Você está na página 1de 8

CONJUNÇÕES

A locução conjuntiva é formada por um grupo de vocábulos (muitas vezes terminados em


que) desempenhando o mesmo papel das conjunções.

CONJUNÇÕES COORDENATIVAS
ADITIVAS (COORDENATIVAS): EXPRIMEM IDEIA DE SOMA, ACRÉSCIMO, ADIÇÃO; O E EXPRIME OUTROS VALORES.
E – ESTUDO E TRABALHO. NÃO SÓ... COMO (TAMBÉM) – NÃO SÓ ESTUDO COMO TAMBÉM TRABALHO.
NEM... (= E NÃO) – NÃO ESTUDO NEM TRABALHO. NÃO SÓ... COMO (AINDA) – NÃO SÓ ESTUDO COMO AINDA TRABALHO.
NEM... NEM – NEM EU NEM VOCÊ ESTUDAMOS. NÃO SÓ... SENÃO (TAMBÉM) – NÃO SÓ ESTUDO SENÃO TAMBÉM TRABALHO.
TAMPOUCO – NÃO ESTUDO, TAMPOUCO TRABALHO. NÃO SÓ... SENÃO (AINDA) – NÃO SÓ ESTUDO SENÃO AINDA TRABALHO.
NÃO SÓ... MAS (TAMBÉM) – NÃO SÓ ESTUDO, MAS TAMBÉM TRABALHO. TANTO... QUANTO – TANTO ESTUDO QUANTO TRABALHO.
NÃO SÓ... MAS (AINDA) – NÃO SÓ ESTUDO, MAS AINDA TRABALHO. TANTO... COMO – TANTO ESTUDO COMO TRABALHO.
MAIS (EM LINGUAGEM – DOIS MAIS DOIS SÃO QUATRO. POR ISSO, NÓS MAIS
NÃO SÓ... (BEM) COMO – NÃO SÓ ESTUDO BEM COMO TRABALHO.
MATEMÁTICA OU COLOQUIAL) VOCÊS FORMAMOS UM QUARTETO.
– NAQUELA REFEIÇÃO, BEM COMO NAS OUTRAS, ABSTEVE-SE DE
BEM COMO
BEBER.
* OS PARÊNTESES INDICAM QUE TAIS PALAVRAS PODEM OU NÃO APARECER. NO LUGAR DE NÃO SÓ, PODE
APARECER NÃO SOMENTE OU NÃO APENAS, NAS CONJUNÇÕES CORRELATIVAS ADITIVAS.

ADVERSATIVAS (COORDENATIVAS): INDICAM ESSENCIALMENTE UMA IDEIA DE ADVERSIDADE, OPOSIÇÃO, CONTRASTE;


