Bem Explicado

Centro de Explicações Lda.

Matemática 3º Ano – Ficha Avaliação Mensal

Nome: _________________________________________________ Data: ___/___/___

1- Decompõe como no exemplo:

9376 = 9000 + 300 + 70 + 6
8589 = ___________________________
7435 = ___________________________
5678 = ___________________________

2 – Escreve por extenso:

758 - _________________________________________________________
2503 - ________________________________________________________
5084- ________________________________________________________
9420 - ________________________________________________________

3 - Escreve em algarismos.
Novecentas e vinte e seis unidades ____________
Três mil duzentas e quinze unidades. ___________
Sete mil e dezasseis unidades . _______________
Oito mil quinhentos e setenta e nove unidades. ___________

4 – Do número 9578, indica:

- o algarismo das unidades __________
- o algarismos das dezenas __________
- o algarismo das centenas __________
- o algarismo dos milhares. __________

5 – Efetua:

8571 9628 564

+896 -978 x56
 6 – Resolve:
A senhora Teresa colheu no seu pomar 9 centenas de laranjas, 2 milhares
de limões e 95 dezenas de peras. Quantos frutos colheu ao todo?

R.___________________________________________________________________
Num passeio turístico tomaram parte mil, seiscentos e quarenta ciclistas.
Duas centenas e quatro dezenas não chegaram ao fim. Quantos ciclistas
completaram o passeio?

R.___________________________________________________________________
Para pagar a sua bicicleta, o Rui entregou duas notas de 50 euros, três
notas de 5 euros e duas moedas de 1 euro. Quanto custou a bicicleta?

R.___________________________________________________________________
A mãe da Júlia comprou-lhe um vestido que custava 35€, mas o vendedor
fez-lhe um desconto de 8€. Quanto custou afinal o vestido da menina?

R.___________________________________________________________________
 Repartiram-se vinte rebuçados por quatro meninos. Quantos rebuçados
recebeu cada menino?

R.___________________________________________________________________
Na minha turma há 24 alunos. Para um trabalho de pesquisa, dividiram-se
em quatro grupos iguais. Por quantos alunos era formado cada grupo?

R.___________________________________________________________________
De um conjunto de vinte e três morangos, fizeram-se 5 grupos com igual
número de morangos. Quantos frutos se colocaram em cada grupo? Restou
algum morango?

R.___________________________________________________________________

7- Faz como no exemplo:

12 : 2 = 6  6 x 2 = 12
5 : 3 = ___  ___ x ___ = ___
12 : 4 = ___  ___ x ___ = ___
15 : 3 = ___  ___ x ___ = ___
15 : 5 = ___  ____ x ___ = ___
 8 – Traduz em numeração romana:
1999 ____________________
52 ____________________
24 ____________________
100 ____________________
100 ____________________
765 ____________________
896 ____________________
595 ____________________
923 ____________________
500 ____________________
562 ____________________
89 ____________________

9 – Em cada figura quantas décimas estão pintadas? E quantas estão por

pintar?

Por pintar___________ pintadas___________

Por pintar____________ pintadas____________

Por pintar__________ pintadas___________

10 – Escreve por extenso:

0,7 - _______________________________
0,2- ________________________________
1,6-_________________________________
4,8-_________________________________

11 – O Alexandre ofereceu 0,7 do seu chocolate aos amigos. Que parte do

chocolate guardou para si?

R.-__________________________________________________________________
12 – A Sílvia partiu um bolo em cada dez fatias iguais. Comeu 0,3 e o Pedro
0,4. Quantas décimas comeram as crianças e quantas ficaram?

R.-__________________________________________________________________
 13 – Efetua as multiplicações:
52 x 30 = __________ 13 x 10 = ___________ 45 x 100 = __________
60 x 20 = __________ 20 x 100 = ____________ 29 x 30 = ___________

14 – Calcula:
o dobro de: a metade de: o triplo de:
3 --- _____ 6 --- _______ 4 -- _______
6 --- ______ 12 --- _______ 12 --- ______
45 - _______ 24 --- _______ 16 -- _______
86 -- _______ 342 -- _______ 327 --- ______

15 – Escreve por extenso a leitura dos seguintes ordinais:

1º ___________________________________________
10º ___________________________________________
5º ___________________________________________
20º___________________________________________
31º___________________________________________
27º___________________________________________
4º___________________________________________
28º___________________________________________
31º___________________________________________
39º___________________________________________
40º___________________________________________

16- Qual das figuras é um círculo e uma circunferência . Acaba de

desenhar uma rosácea.

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