COLÉGIO “O

BOSQUE”
Ensino Fundamental e Médio

Nome: ___________________________________________________Nº: ____ 5º ano A

Profª Suza Data: ___/ ___/ ___

ATIVIDADES DE PORTUGUÊS

As atividades de 03/08/2009 a 07/08/2009 são referentes ao encarte do livro de

leitura:

 “Pollyanna” de Eleanor H. Porter, Adaptação de Júlio Emílio Braz, Editora

Scipione (Série Reencontro Infantil).

ORIENTAÇÕES:

 Após a leitura do livro, procure no dicionário o significado das palavras

desconhecidas.

 Faça as atividades do encarte a lápis, com capricho e atenção!

 As atividades das páginas 13 a 16 do encarte serão realizadas em sala de

aula, por favor, aguarde novas orientações!

 A entrega do encarte será na primeira aula ao retornarmos!

Bom Trabalho!!!!!

Prô Suza

Qualquer dúvida, entrar em contato pelo e-mail: prof.suza@obosque.com.br

 COLÉGIO “O BOSQUE”
Ensino Fundamental e Médio

Nome:________________________________________________ Nº____ 5º ano A

Profª Sandra Data: ___/___/___

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA

Revisão: Atividades sobre frações e decimais. Usar o caderno para desenvolver as

atividades. Copiar, ler e resolver no caderno.

1. Observando o círculo da figura seguinte, responda:

a) Em quantas partes de mesmo tamanho o círculo foi dividido? __________
b) Cada uma dessas partes representa que fração do círculo?__________
c) A parte colorida representa que fração do círculo. Qual é essa fração?
__________

2. Em uma caixa há 24 garrafas de refrigerante. A metade dessas garrafas estão vazias.

Quantas garrafas estão vazias?

3. Responda sim ou não:

a) É a mesma coisa dizer que Paulo andou 1,5 quilômetros ou 1,500 quilômetros?
sim não

b) É correto dizer que 9,07 e 9,7 representam o mesmo número decimal?

sim não

4. Helena mede 1,30 m de altura, enquanto Gláucia mede 1,08 m de altura. Qual delas é
mais alta? Por quê?

5. Adicionando 11,72 ao número 3,28 e subtraindo 7,223 do resultado, você obtém um

número decimal. Qual é esse número?
6. Quanto falta ao número 5,101 para se ter 6 unidades?

7. Em 1 quilograma há 1000 gramas. Quantos gramas há em 2,5 kg?

8. Se você multiplicar 12 por 0,43, o resultado ultrapassará ou será menor que o número
2,5?

9. Escreva cada um dos números a seguir na forma de número decimal:

a) 75 = __________ b) 16 = __________
10 1000

c) 48 = __________ d) 29 = __________
100 1000

10. O tanque de um carro tem capacidade para 64 litros de gasolina. O ponteiro da

gasolina está na posição indicada na figura ao lado. Quantos litros de gasolina há no
tanque desse carro?
 Colégio "O BOSQUE"
Ensino Fundamental e Médio

Nome: __________________________________________________Nº____ 5º ANO A

Profª Rosa

ATIVIDADE DE HISTÓRIA

 Reler os textos de História das pp. 56 a 61 e estudar;

 Fazer as atividades das pp. 60 a 63.
 Colégio "O BOSQUE"
Ensino Fundamental e Médio

Nome: __________________________________________________Nº____ 5º ANO A

Profª Silvania

ATIVIDADE DE GEOGRAFIA

 Observe as imagens do exercício 04, da página 87, do livro de Geografia. Observe e

compare também os mapas do exercício 05.

 Verificamos que, com o passar do tempo, a vegetação natural brasileira vem

diminuindo.

 Pesquise na biblioteca ou na internet sobre as causas para a diminuição de nossas

florestas.

 Faça um trabalho escrito em folha avulsa (separada), citando as causas do

desmatamento da Floresta Amazônica. Coloque fotos do desmatamento.

