o trabalho pioneiro.

Prestao de servios com tradio de confiabilidade.

anglo Construtivo, procura colaborar com as Bancas Examinadoras em sua
resolve tarefa de no cometer injustias.
Didtico, mais do que um simples gabarito, auxilia o estudante no
processo de aprendizagem, graas a seu formato: reproduo de cada
questo, seguida da resoluo elaborada pelos professores do Anglo.
No final, um comentrio sobre as disciplinas.

a prova A 2- fase da Fuvest consegue, de forma prtica, propor para cada car-
reira um conjunto distinto de provas. Assim, por exemplo, o candidato
da 2- fase a Engenharia da Escola Politcnica faz, na 2 fase, provas de Lngua
da FUVEST Portuguesa (40 pontos), Matemtica (40 pontos), Fsica (40 pontos) e
Qumica (40 pontos). J aquele que pretende ingressar na Faculdade
2007 de Direito faz somente trs provas: Lngua Portuguesa (80 pontos),
Histria (40 pontos) e Geografia (40 pontos). Por sua vez, o candidato
a Medicina tem provas de Lngua Portuguesa (40 pontos), Biologia
(40 pontos), Fsica (40 pontos) e Qumica (40 pontos).
Vale lembrar que a prova de Lngua Portuguesa obrigatria para
todas as carreiras.
Para efeito de classificao final, somam-se os pontos obtidos pelo
candidato na 1- e na 2- fase.
A tabela seguinte apresenta todas as carreiras, com o nmero de vagas,
as provas da 2- fase, acompanhadas da respectiva pontuao.

