Título original: Biologia

© José Mariano Amabis, Gilberto Rodrigues Martho 2010

Coordenação editorial: Rita Helena Bröckelmann

Edição de texto: Vanessa Shimabukuro (coordenação), Nathália Fernandes de
Azevedo, Valquiria Baddini Tronolone, Ana Carolina Suzuki Dias Cintra, Ana Elisa
Sestini, Maissa Salah Bakri
Revisão técnica: Luciana Bolsoni Lourenço, Mauricio S. Baptista, Poliana
Fernanda Giachetto
Preparação de texto: Silvana Cobucci Leite, Karen Tibursky Alves Ventura,
Claudia Padovani
Coordenação de design e projetos visuais: Sandra Botelho de Carvalho Homma
Projeto gráfico: Everson de Paula, Marta Cerqueira Leite
Capa: Everson de Paula, Marta Cerqueira Leite
Foto de capa: Fotomontagem com micrografias de diatomáceas
vistas ao microscópio eletrônico de varredura e colorizadas artificialmente.
© Steve Gschmeissne/Science Photo Library/Latinstock
Coordenação de produção gráfica: André Monteiro, Maria de Lourdes Rodrigues
Coordenação de arte: Wilson Gazzoni Agostinho
Edição de arte: Ana Carlota Rigon
Assistência de produção: Denis Torquato
Edição de páginas especiais: William Hiroshi Taciro (coordenação), Alexandre de
Paula, Fernanda Fencz, Alexandre Albuquerque da Silva, Vanessa Shimabukuro
Coordenação de revisão: Elaine Cristina del Nero
Revisão: Ana Maria C. Tavares, Ana Paula Luccisano, Ivana Alves, Kiel Pimenta,
Mônica Rodrigues de Lima
Coordenação de pesquisa iconográfica: Ana Lucia Soares
Pesquisa iconográfica: Camila D´Angelo, Flávia Aline de Morais, Thais R.
Semprebom, Vera Lucia Barrionuevo
Coordenação de bureau: Américo Jesus
Tratamento de imagens: Fábio N. Precendo, Luiz C. Costa, Rubens M. Rodrigues
Pré-impressão: Alexandre Petreca, Everton L. de Oliveira, Helio P. de Souza Filho,
Marcio Hideyuki Kamoto
Coordenação de produção industrial: Wilson Aparecido Troque
Impressão e acabamento:

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)

(Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)

Amabis, José Mariano, 1947- .

Biologia / José Mariano Amabis, Gilberto
Rodrigues Martho. -- 3. ed. --
São Paulo : Moderna, 2010.

Conteúdo: V. 1. Biologia das células. V. 2. Biologia

dos organismos. V. 3. Biologia das populações.
Bibliografia.

1. Biologia (Ensino médio) I. Martho, Gilberto

Rodrigues, 1952. II. Título.

10-02364 CDD-574.07

Índices para catálogo sistemático:

1. Biologia : Ensino médio  574.07

Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
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2010
Impresso no Brasil

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 Apresentação
Prezado estudante, prezada estudante

