Reunio 13/07

Acerto com todo o grupo (todos estavam presentes com apoio

da superviso)

Logo aps a volta do recesso escolar ficou acertado entre

todos que as professoras de Matemtica e Portugus trariam pronto
as suas respectivas apostilas para imediatamente ser trabalhado
com os alunos.

2 SEMESTRE

Total de aulas: 21 semanas

17h05min Iniciar os Dirios

17h20min Olhar os dirios

17h20min s 17h25min Organizao da sala

Distribuio de cuidar de dirios:

segunda-feira Uelson

tera-feira Andra

quarta-feira Andresa

quinta-feira Cristiano

sexta-feira Rosana

24 Agosto : Conselho TC ( Com ficha avaliativa com objetivos)

Avaliao:

Dirio (cada professor dever ter seu parecer de sua disciplina)

Pesquisa

Ficha de Objetivos

Provas Mensais
 Padronizar a Orientao

Diretrizes dos Professores

Trabalhar com mapas conceituais (todas as disciplinas)

Pesquisa individual orientao em grupo

Avaliao IC : (tera-feira)

4 Livros
29 Agosto Mistrio das 4 Estaes

26 Setembro O tempo e o Vento / O Continente / O Arquiplago / O Retrato

31 Outubro

28 Novembro-

FICHA DE LEITURA

COMO fazer uma ficha de leitura?

As fichas de leitura so uma parte do nosso estudo e fazem parte dos elementos de avaliao,
principalmente na disciplina de portugus.

Aprende a elaborar uma ficha de leitura (dados sobre a obra e avaliao pessoal)!

A ter em conta:

A ficha de leitura de um livro um material importante para estudar.

Na ficha de leitura, registamos informaes gerais sobre a obra a que esta se refere,
anotaes particulares e snteses do assunto.

1 | O que se deve incluir numa ficha de leitura?

Por onde comeo a minha ficha de leitura?

As indicaes sobre o contedo de uma ficha de leitura so normalmente fornecidas pelo

professor. No entanto, aqui ficam algumas recomendaes:
 Uma ficha de leitura tem que conter, em primeiro lugar, os dados bibliogrficos da obra:
Autor:
Exemplo:
Ttulo:
Autor: Gonzalo Torrente Ballester
Editora: Ttulo: O Rei Pasmado Editora:
Editorial Caminho Coleo: Uma
Coleo:
terra sem amos Lugar e data:
Lugar e data da edio: SBN: Lisboa, 1994 ISBN:
9789722107082

De onde tiro estes dados bibliogrficos? Em que parte do livro esto?

Os dados bibliogrficos devem estar na pgina de rosto do livro, que a pgina

normalmente a seguir capa do livro. Caso no surjam nesta pgina, devemos procur-los no
verso da pgina de rosto, onde surgem dados relativos ficha tcnica do livro, ou ainda nas
pginas finais.

Se alguns dos dados no estiverem no livro, o que que devo fazer?

Autor, ttulo e editores praticamente todos os livros apresentam, mas, em caso de falta de
alguns dos restantes elementos, devemos dar as seguintes indicaes:

- Se faltar a indicao da coleo, no se coloca nada.

- Se faltar a indicao do lugar da edio, coloca-se S.L. (ou seja, sem indicao de local).

- Se faltar a data de edio (s devemos indicar o ano), escreve-se S.D. (ou seja sem data).

- Se faltar o ISBN, no se coloca nada.

Que outras indicaes acerca do livro que posso dar?

Devo tambm indicar o gnero da obra, ou seja:

Poesia

Teatro

Conto

Novela

Romance

Ensaio

Outro aspeto a incluir a indicao do tema principal:

Amor

Aventuras

Fico Cientfica

Policial

Guerra

Seguidamente, faz-se um breve retrato das personagens principais

Nome

Principais traos fsicos e psicolgicos de cada uma

Podemos ainda referir o tempo e o lugar da ao:

Pas, cidade...

Atualidade, Idade Mdia, futuro

A seguir, escreve-se um curto resumo da obra, que no deve exceder as 10 linhas, a no ser
que haja alguma indicao do professor.

Pesquisa Individual
Orientao em grupo

Rosana trazer o material e trabalhar as lendas folclricas e urbanas

AGOSTO (Lendas)
01- Introduo de Lendas Urbanas

08- Lendas Folclricas

15- Lendas folclricas/ Tradies Culturais e comidas tpicas e rituais religiosos

22- Sete lendas gachas e preparao para Hora do Conto

29- Culminncia, apresentao para alunos de 1 a 7 ano e entrega da pea por escrito

SETEMBRO (Piquete)
05- Palestra
12- Movimento Tradicionalista
19- Apresentao (Dana e individuais)

SETEMBRO/OUTUBRO
26- Brincadeiras de Rodas e Cantigas
03- Confeco de Brinquedos
10- Oficinas com anos Iniciais e avaliao

OUTUBRO (Trabalhando a diversidade atravs da msica)

17- Movimentos Sociais diviso de grupo para cada poca ( Anos 40, 50, 60,
70 ,80 ,90 ate dias atuais)
24- Explicao dos musicais (coleta de material terico e fichamento de leitura)
31- Msica e Produo Avaliao

NOVEMBRO
07- Msica e Produo Avaliao
14- Msica e Produo Avaliao
21- Banca para avaliao final material terico, produo e apresentao (dana,
cena de um filme, dramatizao)