Servio Pblico Federal

Ministrio da Educao
Universidade Federal do Acre
Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao
Programa de Ps-Graduao em Letras: Linguagem e Identidade

Edital PROPEG n 08/2017

Seleo pblica de candidato(a)s para o preenchimento de 20 (vinte) vagas para o Curso

de Mestrado em Letras: Linguagem e Identidade Turma 2018

I DAS DISPOSIES INICIAIS

A Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao (PROPEG), por meio do Programa de Ps-

Graduao em Letras: Linguagem e Identidade (PPGLI) da Universidade Federal do Acre
(UFAC), recomendado pela CAPES e reconhecido pelo Ministrio de Educao por
intermdio da Portaria n 1.077, de 31 de agosto de 2012, torna pblica a abertura de 20
(vinte) vagas para o Curso de Mestrado em Letras: Linguagem e Identidade, com ingresso no
ms de maro do ano letivo de 2018 e defesa da dissertao at o ms de fevereiro do ano
letivo de 2020, em conformidade com as normas estabelecidas pelo presente edital.
1.1 A opo para o Exame de Proficincia em Leitura em Lnguas Inglesa, Francesa ou
Espanhola exclusiva para brasileiros; a opo de Lngua Portuguesa exclusiva para
pessoas de outras nacionalidades; os indgenas podem escolher qualquer uma das quatro
lnguas ofertadas para o seu Exame de Proficincia.
1.2 O(a)s candidato(a)s sero avaliado(a)s por uma Comisso Examinadora Geral e por
Comisses Examinadoras Especficas, aprovadas pelo Colegiado do PPGLI e sero
classificado(a)s, em ordem decrescente, de acordo com a pontuao final do aproveitamento
obtido em todas as etapas do processo seletivo e com o nmero de vagas disponveis.
1.3 O(A) candidato(a) aprovado(a) e classificado(a) fica obrigado(a) e efetivar matrcula
(acadmica e curricular) nos prazos estabelecidos pela instituio, apresentando toda a
documentao pessoal e acadmica exigida em cada uma das instancias, sob pena de ter sua
vaga preenchida por outro(a) candidato(a) aprovado, em conformidade com a ordem
decrescente de classificao.

1
1.4 A durao do Curso de Mestrado em Letras: Linguagem e Identidade de 24 (vinte e
quatro) meses, sendo que, para obter o Ttulo, o(a) mestrando(a) deve:
a) Integralizar as disciplinas obrigatrias e optativas, em um total de 20 (vinte) crditos, e as
atividades complementares, em um total de 04 (quatro) crditos.
b) Comprovar Proficincia em Leitura em Lngua Inglesa, Francesa, Espanhola ou Portuguesa
(esta ltima exclusivamente para pessoas de outras nacionalidades e opcional aos indgenas,
que podem fazer qualquer um dos Exames de Proficincias ofertados).
c) Obter aprovao em Exame de Qualificao do trabalho de dissertao, no prazo mnimo
de 12 (doze) e mximo de 18 (dezoito) meses.
d) Obter aprovao na Defesa da Dissertao de Mestrado, com um total de 06 (seis) crditos,
no prazo mximo de 24 (vinte e quatro) meses.
e) Ter a verso final de sua Dissertao homologada pelo Colegiado do PPGLI, aps a defesa
e aprovao em sesso pblica.

II DAS LINHAS DE PESQUISA DO PPGLI NVEL MESTRADO

2.1 Lngua(gens) e Formao Docente: Objetiva a realizao de descries lingusticas

que enfoquem os diferentes componentes do contexto lingustico e sociolingustico
amaznico, incluindo as situaes de contato entre lngua(gens) e o ensino-aprendizagem de
Lngua Materna (LM), Lnguas Estrangeiras (LE) e Lnguas Indgenas (LI). Enfoca ainda as
pesquisas relacionadas s prticas de leitura escrita, anlise lingustica e letramento em
relao atuao docente e suas interfaces com a produo de materiais didticos para a
educao bsica.
2.2 Culturas, Narrativas e Identidades: Objetiva a formulao de pesquisas sobre
narrativas histricas e literrias, especialmente, do universo amaznico, enfocando o estudo
das prticas culturais e dos processos de constituio identitrios amaznicos e
panamaznicos. Em seu foco, esta linha de pesquisa volta-se ainda para o aprofundamento de
reflexes crticas em torno de significantes como modernidade, identidade, gnero, raa e
diversidade social, assim como o campo dos estudos culturais, as linguagens artsticas, a
anlise do discurso e questes relacionados produo de sentidos e estudos ps-coloniais e
decoloniais.

