PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO

AVENIDA Prof. CASTORINO DE ALMEIDA, N 300
Capela do Alto-SP - CEP 18.195-000 (015) 3267-1210

FICHA DE OBSERVAO DA PRTICA DOCENTE

COORDENADORA PEDAGGICA :____________________________
Nome do Docente: ____________________________________________________________ Ano: ___________
Disciplina: __________________________________________________________________________
Data da Observao: _____ / _____ / _____ Incio: ______________ Trmino: ______________
Contedo da Aula: ______________________________________________________________________________

NATUREZA DA AULA

EXPOSIO ORAL DO CONTEDO SALA DE INFORMTICA

EXPOSITIVA DIALOGADA TRABALHO EM GRUPO

RECURSOS AUDIOVISUAIS DEMONSTRATIVA

EXPERIMENTAO CAMPO

LEITURA DE TEXTO RESOLUO DE QUESTES E PROBLEMAS

S NO
1 AMBIENTE DA SALA DE AULA SIM NO
VEZES OBS.

1.1 A sala de aula est bem organizada?

1.2 O ambiente da sala tranquilo e agradvel?

1.3 O professor espera os alunos se acomodarem espontaneamente?

1.4 Os alunos esto sentados e distribudos adequadamente?

1.5 O professor movimenta-se constantemente pela sala?

1.6 O professor mantm a disciplina na sala de aula?

1.7 Existem regras de funcionamento na sala de aula?

1.8 Existem situaes de bullyng ou linguagem inadequada na sala de aula?

EVIDNCIAS:
 S NO
2 - CONTEDO E APRENDIZAGEM SIM NO
VEZES OBS.

2.1 O professor demonstra domnio do contedo abordado?

2.2 Relaciona o contedo apresentado s aulas anteriores?

2.3 Planeja as atividades de acordo com o nvel de aprendizagem de cada aluno?

2.4 As atividades propostas so desafiadoras e proveitosas para todos os alunos?

2.5 Os recursos utilizados so adequados ao contedo?

2.6 O tempo suficiente para realizar as atividades propostas?

2.7 O professor prope atividades para casa de forma que o aluno possa aprofundar
o contedo trabalhado em sala?
2.8 H correo das atividades dos alunos?

2.9 As intervenes so feitas no momento certo e ajudam o aluno a refletir?

2.10 Os vdeos propostos esto inseridos no contedo da disciplina?

2.11 O professor utiliza adequadamente a sala de informtica?

2.12 Nos trabalhos em grupo, o nmero de alunos adequado?

EVIDNCIAS:
 S NO
3 PROFESSOR / ALUNO SIM NO
VEZES OBS.

3.1 D assistncia aos alunos durante as atividades?

3.2 Questiona os alunos durante a aula?

3.3 Estimula e encoraja a participao dos alunos?

3.4 Explica de forma clara para os alunos?

3.5 atencioso com os alunos? (ouve, analisa e responde as perguntas)

3.6 Trata todos os alunos da mesma forma?

3.7 Existem evidncias de respeito entre professor e alunos?

3.8 Integra e valoriza as ideias dos alunos durante a aula?

EVIDNCIAS:
 S NO
4 PARTICIPAO DOS ALUNOS SIM NO
VEZES OBS.

4.1 Prestam ateno na explicao do professor?

4.2 Se ausentam muito durante a aula?

4.3 Questionam durante a aula?

4.4 Escutam uns aos outros?

4.5 Seguem as regras da sala?

4.6 Demonstram interesse pela aula?

4.7 O desempenho dos alunos avaliado?

EVIDNCIAS:

S NO
5 POSTURA DOCENTE SIM NO
VEZES OBS.

5.1 Planeja suas aulas com antecedncia?

5.2 Escreve de forma clara e legvel no quadro?

5.3 Fala de forma expressiva?

5.4 Utiliza linguagem adequada e gramaticalmente correta?

5.5 Repete informaes mais complexas?

5.6 Fornece exemplos de cada conceito?

5.7 capaz de antecipar e lidar com problemas de indisciplina?

5.8 Identifica comportamentos incorretos e corrigi adequadamente?

EVIDNCIAS:
______________________________ ______________________________

Assinatura do professor Assinatura do coordenador