6.

Plano de ação
Oque Como Quem Quando Onde
Sala de Judô com tatame rasgado Solicitar manutenção Januário Abril Tatame

Solicitar a compra dos Nas salas de

Televisão / Tablet Yorei Abril
equipamentos aula
Solicitar mais atenção do
Portão da garagem da escola Yorei Abril Garagem
porteiro
Banheiro
Banheiro com odor de esgoto muito Solicitar manutenção Yorei Abril próximo a sala
forte do 2° ano C

Sala de Judô com telha quebrada Solicitar manutenção Januário Abril Tatame

Ser realizado a troca dos

Sala de Judô falta de ventiladores que estão na sala por Januário Maio Tatame
melhores outros melhores
Sala de pintura pia insuficiente para a Solicitar para ser colocado Januário Maio Sala de pintura
quantidade de alunos mais pias
Solicitar a equipe de
Telhas quebradas e com aspecto bem Próximo o
Manutenção para ser Januário Julho
velhas refetório
realizada a troca.
ção
Por que Status
Uso dos alunos FECHADO

Melhoria para o uso dos alunos FECHADO

e professores

Para a segurança dos alunos. FECHADO

Para o ambiente ficar mais FECHADO

agradavel p/ os alunos

Para o tatame não ficar molhado ABERTO

podendo ocorrer acidente.

Para a sala ficar mais agradável ABERTO

aos alunos

Para os alunos poder ter mais ABERTO

uso na sala.

Para melhorar o aspecto da ABERTO

estrutura da escola