III DAS VAGAS

2
Pelo presente edital 25% (vinte e cinco por cento) do total de vagas oferecidas sero
reservadas para candidato(a)s no mbito da poltica de aes afirmativas (PAA), (Lei
12.990/2014), a qual prev a incluso e a permanncia de negros(as), indgenas e pessoas com
deficincia. Dessa forma, do total de 20 (vinte) vagas, 13 (treze) vagas sero de ampla
concorrncia, 02 (duas) vagas para estrangeiro(a)s (hispano-americanos) e 05 (cinco) vagas
sero reservadas para polticas afirmativas, assim distribudas: 02 (duas) vagas para pessoas
pretas, 02 (duas) vagas para pessoas indgenas e 01 (uma) vaga para pessoas com deficincia.

IV DA DISTRIBUIO DAS VAGAS

4.1 Vagas para Ampla Concorrncia: Para o presente certame esto disponibilizadas de
forma ampla e geral, para todo(a) e qualquer candidato(a) interessado(a), 13 (treze) vagas que
sero preenchidas obedecendo, integralmente, as normas deste edital.
4.2 Vagas para estrangeiro(a)s (hispano-americanos): Para este certame esto reservadas
de forma especfica 02 (duas) vagas para candidato(a)s estrangeiro(a)s (hispano-americanos),
no incluindo os casos previstos em convnios e acordos internacionais firmados entre a
Universidade Federal do Acre e instituies estrangeiras.
4.3 Vagas Especiais: polticas afirmativas
Para o presente certame, esto reservadas 05 (cinco) vagas para polticas afirmativas,
distribudas para candidato(a)s dos seguintes grupos:
a) 02 (duas) vagas para pessoas pretas.
b) 02 (duas) vagas para pessoas indgenas.
c) 01 (uma) vaga para pessoas com deficincia.
4.3.1 As pessoas indicadas na alnea (a) devero, no ato da inscrio, declarar sua condio.
4.3.2 As pessoas indicadas na alnea (b) devero, no ato da inscrio, anexar documento de
apresentao assinado por liderana tradicional ou autoridade poltica indgena.
4.3.3 As pessoas indicadas na alnea (c) devero, no ato da inscrio, declarar sua condio,
apontando os recursos especiais necessrios para a realizao das provas, sendo que a no
solicitao desobriga a UFAC de providncias para o atendimento adequado. Essa solicitao
dever ser acompanhada de laudo mdico que ateste a especificidade, grau ou nvel de
assistncia necessria e seu deferimento estar condicionado s possibilidades institucionais
de atendimento e legislao em vigor.

3
4.4 O(a)s candidato(a)s dos grupos indicados nos itens 4.2 e 4.3 concorrero,
exclusivamente, s vagas reservadas para estrangeiro(a)s e para polticas afirmativas, que
sero preenchidas obedecendo integralmente s normas deste edital.
4.5 As 20 (vinte) vagas oferecidas nos marcos do presente edital esto distribudas em
conformidade com o quadro abaixo:

Linha de Vagas Ampla Vagas Vagas Vagas Vagas para

Pesquisa Concorrncia Pessoas pessoas Pessoas com Estrangeiro(a)s
Pretas Indgenas Deficincia
Lngua(gens) e 06 01 01 01 01
Formao
Docente
Culturas, 07 01 01 - 01
Narrativas e
Identidades
Total 13 02 02 01 02

V DAS VAGAS NO PREENCHIDAS

As vagas somente sero preenchidas pelo(a)s candidato(a)s cuja mdia final for igual ou
superior a 5,00 (cinco) pontos.
5.1 Em no se preenchendo todas as vagas para uma das linhas de pesquisa e havendo
candidato(a)s aprovado(a)s, mas no classificado(a)s para outra linha, poder, a critrio do
Colegiado do PPGLI e com a aceitao do(a) candidato(a), haver remanejamento de vagas.
5.2 Nas Vagas Especiais (polticas afirmativas), em no se preenchendo todas as vagas no
grupo de pessoas indicadas na alnea (a) e havendo candidato(a)s aprovado(a)s, mas no
classificado(a)s para o grupo de pessoas indicadas na alnea (c) e vice-versa , poder, a
critrio do Colegiado do PPGLI, haver remanejamento de vagas. As vagas no preenchidas
para o grupo da alnea (b) tambm podero ser remanejadas para candidato(a)s aprovados
para os grupos das alneas (a) e (c).
5.3 Por se tratar de seleo diferenciada, o(a)s candidato(a)s aprovado(a)s para o grupo da
alnea (b) no podero ser remanejado(a)s para vagas no preenchidas nos grupos das alneas
(a) e (c).

4
5.4 Em caso de no preenchimento das vagas reservadas aos grupos indicados nos itens 4.2
e 4.3, as mesmas podero ser ocupadas por candidato(a)s inscrito(a)s e aprovado(a)s para as
vagas de ampla concorrncia, de acordo com a ordem decrescente de classificao.
5.4 O(A)s candidato(a)s inscritos para as vagas reservadas aos grupos indicados nos itens
4.2 e 4.3 concorrero exclusivamente a essas vagas e no podero ser remanejado(a)s para
vagas no preenchidas no item 4.1.