Cdigo: 83542307
 FUVEST TABELA DE CARREIRAS E PROVAS
REA DE BIOLGICAS REA DE HUMANAS
PROVAS DA 2 FASE E PROVAS DA 2 FASE E
CD. CARREIRAS VAGAS RESPECTIVOS NMEROS CD. CARREIRAS VAGAS RESPECTIVOS NMEROS
DE PONTOS DE PONTOS
400 Cincias Biolgicas So Paulo 120 P(40), Q(40), B(40) 200 Administrao So Paulo 210 P(40), M(40), H(40), G(40)
402 Cincias Biolgicas Piracicaba 30 P(80), Q(40), B(40) 202 Administrao Ribeiro Preto 105 P(40), M(40, H(40), G(40)
403 Cincias Biolgicas Ribeiro Preto 40 P(40), Q(40), B(40) 203 Arquitetura So Paulo 150 P(40), F(20), H(20), HE(80)
404 Cincias da Atividade Fsica USP LESTE-SP 60 P(40), F(40), B(40), H(40) 204 Arquitetura So Carlos 30 P(80), H(40), HE(40)
405 Cincias dos Alimentos Piracicaba 40 P(80), B(40), Q(40) 205 Artes Cnicas (Bacharelado) 15 P(40), H(40), HE(80)
406 Educao Fsica 50 P(40), F(40), B(40), H(40) 206 Artes Cnicas (Licenciatura) 10 P(40), H(40), HE(80)
407 Enfermagem So Paulo 80 P(40), B(40), Q(40) 208 Arte e Tecnologia USP LESTE-SP 60 P(40), H(40), F(40)
408 Enfermagem Ribeiro Preto 80 P(80), B(40), Q(40) 209 Aturia 50 P(40), H(40), G(40), M(40)
409 Engenharia Agronmica Piracicaba 200 P(40), M(40), Q(40), B(40) 220 Biblioteconomia 35 P(40), H(40)
420 Engenharia Florestal Piracicaba 40 P(40), M(40), Q(40), B(40) 222 Cincias Contbeis So Paulo 150 P(40), M(40), H(40), G(40)
422 Esporte 50 P(40), HE(40),B(40), Q(40) 223 Ciencias Contbeis Ribeiro Preto 45 P(40), M(40), H(40), G(40)
423 Farmcia Bioqumica So Paulo 150 P(40), F(40), Q(40), B(40) Cincias da Informao e da Documentao
224 40 P(80), H(40), G(40)
424 Farmcia Bioqumica Ribeiro Preto 80 P(40), Q(40), B(40), F(40) (Bacharelado) Ribeiro Preto
425 Fisioterapia So Paulo e Ribeiro Preto 65 P(40), F(40), Q(40), B(40) 225 Cincias Sociais 210 P(40), H(40), G(40)
426 Fonoaudiologia So Paulo 25 P(80), F(40), B(40) 226 Cincias Econmicas Piracicaba 40 P(40), M(40), H(40), G(40)
427 Fonoaudiologia Bauru 40 P(40), F(40), Q(40), B(40) 227 Audiovisual 35 P(40), H(40), HE(80)
428 Fonoaudiologia Ribeiro Preto 30 P(80), F(40), B(40) 228 Design 40 P(40), H(20), F(20), HE(80)
429 Gerontologia USP LESTE-SP 60 P(40), M(40), B(40), H(40) 229 Direito 460 P(80), H(40), G(40)
430 Licenciatura em Enfermagem Ribeiro Preto 50 P(80), B(40), H(40) 230 Economia So Paulo 180 P(40), M(40), H(40), G(40)
Medicina (So Paulo), Cincias Mdicas 232 Economia Empresarial e Controladoria Ribeiro Preto 70 P(40), M(40, H(40), F(40)
432 375 P(40), F(40), Q(40), B(40)
(Ribeiro Preto) e Santa Casa 233 Economia Ribeiro Preto 45 P(40), M(40), H(40), G(40)
433 Medicina Veterinria 80 P(40), F(40), Q(40), B(40) 234 Editorao 15 P(40), H(40)
434 Nutrio 80 P(40), F(40), Q(40), B(40) 235 Filosofia 170 P(80), H(40), G(40)
435 Nutrio e Metabolismo Ribeiro Preto 30 P(40), F(40), B(40), Q(40) 236 Geografia 170 P(80), H(40), G(40)
436 Obstetrcia USP LESTE-SP 60 P(40), M(40), B(40), H(40) 237 Gesto Ambiental USP LESTE-SP 120 P(40), F(40), Q(40), B(40)
437 Odontologia So Paulo 133 P(40), F(40), Q(40), B(40) 238 Gesto Ambiental Piracicaba 40 P(80), B(40), H(40)
438 Odontologia Bauru 50 P(40), F(40), Q(40), B(40) 239 Gesto de Polticas Pblicas USP LESTE-SP 120 P(40), M(40), H(40), G(40)
439 Odontologia Ribeiro Preto 80 P(40), F(40), Q(40), B(40) 240 Histria 270 P(80), H(40), G(40)
440 Psicologia So Paulo 70 P(40), M(40), B(40), H(40) 242 Jornalismo 60 P(80), H(40), G(40)
442 Psicologia Ribeiro Preto 40 P(80), B(40), H(40) 243 Lazer e Turismo USP LESTE-SP 120 P(40), M(40), H(40), G(40)
443 Terapia Ocupacional So Paulo e Ribeiro Preto 45 P(80), B(40), H(40) 244 Letras Bsico 849 P(80), H(40), G(40)
444 Zootecnia Pirassununga 40 P(40), M(40), Q(40), B(40) 245 Marketing USP LESTE-SP 120 P(40), M(40), H(40), G(40)
Oficial da PM de So Paulo Feminino
REA DE EXATAS 248 Oficial da PM de So Paulo Masculino 180 P(40)
PROVAS DA 2 FASE E 249 Pedagogia So Paulo 180 P(80), H(40)
CD. CARREIRAS VAGAS RESPECTIVOS NMEROS 250 Pedagogia Ribeiro Preto 50 P(80), H(40), G(40)
DE PONTOS 252 Publicidade e Propaganda 50 P(40), H(40)
600 Cincias Biomoleculares 40 P(40), M(40), B(40), F(40) 253 Relaes Internacionais 60 P(80), H(40), G(40)
602 Cincias da Natureza USP LESTE-SP 120 P(40), B(40), Q(40), F(40) 254 Relaes Pblicas 50 P(40), H(40)
603 Computao So Carlos 100 P(40), M(40), F(40) 255 Turismo 30 P(80), H(40), G(40)
604 Engenharia Aeronutica So Carlos 40 P(40), M(40), F(40) Artes Plsticas 30 P(40), H(40), HE(80)
605 Engenharia Ambiental So Carlos 40 P(40), M(40), F(40), Q(40) Msica So Paulo 35 P(40), HE(120)
606 Engenharia Bioqumica Lorena 40 P(40), M(40), F(40), Q(40) Msica Ribeiro Preto 30 P(40), HE(120)
607 Engenharia Civil So Carlos 60 P(40), M(40), F(40)
608 Engenharia de Alimentos Pirassununga 100 P(40), M(40), F(40), Q(40)
609 Engenharia de Materiais Lorena 40 P(40), M(40), F(40), Q(40)
620 Engenharia Industrial Qumica Lorena 80 P(40), M(40), F(40), Q(40)
622 Engenharia (POLI), Computao e Matemtica Aplicada 870 P(40), M(40), F(40), Q(40)
623 Engenharia Qumica Lorena 80 P(40), M(40), F(40), Q(40)
624 Engenharia So Carlos 280 P(40), M(40), F(40)
LEGENDA
625 Fsica Mdica Ribeiro Preto 40 P(40), M(40), F(40)
Fsica So Paulo e So Carlos (Bacharelado), Meteorologia e P Portugus
626 Geofsica, Matemtica (Bacharelado), Estatstica So Paulo, 370 P(40), M(40), F(40) M Matemtica
Fsica Computacional So Carlos
627 Geologia 50 P(40), M(40), F(40), Q(40) F Fsica
628 Informtica Biomdica Ribeiro Preto 40 P(40), M(40), F(40), B(40) Q Qumica
629 Informtica So Carlos 40 P(40), M(40), F(40) B Biologia
630 Cincias Exatas So Carlos (Licenciatura) 50 P(40), M(40) H Histria
632 Licenciatura em Geocincias e Educao Ambiental 40 P(40), F(40), Q(40), G(40)
G Geografia
633 Matemtica e Fsica So Paulo (Licenciatura) 260 P(40), M(40), F(40)
634 Matemtica Aplicada Ribeiro Preto 45 P(40), M(80), G(40) A Aptido
635 Matemtica So Carlos 55 P(40), M(40), F(40) HE Habilidade Especfica
636 Oceanografia So Paulo 40 P(40), M(40), B(40), Q(40)
637 Qumica Ambiental So Paulo 30 P(40), M(40), F(40), Q(40)
638 Qumica (Bacharelado) Ribeiro Preto 60 P(80), Q(40)
639 Qumica (Bacharelado e Licenciatura) So Paulo 60 P(40), M(40), F(40), Q(40)
640 Licenciatura em Qumica So Paulo 30 P(40), M(40), F(40), Q(40)
642 Qumica (Licenciatura) Ribeiro Preto 40 P(80), Q(40)
643 Qumica So Carlos 60 P(40), Q(40)
644 Sistemas de Informao USP LESTE-SP 180 P(40), M(40)
 GE OGR AF IA

Questo 1

Fonte: Adaptado de Cadernos Le Monde Diplomatique, jan. 2002.

