Planejamento:

Tema: A Criação!
Tema da aula: No começo…
Domingo: 8/04/18 (manhã)
Base Bíblica: Genesis1:1-31;2:1-3
Objetivo: Mostrar o poder de Deus como Criador do mundo.

Verdade Central Relacionada à Criança: Reconhecer Deus como o Criador de

tudo.

Introdução: Várias teorias têm sido levantadas a respeito da Criação do

Universo. A bíblia começa a declaração “No princípio, criou Deus só céus e a
terra” (Gn1.1) Hb 11:3 diz “… foi o universo formado pela palavra de Deus”. Se
cremos que a Bíblia é a Palavra de Deus, não podemos ter dúvidas de que tudo
foi criado por Deus. Daqui há alguns tempos seus alunos ouvirão na escola a
teoria da Evolução. Por isso, é importante que você dê muita ênfase em Deus,
como o Criador dos céus e da terra” (Gn. 1:1; Is 442:5)

Memorização do Versículo bíblico: “No começo Deus Criou o céu e a terra”.

Gênesis 1:1.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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Atividades:
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Fechamento da aula:
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Autoavaliação(O que poderia ter sido melhor... na próxima não

posso esquecer... O que foi importante ter dado):
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Professor Elaborador do Planejamento:

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 Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: Deus Criou o homem e a mulher.
Domingo: 8/04/18 (Noite)
Base Bíblica: Gênesis 2:4-25
Objetivo: Mostrar que o homem e a mulher são importantes para Deus, pois Ele os
Criou a Sua imagem.

Verdade Central Relacionada à Criança: Reconhecer que Deus o Criou e Ele

o ama muito.

Introdução: Gn 1:26 declara: “... façamos o homem à nossa imagem, conforme a

nossa semelhança”. Esta declaração é confirmada pelo próprio Senhor Jesus
Cristo em Mt. 19:4 e Mc. 10:6. Nós somos as criaturas mais importantes da
criação. Deus nos fez com capacidade para raciocinar e expressar emoções. Pelo
fato de sermos feitos à imagem e semelhança de Deus , temos a capacidade de
manter íntima comunhão com o Criado. Deus deu a o homem responsabilidades,
também (Gn1:28). A nossa função primordial aqui na terra é espalhar para o
maior número de pessoas possível o grande amor que Deus tem por elas.

Memorização do Versículo bíblico: “No começo Deus Criou o céu e a terra”.

Gênesis 1:1.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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Atividades:
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Fechamento da aula:
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Autoavaliação(O que poderia ter sido melhor... na próxima não

posso esquecer... O que foi importante ter dado):
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Professor Elaborador do Planejamento:

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Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: O primeiro pecado.
Domingo: 15/04/18 (Manhã)
Base Bíblica: Gênesis 2:16,17;3:1-24.

Objetivo: Mostrar que desobediência é pecado e que só Jesus perdoa o nosso

pecado.

Verdade Central Relacionada à Criança: Ser obediente.

Introdução: Já sabemos as consequências que toda criação sofreu por causa da

desobediência do primeiro caso: o homem foi banido do jardim e entro a morte
no mundo(Gn 3:16-19). Deus falou que sempre haveria inimizade ente a
serpente, a mulher e seus descendentes (Gn3:15); disse, também que daquele dia
em diante ia ser difícil cultivar a terra, que ficou cheia de abrolhos e ervas
daninhas. Temos que estar alertas e sempre vigiando quanto às sutilezas do
diabo(1Pe5:8). Nós também estamos sujeitos a desobedecer a Palavra de Deus,
como Adão e Eva. Graças a Deus que Ele nos deu a solução: “Filhinhos meus,
essas coisas escrevo para que não pequeis. Se, todavia, alguém pecar, temos um
advogado junto ao Pai, Jesus Cristo, o Justo” (1 Jo2:1).

Memorização do Versículo bíblico: “No começo Deus Criou o céu e a terra”.

Gênesis 1:1.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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Atividades:
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Fechamento da aula:
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Autoavaliação(O que poderia ter sido melhor... na próxima não

posso esquecer... O que foi importante ter dado):
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Professor Elaborador do Planejamento:

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Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: Caim e Abel.
Domingo: 15/04/18 (Noite)

Base Bíblica: Gênesis 4:1-16; Hebreus 11:4; 1 João 3:12.