VI - DA INSCRIO

6.1 As inscries se daro no formato eletrnico e sero realizadas no perodo de 28 de

agosto de 2017 a 06 de setembro de 2017 no site da Universidade Federal do Acre,
http://www.ufac.br, atravs do link: http://sistemas.ufac.br/mestrado_letras/
6.2 Para a inscrio no processo de seleo necessrio preencher corretamente o
formulrio de inscrio eletrnico e anexar ao mesmo os seguintes documentos:
6.2.2 Projeto de Pesquisa (formato PDF e WORD).
6.2.3 Comprovante de Concluso da Graduao: Diploma (frente e verso) ou Certido de
Concluso de Curso Superior. No caso do(a)s estrangeiro(a)s, o diploma de graduao
reconhecido apenas para fins de instruo (formao acadmica) e no de trabalho, que
respaldado em legislao nacional especifica.
6.2.4 Cpia do Histrico Escolar do curso de graduao para nacionais, ou equivalente para
estrangeiro(a)s (hispano-americanos).
6.2.5 Cpias frente e verso da Carteira de Identidade (sero aceitas carteiras de identificao
profissional ou CNH frente e verso) e CPF (frente e verso caso no esteja impresso no RG
ou CNH). No caso de estudante estrangeiro(a), anexar cpia do passaporte. Se o(a)
candidato(a) for aprovado(a), obrigatria a apresentao, no perodo da matrcula
institucional, do Registro Nacional de Estrangeiros (RNE) com data vlida e visto de
estudante.
6.2.6 PDF e Link do Currculo Lattes cadastrado na Plataforma Lattes, no site lattes.cnpq.br
(item no obrigatrio para estrangeiro(a)s). O Currculo Lattes dever estar atualizado a partir
do ms de abertura do presente processo seletivo.
6.2.7 - O(a) candidato(a) que se enquadrar nas vagas destinadas a estrangeiro(a)s e Poltica
de Aes Afirmativas PAA, (Lei 12.990/2014, a qual prev a incluso e a permanncia de
negros, indgenas e pessoas com deficincia) dever assinalar se concorrer na condio de

5
estrangeiro(a), preto(a), indgena ou como pessoa com deficincia. Caso contrrio, concorrer
s vagas de ampla concorrncia.
6.2.8 - Para os(as) candidatos(as) s vagas indgenas necessrios tambm anexar o
documento descrito no item 4.3.2 deste edital.
6.2.9 - Para os(as) candidatos(as) com deficincia, so necessrios tambm os seguintes
documentos:
6.2.9.1 - Atestado mdico - para todos os(as) candidatos(as) vaga de deficiente-, que dever
estar assinado por um mdico especialista na rea da deficincia do(a) candidato(a), contendo
na descrio clnica o grau ou nvel de deficincia, com expressa referncia ao cdigo
correspondente da Classificao Internacional de Doena CID, bem como a provvel causa
da deficincia. Deve ainda conter o nome legvel ou carimbo, assinatura e CRM do mdico
que forneceu o atestado.
6.2.9.2 - Solicitao formal para Atendimento Especial para os(as) candidatos(as) que
necessitam de condies especiais para a realizao da prova:
6.2.9.3 - Exame de Audiometria para candidatos(as) com Deficincia Auditiva, realizado nos
ltimos doze meses, no qual conste o nome legvel ou carimbo, assinatura e nmero do
conselho de classe do profissional que realizou o exame.
6.2.9.4 - Exame Oftalmolgico no qual conste a acuidade visual para candidatos(as) com
Deficincia Visual, realizado nos ltimos 12 (doze meses), como tambm o nome legvel ou
carimbo, assinatura e CRM do profissional que realizou o exame.
6.2.9.5 - Atestado de Funcionalidade, para os(as) candidatos(as) com Deficincia Fsica, com
expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de
Funcionalidade (CIF), devendo ainda conter o nome legvel ou carimbo, assinatura e nmero
do conselho de classe do profissional que forneceu o atestado.
6.3 - A ausncia de qualquer documento exigido implicar no indeferimento da inscrio
do(a) candidato(a).

6.4 Roteiro para elaborao do Projeto de Pesquisa

I Ttulo
II Razes que levaram o(a) candidato(a) a pretender o ingresso na ps-graduao,
explicando o porqu da escolha do Curso de Mestrado em Letras: Linguagem e Identidade,

6
destacando a Linha de Pesquisa qual seu Projeto de Pesquisa se insere (mximo uma
pagina).
III Apresentao geral ou introduo do tema, evidenciando de forma clara e objetiva o
objeto da pesquisa e destacando sua relevncia e vinculao ou pertinncia Linha de
Pesquisa escolhida.
IV Objetivos da pesquisa (geral e especficos).
V Justificativa que indique a gnese do problema a ser investigado, explicitando os motivos
mais relevantes que levaram abordagem do assunto, com destaque para a(s) problemtica(s)
de pesquisa concernente(s) ao tema proposto, evidenciando familiaridade com a literatura
pertinente ao assunto.
VI Aspectos terico-metodolgicos com explicitao dos referenciais tericos e da
perspectiva da abordagem do tema, destacando as fontes e os procedimentos da pesquisa.
VII Cronograma de execuo, indicando as diferentes etapas do desenvolvimento da
pesquisa no prazo de realizao do mestrado (24 meses).
VIII Referncias, exclusivamente, das obras e respectivos autores citados no corpo do texto
do projeto, em conformidade com as normas da ABNT.