Com base na charge, apresente

a) dois aspectos da realidade contempornea que atentam contra a soberania dos estados-nacionais. Justifique.
b) um aspecto em que a soberania dos estados-nacionais seja exercida efetivamente sobre seu prprio territrio.
Justifique.

Resoluo
a) As organizaes supranacionais poltico-militares ONU, FMI, OTAN so rgos controladores (mission-
rios modernos, segundo a charge) do poder mundial no panorama globalizante da realidade contempornea.
Seno, vejamos: o desenvolvimento de uma nao, entre outras estruturas, depende de sua organizao eco-
nmica, principalmente de sua dvida externa, que em sua maior parte administrada e controlada pelo FMI
controlado, por sua vez, pelos EUA. Os sistemas de alianas, cada vez mais monopolizados pelas grandes po-
tncias, detm a possibilidade de monitorar e controlar naes menos desenvolvidas a partir de seu arsenal b-
lico-tecnolgico, inclusive realizando invases fsicas em alguns territrios.
Portanto, a questo da dependncia crescente em relao aos organismos polticos-militares internacionais
atenta concretamente contra a noo de soberania dos estados nacionais.
b) A soberania dos estados nacionais pode ser efetivamente exercida em aspectos internos, na elaborao e
aplicao de leis que regulam seu territrio. Alm desse aspecto, a auto determinao pode ser constatada
na formao da poltica de segurana nacional, na escolha entre as diversas formas de sistema governa-
mental, bem como na autonomia na explorao de recursos naturais. Assim, esses aspectos so recorrentes
no atual processo de expanso global e so considerados nos pertinentes dilogos da charge.

FUVEST/2007 2- FASE 3 ANGLO VESTIBULARES

 Questo 2
SPANGLISH
O dirio El Pas de 02/10/2000 publicou uma entrevista com Ilan Stavans, escritor e fillogo mexicano, autor
do primeiro dicionrio de spanglish, uma lngua com origens nos subrbios hispnicos de Miami, Los Angeles
e Nova Iorque. Com cerca de 6000 palavras, esta lngua nasceu do choque do Espanhol com o Ingls e ,
segundo aquele fillogo, uma nova maneira de ser hispnico nos Estados Unidos. A entrevista termina com
uma lista de algumas palavras a incluir no dicionrio; por ex., culsimo = muito frio (do ingls cool).
Fonte: Lexicon, Vocabulrio de Filosofia, (http://ocanto. esenviseu.net/lexs.htm).
Com base no texto,
a) explique qual o fenmeno geogrfico responsvel por essa fuso de lnguas, nos EUA.
b) cite e explique uma conseqncia possvel desse fenmeno geogrfico.

Resoluo
a) O fenmeno geogrfico responsvel pela fuso de lnguas nos EUA o aumento da imigrao hispnica
para aquele pas.
Nas ltimas dcadas, estima-se que l tenham entrado mais de 10 milhes de hispnicos metade de
forma ilegal , que se concentram nos grandes centros do sul (prximos da fronteira com o Mxico) e em
guetos dos grandes centros urbanos do nordeste, especialmente Nova Iorque.
b) Entre as vrias conseqncias do aumento da imigrao hispnica nos EUA, podemos destacar:
O aumento do controle fsico e poltico sobre a extensa fronteira com o Mxico, com a construo de
cercas fsicas e virtuais;
O papel decisrio dos hispnicos nas eleies internas americanas;
A importncia cultural no comportamento da sociedade estadunidense, ilustrada pelo sincretismo lin-
gstico citado no texto;
Aumento dos guetos latino-americanos nos grandes centros urbanos;
Provvel crescimento de manifestaes xenofbicas por parte da maioria branca, de origem europia.

Questo 3
O objetivo da elaborao do ndice de Desenvolvimento Humano (IDH) oferecer um contraponto a outro indica-
dor muito utilizado, o Produto Interno Bruto (PIB) per capita, que considera apenas a dimenso econmica do
desenvolvimento. Criado por Mahbub ul Haq, com a colaborao do economista indiano Amartya Sen (...), o IDH
pretende ser uma medida geral, sinttica, do desenvolvimento humano. No abrange todos os aspectos do desen-
volvimento e no uma representao de felicidade das pessoas, nem indica o melhor lugar para se viver.
Fonte: Adaptado de http://www.pnud.org.br, out. 2006.
a) Quais os indicadores que compem o IDH? Apresente um aspecto relevante da realidade social ausente
dessa composio.
b) Analise a regio do Sahel, na frica, considerando o texto acima e os indicadores que compem o IDH.