A Biologia é uma das ciências de maior destaque e

uma das mais promissoras do século XXI. Conhecer a
natureza da vida é cada vez mais importante para o
exercício pleno da cidadania e para ajudar a preservar
o ambiente em que vivemos.
Neste volume são abordados, principalmente, os
conhecimentos científicos sobre o mundo invisível a olho
nu, que é o das moléculas e das células. Conhecer a
organização microscópica dos seres vivos é a base para
compreender as manifestações da vida em seus mais
diversos níveis, desde o organismo até a biosfera.
Visando tornar o estudo mais motivador, apresentamos
novas descobertas científicas, suas aplicações tecnológicas e
os debates entre os cientistas nas fronteiras do conhecimento.
A Biologia é desafiadora, pois há muitos conceitos e
processos a compreender, o que exige dedicação e paciência.
Considere este livro um parceiro nessa ambiciosa empreitada
que é desvendar os segredos da vida.
Note que, no início de cada seção dos capítulos,
sugerimos habilidades a serem desenvolvidas e apresentamos
os conceitos que consideramos mais importantes, destacados
em azul. Eles são diretrizes para tornar seu estudo mais
focalizado e eficiente.
O estudo requer rigor conceitual, mas procuramos tornar
o texto do livro o mais leve e ilustrado possível.
O quadro Ciência e cidadania ajuda na compreensão do
poder da ciência e da maneira como ela está presente no
cotidiano de nossas vidas.
Faça as atividades propostas e teste seus conhecimentos;
reveja os conceitos sempre que surgirem dúvidas. Para
agilizar a revisão, consulte o índice remissivo, apresentado
ao final do livro.
Temos certeza de que seus esforços serão recompensados.
Além de se sentir seguro e preparado para provas e exames,
você passará a ter uma visão mais ampla da natureza.
Os conhecimentos que você irá adquirir o ajudarão a ver
relações entre fatos aparentemente desconexos, e você
sentirá o prazer de ser parte integrante desse enorme
organismo que é o planeta Terra.

Os autores.

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 organização deste livro

Abertura de Unidade
Cada Unidade reúne
Capítulos, subordinados
a um tema mais amplo.

Abertura de Capítulo
Cada Capítulo
é composto de
diversas Seções,
que abordam itens
do tema tratado. Na
página de abertura
do Capítulo são
apresentados o
assunto em pauta e
a ideia central de
cada Seção.

Alguns temas foram destacados em infografias,

recursos gráfico-visuais em que imagens
são integradas a textos curtos, sintetizando
informações. A infografia também apresenta
questões relevantes sobre o tema proposto.

Abertura de Seção
No início de cada Seção são
apresentadas as habilidades
sugeridas e a lista de conceitos mais
relevantes do tema tratado.

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 Questões para
pensar e discutir
Questões
desafiadoras
e/ou sugestões
de pesquisas e
atividades, úteis
para discussões
de fechamento
dos assuntos.
Vestibulares
pelo Brasil
Em cada Capítulo
há um elenco de
questões extraídas de
exames vestibulares
do país.

Temas em destaque Ciência e cidadania — Textos que destacam a

presença da ciência em nosso cotidiano e relacionam-se ao exercício
da cidadania. Contém um Guia de leitura para orientar o estudo.

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 SUMÁRIO geral
Unidade A A natureza da vida

Capítulo 1
Biologia: ciência e vida 16
Seção

1.1 A origem da Biologia e as bases do pensamento científico, 18

1. A origem da Biologia___________________________________________________________ 18
2. A origem do racionalismo_ _____________________________________________________ 19
Hipócrates, 19
Aristóteles, 20
3. O racionalismo na Idade Média e no Renascimento______________________________ 21
A revolução científica, 22
1.2 Procedimentos em ciência, 23
1. Uma nova forma de estudar a natureza_ ________________________________________ 23
2. O método hipotético-dedutivo__________________________________________________ 24
Falseabilidade de uma hipótese, 26
Teoria, hipótese e lei em ciência, 27
3. A comunicação em ciência_____________________________________________________ 27
Ciência e cidadania 
Ciência e tecnologia_ ______________________________________________________ 29
1.3 Características dos seres vivos, 32
1. O que é vida?__________________________________________________________________ 32
2. Composição química dos seres vivos_ __________________________________________ 32
3. Organização da matéria viva ___________________________________________________ 33
4. Metabolismo__________________________________________________________________ 34
5. Reação e movimento_ _________________________________________________________ 35
6. Crescimento e reprodução_____________________________________________________ 35
7. Hereditariedade_______________________________________________________________ 36
8. Variabilidade genética, seleção natural e adaptação_____________________________ 37
1.4 Níveis de organização biológica, 38
Os níveis hierárquicos da vida__________________________________________________ 38
Atividades ________________________________________________________________ 40

