UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE

CENTRO DE EDUCAÇÃO, FILOSOFIA E TEOLOGIA

Unidade Universitária
Centro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)
Curso
Bacharel em Teologia
Disciplina Código da Disciplina

Hermenêutica
Professor Etapa
Rodrigo Franklin de Sousa 1T
Carga horária Semestre Letivo
60 horas/aula 1º/2012
Ementa
Procedimentos hermenêuticos. Modelos teóricos de interpretação. Focaliza a história, pressuposições e
princípios gerais da hermenêutica. Estudo de gêneros literários, figuras de linguagem e principais tipos de
interpretação.
Objetivos
Ao final do curso o educando deverá adquirir as seguintes habilidades:
Fatos e Conceitos Procedimentos e Habilidades Atitudes, Normas e Valores

1) Compreender as 1) Desenvolver uma compreensão 1) Respeitar diferentes posições

diferentes concepções de
linguagem, interpretação
e a história da
hermenêutica;
2) Desenvolver uma doutrina
das Escrituras Sagradas;
Metodologia
Aulas expositivas dialogadas dirigidas pelo professor, recursos audio-visuais, leituras dirigidas.
básica dos diferentes métodos e ao mesmo tempo em que
abordagens de estudo das defendemos nossas opiniões;
Escrituras, com uma apreciação 2) Buscar uma atitude de
crítica dos mesmos. compreensão e diálogo;
3) Respeitar os
procedimentos da
interpretação e discussão
acadêmica

Avaliação:
Teste 01 = Peso 4,0
Prova Final = Peso 6,0

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Bibliografia Básica:

OSBORNE, Grant R. A espiral hermenêutica: uma nova abordagem à interpretação bíblica. São Paulo: Vida
Nova, 2009 (livro texto).
ALTER, Robert. A Arte da Narrativa Bíblica. São Paulo: Companhia das Letras, 2007.
VANHOOZER, Kevin. Há um significado neste texto? São Paulo: Vida, 2008

Bibliografia Complementar (sugestões para estudo avançado):

CALVINO, João. As Institutas. Edição Clássica: Volume I. 2ª ed. São Paulo: Cultura Cristã, 2006 (páginas 41-96
[capítulos I a IX])
CARSON, Donald A. Os perigos da interpretação bíblica. São Paulo: Vida Nova, 2002
LOPES, Augusts N. G. A Bíblia e seus intérpretes. São Paulo: Cultura Cristã, 2004.
PRATT, Richard. Ele nos deu histórias. São Paulo: Cultura Cristã, 2004.
MINGUENEAU, Dominique. Elementos de Linguística para o Texto Literário. São Paulo: Martins
Fontes, 1996.
BRUCE, F. F. O Cânon das Escrituras. São Paulo: Hagnos, 2011.

PLANEJAMENTO DAS AULAS

1ª SEMANA Apresentação geral
Introdução ao conceito de
2ª SEMANA
cânon
3ª SEMANA Introdução à crítica textual
4ª SEMANA Princípios de Hermenêutica
Princípios de Hermenêutica
5ª SEMANA
(cont.)
6ª SEMANA Primeira Avaliação
Os gêneros literários e a
7ª SEMANA
interpretação da Bíblia
8ª SEMANA Lei
9ª SEMANA Narrativas
10ª SEMANA Textos Poéticos
11ª SEMANA Textos Poéticos
12ª SEMANA Textos Sapienciais
13ª SEMANA Epístolas

14ª SEMANA Apocalípticos

15ª SEMANA Revisão Geral

16ª SEMANA Prova Final
17ª SEMANA Vista de Provas

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