Resoluo
a) Os indicadores que compem o IDH so 3: o produto interno bruto (PIB) per capita (calculado com base na
paridade do poder de compra PPC), o grau de escolaridade e a expectativa de vida.
O IDH varia de 0 (zero) a 1. Quanto mais se aproxima de 1, maior a qualidade de vida do pas.
Alguns dos aspectos relevantes da realidade social ausentes dessa composio podem ser, por exemplo, a
qualidade da educao (muitas vezes medida apenas pelo nmero de matrculas ou diplomas), as condies
de moradia (em funo da crescente favelizao da populao em muitas partes do mundo), os proble-
mas ambientais (cada vez mais graves em todo o planeta) e as anlises das taxas de desemprego (associadas
excluso social).
b) A Regio do Sahel, na frica, fica ao sul do deserto do Saara e pertence chamada frica Subsaariana.
Essa regio considerada uma das mais pobres do mundo, apresentando srios problemas econmicos e sociais.
Os pases que dela fazem parte ocupam as piores posies no ranking do IDH, pois neles se verificam as se-
guintes situaes: a renda per capita , em mdia, inferior a um dlar por dia; o analfabetismo atinge, em
alguns casos, mais da metade da populao adulta; h baixa expectativa de vida, muitas vezes inferior a 40
anos, devido principalmente aos altos ndices de desnutrio e proliferao de doenas como a AIDS.

FUVEST/2007 2- FASE 4 ANGLO VESTIBULARES

 Questo 4
Observe o mapa.

Fonte: Atlas geogrfico escolar, IBGE, 2002.

a) A diviso por continentes, no mapa acima, representa adequadamente a atual regionalidade do mundo?
Justifique.
b) Apresente, em forma de texto, outra possibilidade de diviso regional do mundo. Justifique.

Resoluo
a) No. A diviso do mundo segundo as massas continentais baseada em uma idia simplista: a separao
das terras emersas (poro slida) e dos oceanos (poro lquida). Essa simplificao inadequada para
representar a complexidade do mundo atual, marcado por grandes diferenas entre naes e espaos
geogrficos. No serve tambm para representar a complexa regionalidade mundial, que pode ser rea-
lizada de mltiplas formas, segundo o que se queira analisar, destacando para isso aspectos naturais, sociais,
culturais, econmicos, geopolticos, entre outros.
b) Atualmente, uma das formas de diviso regional do mundo mais utilizadas a que o separa em duas
pores: a Norte, formada pelos pases desenvolvidos ou industrializados, que agregam 15% da populao
mundial e produzem cerca de 80% do PIB do planeta, e a Sul, formada pelos pases subdesenvolvidos, onde
vivem 85% da populao mundial, obrigados a sobreviver com apenas 20% do PIB planetrio. Cabe desta-
car que a linha divisria dessa regionalizao no usa o paralelo Equador, mas sim as fronteiras polticas
entre as naes ricas e pobres.

Questo 5
Leia o mapa.
PRINCIPAIS PROBLEMAS AMBIENTAIS DA CHINA

Fonte: Journal of Environment (2003 e 2004).

a) Indique a legenda correta para o problema ambiental representado em C.
b) Desenvolva uma anlise que relacione caractersticas bsicas da atual economia da China ao problema am-
biental representado em C.

FUVEST/2007 2- FASE 5 ANGLO VESTIBULARES

 Resoluo
a) O problema ambiental representado pela letra C a poluio atmosfrica.
Um aspecto que nos conduz a essa concluso o fato de as reas hachuradas abrangerem grandes centros
industriais, onde se destacam cidades como Pequim, Xangai e Hong Kong.
b) Nas duas ltimas dcadas, a economia chinesa alavancada sobretudo pelo desenvolvimento industrial, apre-
sentou resultados de destaque.
A partir dos anos de 1980, o pas adotou uma poltica de abertura econmica, atraindo investidores estran-
geiros, e priorizou a instalao das multinacionais nas reas prximas do litoral.
No entanto, o crescimento industrial gera problemas ambientais, devido ao elevado consumo de fontes ener-
gticas (carvo e petrleo) e elevada emisso de dixido de carbono um dos gases que mais colaboram
para o efeito estufa. Alm disso, as fracas leis de proteo ambiental chinesas permitem que as indstrias
lancem na natureza grande quantidade de outros gases nocivos aos seres humanos.

Questo 6
O biodiesel um combustvel biodegradvel, derivado basicamente de diversas fontes vegetais, e que pode
substituir total ou parcialmente o diesel de petrleo em vrios tipos de motores.
a) D exemplo de duas fontes utilizadas na produo do biodiesel.
b) Explique por que o biodiesel tem sido considerado uma alternativa econmica e ambientalmente vivel
para o Brasil.

Resoluo
a) Na produo de biodiesel, fontes primrias, entre vrias que podem ser utilizadas, so: mamona, soja, pal-
ma, algodo, dend, etc.
b) O combustvel biodiesel uma alternativa economicamente vivel para o Brasil, pois o aumento de sua
produo e seu uso em grande escala permitiro diminuir as despesas financeiras externas relacionadas im-
portao de leo diesel derivado do petrleo de que o pas tem grande dependncia.
Alm disso, no Brasil h muitas terras cultivveis em que se podem produzir, com baixo custo, enormes va-
riedades de oleaginosas em solos menos produtivos.
Ambientalmente uma alternativa importantssima, por vrios fatores:
energia renovvel;
fonte limpa;
colabora para diminuir a poluio e o efeito estufa.
Portanto o biodiesel um tipo de combustvel capaz de proteger o meio ambiente e promover a conserva-
o de energia.