Objetivo: Mostrar que devemos ser unidos com os irmãos e amigos.

Verdade Central Relacionada à Criança: Despertar o amor ao próximo .

Introdução: “Agradou-se o Senhor de Abel e de sua oferta; ao passo que de

Caim e de sua oferta não se agradou(Gn4:4,5). Percebemos neste versículo que
Deus se agradou primeiro do coração de Abel, depois da sua oferta (Hb 11:4).
Para entendemos o significado das duas ofertas, uma aceita por Deus e a outra
reprovada, podemos subentender que Caim e Abel ouviam muitas vezes contar a
história do primeiro pecado e do primeiro sacrifício – a morte do animal. Mas
em 1 Jo 3:12 lemos a respeito da conduta dos dois irmãos, e como Caim, por
causa do ciúme, acabou matando seu próprio irmão. Deus está à procura de
verdadeiros adoradores – aqueles que O adoram em espírito e em verdade(Jo
4:24) – e não apenas de aparências. Dedique seus lábios, seu corpo, sua
inteligência com uma oferta continua a Deus(Rm12:1,2).
Memorização do Versículo bíblico: “No começo Deus Criou o céu e a terra”.
Gênesis 1:1.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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Atividades:
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Fechamento da aula:
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Autoavaliação(O que poderia ter sido melhor... na próxima não

posso esquecer... O que foi importante ter dado):
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Professor Elaborador do Planejamento:

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Tema: A Criação!
Tema da aula: A arca.
Domingo: 22/04/18 (manhã)

Base Bíblica: Gênesis 6:7-22

Objetivo: Mostrar que vale a pena andar com Deus e ser obediente a Ele.

Verdade Central Relacionada à Criança: Despertar é muito melhor estar com

Deus.

Introdução: Deus pediu a Noé algo grande e extraordinário para aquela época.
Ele sabia que Noé tinha capacidade para realizar aquele trabalho, pois Noé era
um homem “justo e íntegro” (Gn 6:9). Noé obedeceu sem contestar e nada o que
Deus havia lhe pedido porque “Noé andava com Deus” e O conhecia muito bem.
Por obedecer a Deus, “ele se tornou herdeiro da justiça, que vem pela fé”
(Hb11:7).
Memorização do Versículo bíblico: “No começo Deus Criou o céu e a terra”.
Gênesis 1:1.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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Atividades:
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Fechamento da aula:
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Autoavaliação(O que poderia ter sido melhor... na próxima não

posso esquecer... O que foi importante ter dado):
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Professor Elaborador do Planejamento:

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 Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: Terra à vista.
Domingo: 22/04/18 (Noite)

Base Bíblica: Gênesis 7; 8; 9: 11-19.

Objetivo: Enfatizar que não há outro meio de salvação, a não ser através de Jesus.

Verdade Central Relacionada à Criança: Despertar que só Jesus é o melhor

caminho.

Introdução: Hoje em dia é muito disseminada a ideia que o homem esta

evoluindo, esta melhorando, mas o livro de Gênesis nos mostra que, após a
queda do homem, ele foi agindo menos e menos como criatura feita “a imagem
de Deus”. Gênesis 6:11,12 nos mostra que a terra estava corrompida e cheia de
violência, e, por isso, Deus resolveu destruí-la. Mas havia um homem íntegro,
Noé, e Deus mondou construir uma arca, por causa do iminente juízo através de
um diluvio. Lembre-se que ate aquela época nunca havia chovido. Durante os
120 anos que levou para construir a arca, Noé foi pregando a necessidade do
arrependimento. Só aqueles que entraram na arca foram salvos.
A arca aponta para a figura de Jesus – a porta. Jesus é a Porta que conduz a
salvação (Jo 10:9). Para você ensinar esta verdade a seus alunos, é necessário
que você tenha entrado por esta porta.

Memorização do Versículo bíblico: “No começo Deus Criou o céu e a terra”.

Gênesis 1:1.
Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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Atividades:
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Fechamento da aula:
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Autoavaliação(O que poderia ter sido melhor... na próxima não

posso esquecer... O que foi importante ter dado):
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Professor Elaborador do Planejamento:

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Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: Que Bagunça!!!
Domingo: 29/04/18 (Manhã)

Base Bíblica: Gênesis 11:1-9.