6.4.1 O projeto deve ter a extenso mnima de 10 (dez) e mxima de 15 (quinze) paginas
(incluindo as referncias) com a seguinte configurao: fonte Arial 12; espao entre linhas
1,5; margem superior e esquerda 3 cm; margem inferior e direita 2,5 cm, espaamento entre
os pargrafos (antes/depois) igual a zero e papel modelo A4.
6.4.2 A separao ou espaamento entre cada um dos itens do Projeto de Pesquisa,
obrigatoriamente, ser de dois espaos.
6.4.3 No Projeto de Pesquisa, o(a) candidato(a) no deve inserir capa, folha de rosto ou
bibliografias que no tenham sido citadas no corpo do texto principal, pois as mesmas no
fazem parte dos itens a serem analisados e prejudicaro a avaliao do projeto apresentado.
6.4.4 No Projeto de Pesquisa no poder conter o nome do(a) candidato(a) ou qualquer
outro registro que o identifique.
6.4.5 O(a) candidato(a) que apresentar seu Projeto de Pesquisa fora da configurao
indicada no item 6.4.1 e/ou que no observar o estabelecido no item 6.4.4 ser
automaticamente desclassificado do certame.

VII DA SELEO

7
O processo seletivo constar obrigatoriamente de trs etapas: 1) Anlise do Projeto de
Pesquisa; 2) Prova Escrita Dissertativa (exceto para os(as) candidatos(as) s vagas indgenas);
3) Exame de Proficincia em Leitura em Lngua Inglesa, Francesa, Espanhola ou Portuguesa
(conforme especificado no item 1.1 do presente Edital).

7.1 Primeira Etapa - eliminatria

Avaliao do Projeto de Pesquisa submetido pelo(a) candidato(a).
7.1.1 Somente estar apto a prosseguir para a Segunda Etapa da seleo o(a) candidato(a)
que obtiver nota igual ou superior a 5,00 (cinco) pontos no Projeto de Pesquisa.
7.2 Segunda Etapa - eliminatria
Prova Escrita Dissertativa de conhecimento especfico com base na bibliografia indicada no
presente edital.
7.2.1 Somente estar apto a prosseguir para a Terceira Etapa da seleo o(a) candidato(a)
que obtiver nota igual ou superior a 5,00 (cinco) pontos na Prova Escrita.
OBSERVAAO: Para os candidatos das Polticas Afirmativas (Indgenas), o processo
seletivo ser realizado em duas etapas: 1) Anlise do Projeto de Pesquisa; 2) Exame de
Proficincia em Leitura em Lngua Estrangeira.
7.3 Terceira Etapa - classificatria
Exame de Proficincia em Leitura em Lngua Inglesa, Francesa, Espanhola ou Portuguesa
(para candidatos(as) indgenas e de outras nacionalidades).
7.3.4 O Exame de Proficincia ser elaborado e avaliado por professores das reas de
Francs, Ingls, Espanhol e/ou Portugus da UFAC ou de outra instituio federal de ensino,
convidados e designados pelo Colegiado do PPGLI para tal atividade.
7.3.5 Para ser considerado(a) aprovado(a) no Exame de Proficincia, o(a) candidato(a) ter
que obter a nota mnima de 5,00 (cinco) pontos.
7.3.6 O(A) candidato(a) aprovado(a) e classificado(a) para uma das vagas disponibilizadas
pelo presente edital que no tenha obtido aprovao no Exame de Proficincia dever
comprovar a referida proficincia em at 45 (quarenta e cinco) dias antes da data de seu
Exame de Qualificao. O no atendimento desse pr-requisito implicar em seu imediato
desligamento do curso.
OBSERVAO I: Durante a realizao do Exame de Proficincia ser permitido,
exclusivamente, o uso de dicionrio impresso.