Capítulo 2
Origem da vida na Terra 42
Seção

2.1 Abiogênese versus biogênese, 43

1. A teoria da geração espontânea________________________________________________ 43
2. O experimento de Redi_________________________________________________________ 44
3. O experimento de Joblot_______________________________________________________ 45
4. Needham versus Spallanzani_ __________________________________________________ 45
5. Pasteur e a derrubada da abiogênese __________________________________________ 46
Ciência e cidadania 
Pesquisas sobre geração espontânea levam a novas tecnologias_______________ 46

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 Ciência e cidadania 
Caçadores de micróbios promovem avanços na Medicina_ _____________________ 48
2.2 Teorias modernas sobre a origem da vida, 50
1. A formação da Terra_ __________________________________________________________ 50
2. Panspermia e evolução química_ _______________________________________________ 50
3. Quais eram as condições na Terra primitiva?____________________________________ 5 1
4. Primeiros vestígios de vida na Terra_ ___________________________________________ 52
5. Origem pré-biótica de compostos orgânicos_ ___________________________________ 52
O experimento de Miller, 52
6. O “mundo do RNA”_____________________________________________________________ 53
7. Evolução dos processos energéticos_ __________________________________________ 54
Hipótese heterotrófica, 54
Hipótese autotrófica, 54
Origem da fotossíntese, 55
Origem da respiração aeróbia, 56

2.3 Evolução e diversificação da vida, 57

1. Origem da célula eucariótica___________________________________________________ 5 7
2. Hipótese endossimbiótica ou simbiogênica_____________________________________ 58
3. Origem da multicelularidade_ __________________________________________________ 59
Atividades ________________________________________________________________ 60

Capítulo 3
Bases moleculares da vida 62
Seção

3.1 A Química e a vida, 64

1. O desenvolvimento da Bioquímica_ _____________________________________________ 64
2. Componentes da matéria viva__________________________________________________ 64
Principais elementos químicos dos seres vivos, 64
Substâncias químicas dos seres vivos, 65
3.2 A água e os sais minerais nos seres vivos, 65
1. Estrutura molecular da água___________________________________________________ 65
2. Importância da água para a vida_ ______________________________________________ 66
A água como solvente, 66
A água nas reações químicas dos seres vivos, 66
A água como moderador de temperatura, 66
Importância biológica da coesão e adesão da água, 67
3. Importância biológica dos sais minerais________________________________________ 67
Ciência e cidadania
Água: um recurso cada vez mais precioso ____________________________________ 68
3.3 Glicídios, 70
1. Características gerais dos glicídios ____________________________________________ 70
2. Classificação dos glicídios_____________________________________________________ 70
3.4 Lipídios, 72
1. O que são lipídios _____________________________________________________________ 72

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 SUMÁRIO geral
2. Tipos de lipídio________________________________________________________________ 72
Glicerídios, 72
Ceras, 73
Esteroides, 74
Fosfolipídios, 74
Carotenoides, 74
Ciência e cidadania
Colesterol e saúde_________________________________________________________ 75
3.5 Proteínas, 76
1. O que são proteínas_ __________________________________________________________ 76
Ligação peptídica, 77
Em que diferem as proteínas?, 77
2. Arquitetura das proteínas______________________________________________________ 77
Desnaturação das proteínas, 78
Ciência e cidadania
Malnutrição e subnutrição__________________________________________________ 79
3. Funções das proteínas_ ____________________________________________________ 80
Enzimas, 81
Fatores que afetam a atividade das enzimas, 82
Ciência e cidadania
“Teste do pezinho” pode impedir manifestação de doença grave________________ 83
3.6 Vitaminas, 84
O que são vitaminas___________________________________________________________ 84
3.7 Ácidos nucleicos, 86
1. Tipos de ácidos nucleicos______________________________________________________ 86
2. Estrutura dos ácidos nucleicos_________________________________________________ 86
Atividades ________________________________________________________________ 88