Objetivo:Mostrar a soberania de Deus, pois com Ele não se brinca.

Verdade Central Relacionada à Criança: Perceber que Deus é Soberano .

Introdução: Em várias passagens bíblicas vemos a manifestação da misericórdia

de Deus pela humanidade. Vemos, também, que Deus mostra a Sua ira quando
se trata de desobediência à Sua Palavra. Precisamos levar a sério aquilo que
Deus nos ensina. “Guardo no coração as tuas palavras para não pecar contra
Ti” (Sl119:11). Não devemos brincar com coisas de Deus, fingindo que somos
“crentes”. Talvez conseguimos enganar homens, mas jamais enganaremos a
Deus, pois o nosso Deus é o Deus que sonda os corações (Sl139:1-4).

Memorização do Versículo bíblico: “No começo Deus Criou o céu e a terra”.

Gênesis 1:1.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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Atividades:
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Fechamento da aula:
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Autoavaliação(O que poderia ter sido melhor... na próxima não

posso esquecer... O que foi importante ter dado):
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Professor Elaborador do Planejamento:

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Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: O grande amigo.
Domingo: 29/04/18 (Noite)

Base Bíblica: Gênesis 12.

Objetivo: Mostrar que Deus é o nosso melhor amigo e que devemos confiar nEle.

Verdade Central Relacionada à Criança: Despertar que é o nosso melhor

amigo.

Introdução: Abraão foi um homem de um fé fora do comum! Quando Deus o

chamou para sair de sua terra, ele obedeceu sem mesmo saber aonde ia, mas
confiando nas promessas de Deus (Gn 12:1-3; Hb 11:8). Como está sua fé no
Senhor, professor? Hb11:6 nos diz: “De fato, sem fé é impossível agradar a
Deus”. Se você acha que as vezes é difícil fazer sua aula, mesmo assim Deus tem
chamado você para esta tarefa, confie nEle e busque a orientação e a ajuda do
Senhor (Pv.3:5,6; Tg 1:5). Ele irá abençoá-lo como abençoou Abraão.

Memorização do Versículo bíblico: “No começo Deus Criou o céu e a terra”.

Gênesis 1:1.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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Atividades:
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Fechamento da aula:
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Autoavaliação(O que poderia ter sido melhor... na próxima não

posso esquecer... O que foi importante ter dado):
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Professor Elaborador do Planejamento:

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Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: Da formiga ao elefante.
Domingo: 06/05/18 (Manhã)

Base Bíblica: Gênesis 1; 2:19,20.

Objetivo: Mostrar que é Deus quem criou todas as coisas e que devemos preservar
Sua Criação.

Verdade Central Relacionada à Criança: Despertar que devemos cuidar de

tudo que Deus fez.

Preparação do Professor: Hoje em dia tem-se dado muita enfase na questão da

evolução. À teoria de que o homem veio do macaco; que tudo se formou após
uma grande explosão no universo, etc. A ciência tenta provar a evolução, mas
nunca conseguirá, porque não há evolução. Infelizmente, as crianças vão
aprender sobre evolução em seus livros escolares. Se reconhecemos que a Biblia
é a Palavra de Deus, um Livro infalível, não podemos colocar dúvidas ou
levantar hipóteses infundadas; não podemos, também, deixar de ensinar a
verdade bíblica que Deus, pela Sua palavra, criou todo o universo.
Medite nessas palavras que Deus disse a Jó, quando o convenceu de que Ele é o
Soberano Criador: “Onde estavas tu, quando eu lançava os fundamentos da
terra? Dize-o, se tens entendimento”. E no final de toda argumentação, Deus
diz:” ...Quem assim argui a Deus que responda” (Jo38:4 e 40:2)

Memorização do Versículo bíblico: “Todo ser que respira louve ao Senhor”.

Salmo 150:6.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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_Introdução da aula : Estrategia para iniciar o assunto.
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__Desenvolvimento: Algo que ligue a ideia e o
objetivo:___________________________________________________________
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__Conclusão: encerrar a aula. Como? Destacando a ideia
central.
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Atividades:
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Professor Elaborador do Planejamento:

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 Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: Noé e os bichos.
Domingo: 06/05/18 (Noite)

Base Bíblica: Gênesis 6 e 9.

Objetivo: Mostrar a importância da obediência a Deus.