Questo 7
Alm do conceito de Plataforma Continental, do ponto
de vista geomorfolgico, temos tambm o conceito de
Plataforma Continental Jurdica. O desenho ao lado
mostra um dos critrios possveis para a delimitao da
Plataforma Continental Jurdica, no Brasil.
a) Caracterize a Plataforma Continental, do ponto de
vista geomorfolgico. Justifique sua importncia eco-
nmica para o Brasil.
b) Discorra sobre a importncia da Plataforma Con-
tinental Jurdica, considerando a explorao do
subsolo marinho.

Fonte: Revista Brasileira de Geofsica, vol. 17, n- 1, 1999.

FUVEST/2007 2- FASE 6 ANGLO VESTIBULARES

 Resoluo
a) A plataforma continental corresponde unidade geomorfolgica existente no fundo do oceano ao longo
das zonas costeiras das terras emersas, at uma profundidade de 200 metros. Ela coberta de sedimentos
de origem continental e apresenta uma largura bastante varivel. Em algumas reas do Brasil, por exemplo,
sua largura chega a superar a casa dos 300 quilmetros. A importncia econmica da zona costeira, onde
est situada a plataforma continental, est relacionada com a ocorrncia e a produo de pescado e de
combustveis fsseis, como o gs natural e o petrleo.
b) A importncia da plataforma continental para os pases costeiros faz com que eles tenham interesse de exercer
soberania poltica sobre elas. Os diversos nveis de soberania foram regulamentados em termos jurdicos em
conveno realizada pela Organizaco das Naes Unidas, em meados dos anos de 1990. Nela foi definido, em
outros aspectos, que os pases costeiros exercem soberania poltica absoluta sobre o processo de explorao dos
recursos minerais existentes em seu subsolo. Em linhas gerais, o conceito jurdico de plataforma continental
pouco tem a ver com o seu conceito geomorfolgico, pois este abrange as zonas ocupadas no fundo do oceano
pela plataforma continental, o talude e a elevao e tambm a rea onde se verifica a existncia de uma co-
bertura sedimentar, cuja espessura seja pelo menos 1% da distncia entre esse ponto e a base do talude.

Questo 8

Fonte: Atlas geogrfico escolar, IBGE, 2002.

A Mata Atlntica reconhecida como um dos biomas mais importantes do mundo, principalmente em funo de
sua alta diversidade e endemismo. No entanto, existe uma grande preocupao com alguns de seus aspectos
geogrficos atuais: o tamanho diminuto e a fragmentao de suas reas remanescentes.
a) Identifique as reas 1 e 2 da Mata Atlntica, representadas no mapa.
b) Explique por que os corredores ecolgicos, vistos como elo de ligao entre reas fragmentadas, podem ser
instrumentos auxiliares na preservao dos biomas brasileiros. Justifique sua resposta, analisando a atual
situao da Mata Atlntica.

Resoluo
a) A rea 1 do mapa, a mais extensa, indica a poro da Mata Atlntica original, que hoje se encontra devasta-
da. A rea 2, a de menor extenso, mostra as regies remanescentes dessa paisagem vegetal.
b) Diversos ecologistas defendem os corredores ecolgicos como essenciais para a preservao da biodiversidade
dos biomas sob risco de destruio, j que, por um lado eles servem como forma de contato entre as ilhas de
florestas naturais que se formam quando a devastao avana sobre essas paisagens, permitindo a migrao de
espcies entre pores isoladas, e, por outro, representam uma possibilidade de reconstituio da mata original.

FUVEST/2007 2- FASE 7 ANGLO VESTIBULARES

 Quanto Mata Atlntica, a colocao em prtica dessa idia bastante difcil: como se evidencia no mapa, as
poucas reas que restaram dessa paisagem esto muito distantes entre si, separadas por locais densamente
povoados ou ocupados por atividades agropecuaristas, o que impede a criao de corredores ecolgicos. A
exceo seria a estreita faixa paralela ao litoral sudeste-sul, que se estende desde So Paulo at o Rio Grande
do Sul, apresentando, assim, certa continuidade, especialmente nas reas mais serranas.

Questo 9
Estado de SP fica com peso menor no setor
A Pesquisa Industrial Anual do IBGE confirma a continuidade do processo de desconcentrao regional da in-
dstria no Brasil. O peso da indstria paulista caiu de 46,4% em 2000 para 42,5% em 2003. So Paulo, porm,
ainda est bem frente do segundo colocado Minas Gerais, com 10%.
Em contrapartida ao desempenho de So Paulo, ganharam espao, na estrutura industrial do pas, Rio de Ja-
neiro (por causa do petrleo), Paran, Bahia, Amazonas, Gois e Par.
Fonte: Adaptado de Folha de S. Paulo, 22/06/2005.
a) Cite e explique dois motivos do processo de desconcentrao mencionado no texto.
b) Identifique e explique um fenmeno geogrfico decorrente da desconcentrao industrial.