8
VIII DOS PROCEDIMENTOS PARA A AVALIAO

8.1 Anlise do Projeto de Pesquisa

A anlise do Projeto de Pesquisa ser realizada por docentes integrantes da Linha de Pesquisa
escolhida pelo(a) candidato(a) no ato da inscrio. Essa etapa eliminatria e ser atribuda a
nota de 0,00 (zero) a 9,00 (nove) pontos, sendo que somente ser considerado(a) aprovado(a)
e apto(a) a passar para a Segunda Etapa do certame aquele(a) que obtiver o mnimo de 5,00
(cinco) pontos.
8.1.1 A avaliao do projeto do(a)s candidato(a)s ser pautada nos seguintes aspectos:
I Pertinncia/vinculao do Projeto de Pesquisa com a Linha de Pesquisa indicada.
II Familiaridade com a temtica e as fontes de pesquisa.
III Capacidade de articulao de ideias, coerncia e coeso do texto apresentado.
IV Apresentao do(s) problema(s), formulao dos objetivos e definio terico-
metodolgica.
V Articulao entre metodologia, cronograma e objetivos.
8.2 - Prova Escrita Dissertativa
A Prova Escrita Dissertativa ser composta de questes baseadas nas referncias para leituras
indicadas no presente edital e ter durao de 04 (quatro) horas. Essa etapa eliminatria e
ser atribuda a nota de 0,00 (zero) a 9,00 (nove) pontos, sendo que somente ser
considerado(a) aprovado(a) e apto(a) a passar para a Terceira Etapa do certame aquele(a) que
obtiver o mnimo de 5,00 (cinco) pontos. (Exceto candidatos(as) s vagas indgenas).
8.2.1 Nessa etapa o(a) candidato(a) ser avaliado(a) com base nos seguintes aspectos:
I Domnio dos elementos de um texto acadmico argumentativo (introduo,
desenvolvimento e concluso).
II Discusso das questes propostas a partir da bibliografia geral e especfica, indicadas no
edital.
III Clareza, coerncia, coeso e organizao lgica das ideias e das reflexes apresentadas.
8.2.2 O(A) candidato(a) que optar pela Linha de Pesquisa Lngua(gens) e Formao
Docente responder a uma questo com base na bibliografia geral e a uma questo com base
na bibliografia especfica dessa linha de pesquisa.

9
8.2.3 O candidato que optar pela Linha de Pesquisa Culturas, Narrativas e Identidades
responder a uma questo com base na bibliografia geral e a uma questo com base na
bibliografia especfica dessa linha de pesquisa.
8.3 Exame de Proficincia em Leitura em Lngua Inglesa, Francesa, Espanhola ou
Portuguesa (exclusiva para candidatos de outras nacionalidades ou indgenas).
Nesta etapa, classificatria, ser avaliada a habilidade de leitura na lngua escolhida pelo(a)
candidato(a), sendo-lhe atribuda a nota de 0,00 (zero) a 10,0 (dez) pontos.
OBSERVAO I: O(A)s candidato(a)s aprovado(a)s devero participar de todas as etapas
do certame sob pena de eliminao (Exceto candidatos(as) s vagas indgenas).
OBSERVAO II: Durante todas as etapas do certame, os avaliadores no tero acesso aos
nomes ou nmeros de documentados de identificao dos candidatos, que ficaro sob a
guarda, exclusiva, da Secretaria do PPGLI, responsvel pela codificao dos mesmos e
divulgao dos resultados encaminhados pela Presidncia da Comisso de Seleo.

IX DA NOTA E CLASSIFICAO FINAL

9.1 A Nota Final dos candidatos aprovados ser obtida pela mdia aritmtica da primeira e
segunda etapas, acrescida da pontuao obtida na terceira etapa, de acordo com a frmula
abaixo (Exceto candidatos(as) s vagas indgenas).

Onde:
NF = Nota Final
NPP = Nota do Projeto de Pesquisa
NPE = Nota da Prova Escrita
NEP = Nota do Exame de Proficincia em Leitura em Lngua Estrangeira
9.2 A Nota Final do(a)s candidato(a)s aprovado(a)s para as vagas destinadas s pessoas
indgenas ser obtida com a somatria da Nota do Projeto de Pesquisa acrescida da Nota do
Exame de Proficincia em Leitura em Lngua Estrangeira.

10
9.3 A classificao final do(a)s candidato(a)s aprovado(a)s por linha de pesquisa ser
em ordem decrescente e levar em considerao o nmero de vagas disponveis.
9.4 O resultado final ser homologado pelo Colegiado do PPGLI.

X DOS RECURSOS

Os(as) candidatos(as) podero interpor recursos a qualquer uma das etapas do certame,
obedecendo aos prazos e horrios estabelecidos no cronograma do presente edital, bem como
observando o que segue:
10.1 - A interposio de recursos dever ser dirigida Comisso de Seleo e dever ser
efetuada de forma online, conforme o link: http://sistemas.ufac.br/recursos/
10.2 - O recurso dever conter a indicao precisa daquilo em que o(a) candidato(a) se julgar
prejudicado, devidamente fundamentado.
10.3 - Ser indeferido o pedido de recurso no fundamentado, apresentado fora do prazo ou
no subscrito pelo(a) prprio(a) candidato(a).
10.4 - Aps o recebimento dos recursos, a Comisso de Seleo ter o prazo de 48 (quarenta e
oito) horas para analis-los.
10.5 - vedado ao(a) candidato(a) acesso s provas dos candidatos concorrentes.