Verdade Central Relacionada à Criança: Despertar que devemos obedecer a

Deus.
Noé viveu num tempo em que as pessoas estavam totalmente corrompidas pelo
pecado, a poto de Deus resolver destruir toda a humanidade, a natureza e
milhares de animais. O contexto em que vivemos hoje não é muito diferente. Os
homens têm se afastado cada vez mais de Deus, mas Ele é misericordioso. E nós
temos que aproveitar as oportunidades e fazer como Noé quando estava
construindo a arca- ser pregoeiros da Justiça (2 Pedro 2:5). nossa tarefa aqui
nesse mundo é anunciar, avisar sobre o juízo iminente de Deus. O apostolo paulo
nos deixou o exemplo:” fiz-me tudo para com todos com o fim de, por todos os
modos, salvar alguns” ( 1 Co 9:22).
Memorização do Versículo bíblico: “Todo ser que respira louve ao Senhor”.
Salmo 150:6.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:
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_Introdução da aula : Estratégia para iniciar o assunto.
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__Desenvolvimento: Algo que ligue a ideia e o
objetivo:___________________________________________________________
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__Conclusão: encerrar a aula. Como? Destacando a ideia
central.
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Atividades:
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Professor Elaborador do Planejamento:

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Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: Onde está o cordeiro?
Domingo: 20/05/18 (Manhã)

Base Bíblica: Gênesis 21:1-19.

Objetivo: Ensinar que sempre devemos colocar Deus em primeiro lugar.

Verdade Central Relacionada à Criança: Despertar que devemos amar a Deus

em primeiro lugar.
Preparação do professor: Deus, às duas vezes, faz conosco como fez com Abraão-
manda-nos provas para fortalecer ainda mais nossa fé. Tais provas podem requerer
de nós aquilo que é mais precioso. Não é fácil passar por provações, mas veja o que
Tiago diz: “Bem- aventurado o homem que suporta, com perseverança, a provação;
porque, depois de ter sido aprovado, receberá a coroa da vida, a qua o Senhor
prometeu aos que o amam”(1:2)

Memorização do Versículo bíblico: “Todo ser que respira louve ao Senhor”.

Salmo 150:6.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com
apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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_Introdução da aula : Estratégia para iniciar o assunto.
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__Desenvolvimento: Algo que ligue a ideia e o
objetivo:___________________________________________________________
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__Conclusão: encerrar a aula. Como? Destacando a ideia
central.
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Atividades:
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Professor Elaborador do Planejamento:

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Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: Malhadinhas?
Domingo: 20/05/18 (Noite)

Base Bíblica: Gênesis 30:25-43.

Objetivo: Mostrar que Deus tem o controle sobre tudo o que Ele usa a própria
natureza para realizar Sua vontade.

Verdade Central Relacionada à Criança: Despertar que Tem o controle sobre

todas as coisas .
Preparação do professor: Jacó é um personagem cheio de complexos e manias de
enganar as pessoas. Mas, apesar de todas as suas mentiras e astúcias. Deus o amava
e tinha um plano especial para a vida dele. Quando chegou na casa do seu tio Labão,
Jacó, o enganador, acabou sendo enganado. Deus usou as dificuldades com Labão
para moldar o seu temperamento. Quando Jacó estava voltando a sua terra natal,
teve um encontro maravilhoso com Deus. Foi nessa ocasião que seu nome foi
mudado de Jacó (o suplantador) para Israel (príncipe).
Professor(a), há áreas em sua vida onde Deus precisa trabalhar para transformá-lo
na pessoa que Ele quer que você seja? “Os que pertencem a Cristo Jesus
crucificaram a natureza humana deles, junto com todas as paixões e desejos dessa
natureza. Que o Espírito, que nos deu a vida, controle também a nossa vida!”
(Gl5:24,25)
Memorização do Versículo bíblico: “Todo ser que respira louve ao Senhor”.
Salmo 150:6.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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_Introdução da aula : Estratégia para iniciar o assunto.
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__Desenvolvimento: Algo que ligue a ideia e o
objetivo:___________________________________________________________
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__Conclusão: encerrar a aula. Como? Destacando a ideia
central.
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Atividades:
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Professor Elaborador do Planejamento:

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Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: E a jumenta falou.
Domingo: 27/05/18 (Manhã)
Base Bíblica: Números 22:21-35

Objetivo: Ensinar que não devemos falar palavras más contra as pessoas

Verdade Central Relacionada à Criança: Despertar que nós somos do Senhor e

não falamos palavras ruins contra outras pessoas.

