Prezada Mnica,

No por abuso ou descaso de um linguajar no-formal, ousado, enviesado, ensandecido,

incompreensvel, chulo, ignbil, imperfeito, medocre, extravagante, no por isso. Peo
lhe pois; encarecidamente, que reconsidere duas palavras da mensagem anterior:
QUERER e AMAR. A primeira quando me referi a essa instituio [a esse mesmo
espao em que transitamos] a segunda ao cargo do qual temporariamente assumistes,
sempre com conduta ilibada e acolhedora. No me utilizo aqui de ironia ou sarcasmo,
sei bem at que posso parecer ambguo, mas te dou a minha palavra de que essa
argumentao banhada em sinceridade.

Relembro-te, que aqui onde pisastes vs, pisaram tambm [para preambulo de to
recorrentes confrontos pessoais, logo de interesses] o j falecido ctedra Srgio
Magnani e o mestre convidado dessa mesma instituio Hans Joaquim Koellreuter, os
relatos histricos juram que eles se odiavam, no podiam ocupar o mesmo espao.
Pensavam eles de maneira distinta? Sim! Pensavam... no entanto; Deixaram eles de
nutrir os anseios do QUERER nesse mesmo espao em que habitamos ns?
Definitivamente no! Pois muitos elucubraram e elucubram seus sons e saberes os quais
ressoam fronte a tnue linha existencial de suas respectivas epistemologias.

No ousaria definir o que academia ou acadmico, desconfio que seja um lugar de

perguntas. Trata-se no meu caso especfico de algum que procura viver a
UNIVERSIDADE em sua totalidade, ousaria dizer que corporifico minha existncia
pelo universo que nos abarca: A ARTE. Sei bem onde piso, sei onde estou, e acredito
fielmente nos preceitos que constituem a minha ideia do vir a ser de um possvel
conceito ACADEMIA ou ACADMICO.

Suponhamos ento que esse seja um lugar de perguntas, sendo este um lugar de
perguntas; e obviamente se o tempo em que me desgasto aqui me fez concebe-las no
como um ato de quem cotidianamente troca de roupa, mas acreditar que perguntas so
substancialmente portadas pela premissa do QUERER, pela fora de promontrio saber,
do espasmo frente ao novo, frente as possibilidades em prol de uma construo
simblica de um universo mais habitvel, sem muros entre os espaos...em suma: mais
prazeroso. Talvez ento pudssemos buscar juntos as repostas de algumas questes:
Quais os interesses particulares que permeiam *um professor, um aluno e sua disciplina
em questo? (*Considere aqui a academia em sua totalidade no sentido no-translato da
palavra UNIVERSIDADE)

Se for mesmo assim que diabos esto fazendo a essas disciplinas transdisciplinares!
Transversais... transverso do que? Para quem? A mando de quem? Respondendo a
interesses quais? Ora!

So muito bem-vindas essas disciplinas pois rompem os grilhes da obrigatoriedade de

se pensar num quadrado, forma notria e corriqueira presente nesse nosso vasto
academicismo!

Muitssimo me fere ao saber que a diretoria estigmatiza a performance em sua natureza

emprica desacreditando na transformao do presente, no ser e no estar auferidos
nossa condio atual, na capacidade de concatenar criatividade e imaginao.
Ao propagar esse som deletrio e absurdo de que a gravao teria interesses particulares
no estaramos aniquilando o Querer?

Tudo isso me leva a crer que pensamos diferente sobre o que acadmico ou academia.
O que no nos impede de construir juntos no mesmo? Como Magnani e Koellreuter.
Uma vez mais recordo de que para alm das quatro paredes que nos cerca, para alm de
ossos e carnes perambulantes, muito alm dos corpos mundanos e seus ttulos...
persevera: Corao (Querer) Esprito (Amar) e a Alma (Msica).

Ainda na esperana de que os argumentos no tenham sido em vo: proponho-lhe

escrever um artigo referente concepo da performance (tocarei em p e narrarei os
efeitos da postura no que concerne ao olhar na compreenso e espacializao de si
mesmo do outro e tambm instrumento, posso discutir com o Barbeitas minuciosamente
e te enviar os detalhes do que! Quando! Onde! como... dessa produo acadmica.)
Temos opinies diametralmente opostas. Rogo para que aceite a minha proposio e
LIBERE A GRAVAO nos termos e condies da produo de um artigo. No todo
dia que se tem um msico gabaritado a favor da pesquisa. Entrevistarei o percussionista
e narrarei impresses corporais relativas a novas prticas da postura com o violo.
Espero que no tenha sido chato ou mal-educado, agradeo muitssimo se tiver lido toda
essa argumentao

Um abrao de quem lhe quer bem!

Aguardado uma vez mais sua deciso para tomar medidas necessrias.

Atenciosamente...
Rodrigo Praxedes.