Unidade B Organização e processos celulares

Capítulo 4
A descoberta da célula viva 92
Seção
4.1 O mundo microscópico, 93
1. Microscópio simples e microscópio composto_ _________________________________ 93
2. Origem do termo “célula”_______________________________________________________ 94
3. Teoria celular__________________________________________________________________ 94
4.2 A célula observada ao microscópio óptico, 96
1. Partes fundamentais da célula_________________________________________________ 96
2. Como funcionam os microscópios ópticos_ _____________________________________ 9 7
Poder de resolução e limite de resolução, 97
3. Técnicas para observação ao microscópio óptico________________________________ 98
Observação vital, 98
Fixação e coloração das células, 99
4.3 A célula observada ao microscópio eletrônico, 102
1. Como funcionam os microscópios eletrônicos___________________________________ 102
Microscópio eletrônico de transmissão, 102
Microscópio eletrônico de varredura, 103

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 2. Técnicas para observação ao microscópio eletrônico____________________________ 103
Fixação, 103
Inclusão, corte com o ultramicrótomo e coloração, 104
3. Descobrindo o interior das células vivas_ _______________________________________ 104
4.4 Outros métodos para o estudo da célula, 106
1. Fracionamento celular_________________________________________________________ 106
2. Utilização de substâncias radioativas __________________________________________ 106
Radioautografia, 107
Atividades ________________________________________________________________ 108

Capítulo 5
Fronteiras da célula 110
Seção
5.1 Membrana plasmática, 112
Características gerais da membrana plasmática_ ________________________________ 112
Organização molecular da membrana plasmática, 112
5.2 Permeabilidade celular, 114
Passagem de substâncias pela membrana plasmática____________________________ 114
Transporte passivo, 114
Transporte ativo, 116
5.3 Endocitose e exocitose, 118
O transporte por meio de bolsas membranosas__________________________________ 1 18
Endocitose, 118
Exocitose, 119
5.4 Envoltórios externos à membrana plasmática, 120
1. Glicocálix_ ____________________________________________________________________ 120
2. Paredes celulares_ ____________________________________________________________ 120
Parede bacteriana, 120
Parede celulósica, 121
Atividades ________________________________________________________________ 122

Capítulo 6
Citoplasma e organelas citoplasmáticas 127
Seção
6.1 O citoplasma, 128
Organização geral do citoplasma_ ______________________________________________ 128
O citoplasma das células procarióticas, 128
O citoplasma das células eucarióticas, 130
6.2 Organelas citoplasmáticas, 131
1. Retículo endoplasmático ______________________________________________________ 131
Funções do retículo endoplasmático granuloso, 131
Funções do retículo endoplasmático não granuloso, 132
2. Complexo golgiense_ __________________________________________________________ 132
Secreção celular, 132
3. Lisossomos_______________________________________________________________ 1 34
Função heterofágica dos lisossomos, 135
Função autofágica dos lisossomos e rejuvenescimento celular, 136
4. Peroxissomos_________________________________________________________________ 136

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 SUMÁRIO geral
Ciência e cidadania
Os pequenos lisossomos e seus grandes efeitos______________________________ 1 37
5. Vacúolos da célula vegetal_____________________________________________________ 139
6. Citoesqueleto_________________________________________________________________ 139
Microtúbulos, 140
Microfilamentos ou filamentos de actina, 140
Filamentos intermediários, 140
Citoesqueleto e movimento celular, 141
7. Centríolos ____________________________________________________________________ 142
8. Cílios e flagelos_ ______________________________________________________________ 142
9. Mitocôndrias__________________________________________________________________ 143
Autoduplicação das mitocôndrias, 144
10. Plastos_ ______________________________________________________________________ 144
Cloroplastos, 145
Cromoplastos e leucoplastos, 145
Autoduplicação dos plastos, 145
Atividades ________________________________________________________________ 146