Resoluo
a) A desconcentrao regional da indstria no pas resulta da guerra fiscal promovida por vrios estados,
como Paran e Bahia, que, atravs de incentivos fiscais e outras regalias (como a doao de terrenos e incre-
mentao da infra-estrutura), atraem indstrias dos mais variados ramos, destacando-se a automobilstica.
Outro fator decisivo para a desconcentrao industrial foi o nvel de saturao da metrpole paulista que,
devido excessiva concentrao socioeconmica, tornou-se uma rea menos atrativa para os estabeleci-
mentos industriais, por apresentar problemas como a carncia de infra-estrutura, forte especulao imobi-
liria e mo-de-obra extremamente sindicalizada, portanto cara.
b) O crescimento urbano de pequenas e mdias cidades representa um importante fenmeno geogrfico de-
corrente da desconcentrao industrial, que promoveu o crescimento econmico de cidades interioranas e
conseqentemente, atravs do incremento da infra-estrutura, desenvolveu e integrou a rede urbana nacional,
atraindo imigrantes que antes se direcionavam mais intensamente s reas centrais, como o estado de So Paulo.

Questo 10
O mapa 1 representa reas da regio nordeste do Brasil com diversas caractersticas fsicas. O mapa 2 detalha
a hidrografia atual e a rede de canais artificiais que poder resultar da transposio do rio So Francisco.

Fontes: IBGE, 2002; Estado de S. Paulo, 07/11/2006.

a) Identifique a rea anotada com a letra B, no mapa 1, e caracterize-a do ponto de vista climtico e hidro-
grfico.
b) Apresente um argumento favorvel ou contrrio obra da transposio do rio So Francisco, considerando
caractersticas fsicas e socioeconmicas da rea B. Justifique.

FUVEST/2007 2- FASE 8 ANGLO VESTIBULARES

 Resoluo
a) A rea assinalada com a letra B, no mapa 1, corresponde ao polgono da seca, trecho do Serto Nordestino,
em que o fenmeno da seca mais acentuado. Nessa rea se observa o predomnio do clima semi-rido, com
mdias trmicas elevadas o ano todo e chuvas escassas e irregularmente distribudas. Em conseqncia dessas
caractersticas termopluviomtricas, a hidrografia composta de rios temporrios (ou intermitentes), os quais
passam grande parte do ano com o leito seco (ou quase seco). A exceo o rio So Francisco, que, por ter
suas nascentes em Minas Gerais, onde o clima mais mido e chuvoso, caracteriza-se como um rio perene,
cujo leito tem gua o ano todo.
b) O projeto de transposio das guas do So Francisco pretende, por meio de canais artificiais em seus dois
eixos norte e leste , desviar parte de suas guas para barragens e audes construdos no interior do pol-
gono da seca, o que permitir perenizar parte dos rios temporrios dessa rea. Assim, a populao regional
ter maior acesso gua para uso pessoal e econmico, especialmente para a agropecuria.
Os defensores do projeto argumentam que a transposio uma obra de cunho essencialmente social: levar
gua para os sertanejos que dela so carentes justifica o alto custo do projeto.
Os que se opem transposio argumentam que, alm do custo financeiro, o custo ambiental tambm ser
elevado, pois a diminuio das guas do leito normal do So Francisco aumentar a deposio de sedimentos
em sua foz. Contestam tambm a funo social da obra, afirmando que a gua dever perenizar rios tempor-
rios para favorecer empresrios da agricultura irrigada (no eixo norte) ou empresrios industriais (no eixo leste).
H ainda os que argumentam que a disseminao de cisternas e poos artesianos seria mais vivel economica-
mente e atenderia um nmero muito maior de sertanejos pobres.

FUVEST/2007 2- FASE 9 ANGLO VESTIBULARES

 BI OLO GI A

Questo 1
Na dupla fecundao que ocorre em certas plantas, um dos ncleos espermticos do tubo polnico funde-se
oosfera e origina o zigoto diplide. O outro ncleo espermtico funde-se aos dois ncleos polares do vulo e
origina uma clula triplide que, por mitoses sucessivas, produz o endosperma.
a) 1. A dupla fecundao caracterstica de que grupo de plantas?
2. Quais das estruturas mencionadas no texto correspondem aos gametas masculino e feminino, respecti-
vamente?
b) O gameta feminino de uma planta heterozigtica Aa, fecundado pelo gameta masculino de uma planta
homozigtica aa, produz um zigoto heterozigtico. Qual o gentipo das clulas do endosperma?

Resoluo
a) 1. A dupla fecundao caracterstica exclusiva das angiospermas.
2. O ncleo espermtico corresponde ao gameta masculino, enquanto a oosfera, ao feminino.
b) Como o zigoto produzido heterozigoto (Aa), e sabendo-se que a planta masculina homozigota aa, con-
clui-se que a oosfera forneceu o gene A, enquanto o ncleo espermtico, o gene a. Cada ncleo polar, do
mesmo modo que a oosfera, possui o gene A. Na segunda fecundao ocorre o encontro do segundo n-
cleo espermtico (a) com os dois ncleos polares, formando-se um ncleo triplide. Assim, clulas do endos-
perma, que so triplides, tero gentipo AAa.

Questo 2
As figuras abaixo ilustram um experimento realizado por William Harvey, cientista ingls do sculo XVII, que
desvendou aspectos importantes da circulao sangunea humana. Harvey colocou um torniquete no brao de
uma pessoa, o que fez certos vasos sanguneos tornarem-se salientes e com pequenas protuberncias globosas
(Fig. 1). Ele pressionou um vaso em um ponto prximo a uma protuberncia e deslizou o dedo em direo
mo (de O para H na Fig. 2) de modo a espremer o sangue. O vaso permaneceu vazio de sangue entre O e H,
enquanto a presso sobre esse ltimo ponto foi mantida.

a) 1. Que vasos sanguneos esto mostrados nos desenhos do experimento de Harvey?