 O seu trabalho pode ser escrito à mão, em folha de almaço ou digitado.

 Colocar cabeçalho completo no trabalho.

 O trabalho deverá ser entregue na primeira aula de Geografia, em sala de aula, após o
nosso retorno às aulas.
 COLÉGIO “O BOSQUE”
Ensino Fundamental e Médio

Nome: _______________________________________________ Nº____ 5º

ano A
Profª Andrea Data: ___/___/___

5º Ano A e B – Ciências

-Analisar a cena das PP. 92 e 93;

-Resolver a p. 93, no livro;
-Copiar e responder as questões abaixo, no caderno:

1) Imagine um dia de chuva intensa com relâmpagos e trovões. Ouvimos o barulho do

trovão antes de vermos o relâmpago ou vemos o relâmpago e depois ouvimos o trovão?
Pesquise por que isso ocorre.

2) Pesquise o que significam as palavras:

a) Combustível.
b) Inflamável.

3) Que combustível alimenta um lampião? E a lareira?

4) O que faz uma lanterna acender?

5) Além do álcool, que outros produtos inflamáveis você conhece? Escreva pelo menos
três exemplos.

OBS: Essa tarefa é para a primeira aula de Ciências da semana do dia 10 de agosto.

Colégio "O BOSQUE"

Ensino Fundamental e Médio

Name: __________________________________________________Nº____ 5º ANO A

Teacher Carla

ENGLISH ACTIVITY – REVIEW

2nd Trimester

SEMANA DE 04/08 A 07/08

Orientações:
- O aluno deverá imprimir a atividade para fazê-la, caso não tenha como imprimir, poderá copiar a mesma no caderno

de inglês.

- O aluno poderá ter o auxílio de um adulto caso necessite;

- Faça tudo com capricho e atenção;

- Use o livro para relembrar;

- A entrega da atividade será na aula de inglês assim que retornarem às aulas.

1.Complete as frases com He ou She:

a) _______ is my grandfather.
b) _______ is my mother.
c) _______ is my daughter.
d) _______ brother.

2.Ligue:
On

Under

In

In front of

3. Complete com There is ou There are:

a) __________________ a lampshade in the bedroom.

b) __________________ four chairs in the dining-room.
c) __________________ a stove in the kitchen.
d) __________________ a mirror in the bathroom.
e) __________________ three dogs in the yard.

4. Escreva as partes do corpo (em inglês):

5. Complete com How many ou How much:

a) __________________ ice-creams can b) ________________ is the book?

you see?

$ 15.00

6. Traduza estes adjetivos:

a) cheap: ____________________ e) expensive: ________________

b) ugly: ______________________ f) beautiful: __________________
c) big: _______________________ g) small: _____________________
d) large: _____________________ h) favorite: ____________________

7. Traduza o texto abaixo:

I can see an ugly monster with a black body. The head is big. The eyes are small
and red. The mouth is big and pink. The nose is big and pink too. The ears are small and
gray. The monster has two long arms and four legs.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

8. Escreva estes números em inglês:

a) 25:________________________ e) 50: _______________________

b) 30: ________________________ f) 42: ________________________
c) 14: ________________________ g) 12: ________________________
d) 8: ________________________ h) 28: ________________________

G o o d a c t i v i t y ! ! !

Teacher Carla

Colégio "O BOSQUE"

Ensino Fundamental e Médio
Nome: __________________________________________________Nº____ 5º ANO A
Profª Nancy

EDUCAÇÃO ARTÍSTICA

Olá, queridos! Espero que tenham tido excelentes férias!

Faça um desenho bem colorido do melhor momento de

suas férias. Se você viajou, se foi na casa de algum
amiguinho, se ficou em casa brincando. Nesse desenho,
você pode usar qualquer material, inclusive tintas e
colagens. Feche seus olhinhos, relembre esses momentos
felizes, os detalhes, as sensações e use a sua criatividade.

Um beijinho (de longe!!!) da Prô Nancy