Capítulo 7
Núcleo e cromossomos 152
Seção
7.1 Componentes do núcleo celular, 153
1. O núcleo celular_______________________________________________________________ 153
2. Carioteca ou envelope nuclear_ ________________________________________________ 154
Organização do poro nuclear, 154
3. Cromatina ____________________________________________________________________ 154
4. Nucléolos e nucleoplasma _____________________________________________________ 155
7.2 Cromossomos da célula eucarótica, 155
1. Cromossomos_________________________________________________________________ 155
2. Arquitetura do cromossomo eucariótico________________________________________ 1 55
3. Características gerais dos cromossomos_______________________________________ 156
Cromátides-irmãs, 156
Centrômero e classificação dos cromossomos, 156
Telômeros, 157
4. Cromossomos e genes ________________________________________________________ 157
5. Cromossomos homólogos _____________________________________________________ 158
Células diploides e células haploides, 158
7.3 Cromossomos humanos, 159
1. Citogenética humana__________________________________________________________ 159
2. Cariótipo humano normal_ _____________________________________________________ 160
Ciência e cidadania
Alterações cromossômicas na espécie humana_______________________________ 161
Atividades ________________________________________________________________ 162

Capítulo 8
Divisão celular: mitose e meiose 166
Seção
8.1 Importância da divisão celular, 168
1. Por que as células se dividem?_________________________________________________ 168

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 2. O conceito de ciclo celular_____________________________________________________ 168
A interfase, 169
8.2 Mitose, 171
1. Eventos da divisão celular______________________________________________________ 171
2. Fases da mitose_______________________________________________________________ 172
Prófase, 172
Metáfase, 173
Anáfase, 174
Telófase, 174
3. Citocinese_ ___________________________________________________________________ 176
8.3 Regulação do ciclo celular, 177
Pontos de checagem do ciclo celular_ __________________________________________ 177
Ciência e cidadania
O que é câncer?_ __________________________________________________________ 178
8.4 Meiose, 180
Prófase I, 181
Metáfase I, 182
Anáfase I, 183
Telófase I, 183
Citocinese I, 183
Meiose II, 183
Ciência e cidadania
Falhas na meiose levam a alterações cromossômicas _________________________ 186
Atividades ________________________________________________________________ 187

Unidade C O metabolismo celular

Capítulo 9
Metabolismo energético 192
Seção
9.1 Energia para a vida, 194
1. A energia dos alimentos_ ______________________________________________________ 194
2. Anabolismo e catabolismo_ ____________________________________________________ 195
3. Reações endergônicas e reações exergônicas _ ___________________________________ 195
4. Energia de ativação e enzimas _________________________________________________ 196
9.2 ATP, a “moeda energética” do mundo vivo, 196
Estrutura química do ATP______________________________________________________ 1 96
9.3 Respiração celular, 199
1. Etapas da respiração celular________________________________________________ 199
Glicólise, 199
Ciclo de Krebs ou ciclo do ácido cítrico, 200
Fosforilação oxidativa, 201
2. Fontes de energia para a respiração celular: glicídios e ácidos graxos_ ___________ 203
9.4 Fermentação, 205
A importância da fermentação_________________________________________________ 205
Ciência e cidadania
A importância da fermentação para a humanidade _ _____________________________ 206

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 SUMÁRIO geral
9.5 Fotossíntese, 208
1. Aspectos gerais da fotossíntese_ ______________________________________________ 208
2. Cloroplasto, a sede da fotossíntese_ ___________________________________________ 209
3. Etapas da fotossíntese________________________________________________________ 210
Absorção de luz, 210
Transporte de elétrons, 210
Produção de ATP, 211
Fixação do carbono, 211
Destino dos produtos do ciclo das pentoses, 213
9.6 Quimiossíntese, 213
Atividades ________________________________________________________________ 214