2. Por que eles se tornaram salientes com a colocao do torniquete?
b) Por que o vaso permaneceu vazio, entre a protuberncia O e o ponto H, enquanto a presso sobre esse l-
timo ponto foi mantida?

FUVEST/2007 2- FASE 10 ANGLO VESTIBULARES

 Resoluo
a) 1. So mostradas veias.
2. Os vasos tornam-se salientes porque, neles, o torniquete impede o retorno do sangue venoso para o corao.
b) Uma vlvula presente no ponto O impede o refluxo de sangue venoso at o ponto H. Por outro lado, en-
quanto houver presso do dedo sobre o ponto H, o fluxo do sangue no sentido do corao permanecer inter-
rompido no trecho considerado.

Questo 3
Suponha que na espermatognese de um homem ocorra no-disjuno dos cromossomos sexuais na primeira
diviso da meiose, isto , que os cromossomos X e Y migrem juntos para um mesmo plo da clula. Admitindo
que a meiose continue normalmente,
a) qual ser a constituio cromossmica dos espermatozides formados nessa meiose, no que se refere aos
cromossomos sexuais?
b) quais sero as possveis constituies cromossmicas de crianas geradas pelos espermatozides produzidos
nessa meiose, no caso de eles fecundarem vulos normais?

Resoluo
a) Metade dos espermatozides formados conter os cromossomos X e Y e a outra metade no apresentar
cromossomos sexuais.
b) As crianas geradas podero apresentar as seguintes constituies cromossmicas: XXY (vulo normal com
cromossomo X, fecundado por espermatozide XY) e XO (vulo normal fecundado por espermatozide
sem cromossomo sexual).

Questo 4
A anemia falciforme uma doena hereditria que afeta pessoas homozigticas para o alelo HbS do gene que
codifica uma das cadeias da hemoglobina. Sem cuidados mdicos adequados, essas pessoas morrem na infncia. J
homens e mulheres heterozigticos, portadores do alelo normal HbA e do alelo HbS, no tm anemia. Ambos so
resistentes forma mais grave de malria, que causa alta mortalidade entre as pessoas homozigticas HbAHbA.
a) Que informaes dadas no texto acima permitem concluir que a anemia falciforme tem herana
1. autossmica ou ligada ao cromossomo X?
2. dominante ou recessiva?
b) A freqncia de afetados pela anemia falciforme alta em regies da frica onde a malria endmica, em
comparao com regies nas quais no ocorre malria. Como se explica a alta freqncia da anemia falciforme
nas regies malricas?

Resoluo
a) 1. A anemia falciforme de herana autossmica, pois, se fosse causada por um gene ligado ao cromossomo X,
no haveria homens heterozigotos.
2. A doena de herana recessiva, pois somente os indivduos homozigotos HbSHbS so doentes.
b) Nas regies com alta incidncia de malria, os heterozigotos, resistentes doena, tm maiores chances de
sobrevivncia e reproduo, produzindo mais descendentes com anemia falciforme.

Questo 5
Pesquisadores encontraram caractersticas surpreendentemente avanadas no fssil de um peixe primitivo
conhecido como Gogonassus, que viveu h cerca de 380 milhes de anos no oeste da Austrlia. Esse gnero
faz parte de um grupo de peixes com barbatanas lobuladas que deu origem aos vertebrados terrestres e
uma das amostras mais completas j encontradas de seres aquticos do perodo Devoniano (419 a 359 milhes
de anos atrs). [...]
Rev. Pesquisa FAPESP edio Online, 20/10/2006

FUVEST/2007 2- FASE 11 ANGLO VESTIBULARES

 a) correto afirmar que os primeiros vertebrados terrestres, descendentes dos peixes de barbatanas lobuladas,
de que fala o texto, foram necessariamente consumidores primrios? Por qu?
b) Considerando que no Devoniano surgiram os primeiros filos de plantas gimnospermas, quais dentre as se-
guintes estruturas dessas plantas poderiam ter servido de alimento a esses primitivos vertebrados terrestres:
caule, folha, semente, flor e fruto? Justifique.

Resoluo
a) No necessariamente. Imaginando-se uma possvel limitao desses descendentes no que diz respeito lo-
comoo no meio terrestre, possvel que esses animais fossem tanto consumidores primrios, alimentan-
do-se das plantas disponveis no perodo geolgico considerado, quanto consumidores secundrios, que se ali-
mentavam de presas de locomoo igualmente limitada (vermes, por exemplo) ou de restos delas, presentes
nos ambientes mais midos.
b) Esses vertebrados primitivos poderiam se alimentar de qualquer parte das gimnospermas, exceto flores e
frutos, que no existem nesse grupo, e sim no das angiospermas.

Questo 6
De que maneira o gs oxignio e os nutrientes resultantes da digesto dos alimentos chegam s diversas clu-
las do corpo de
a) uma planria?
b) um inseto?