Preparação do professor: A bíblia diz que nos últimos dias urgiram falsos
profetas homens que trarão uma mensagem mentirosa, para, se possível, enganar os
próprios eleitos. Professor, cuidado! Como Balaão existem muitos por ai. Para
responder a essas falsas profecias você precisa, em primeiro lugar, conhecer bem a
Palavra de Deus, manter sempre comunhão com Ele e com sua igreja. Veja o
conselho de Paulo:”Habite, ricamente, em vós a Palavra de Cristo; instrui-vos e
aconselhai-vos mutuamente em toda sabedoria” (Cl 3:16)
Memorização do Versículo bíblico: “Todo ser que respira louve ao Senhor”.
Salmo 150:6.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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_Introdução da aula : Estratégia para iniciar o assunto.
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__Desenvolvimento: Algo que ligue a ideia e o
objetivo:___________________________________________________________
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__Conclusão: encerrar a aula. Como? Destacando a ideia
central.
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Atividades:
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Professor Elaborador do Planejamento:

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 Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: O profeta e os corvos.
Domingo: 03/06/18 (Manhã)

Base Bíblica: 1 Reis 17:1-6

Objetivo: mostrar que Deus usa maneiras diferentes para ajudar os Seus filhos.

Verdade Central Relacionada à Criança: Mostrar que Deus faz da maneira que
Ele quer!

Preparação do professor: Elias estava num lugar sozinho, com medo de Jezabel e
de Acabe, mas Deus mostrou que não o abandonara. Usou os corvos para mostrar
isso.
Parece-nos que Deus usa maneiras estranhas para ensinar, cuidar e ajudar Seus
servos. Ora uma ovelhinha malhada, ora uma jumenta, e por que não os corvos? O
corvo é um pássaro aos nossos olhos repugnante. Não importa qual é o método de
Deus, o que importa é que Ele está no controle de todas as coisas. A natureza está à
disposição dEle para usar como bem entender. Deus é soberano. “Entrega o teu
caminho ao Senhor, confia nele, e o mais Ele fará”(Sl 37:5).

Memorização do Versículo bíblico: “O Senhor é meu pastor: nada me faltará”

Salmo 23:1.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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_Introdução da aula : Estratégia para iniciar o assunto.
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__Desenvolvimento: Algo que ligue a ideia e o
objetivo:___________________________________________________________
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__Conclusão: encerrar a aula. Como? Destacando a ideia
central.
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Atividades:
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Professor Elaborador do Planejamento:

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 Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: Eliseu e as Ursas.
Domingo: 03/06/18 (Noite)

Base Bíblica: 2 Reis 2:23-25

Objetivo: Ensinar que Deus ama e valoriza a todos e enfatizar que não devemos
criticar ou rir das pessoas.

Verdade Central Relacionada à Criança: Mostrar que Deus não se agrada de

rirmos de ninguém.

Preparação do professor: “Não saia da vossa boca nenhuma palavra torpe, e sim
unicamente a que for boa para edificação, conforme a necessidade, e assim,
transmita graça aos que ouvem” (Ef 4:29).
Conforme a orientação da Palavra de Deus, precisamos ser cautelosos com aquilo
que falamos. Primeiro para não ofender a Deus, e as pessoas que Ele Criou; e depois
porque somos modelos para nossos alunos. Eles tendem a imitar nossas ações, sejam
elas positivas ou negativas. Cuidado, professor, muitas vezes rindo ou contando
piadas que denigrem as pessoas, piadas sobre negro, deficientes, idosos e até falando
contra as coisas de Deus.
Memorização do Versículo bíblico: “O Senhor é meu pastor: nada me faltará”
Salmo 23:1.
Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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_Introdução da aula : Estratégia para iniciar o assunto.
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__Desenvolvimento: Algo que ligue a ideia e o
objetivo:___________________________________________________________
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__Conclusão: encerrar a aula. Como? Destacando a ideia
central.
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Atividades:
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Professor Elaborador do Planejamento:

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Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula:Jonas e o grande peixe.
Domingo: 10/06/18 (Manhã)

Base Bíblica: O livro de Jonas

Objetivo: Mostrar que é impossível nos escondermos de Deus e que devemos

obedecê-los sempre.

