho me causando assim graduada, no somente graduada, ms licenciada em
matemtica que para mim um sonho muito esperado. Ficam as boas lembranas as saudades
e os agradecimentos...
Agora, se falando do trabalho, este, tendo um captulo com parte da histria
matemtica e outro se tratando do estudo do Clculo, abordando tambm um pouco o clculo
vetorial, as integrais de linha e finalizando com algumas aplicaes.
Com isso, os pargrafos deste trabalho foram escritos satisfatoriamente, pois o prazer
de estudar este tema teve sua contribuio com as bonssimas aulas durante esse tempo de
graduao.
E ao estudar sobre o que seria abordado no trabalho As Integrais de Linha, vi que seria
interessante escrever, mesmo que poucas linhas, a respeito da histria matemtica, falando
assim de alguns precursores contribuintes ao surgimento do Clculo.
No conclusivo o estudo do clculo e da vida desses estudiosos contribuintes para o
surgimento do Clculo, porm satisfatrio para este trabalho, pois independente do que se
tenha previsto para estudar, haver sempre mais a conhecer.

35
Referncias

BOYER, Carl Benjamim. Historia da matemtica. So Paulo: Edgard Bluchher, 1974.

EVES, Howard. Introduo historia da matemtica. Campinas- So Paulo: 2004.

SWOKOWSKI, Earl. Clculo com geometria analtica vol. 2. So Paulo: Mc Graw- Hill do
Brasil, 1983.

STEWART, James. Calculo: volume 2. So Paulo: CengageLearnin, 2009.

36