TAMBÉM RESSALVA, QUEBRA DE EXPECTATIVA, COMPENSAÇÃO, RESTRIÇÃO; ELAS REALÇAM O CONTEÚDO DA
ORAÇÃO QUE INTRODUZEM
– SORRIA SEM PUDOR, NÃO OBSTANTE SE AQUIETAVA
MAS – NÃO PARA DE COMER, MAS NUNCA FICA SATISFEITO. NÃO OBSTANTE
DIANTE DO PAI.
– ATENDEU A TODAS AS EXIGÊNCIAS, SÓ QUE NÃO FOI
PORÉM – FUJA DAQUI, PORÉM TOME CUIDADO! SÓ QUE
CONVOCADO NO FIM DO PROCESSO.
– O FILME AGRADOU AO PÚBLICO, CONTUDO NÃO FOI LOUVADO – NÃO SE DIZIA UM PROFESSOR, SENÃO UM REPRODUTOR
CONTUDO SENÃO (= MAS SIM)
PELOS CRÍTICOS. DE INFORMAÇÕES.
– PERDI TODOS OS MEUS BENS, TODAVIA ME ALEGREI COM A
TODAVIA AGORA – FALAR DE MIM É FÁCIL, AGORA SER COMO EU É DIFÍCIL.
SEPARAÇÃO.
ENTRETANTO – PAIXÃO NÃO ME FAZ BEM, ENTRETANTO NÃO VIVO SEM ELA. ANTES – O RAPAZ NÃO ESTUDAVA, ANTES DEVORAVA OS LIVROS.
– ELE ESTÁ CANSADO, NO ENTANTO TERÁ DE TRABALHAR AMANHÃ – O LIVRO É RUIM, AINDA ASSIM PRECISO LÊ-LO ATÉ O
NO ENTANTO AINDA ASSIM
CEDO. FIM.
ALTERNATIVAS (COORDENATIVAS): EXPRIMEM IDEIA DE EXCLUSÃO, ALTERNATIVA (OPÇÃO/ESCOLHA), ALTERNÂNCIA (AÇÃO
OU RESULTADO DE ALTERNAR), INCLUSÃO, RETIFICAÇÃO ETC.
– VOCÊ QUER SUCO OU DESEJA TOMAR REFRIGERANTE? – SEJA NESTE MÊS, SEJA NO PRÓXIMO, IREMOS SALDAR AS
OU SEJA... SEJA
(ALTERNATIVA/EXCLUSÃO) DÍVIDAS. (EXCLUSÃO)
– JÁ SOBE NAS ÁRVORES, JÁ BRINCA COM O CÃO, VOCÊ
OU... OU – OU FAÇO A FESTA OU PAGO A VIAGEM. (SEMPRE EXCLUSÃO) JÁ... JÁ
NUNCA PARA? (ALTERNÂNCIA)
– ORA ASSISTE À TV, ORA CUIDA DOS FILHOS. (SEMPRE – O DINHEIRO UMAS VEZES TRAZ FELICIDADE, OUTRAS
ORA... ORA UMAS VEZES... OUTRAS VEZES
ALTERNÂNCIA) VEZES TRAZ DESGRAÇA. (ALTERNÂNCIA)
– QUER ESTUDE, QUER TRABALHE, É BEM-SUCEDIDO. – TALVEZ CHORE, TALVEZ RIA, NÃO SABEREMOS.
QUER... QUER TALVEZ... TALVEZ
(ALTERNÂNCIA) (EXCLUSÃO/ALTERNÂNCIA)

CONCLUSIVAS (COORDENATIVAS): EXPRIMEM IDEIA DE CONCLUSÃO OU CONSEQUÊNCIA.


– VOCÊ CUMPRIU SUA PALAVRA; TERÁ, POIS, SUA
RECOMPENSA. (= PORTANTO; VEM SEPARADA POR
LOGO – PRECISO SAIR DEPRESSA, LOGO ME LIGUE MAIS TARDE. POIS VÍRGULA(S), DEPOIS DO VERBO OU NO FIM DA FRASE: ELE
TE PROTEGE; SÊ-LHE GRATO, POIS. (JOSÉ
OITICICA))
– A ADOÇÃO NUNCA DEIXARÁ DE SER UM GESTO NOBRE. – ELE NÃO FEZ BOA REDAÇÃO, POR CONSEGUINTE FOI
PORTANTO POR CONSEGUINTE
PORTANTO, ABRACEMOS A CAUSA! DESCLASSIFICADO.
– ELE NÃO PASSOU NO CONCURSO DESSA VEZ, POR ISSO TERÁ DE
POR ISSO ENTÃO – FOI PEGA ROUBANDO, ENTÃO TEVE DE SER DESPEDIDA.
CONCILIAR O ESTUDO COM O TRABALHO.
– VOCÊ NÃO PODE ENGORDAR, ASSIM EVITE COMER DE UMA EM – O MAL É IRREMEDIÁVEL, EM VISTA DISSO TENTE SE
ASSIM EM VISTA DISSO
UMA HORA. CONFORMAR.

EXPLICATIVAS (COORDENATIVAS): EXPRIMEM IDEIA DE EXPLICAÇÃO, JUSTIFICATIVA; NORMALMENTE VÊM APÓS VERBOS NO
IMPERATIVO.
– OS FUNCIONÁRIOS JÁ CHEGARAM, PORQUE AS LUZES ESTÃO
PORQUE PORQUANTO – ELA DEVIA ESTAR COM FRIO, PORQUANTO TREMIA.
ACESAS.
QUE – ESTUDE, QUE VALERÁ A PENA. POIS (ANTES DO VERBO) – COME A SOPA TODA, POIS ESTÁ MUITO BOA.
CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS
São chamadas assim porque introduzem orações subordinadas adverbiais.

CAUSAIS (SUBORDINATIVAS): EXPRIMEM A CAUSA, A RAZÃO DE UM EFEITO.