Verdade Central Relacionada à Criança: Mostrar que Deus sabe de todas as

coisa.

Preparação do professor: Embora seja privilégio e benção o fato de sermos

chamados para servir ao Senhor no ministério do ensino, temos que reconhecer que
nem sempre é uma tarefa fácil e prazerosa. Poderemos encontrar obstáculos
desanimadores, tanto na deficiência de recursos e instalações que nossa igreja
dispõe como na atitude negativa de alguns alunos e seus pais. Mas, por maior que
sejam as dificuldades e os temores, não podemos fugir da tarefa. Lembre-se que o
Senhor se mantém fiel e conduzirá ao triunfo todo aquele que se dispuser a servi-lo,
onde e quando Ele ordenar.
Que o exemplo de Jonas sirva como alerta e motivação para perseverarmos em
nossa missão. “Porque Deus não é injusto para ficar esquecido do vosso trabalho e
do amor que evidenciaste para com o seu nome, pois serviste e ainda servis aos
santos”. (Hb6:10)
Memorização do Versículo bíblico: “O Senhor é meu pastor: nada me faltará”
Salmo 23:1.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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_Introdução da aula : Estratégia para iniciar o assunto.
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__Desenvolvimento: Algo que ligue a ideia e o
objetivo:___________________________________________________________
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__Conclusão: encerrar a aula. Como? Destacando a ideia
central.
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Atividades:
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Professor Elaborador do Planejamento:

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Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: Um peixe especial.
Domingo: 10/06/18 (Noite)

Base Bíblica: Mateus 17:24-27

Objetivo: Ensinar que devemos pagar as nossas dívidas.

Verdade Central Relacionada à Criança: Mostrar que Deus sabe de todas as

coisas.

Preparação do professor: Jesus, em pelo menos duas ocasiões, ensinou-nos a

respeito de nossas dividas. Ele pagou o imposto com a moeda que estava dentro do
peixe e, numa outra ocasião, pegou uma moeda com a esfinge de César e disse:” Dai,
pois, a César o que é de César e a Deus o que é de Deus” (Mt. 22:21)
O apostolo Paulo também nos exorta em relação a isso: “ A ninguém fiqueis
devendo coisa alguma, exceto o amor com que vos ameis uns aos outros; pois quem
ama ao próximo tem cumprido a lei” (Rm13:8). Devemos ser honestos com nossas
obrigações legais e saldar nossas dívidas com o próximo e com Deus.
Memorização do Versículo bíblico: “O Senhor é meu pastor: nada me faltará”
Salmo 23:1.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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_Introdução da aula : Estratégia para iniciar o assunto.
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__Desenvolvimento: Algo que ligue a ideia e o
objetivo:___________________________________________________________
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__Conclusão: encerrar a aula. Como? Destacando a ideia
central.
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Atividades:
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Professor Elaborador do Planejamento:

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 Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: Falta uma.
Domingo: 17/06/18 (Manhã)

Base Bíblica: Lucas 15:1-7;Mateus 18:12-14

Objetivo: Mostrar que Deus ama e procura o perdido(aquele que está longe).

Verdade Central Relacionada à Criança: Mostrar que Deus sabe de todas as

coisas.

Preparação do professor: Que promessas maravilhosas encontramos em Jo10:14 e

Jo 10:28 quando Cristo diz: “Eu sou o bom pastor; conheço minhas ovelhas, e elas
me conhecem a mim” e “Eu lhes dou a vida eterna; jamais perecerão, eternamente, e
ninguém as arrebatará da minha mão”.
Como é reconfortante saber do cuidado que o Senhor Jesus tem por nós. Por
menor e mai humildes que sejamos, Ele é capaz de todo esforço e abnegação a fim
de manter-nos sempre juntos a Ele, intactos e seguros, tal como aquela ovelha
sumida.

Memorização do Versículo bíblico: “Ò Deus Eterno, tu cuidas das pessoas e dos

animais”
Salmo 36:6.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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_Introdução da aula : Estratégia para iniciar o assunto.
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__Conclusão: encerrar a aula. Como? Destacando a ideia
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Atividades:
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Professor Elaborador do Planejamento:

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 Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: O jumentinho que serviu a Jesus.
Domingo: 17/06/18 (Noite)

Base Bíblica: Zacarias 9:9; Mateus 21:5,7

Objetivo: Mostrar que ter Cristo no coração é mais importante que ter bens
materias.