Capítulo 10
O controle gênico das atividades celulares 219
Seção
10.1 Natureza química dos genes, 220
1. A descoberta do DNA_ _________________________________________________________ 220
2. Estrutura molecular do DNA____________________________________________________ 220
3. Como o DNA armazena informações: uma analogia ______________________________ 222
4. Duplicação semiconservativa do DNA___________________________________________ 223
10.2 Genes e RNA: a transcrição gênica, 224
1. Relação entre genes, cromossomos e DNA______________________________________ 224
2. Transcrição gênica_ ___________________________________________________________ 225
3. Os limites de um gene_ ________________________________________________________ 226
4. Principais tipos de RNA________________________________________________________ 226
RNA ribossômico, 226
RNA transportador, 226
RNA mensageiro, 227
5. O código genético_____________________________________________________________ 227
10.3 Mecanismo de síntese das proteínas, 228
A tradução gênica_ ___________________________________________________________ 2
28
Início da síntese da cadeia polipeptídica, 228
Crescimento da cadeia polipeptídica, 229
Término da síntese da cadeia polipeptídica, 231
Polirribossomos (ou polissomos), 231
Atividades ________________________________________________________________ 232

Unidade D A diversidade celular dos animais

Capítulo 11
Tecidos epiteliais e tecidos conjuntivos 236
Seção
11.1 Estrutura e função dos tecidos epiteliais, 238
1. Epitélios de revestimento______________________________________________________ 238
2. Epitélios glandulares_ _________________________________________________________ 239
Origem das glândulas, 240
11.2 Estrutura e função dos tecidos conjuntivos, 241
1 Características gerais dos tecidos conjuntivos _________________________________ 241
2. Tecidos conjuntivos propriamente ditos_ _______________________________________ 242
Células dos tecidos conjuntivos propriamente ditos, 243

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 11.3 Tecidos epitelial e conjuntivo na pele humana, 244
1. Características estruturais da pele_____________________________________________ 244
A epiderme, 245
A derme da pele humana, 246
2. Funções da pele humana ______________________________________________________ 247
Proteção, 247
Regulação da temperatura corporal, 247
Função sensorial, 247
3. Anexos epidérmicos: pelos, unhas e glândulas __________________________________ 248
Pelos, 248
Unhas, 248
Glândulas sebáceas e glândulas sudoríparas, 248
Ciência e cidadania
Pele bronzeada é sinal de saúde?____________________________________________ 249
11.4 Tecidos conjuntivos especiais, 250
1. Tecido cartilaginoso___________________________________________________________ 250
2. Tecido ósseo__________________________________________________________________ 251
3. Tecido hematopoiético ________________________________________________________ 252
Atividades ________________________________________________________________ 253

Capítulo 12
Tecido sanguíneo 255
Seção
12.1 O sangue e a origem das células sanguíneas, 256
1. Características do sangue_____________________________________________________ 256
2. Tecidos hematopoiéticos ou hemocitopoéticos_ ________________________________ 257
12.2 Componentes do sangue humano, 259
1. Plasma sanguíneo_____________________________________________________________ 259
2. Hemácias (glóbulos vermelhos) ________________________________________________ 259
Hemoglobina, 260
3. Leucócitos (glóbulos brancos) _________________________________________________ 262
Neutrófilos, 262
Eosinófilos (acidófilos), 262
Basófilos, 262
Monócitos, 263
Linfócitos, 263
4. Plaquetas (trombócitos)_______________________________________________________ 263
A coagulação do sangue, 264
Atividades ________________________________________________________________ 265

Capítulo 13
Tecidos musculares e tecido nervoso 267
Seção
13.1 Tecidos musculares, 268
1. Tecido muscular estriado esquelético_ _________________________________________ 268
Estrutura da fibra muscular estriada esquelética, 269
Componentes da fibra muscular, 270
Organização das miofibrilas, 271
2. Tecido muscular estriado cardíaco_ ____________________________________________ 272