XI DO CALENDRIO
Data Horrio Local Processo
26 de junho 08h00min http://posletrasufac.com/ Lanamento do
de 2017 e Edital
www.ufac.br
28 de agosto 00h01min do http://sistemas.ufac.br/mestrado_letras/ Perodo de
a 06 de dia 28/05 s Inscries
setembro de 23h59min do
2017 dia 06/09
13 de 18h00min http://posletrasufac.com/ Divulgao das
setembro de e inscries
2017 www.ufac.br deferidas
14 a 15 de 00h01min do http://sistemas.ufac.br/recursos/ Perodo para
setembro de dia 14/09 s interposio de
2017 23h59min do recursos s
dia 15/09 inscries
indeferidas
18 de 17h00min http://posletrasufac.com/ Divulgao do
setembro de e resultado da anlise
2017 www.ufac.br dos recursos

11
 20 de 19h00min PPGLI 1 Etapa: Anlise e
setembro a avaliao dos
15 de Projetos de
outubro de Pesquisas
2017
16 de 19h00min http://posletrasufac.com/ Divulgao do
outubro de e resultado da 1
2017 www.ufac.br Etapa
18 e 19 de 00h01min do http://sistemas.ufac.br/recursos/ Perodo para
outubro de dia 18/10 s interposio de
2017 23h59min do recursos ao
dia 19/10 resultado da 1
Etapa
21 de 17h00min http://posletrasufac.com/ Divulgao do
outubro de e resultado da anlise
2017 www.ufac.br dos recursos
01 de Das Auditrio do Bloco da Ps-Graduao, 2 Etapa: Prova
novembro 14h00min s UFAC (sede) Escrita Dissertativa
de 2017 18h00min para os candidatos
aprovados na 1
Etapa
27 de 19 horas http://posletrasufac.com/ Divulgao do
novembro e resultado da 2
de 2017 www.ufac.br Etapa
29 e 30 de 00h01min do http://sistemas.ufac.br/recursos/ Prazo para
novembro dia 29/11 s interposio de
de 2017 23h59min do recursos ao
dia 30/11 resultado da 2
Etapa
02 de 11h00min http://posletrasufac.com/ Divulgao do
dezembro de e resultado da anlise
2017 www.ufac.br dos recursos
05 de Das Salas de aula do Bloco da Ps- 3 Etapa: Exame de
dezembro de 14h00min s Graduao, UFAC (sede) Proficincia em
2017 18h00min Leitura em Lngua
Estrangeira
18 de 19h00min http://posletrasufac.com/ Divulgao do
dezembro de e resultado da 3
2017 www.ufac.br Etapa
19 e 20 de 00h01min do http://sistemas.ufac.br/recursos/ Perodo para
dezembro de dia 19/12 s interposio de
2017 23h59min do recursos ao
dia 20/12 resultado da 3
Etapa
22 de 17h00min http://posletrasufac.com/ Divulgao do
dezembro de e resultado da anlise
2017 www.ufac.br dos recursos
03 de 19h00min http://posletrasufac.com/ Data limite para
janeiro de e divulgao do
12
 2018 www.ufac.br Resultado Final
Data a ser Das NURCA e Secretaria do PPGLI Perodo de
divulgada 08h00min s matrculas dos
12h00min e candidatos
das 14h00min aprovados e
s 17h00min
classificados para
as vagas
disponiveis
Maro de ---- Bloco da Ps-Graduao da UFAC Incio das aulas
2018

XII DAS INDICAES BIBLIOGRFICAS PARA A PROVA ESCRITA

DISSERTATIVA
12.1 Bibliografia para as questes gerais

ANTONACCI, M. A. Corpo e tradies orais na decolonialidade de histrias da

dispora. In: ALBUQUERQUE, G. R. & ANTONACCI, M. A. Desde as Amaznias
Colquios (volume 1). Rio Branco: Nepan Editora, 2014, pp. 55-71.

BAKHTIN, M. (VOLOCHNOV, V. N.). Marxismo e filosofia da linguagem:

problemas fundamentais do mtodo sociolgico na cincia da linguagem. Trad.
Michel Lahud e Yara Frateschi Vieira. 16 ed., So Paulo: Hucitec Editora, 2014.

GLISSANT, E. Introduo a uma potica da diversidade. Trad. Enilce Albergaria

Rocha. Juiz de Fora (MG): Editora da UFJF, 2005.

LARROSA, J. Tremores: escritos sobre experincia. Trad. Cristina Antunes e Joo

Wanderley Geraldi. 1 ed. (2 reimpresso), Belo Horizonte (MG): Autntica Editora,
2016.

ORLANDI, E. P. As formas do silncio: no movimento dos sentidos. 6 ed.,

Campinas: Editora da Unicamp, 2007.