– NÓS BRIGAMOS NÃO APENAS PORQUE TEMOS
PERSONALIDADES DIFERENTES MAS TAMBÉM PORQUE NÃO
NOS AMAMOS MAIS.
– SE NÃO NOS AMAMOS MAIS, É PORQUE NUNCA ABRIMOS
– NÃO PARTICIPAREI DA AULA, VISTO QUE NÃO GOSTO
PORQUE CONCESSÕES. VISTO QUE
DESTE PROFESSOR.
– NÃO É PORQUE EU NÃO TE AMO QUE EU VOU ME SEPARAR
DE VOCÊ.
– PORQUE EU TE AMO INTENSAMENTE, MUITAS PESSOAS
SENTEM CIÚMES DE NÓS.
– VISTO COMO NÃO PODIA ENTRAR NA PREFEITURA, FEZ
QUE – NUNCA MATARIA NINGUÉM, QUE NÃO É DE SUA ÍNDOLE. VISTO COMO
UM PROTESTO.
– JÁ QUE LHE FICOU PROIBIDA A PARTICIPAÇÃO, TEVE DE
PORQUANTO – NÃO ALMOÇOU PORQUANTO NÃO TINHA FOME. JÁ QUE
SE RESIGNAR.
– ELE DEIXOU DE ESTUDAR UMA VEZ QUE TEVE DE
POIS – A MENINA NÃO COMPROU O VESTIDO, POIS ERA MUITO CARO. UMA VEZ QUE
COMEÇAR A TRABALHAR.
– COMO ESTUDAMOS/ESTUDÁSSEMOS DIA E NOITE, ALCANÇAMOS
O ÊXITO. (O VERBO APÓS O COMO
– NA MEDIDA EM QUE NÃO CONSEGUIU RESOLVER A
COMO CAUSAL PODE FICAR NO INDICATIVO OU, MENOS USUALMENTE, NO NA MEDIDA EM QUE
PROVA, FICOU BEM NERVOSO.
PRETÉRITO IMPERFEITO DO
SUBJUNTIVO)
– SENDO QUE A CLASSE POLÍTICA PERDE CREDIBILIDADE A
POIS QUE – PRECISO AMAR-TE, POIS QUE SEM TI NADA SOU. SENDO QUE CADA DIA, AUMENTA A TENDÊNCIA DO VOTO
NULO NAS ELEIÇÕES DESTE ANO.
– DADO QUE A METADE DA POPULAÇÃO VIVE NA POBREZA,
DADO QUE
PRECISAMOS AJUDAR.
COMPARATIVAS (SUBORDINATIVAS): EXPRIMEM COMPARAÇÃO, ANALOGIA, TANTO QUALITATIVAMENTE COMO
QUANTITATIVAMENTE.
– A PROGRAMAÇÃO DA TV ABERTA É TÃO INTERESSANTE
– OS HOMENS, TAL QUAL AS MULHERES, SÃO SENTIMENTAIS.
TAL QUAL (TÃO)... COMO/QUANTO COMO/QUANTO A DA TV A CABO.
(COMPARATIVO DE IGUALDADE)
(COMPARATIVO DE IGUALDADE)
– GOSTO DE CINEMA TAL E QUAL TEATRO. (COMPARATIVO DE – NENHUM ATLETA TREINOU TANTO AO LONGO DA VIDA
TAL E QUAL TANTO... COMO
IGUALDADE) COMO O RICARDO. (COMPARATIVO DE IGUALDADE)
– ACHO-O SUBMISSO COMO UM CÃO. (COMPARATIVO DE
QUAL – CORRIA QUAL UM TOURO. (COMPARATIVO DE IGUALDADE) COMO
IGUALDADE)
– É EXCELENTE ESPORTISTA, TAL COMO O IRMÃO. (COMPARATIVO – ASSIM COMO CHEGOU, PARTIU: EM SILÊNCIO.
TAL COMO ASSIM COMO
DE IGUALDADE) (COMPARATIVO DE IGUALDADE)
– CASA É MAIS CONFORTÁVEL DO QUE APARTAMENTO.
(COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE)
– APARTAMENTO É MENOS CONFORTÁVEL QUE CASA.
(COMPARATIVO DE INFERIORIDADE)
– ESTE APARTAMENTO É MAIOR QUE AQUELA CASA.
*(MAIS, MENOS, MAIOR,
(COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE) – VIVA O DIA DE HOJE COMO SE FOSSE O ÚLTIMO.
MENOR, MELHOR, PIOR)... COMO SE
– ESTA CASA É MENOR DO QUE AQUELE APARTAMENTO. (COMPARATIVO DE IGUALDADE)
(DO) QUE (COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE)
– TU SEMPRE SERÁS MELHOR QUE MINHA EX-ESPOSA.
(COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE)
– ELA SEMPRE SERÁ PIOR PESSOA QUE VOCÊ. (COMPARATIVO DE
SUPERIORIDADE)
* AS CONJUNÇÕES COMPARATIVAS EM SI SÃO AS QUE NÃO ESTÃO ENTRE PARÊNTESES; OS TERMOS ENTRE
PARÊNTESES SÓ PARTICIPAM DA CORRELAÇÃO. OUTRA COISA: LEMBRE-SE DE QUE DO É FACULTATIVO ANTES
DO QUE.

