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DIÁRIO OFICIAL EXECUTIVO 

República Federativa do Brasil - Estado da Bahia

SALVADOR, SEXTA-FEIRA, 28 DE JANEIRO DE 2022 - ANO CVI - No 23.342

1) Julgar favorável o Reconhecimento de Domínio Municipal ao município de Mulungu do CONSIDERANDO a Educação como direito humano pleno que se efetiva ao longo da vida,
Morro/BA, Sede , com área total de 405,8031 ha e área líquida de 390,0674 ha, nos termos do através da Oferta de Ensino;
processo administrativo SEI nº 077.9090.2020.0001422-46. CONSIDERANDO que todas as ofertas da EJA apresentam organização própria e diversificada,
2) Tornar público o reconhecimento do domínio municipal para conhecimento de terceiros compatível com as necessidades educacionais de jovens e adultos.
interessados, em cumprimento ao art.9º, parágrafo único do Decreto nº 19.157/19.
Salvador, 27 de Janeiro de 2022. Andreia Costa Almeida - Coordenadora Executiva Substituta. RESOLVE:

EXTRATO DE DECISÃO Art. 1º Reestruturar a Oferta de Ensino do Tempo Formativo, da Educação Básica, para jovens
A Coordenadora Executiva de Desenvolvimento Agrário no uso das atribuições conferidas pelo que tenham idade igual ou superior a 18 (dezoito) anos e, também, para adultos e idosos, por
Decreto nº 17.043 de 28 de setembro de 2016, nos termos do Decreto nº 19.157/19, considerando intermédio de tempo pedagógico e estrutura curricular específicos, respeitando o tempo humano,
o PARECER Nº PA-NPMA-014-2022 que integra o Processo nº 077.9090.2020.0001425-99, faixa etária, respectivos repertórios de vida, suas potencialidades, necessidades e expectativas
estando cumpridas as exigências legais RESOLVE: com relação à vida, às culturas e ao mundo do trabalho.
1) Julgar favorável o Reconhecimento de Domínio Municipal ao município de Umburanas-Ba, §1º - A Oferta de Ensino do Tempo Formativo passa a ser definida como:
Sede, com área total de 254,9184 ha e área líquida de 243,2463 ha, nos termos do processo I - Tempo Formativo I - Ensino Fundamental;
administrativo SEI nº 077.9090.2020.0001425-99 II - Tempo Formativo II - Ensino Médio.
2) Tornar público o reconhecimento do domínio municipal para conhecimento de terceiros § 2º A Oferta de Ensino do Tempo Formativo I e II, compreende o Ensino Fundamental e o Ensino
interessados, em cumprimento ao art.9º, parágrafo único do Decreto nº 19.157/19. Médio, sendo que:
Salvador, 27 de Janeiro de 2022. Andreia Costa Almeida - Coordenadora Executiva Substituta. I - Tempo Formativo I, compreende o Ensino Fundamental e será desenvolvido em dois
segmentos:
EXTRATO DE DECISÃO a. Segmento I
A Coordenadora Executiva de Desenvolvimento Agrário no uso das atribuições conferidas pelo 1. Etapa I, correspondente ao 1º ano, cursos equivalentes ou programas de Alfabetização;
Decreto nº 17.043 de 28 de setembro de 2016, nos termos do Decreto nº 19.157/19, considerando 2. Etapa II, corresponde aos 2º e 3º anos ou cursos equivalentes;
3. Etapa III, correspondente aos 4º e 5º anos ou cursos equivalentes.
o PARECER Nº PA-NPMA-013-2022 que integra o Processo nº 077.1627.2019.0005342-18,
b. Segmento II
estando cumpridas as exigências legais RESOLVE:
1. Etapa IV, correspondente aos 6º e 7º anos ou cursos equivalentes;
1) Julgar favorável o Reconhecimento de Domínio Municipal ao município de Ibipeba/BA,
2. Etapa V, correspondente aos 8º e 9º anos ou cursos equivalentes.
Distrito de Mirorós, com área total de 57,5678 ha e área líquida de 53,0309 ha, nos termos do
II - Tempo Formativo II, Ensino Médio, será desenvolvido em um único segmento:
processo administrativo SEI nº 077.1627.2019.0005342-18.
a. Segmento III:
2) Tornar público o reconhecimento do domínio municipal para conhecimento de terceiros
1. Etapa VI, correspondente às 1ª e 2ª séries ou cursos equivalentes;
interessados, em cumprimento ao art.9º, parágrafo único do Decreto nº 19.157/19.
2. Etapa VII, correspondente à 3ª série ou cursos equivalentes.
Salvador, 27 de Janeiro de 2022. Andreia Costa Almeida - Coordenadora Executiva Substituta.
Art. 2º A Oferta de Ensino do Tempo Formativo I e II compreende 07 (sete) anos de duração,
sendo cada Etapa desenvolvida de forma anual, com estrutura pedagógica e matrizes curriculares
EXTRATO DE DECISÃO
próprias, conforme os Anexos I e II.
A Coordenadora Executiva de Desenvolvimento Agrário no uso das atribuições conferidas pelo Art. 3º As Matrizes Curriculares do Tempo Formativo I e II contemplam duas partes:
Decreto nº 17.043 de 28 de setembro de 2016, nos termos do Decreto nº 19.157/19, considerando I - Base: Nacional Comum;
o PARECER Nº PA-NPMA-004-2022 que integra o Processo nº 077.1627.2019.0005341-29, II - Parte Diversificada.
estando cumpridas as exigências legais RESOLVE: §1º A Base Nacional Comum contempla os Componentes Curriculares obrigatórios;
1) Julgar favorável o Reconhecimento de Domínio Municipal ao município de Ibipeba/BA, Sede, § 2º A Parte Diversificada contempla um Componente Curricular obrigatório e essencial à
com área total de 157,7248 ha e área líquida de 145,9952 ha, nos termos do processo adminis- formação dos jovens, adultos e idosos, com Inclusão Digital e dois Componentes Eletivos de
trativo SEI nº 077.1627.2019.0005341-29. livre escolha da unidade escolar pertinente, podendo ser:
2) Tornar público o reconhecimento do domínio municipal para conhecimento de terceiros I - Componentes Curriculares Eletivos;
interessados, em cumprimento ao art.9º, parágrafo único do Decreto nº 19.157/19. II - Oficinas Pedagógicas;
Salvador, 27 de Janeiro de 2022. Andreia Costa Almeida - Coordenadora Executiva Substituta. III - Atividades Curriculares Complementares, que podem ser desenvolvidas por instituições
<#E.G.B#623338#15#676461/> parceiras e ter o aproveitamento de estudos dos resultados obtidos.
§3º Os Componentes Curriculares Eletivos, as Oficinas Pedagógicas e as Atividades Curriculares
SECRETARIA DE Complementares devem dialogar com a necessidade de aprendizagem dos alunos, com base
em seu Território de Identidade, suas especificidades e disponibilidade de professores, tendo
DESENVOLVIMENTO URBANO como perspectiva os Eixos Temáticos e Temas Geradores, Aspectos Cognitivos, Socioformativos
e Socioemocionais, devendo:
I - Criar os Componentes Curriculares Eletivos:
Companhia de Desenvolvimento Urbano a. desenvolver a ementa para o Componente Curricular;