Resoluo
a) Na planria, no existem sistemas respiratrio e circulatrio. Assim, o oxignio do meio e os nutrientes resul-
tantes da digesto chegam s diversas clulas do corpo por simples difuso.
b) No inseto, o oxignio chega diretamente s clulas por meio de traquias e de suas ramificaes. Os nu-
trientes so distribudos pelo sistema circulatrio aberto (hemolinfa e hemocelas).

Questo 7
Clulas de glndulas de animais apresentam nuclolo, retculo endoplasmtico rugoso e complexo golgiense
(complexo de Golgi) bem desenvolvidos.
a) Que relao existe entre o retculo endoplasmtico rugoso e o nuclolo?
b) Qual o papel do complexo golgiense na funo dessas clulas?

Resoluo
a) O nuclolo corresponde a uma regio nuclear rica em RNA ribossmico (RNAr), matria-prima utilizada na
construo dos ribossomos, orgnulos presentes no retculo endoplasmtico rugoso.
b) Nessas clulas, o complexo golgiense armazena e processa protenas recebidas do retculo rugoso, empa-
cota-as e envia para o exterior da clula, por meio de vesculas de secreo.

Questo 8
Esquistossomose, tenase, cisticercose, gonorria, malria, filariose e amebase so doenas parasitrias humanas.
a) Quais delas podem ser diagnosticadas por exame parasitolgico de fezes?
b) Quais delas so causadas por protozorios?

Resoluo
a) Esquistossomose, tenase e amebase.
b) Malria e amebase.

FUVEST/2007 2- FASE 12 ANGLO VESTIBULARES

 Questo 9
A ilustrao mostra a produtividade lquida de um ecossistema, isto , o total de energia expressa em quilo-
calorias por metro quadrado/ano, aps a respirao celular de seus componentes.

Consumidores tercirios
(6 kcal/m2/ano)

Consumidores secundrios
(67 kcal/m2/ano)

Consumidores primrios
(1478 kcal/m2/ano)

Produtores (8833 kcal/m2/ano)

LUZ SOLAR

a) Considerando que, na fotossntese, a energia no produzida, mas transformada, correto manter o nome de
produtores para os organismos que esto na base da pirmide? Justifique.
b) De que nvel(eis) da pirmide os decompositores obtm energia? Justifique.

Resoluo
a) Sim, correto. Embora no produzam energia, os organismos que esto na base da pirmide produzem ma-
tria orgnica a partir de substncias simples encontradas no meio, utilizando energia luminosa.
b) Os decompositores obtm energia de todos os nveis trficos da pirmide, j que utilizam restos orgnicos
de qualquer um dos participantes da comunidade.

Questo 10
Um pesquisador cultivou quatro espcies de protozorios A, B, C e D, separadamente (grfico I) e depois reu-
nidas duas a duas (grficos II, III e IV), fornecendo-lhes diariamente quantidades constantes de alimento.
I. Espcies A, B, C e D cultivadas separadamente. II. Espcies A e B cultivadas juntas.
A
Densidade populacional

Densidade populacional

B
D

0 2 4 6 8 10 12 14 0 2 4 6 8 10 12 14
Dias Dias

III. Espcies C e D cultivadas juntas. IV. Espcies A e C cultivadas juntas.

C A
Densidade populacional

Densidade populacional

0 2 4 6 8 10 12 14 0 2 4 6 8 10 12 14
Dias Dias

FUVEST/2007 2- FASE 13 ANGLO VESTIBULARES

 Os grficos mostram as curvas de crescimento populacional das espcies nas diferentes situaes.
a) Que tipo de relao ecolgica existe entre as espcies:
1. A e B?
2. C e D?
b) Que correlao existe entre os nichos ecolgicos das espcies:
1. A e B?
2. A e C?

Resoluo
a) 1. A relao entre as espcies A e B de competio interespecfica (uma vez que ambas so prejudicadas
ao serem cultivadas juntas).
2. Entre as espcies C e D ocorre predatismo (de C sobre D, uma vez que a populao de C aumenta, bene-
ficiando-se custa da de D, que diminui comportamento tpico da relao predador-presa num certo
intervalo de tempo).
b) 1. Os nichos ecolgicos das espcies A e B coincidem, o que demonstrado pelo fato de que ambas com-
petem.
2. Os nichos das espcies A e C so diferentes, uma vez que, sendo elas cultivadas juntas, suas densidades
populacionais permanecem as mesmas de quando so cultivadas separadamente.

FUVEST/2007 2- FASE 14 ANGLO VESTIBULARES

 CO MENTRI OS
Geografia
Prova bem ilustrada, com mapas, charges e grficos, abordando alguns dos principais temas da Geografia
moderna. Sem apelar para uma linguagem complexa, exigiu dos candidatos conhecimentos conceituais sli-
dos, capacidade de inter-relacionar as diversas caractersticas do espao geogrfico e senso crtico. Embora
tenham predominado questes com grau de dificuldade mdio, pelo menos trs delas foram bastante difceis,
considerando-se o preparo do aluno do Ensino Mdio de boas escolas.

Biologia
Composta de questes de boa qualidade e distribuda com equilbrio pelos diversos assuntos da Biologia, cer-
tamente a prova favorecer o candidato preparado. H apenas uma questo vaga (a de nmero 5), que pode
admitir mais de uma resposta. Acreditamos que os corretores devem levar esse fato em considerao.

FUVEST/2007 2- FASE 15 ANGLO VESTIBULARES