CONCESSIVAS (SUBORDINATIVAS): EXPRIMEM CONTRARIEDADE, RESSALVA, OPOSIÇÃO A UMA IDEIA SEM INVALIDÁ-LA.
– POR MAIS QUE O TEMPO MUDE, NÃO MUDARÃO SEUS
POR (MAIS, MENOS, MELHOR, PLANOS PARA HOJE.
– EMBORA VIAJE O MUNDO INTEIRO, NUNCA CONHECERÁ SUA
EMBORA PIOR, MAIOR, MENOR, MUITO) – NÃO DESISTA, POR PIOR QUE ESTEJA SUA VIDA!
TERRA PROFUNDAMENTE.
QUE (INDICA GRAU) – POR MUITO QUE CHAMASSE SUA ATENÇÃO, NÃO ERA
POSSÍVEL SER NOTADO.
– O COMPORTAMENTO DA TURMA É SATISFATÓRIO, SE
– MALGRADO HAJA PROBLEMAS EM CASA, NÃO OS LEVE PARA O
MALGRADO SE BEM QUE BEM QUE ALGUNS ALUNOS CONTINUEM A PERTURBAR AS
TRABALHO.
AULAS.
– A TAÇA FOI PARA OUTROS, POSTO QUE SE ACHASSEM
CONQUANTO – CONQUANTO EU TRABALHE, NUNCA PARO DE ESTUDAR. POSTO QUE
CAPAZES PARA GANHAR O CAMPEONATO.
– AINDA QUE/QUANDO ELA FAÇA TUDO POR VOCÊ, NÃO SE CANSA
AINDA QUE/QUANDO NEM QUE – IREMOS AO JOGO, NEM QUE CAIA UM TEMPORAL
EM REJEITÁ-LA, NÃO É?
– CONSEGUIU CHEGAR AO CUME DO MORRO, MESMO QUE SE – TORNOU-SE UM ÓTIMO PROFESSOR, APESAR DE QUE
MESMO QUE APESAR DE QUE
SENTISSE FRACO. SEU CARISMA NÃO FOSSE GRANDE.
– NUNCA IREMOS ESMORECER, EM QUE PESE A FALTA DE
EM QUE (PESE)¹
INCENTIVO DELES.

CONDICIONAIS (SUBORDINATIVAS): EXPRIMEM CONDIÇÃO, HIPÓTESE.


DESDE QUE (SEGUIDO DE
SE – SE TU PARARES DE ESTUDAR, PRECISARÁS TRABALHAR. – DESDE QUE VOCÊ ESTUDE, OBTERÁ ÊXITO.
SUBJUNTIVO)
– CASO EU FIZESSE SUAS VONTADES, CERTAMENTE MUDARIA SEU
CASO A MENOS QUE – ELE CHEGARÁ ATÉ NÓS, A MENOS QUE VOCÊ O IMPEÇA!
JEITO COMIGO.
CONTANTO QUE – O MUNDO MUDARÁ CONTANTO QUE AS PESSOAS MUDEM. A NÃO SER QUE – ESTUDE, A NÃO SER QUE PRETENDA TRABALHAR.
– OS PRODUTOS DAQUI NÃO PODERÃO SER EXPORTADOS, EXCETO – SEM QUE SE APROXIME DO DIRETOR, NÃO CONSEGUIRÁ
EXCETO SE SEM QUE (= SE NÃO)
SE HOUVER PRÉVIO ACORDO. ASCENDER NA EMPRESA.
– SALVO SE MEU LIVRO NÃO FOR PUBLICADO POR UMA GRANDE UMA VEZ QUE (SEGUIDO DE – UMA VEZ QUE VOCÊ ACEITE A PROPOSTA,
SALVO SE
EDITORA, PUBLICÁ-LO-EI INDEPENDENTEMENTE. SUBJUNTIVO) ASSINAREMOS O DOCUMENTO.