Verdade Central Relacionada à Criança: Mostrar que Deus vale mais do que
qualquer bem.

Preparação do professor: Uma das coisa que nos maravilha em Jesus é que Ele é
capaz de tornar as coisas mais simples da vida em uma experiencia fascinante. O
Senhor Jesus nos ensina a benção do contentamento; seja à pé , de bicicleta, num
“carrão” ou numa carroça. A verdadeira felicidade só experimenta quem anda com
Jesus todos os dias e em toda parte.
Veja o exemplo do aposto Paulo:...”porque aprendi a viver contente em toda e
qualquer situação. Tanto sei estar humilhado como também ser honrado; de tudo
em todas as circunstancias, já tenho experiencia, tanto de fartura como de fome;
assim de abundancia como de escassez; tudo posso naquele que me
fortalece”(Fp4:12,13)
Memorização do Versículo bíblico: “Ò Deus Eterno, tu cuidas das pessoas e dos
animais”
Salmo 36:6.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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_Introdução da aula : Estratégia para iniciar o assunto.
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__Conclusão: encerrar a aula. Como? Destacando a ideia
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Atividades:
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Professor Elaborador do Planejamento:

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Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: Quantos Bichos!
Domingo: 24/06/18 (Manhã)

Base Bíblica: Atos 10

Objetivo: Mostrar que não devemos fazer acepção de pessoas.

Verdade Central Relacionada à Criança: Mostrar que devemos tratar todos da

mesma maneira.

Preparação do professor: Os preconceitos dos judeus com pessoas de outras raças

se estenderam até aos judeus convertidos ao cristianismo. Para quebrar barreiras
politicas e religiosas. Deus mostrou a Pedro, numa visão extraordinária, que Ele não
faz acepção de pessoas. Deus ama a todos, sem distinção.
Baseado nisso, querido professor, ame igualmente todos os seus alunos. Não dê
atenção para um, deixando outro de lado. Cristo derramou Seu precioso sangue por
todos. Veja o que Pedro disse a Cornélio: “Reconheço, por verdade, que Deus não faz
acepção de pessoas; pelo contrário, em qualquer nação, aquele que o teme e faz o
que é justo lhe é aceitável”(At. 10:34,35)

Memorização do Versículo bíblico: “Ò Deus Eterno, tu cuidas das pessoas e dos

animais”
Salmo 36:6.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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_Introdução da aula : Estratégia para iniciar o assunto.
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__Desenvolvimento: Algo que ligue a ideia e o
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__Conclusão: encerrar a aula. Como? Destacando a ideia
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Atividades:
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Professor Elaborador do Planejamento:

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Planejamento:
Tema: A Criação!
Tema da aula: Paulo e a Cobra.
Domingo: 24/06/18 (Noite)
Base Bíblica: Atos 27:1 -28:10

Objetivo: Mostrar que Deus está conosco em qualquer lugar.

Verdade Central Relacionada à Criança: Mostrar que Deus sempre estará com
ele.

Preparação do professor: “Pois Ele te livrará do laço do passarinheiro...” (Sl91:3a).

Temos a promessa de que Deus nos livra dos perigos ocultos.
O inimigo, muitas vezes, prepara armadilhas ou emboscadas para tentar “agarrar”
aqueles que estão no serviço do Senhor. Isso aconteceu com apostolo Paulo várias
vezes, mas ele não desistiu de servir ao Senhor, porque sabia que Deus poderia
livrá-lo de todas as armadilhas.
Memorização do Versículo bíblico: “Ò Deus Eterno, tu cuidas das pessoas e dos
animais”
Salmo 36:6.

Turmas: Pingo de Luz e amiguinhos.

Apresentação da Aula (procure apresentar sua aula atrativa, com

apoios visuais grandes) Evite ler a bíblia mostre-a que nela tem a
verdade, mas lembre-se essa idade se prende por coisas concretas:

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_Introdução da aula : Estratégia para iniciar o assunto.
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__Desenvolvimento: Algo que ligue a ideia e o
objetivo:___________________________________________________________
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__Conclusão: encerrar a aula. Como? Destacando a ideia
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Atividades:
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Professor Elaborador do Planejamento:

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