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 SUMÁRIO geral
3. Tecido muscular não estriado (ou tecido muscular liso)__________________________ 273
Ciência e cidadania
Músculos e exercício físico_ ________________________________________________ 2
73
13.2 Tecido nervoso, 276
1. Organização do sistema nervoso_______________________________________________ 276
2. Células do tecido nervoso_______________________________________________________ 277
Neurônios, 277
Substância cinzenta e substância branca, 279
Gliócitos, 279
Neurofibras mielinizadas e não mielinizadas, 280
Sinapses nervosas, 282
Atividades ________________________________________________________________ 283

Unidade E Reprodução e desenvolvimento

Capítulo 14
Reprodução humana 287
Seção
14.1 Sistema genital feminino, 288
1. Pudendo feminino_ ____________________________________________________________ 288
2. Vagina e útero_________________________________________________________________ 288
3. Tubas uterinas (ovidutos) e ovários_____________________________________________ 2
89
Formação dos óvulos: ovulogênese, 289
Ovulação, 290
14.2 Sistema genital masculino, 291
1. Pênis, escroto e testículos_____________________________________________________ 291
Formação dos espermatozoides: espermatogênese, 292
2. Ductos deferentes, glândulas seminais e próstata ______________________________ 293
Eliminação dos espermatozoides: ejaculação, 293
14.3 Fecundação, 293
Ciência e cidadania
A fecundação in vitro_______________________________________________________ 296
Ciência e cidadania
O controle da reprodução humana___________________________________________ 2 97
Atividades ________________________________________________________________ 301

Capítulo 15
Noções de embriologia animal 304
Seção
15.1 Segmentação e formação da blástula, 306
1. As primeiras divisões do zigoto ________________________________________________ 306
2. Distribuição de vitelo nos ovos_________________________________________________ 306
3. Tipos de segmentação_________________________________________________________ 307
Segmentação holoblástica (total), 307
Segmentação meroblástica (parcial), 308
4. Formação da blástula _ ________________________________________________________ 308
15.2 Gastrulação, 309
1. Características gerais da gastrulação__________________________________________ 309

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 2. Formação dos folhetos germinativos_ __________________________________________ 310
15.3 Formação de tecidos e órgãos, 311
1. Formação da nêurula_ _________________________________________________________ 311
Tubo nervoso, 311
Notocorda, 311
Mesoderma e endoderma, 312
2. A embriologia do anfioxo tomada como exemplo___________________________________ 313
3. Anexos embrionários_ _________________________________________________________ 316
Saco vitelínico, 316
Âmnio, 316
Alantoide, 316
Cório, 317
Atividades ________________________________________________________________ 318

Capítulo 16
Desenvolvimento embrionário de mamíferos 320
Seção
16.1 Desenvolvimento embrionário em diferentes grupos de mamíferos, 322
1. Monotremados____________________________________________________________ 322
2. Marsupiais________________________________________________________________ 322
3. Placentários ______________________________________________________________ 323
16.2 Embriologia dos mamíferos placentários, 324
1. Segmentação e formação do blastocisto_____________________________________ 24
3
2. Folhetos germinativos e anexos embrionários ________________________________ 326
Formação dos folhetos germinativos, 326
Formação dos tecidos extraembrionários, 327
3. Nidação___________________________________________________________________ 327
Gravidez ectópica, 329
Gonadotrofina coriônica, 329
4. Formação da placenta _ _____________________________________________________ 330
16.3 Parto, 332
O nascimento de um ser humano_ ______________________________________________ 3
32
Ciência e cidadania
Compartilhando o útero materno: gêmeos humanos___________________________ 334
Atividades ________________________________________________________________ 338
Respostas, 341
Siglas de vestibulares, 355
Bibliografia, 357
Índice remissivo, 358

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