CONFORMATIVAS (SUBORDINATIVAS): EXPRIMEM ACORDO, MANEIRA, CONFORMIDADE.


– SEGUNDO HAVÍAMOS COMBINADO, VOCÊ INICIA O
CONFORME – VOCÊ ENFIM AGIU CONFORME NÓS ACORDAMOS. SEGUNDO
CURSO AMANHÃ.
– COMO SE PODE VER, É IMPOSSÍVEL TIRAR O CINTURÃO
CONSOANTE (NÃO USUAL) – CONSOANTE FALAMOS, DEDIQUE-SE AO ESTUDO. COMO (= CONFORME)
DESTE LUTADOR.

CONSECUTIVAS (SUBORDINATIVAS): EXPRIMEM RESULTADO, EFEITO, CONSEQUÊNCIA.


– MEU FILHO É TÃO INTELIGENTE QUE PASSOU EM 1º LUGAR NO – ELES NÃO SE PREPARARAM PARA A COMPETIÇÃO,
TÃO... QUE TANTO ASSIM... QUE
ITA. TANTO ASSIM QUE FICARAM EM ÚLTIMO LUGAR.
– NÃO GOSTAVA DE ESTUDAR, MAS QUERIA SE
– ESTUDEI TANTO O FAMIGERADO PORTUGUÊS QUE ACABEI TENDO
TANTO... QUE DE SORTE QUE* ESTABILIZAR NA VIDA, DE SORTE QUE COMEÇOU A
UMA ESTAFA.
INVESTIR NOS LIVROS.
– TAMANHA FOI A SUA CORAGEM QUE PULOU NO MAR EM – EXPRIMIU-SE EM JARGÃO TÉCNICO, DE MODO QUE NÃO
TAMANHO... QUE DE MODO QUE
RESSACA. FOI ENTENDIDO PELOS LEIGOS.
– TAL FOI SUA POSTURA ANTES DA PROVA QUE CONSEGUIU UM – FEZ TANTO BARULHO, DE MANEIRA QUE TODA A
TAL... QUE DE MANEIRA QUE
BOM RESULTADO. FAMÍLIA ACORDOU ASSUSTADA.
DE TAL MODO/MANEIRA... – SUA APRESENTAÇÃO ACONTECEU DE TAL MODO QUE TODOS NÃO – EXPRIMIU-SE EM JARGÃO TÉCNICO, DE FORMA QUE
DE FORMA QUE
QUE PARAVAM DE RIR. NÃO FOI ENTENDIDO PELOS LEIGOS.
– AMBOS LIGARAM-SE A TAL PONTO AO LONGO DA AMIZADE QUE
A TAL PONTO... QUE
PARECIAM O MESMO SER.
* AS LOCUÇÕES DE SORTE QUE, DE MODO QUE, DE MANEIRA QUE, DE FORMA QUE SÃO SINÔNIMAS.

FINAIS (SUBORDINATIVAS): EXPRIMEM FINALIDADE, OBJETIVO, INTUITO, PROPÓSITO, FIM.


PARA QUE – ESTOU ESTUDANDO PARA QUE EU MELHORE A VIDA. PORQUE (= PARA QUE; NÃO USUAL) – ORE PORQUE NÃO CAIA EM TENTAÇÃO.
DE
– A FIM DE QUE AS PESSOAS SE AMEM DE VERDADE, É PRECISO – VIAJA SEMPRE À JANELA DO ÔNIBUS DE MANEIRA QUE
A FIM DE QUE MODO/MANEIRA/FORMA/SORTE
INCLUIR DEUS NA VIDA. PEGUE UMA BRISA.
QUE (= PARA QUE; NÃO USUAL)

PROPORCIONAIS (SUBORDINATIVAS): EXPRIMEM PROPORCIONALIDADE, SIMULTANEIDADE, CONCOMITÂNCIA.