do Estado da Bahia – CONDER b. inserir o Componente Curricular na Oferta de Ensino, na Matriz Curricular da Unidade Escolar,
no SIGEDUC-BA;
c. definir a área do conhecimento que dialoga com a Eletiva de escolha.
<#E.G.B#623520#15#676644>
II - Usar o Catálogo de Eletivas, adequando-o à carga horária proposta na Matriz Curricular do
RESUMO DO 15º TERMO ADITIVO AO CONVÊNIO Nº 096/18. FIRMADO EM: 21/05/18.
Tempo Formativo I ou II, disponibilizado pela SEC.
PROCESSO: SEI Nº 043.4125.2022.0000778-71. CONVENENTE: MUNICÍPIO DE ITUAÇÚ -
Art. 4º Os conteúdos de História da Cultura Afro-Brasileira e Indígena, de Música, de Educação
BAHIA. OBJETO: Prorroga por mais 02 (dois) meses o prazo de vigência do Convênio celebrado, Ambiental, de Diversidade e de Iniciação Científica serão inseridos, de modo transversal, em
modificando-o para o dia 22 de abril de 2022, adequando, por conseguinte, os cronogramas de todo o currículo escolar, conforme legislações vigentes.
execução e de desembolso previstos no Plano de Trabalho. DATA DA ASSINATURA: 27 de Art. 5º A Oferta de Ensino do Tempo Formativo I e II poderá ser implantada em Postos de
janeiro de 2022. Extensão vinculados às unidades escolares da Rede Pública Estadual de Ensino, mediante
<#E.G.B#623520#15#676644/> celebração de convênios ou Termo de Acordo de Cooperação Técnica, com instituições gover-
namentais e não governamentais.
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Art. 6º Fica assegurada a matrícula dos alunos egressos dos programas de alfabetização de
jovens e adultos, nas unidades escolares da Rede Pública Estadual de Ensino, na Etapa II do
Segmento I, do Tempo Formativo I.
<#E.G.B#623523#15#676647>
Art. 7º Os alunos deverão participar dos Projetos Estruturantes FACE, TAL, AVE, EPA, PROVE,
PORTARIA Nº 44/2022
DANCE, ENCANTE, FEST, Educação Ambiental, Saúde na Escola, Clube de Ciências, Ciências
na Escola, Mais Estudo, Concursos e demais projetos e programas assemelhados, adequando-os
Estabelece a reestruturação da Oferta de Ensino do Tempo Formativo, da Educação Básica, à respectiva realidade, de modo a promoverem a própria autonomia, o devido empoderamento
para jovens a partir de 18 (dezoito) anos de idade e, também, para adultos e idosos, e dá outras e a própria emancipação.
providências. Art. 8º A Oferta do Tempo Formativo I e II seguirá as instruções para adequação previstas no
Anexo III desta Portaria.
O SECRETÁRIO DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA, no uso das atribuições que lhe Art. 9º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.
são conferidas pela alínea “h” do inciso I do Art. 18 do Regimento da Secretaria da Educação Art. 10 Revogam-se a Portaria SEC nº 13.664/08, publicada no Diário Oficial do Estado (DOE),
do Estado da Bahia (SEC), aprovado pelo Decreto estadual nº 8.877, de 19 de janeiro de 2004, em 19/11/2008, a Portaria SEC nº 9.918/2009, publicada no DOE, em 16/05/2009 e 17/05/2009,
e tendo em vista as disposições contidas nos Arts. 37 e 38 da Lei Federal nº 9.394/96, na a Portaria SEC nº 16.988/2009, publicada no DOE, em 10/12/2009, e demais disposições em
Resolução CNE/CEB nº 03/2010, na Resolução CEE nº 239/2011 e na Resolução CNE nº contrário.
01/2021, que tratam das Diretrizes Curriculares da Educação Básica, na Modalidade de Jovens e
Adultos alinhada à Base Nacional Comum Curricular/BNCC do Ensino Fundamental e do Ensino Salvador, 27 de janeiro de 2022.
Médio, e
CONSIDERANDO a necessidade de alinhamento das Ofertas de Ensino da Educação de Jovens JERÔNIMO RODRIGUES SOUZA
e Adultos - EJA à Nova Base Nacional Comum, mediante diferentes Sistemas de Ensino, e à Lei Secretário da Educação
Federal nº 13.415/2017, que alinha os currículos escolares e propostas pedagógicas às novas
legislações e normas vigentes;

CÓPIA - Consulte informação oficial em www.dool.egba.ba.gov.br

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