PAULA, A. S. Perspectivas dos estudos lingusticos no Acre. In: ALBUQUERQUE,

G. R. & ANTONACCI, M. A. Desde as Amaznias Colquios (volume 1). Rio
Branco: Nepan Editora, 2014, pp. 385-395.

PIZARRO, A. Amazonia: imaginrio y discurso. Lope de Aguirre. In:

ALBUQUERQUE, G. R. & ANTONACCI, M. A. Desde as Amaznias Colquios
(volume 1). Rio Branco: Nepan Editora, 2014, pp. 285-310.

SAID, E. W. Orientalismo: o Oriente como inveno do Ocidente. Trad. Rosaura

Eichenberg. So Paulo: Cia das Letras, 2007.

SIGNORINI, I. (Org.). Situar a lingua[gem].So Paulo: Parbola Editorial, 2008.

13
12.2 Bibliografia para as questes da Linha de Pesquisa Lngua(gens) e Formao
Docente
ARROYO, M. G. Outros sujeitos, outras pedagogias. 2 ed., Petrpolis (RJ): Vozes,
2014

BAZERMAN, C. Gnero, Agncia e Escrita. DIONSIO, A. P.; HOFFNAGEL, J. C.

(Orgs).Trad. Judith Chambliss Hoffnagel. So Paulo: Cortez, 2006

BIDERMAN, M. T. C. Teoria lingustica. Leitura e crtica. So Paulo: Martins

Fontes, 2001, pp. 97-213.

FREITAS, A. C. Os reformadores empresariais da educao: a consolidao do

neotecnicismo no Brasil, In: FONTOURA, H. A. (Org.). Polticas pblicas,
movimentos sociais: desafios Ps-Graduao em educao em suas mltiplas
dimenses. Rio de Janeiro: Anped Nacional, 2011, pp. 72-90.

LARROSA, J. Linguagem e educao depois de Babel. Traduo de Cynthia Farina.

Belo Horizonte: Editora Autntica, 2004

MARCUSCHI, L. A. Produo textual, anlise de gneros e compreenso. So

Paulo: Parbola Editorial, 2008.

MARTELOTTA, M. E. (org.). Manual de lingustica. So Paulo: Contexto, 2012, pp.

15-204.

MOREIRA, A. F. B. & CANDAU, V. M. Educao escolar e cultura(s): construindo

caminhos, In: ______ Revista Brasileira de Educao, n. 23, mai-ago/2003, pp. 156-
168.

RAZKY, A. O papel da geografia lingustica para o ensino/aprendizagem da

diversidade lingustica. In: ALBUQUERQUE, G. R. & ANTONACCI, M. A. Desde
as Amaznias Colquios (volume 1). Rio Branco: Nepan Editora, 2014, pp. 367-
383.

12.4 Bibliografia para as questes da Linha de Pesquisa Cultura, Narrativas e

Identidades
ABREU, M. As memrias do outro debate do texto O passado no presente. Fico,
histria e memria. In: ROCHA, J. C. C. (Org.). Roger Chartier a fora das
representaes: histria e fico. 1 Reimpresso, Chapec (SC): Argos, 2013, pp.
125-139.

ALBUQUERQUE JNIOR, D. M. Por uma histria acre: saberes e sabores da escrita.

In: ALBUQUERQUE, G. R. & ANTONACCI, M. A. Desde as Amaznias
Colquios (volume 2). Rio Branco: Nepan Editora, 2014, pp. 111-133.

14
 CHARTIER, R. O passado no presente. Fico, histria e memria. In: ROCHA, J. C.
C. (Org.). Roger Chartier a fora das representaes: histria e fico. 1
Reimpresso, Chapec (SC): Argos, 2013, pp. 95-123.

COSTA, H. Cultura, trabalho e luta social na Amaznia: discurso dos viajantes

sculo 19. Manaus (AM): Valer Editora/Fapeam, 2013.

HERRERA, L. A. L. La potica. Uma proposicin desde La literatura americana. In:

ALBUQUERQUE, G. R. & ANTONACCI, M. A. Desde as Amaznias Colquios
(volume 2). Rio Branco: Nepan Editora, 2014, pp. 251-269.

KIENING, C. O sujeito selvagem: pequena potica do novo mundo. Trad. Silvia

Nauroski. So Paulo: Edusp, 2014, pp. 21-98.

PACHECO, A. S. Rostos marajoaras: zonas de contato afroindgenas em fronteiras

atlnticas. In: ALBUQUERQUE, G. R. & ANTONACCI, M. A. Desde as Amaznias
Colquios (volume 1). Rio Branco: Nepan Editora, 2014, pp. 85-109.

PRATT, M. L. Fuerza y fraude: la lingustica de la guerra y la ecologia del discurso.

In: ALBUQUERQUE, G. R. & ANTONACCI, M. A. Desde as Amaznias
Colquios (volume 2). Rio Branco: Nepan Editora, 2014, pp. 307-323.