– A TEMPERATURA SOBE À PROPORÇÃO QUE O VERÃO SE – AO PASSO QUE ESTUDAVA O ASSUNTO, MAIS DÚVIDAS
À PROPORÇÃO QUE AO PASSO QUE
APROXIMA. LHE APARECIAM.
– QUANTO MAIS CONHEÇO OS HOMENS, MAIS ESTIMO
MEUS CACHORROS.
QUANTO – QUANTO MAIS ESTUDO MATEMÁTICA, MENOS A
ENTENDO. (INVERSAMENTE PROPORCIONAL)
– O MEIO AMBIENTE SOFRE À MEDIDA QUE A POPULAÇÃO MAIS/MENOS/MENOR/MAIOR/MELHOR/PIOR...*
À MEDIDA QUE – QUANTO MENOS ESFORÇO FIZER, TANTO MELHOR
IGNORA OS IMPACTOS DO PROGRESSO. (TANTO) MAIS/MENOS/ SERÁ.
MENOR/MAIOR/MELHOR/PIOR – QUANTO MAIOR É O TAMANHO, PIOR É A QUEDA.
– QUANTO MELHOR FOR SEU TEMPO, MAIS CHANCE
TERÁ DE SE CLASSIFICAR
* AS LOCUÇÕES CONJUNTIVAS INICIADAS POR QUANTO (QUANTO MAIS, QUANTO MENOS...) ESTÃO EM
CORRELAÇÃO COM AS EXPRESSÕES QUE AS SEGUEM (TANTO MAIS, TANTO MENOS...).

TEMPORAIS (SUBORDINATIVAS): EXPRIMEM TEMPO.


– QUANDO RESPEITAMOS NOSSOS PAIS, ISSO NOS IDENTIFICA – ASSIM QUE VOCÊ ACORDAR, PEÇO QUE ME LIGUE,
QUANDO ASSIM QUE
COMO PESSOAS DE HONRA. URGENTEMENTE.
– NO INÍCIO DO SÉCULO PASSADO, AS MULHERES FICAVAM EM
ENQUANTO AGORA QUE – AGORA QUE VOCÊS CHEGARAM, PODEMOS IR.
CASA, ENQUANTO OS HOMENS FICAVAM NA RUA.
– TODAS AS VEZES QUE DANÇAM BOLERO, OS VELHINHOS
MAL (= LOGO QUE) – MAL ENTREI EM SALA, COMEÇARAM OS APLAUSOS! TODAS AS VEZES QUE
SENTEM-SE REALIZADOS.
APENAS (= LOGO QUE; – ELA ME RECONHECEU APENAS APERTEI SUA MÃO.
– CADA VEZ QUE A LUA COMPLETA UMA VOLTA NO CÉU,
ASSIM QUE; MAL. NÃO – APENAS O DIA CLAREOU, PÔS-SE A CAMINHO. CADA VEZ QUE
O SOL MUDA DE SIGNO.
USUAL)
– DEPOIS QUE A SALA DE CINEMA FICOU LOTADA, NINGUÉM QUIS
DEPOIS QUE AO MESMO TEMPO QUE – COME AO MESMO TEMPO QUE LÊ.
SAIR DE LÁ.
– ANTES QUE O MUNDO ACABE, QUERO MARCAR MEU NOME NA PRIMEIRO QUE (= ANTES QUE; NÃO
ANTES QUE – PRIMEIRO QUE FALECESSE, DEIXOU UM LEGADO.
HISTÓRIA. USUAL)
– ATÉ QUE SE CUMPRAM SUAS PALAVRAS, CONTINUAREI
SEMPRE QUE – FICAS EXCITADA SEMPRE QUE AUGUSTO TE OLHAS? ATÉ QUE
CONFIANDO EM TI.
DESDE QUE (VERBO NO – DESDE QUE ESSAS EXPLICAÇÕES CHEGARAM À MINHA
LOGO QUE – LOGO QUE OS ÍNDIOS VIRAM OS PORTUGUESES, ASSUSTARAM-SE.
INDICATIVO) VIDA, NUNCA MAIS FUI O MESMO ESTUDANTE.

PREPOSIÇÕES

AS PREPOSIÇÕES PODEM SER ESSENCIAIS OU ACIDENTAIS.