RICOEUR, P. Da memria e da reminiscncia. In: ______ A memria, a histria, o

esquecimento. Trad. Alain Franois [et al.]. 1 ed. (6 reimpresso), Campinas (SP):
Editora da Unicamp, 2014, pp. 25-70

SELIGMANN-SILVA, M. Apresentao da questo: a literatura do trauma. In:

______ Histria, memria, literatura: o testemunho na era das catstrofes. 1 ed. (2
reimpresso), Campinas (SP): Editora da Unicamp, 2013, pp. 45-58.

SELIGMANN-SILVA, M. Reflexes sobre a memria, a histria e o esquecimento.

In: ______ Histria, memria, literatura: o testemunho na era das catstrofes. 1 ed.
(2 reimpresso), Campinas (SP): Editora da Unicamp, 2013, pp. 59-88.

ZILBERMAN, R. Leitura e materialidade da histria da literatura. In: ROCHA, J. C.

C. (Org.). Roger Chartier a fora das representaes: histria e fico. 1
Reimpresso, Chapec (SC): Argos, 2013, pp. 141-170.

XIII DAS PROIBIES, IMPEDIMENTOS E PENALIDADES

13.1 Pessoas diplomadas em cursos de curta durao, ou em cursos livres, no tero direito
inscrio.
13.2 As inscries que no atenderem, integralmente, aos requisitos deste edital sero
indeferidas.

15
13.3 No ser permitida nenhuma consulta a qualquer tipo de material, nas salas onde ser
aplicada a prova da Segunda Etapa, antes do incio ou durante a realizao da mesma.
13.4 vedado o uso de aparelhos eletrnicos (telefone celular, netbook, computadores,
tablet, ipod, ipad, entre outros) durante a realizao das provas.
13.5 Estar automaticamente eliminado(a) do certame o(a) candidato(a) que:
a) No comparecer ou apresentar-se em qualquer uma das provas com atraso ou sem a
documentao exigida.
b) For surpreendido(a), durante a realizao das provas, em comunicao com outro(a)
candidato(a) ou outra pessoa, por qualquer meio.
c) Utilizar de qualquer expediente fraudulento, como manuscritos, livros, telefones celulares
ou qualquer equipamento eletrnico, mediante testemunho e comprovao dos encarregados
da fiscalizao das provas.
d) Ter utilizado expediente fraudulento ou plgio acadmico na elaborao do Projeto de
Pesquisa, entregue no ato da inscrio.
e) Apresentar qualquer tipo de identificao pessoal no Projeto de Pesquisa, na Prova Escrita
Dissertativa ou no Exame de Proficincia em Leitura em Lngua Estrangeira (nome, cdigo,
cifra, desenho, entre outros).

XIV DAS DISPOSIES FINAIS

14.1 O(A)s candidato(a)s selecionados devero assinar Termo de Declarao de

disponibilidade para todas as atividades do Curso de Mestrado em Letras: Linguagem e
Identidade.
14.2 Na segunda e terceira etapas do Processo Seletivo, o(a)s candidato(a)s devero se
apresentar nos locais das provas com 30 (trinta) minutos de antecedncia, portando o
comprovante de inscrio, um documento oficial de identificao (com fotografia), bem como
caneta esferogrfica na cor azul ou preta.
14.3 A Secretaria do PPGLI no divulgar resultados por telefone.
14.4 O deferimento das inscries e os resultados de todas as etapas do Processo Seletivo,
regulamentado pelo presente Edital, sero divulgados e tornados pblicos pelos sites
http://posletrasufac.com/ e www.ufac.br, exclusivamente, pelo nmero do CPF de cada um(a)
dos candidato(a)s inscrito(a)s ou, para pessoas de outras nacionalidades que no residam no
Brasil, pelo nmero do Passaporte.

16
14.5 Candidato(a)s interessado(a)s em pleitear bolsas de Demanda Social devero assinalar
essa opo do Requerimento de Inscrio (ANEXO I), devendo o(a)s mesmo(a)s cumprirem o
que determina a Portaria CAPES n 76, de 14 de abril de 2010, ficando a distribuio das
bolsas condicionadas a parecer da Comisso de Bolsas do PPGLI, em conformidade com a
ordem decrescente de classificao do(a)s aprovado(a)s.
14.7 Ao se inscrever, o(a) candidato(a) aceita e fica subordinado, integralmente, s
condies e normas estabelecidas neste Edital.
14.9 O presente Edital foi aprovado pelo Colegiado do Programa de Ps-Graduao em
Letras: Linguagem e Identidade (PPGLI) da UFAC, em reunies realizadas, respectivamente,
nos dias 10 e 30 de maio de 2017.
14.10 Das decises da Comisso de Seleo cabem recurso ao Colegiado do PPGLI
14.11 Os casos omissos sero resolvidos pelo Colegiado do PPGLI.

Rio Branco, Acre, 23 de junho de 2017.

Original assinado Original assinado

Prof. Dr. Josimar Batista Ferreira Prof. Dr. Francisco Bento da Silva
Pr-Reitor de Pesquisa e Ps-Graduao Coordenador do Programa de Ps-
Graduao em Letras: Linguagem e
Identidade

17