O PRIMEIRO GRUPO DIZ RESPEITO ÀS PREPOSIÇÕES PROPRIAMENTE DITAS. O SEGUNDO DIZ RESPEITO A
PALAVRAS QUE SÃO CLASSIFICADAS COMO PREPOSIÇÕES NUM DETERMINADO CONTEXTO, MAS QUE
PERTENCEM A OUTRAS CLASSES GRAMATICAIS. NORMALMENTE INICIAM ADJUNTOS ADVERBIAIS.

ESSENCIAIS: A, ANTE, APÓS, ATÉ, COM, CONTRA, DE, DESDE, EM, ENTRE, PARA, PER, PERANTE, POR,
SEM, SOB, SOBRE, TRÁS.

– CHEGUEI A COMENTAR CONTIGO SOBRE A FESTA?


– ALI ESTAVA, ANTE SEUS OLHOS, TODA A PROVA DE QUE A ACUSAÇÃO ERA CALUNIOSA.
– APÓS TODOS ESSES ANOS, COMO VOCÊ PÔDE ME ENGANAR ATÉ ESTE PONTO?
– QUEM NÃO ESTÁ COM ELE SÓ PODE ESTAR CONTRA ELE.
– VIESTE ASSIM DESDE O BAIRRO DE TEUS AVÓS?
– EM SE TRATANDO DE POLÊMICAS ENTRE POLÍTICOS, O BRASIL É O GRANDE CENTRO.
– PARA MIM, O RÉU DEVE COMPARECER PERANTE O JUIZ TÃO LOGO.
– POR TUDO QUANTO É MAIS SAGRADO, NÃO SAIA SEM PROTEÇÃO.
– SOB A ÁGUA OU SOBRE ELA, O ANFÍBIO É MUITO VELOZ.
ACIDENTAIS: COMO, CONFORME (OU SEGUNDO, OU CONSOANTE), DURANTE, MEDIANTE, MENOS, SALVO
(OU SALVANTE – NÃO USUAL), EXCETO, AFORA (OU FORA), TIRANTE, SENÃO, EXCLUSIVE (SENTIDO
EXCLUSIVO OU EXCEPTIVO), INCLUSIVE, VISTO, MALGRADO, MESMO, QUE.

– NÓS TEMOS COMO LEMA ORDEM, AMOR E PROGRESSO. (= NA QUALIDADE DE / = POR)


– CONFORME O LUCRO AUFERIDO, A TAXA SERÁ COBRADA. (IDEIA DE CONFORMIDADE)
– DURANTE A EXPLICAÇÃO, O ALUNO DORMIA. (IDEIA DE TEMPO)
– SÓ SERIA SOLTO O BANDIDO MEDIANTE FIANÇA. (IDEIA DE MEIO)
– TODOS CHEGARAM A TEMPO, MENOS OS RETARDATÁRIOS. (IDEIA DE EXCLUSÃO)
– SALVO AQUELA MÚSICA, TODO O DISCO É BOM. (IDEIA DE EXCLUSÃO)
– EXCETO AS MENINAS, OS MENINOS PARTICIPARAM DA GINCANA. (IDEIA DE EXCLUSÃO)
– AFORA SEUS FAMILIARES, TODOS O ABANDONARAM. (IDEIA DE EXCLUSÃO)
– O FILHO ERA IGUAL AO PAI, TIRANTE A COR DOS OLHOS. (IDEIA DE EXCLUSÃO; NÃO SE USA “TIRANDO”, POIS É COLOQUIALISMO)
– DO TERRAÇO, NADA SENTIAM, SENÃO UMA BRISA GOSTOSA. (IDEIA DE EXCLUSÃO)
– CHAME A TODOS, EXCLUSIVE AQUELES DOIS ALI. (IDEIA DE EXCLUSÃO)
– CHAME A TODOS, INCLUSIVE AQUELES DOIS ALI. (IDEIA DE INCLUSÃO)
– VISTO NÃO TER SE PREPARADO, ERROU TODA A SUA APRESENTAÇÃO. (IDEIA DE CAUSA)
– MALGRADO A PROIBIÇÃO DO MÉDICO, O PACIENTE COMEU DO BOLO. (IDEIA DE CONCESSÃO)
– MESMO FELIZ, SEPAROU-SE DELA. (IDEIA DE CONCESSÃO)
– TENHO QUE ESTUDAR MAIS! (= DE; SEMPRE ENTRE TER + INFINITIVO)

Você também pode gostar