Rumo ao . . .

CADERNO DE QUESTÕES

MATEMÁTICA e VETORES
CICLO 0 - 2005

POLIEDRO VESTIBULARES

POLIEDRO

26 de Fevereiro de 2005
 Instruções para a prova

1. O Simulado de MATEMÁTICA e VETORES consta de 50 questões do tipo OBJETIVA, numeradas de 1 a 50.

2. Você recebeu este CADERNO DE QUESTÕES e uma FOLHA DE RESPOSTAS. Verifique se eles estão completos.

3. Você dispõe de QUATRO horas para o Simulado. A distribuição do tempo fica a seu critério.

4. Aguarde o comunicado para iniciar a prova. Ao terminá-la, entregue-a na SECRETARIA.

Boa Prova!

D. ( ) 24 E. ( ) 39
PROF. ÉMERSON Sabendo que apenas um dos quatro disse a
verdade, quem é o culpado?
8. Sendo x + y + z = 201, com x diretamente
1. A diferença entre dois números é 286. proporcional a 2 e inversamente proporcional a
Dividindo-se o maior pelo menor, obtem-se 1 A. ( ) André. B. ( ) Eduardo.
5, com y diretamente proporcional a e com C. ( ) Rafael. D. ( ) João.
quociente 7 e resto o maior possível. O menor 2
dos números é: E. ( ) Não se pode saber.
3
A. ( ) 31 B. ( ) 35 C. ( ) 39 z inversamente proporcional a , qual o
4 15. Um número N é formado de dois
D. ( ) 41 E. ( ) 54
menor desses números? algarismos x e y, sendo x o algarismo das
A. ( ) 30 B. ( ) 45 C. ( ) 36 dezenas e x < y. O produto x⋅y é 42. Se
2. Três pedreiros constroem 150 m de muro,
D. ( ) 20 E. ( ) 15 aumentarmos de 2 unidades cada algarismo, o
com 3 m de altura, em 5 dias, trabalhando 10
horas por dia. Determine quantos dias serão novo produto será 72. Então N é:
9. Seja N = 24⋅⋅35⋅56. O número de divisores A. ( ) par B. ( ) primo
necessários para que 5 pedreiros construam
240 m de muro, com 1,5 m de altura, positivos de N que são múltiplos de 10 é: C. ( ) menor que 50 D. ( ) maior que 70
trabalhando 8 horas por dia. A. ( ) 24 B. ( ) 120 C. ( ) 35 E. ( ) divisível por 3
A. ( ) 2 B. ( ) 3 C. ( ) 4 D. ( ) 144 E. ( ) 210
D. ( ) 5 E. ( ) nda 16. O valor de
10. Numa divisão, o resto é 1001 e o 32 cm + ⎡⎣(115 mm − 38 m :1000 ) ⎤⎦ + 10−1 dam
3. O número máximo de divisores positivos quociente é 5. Se a diferença entre o dividendo
2 e o divisor for 8929, então o divisor será: é:
do número natural 48 ⋅ 2− x +2x , com x ∈ N, é: A. ( ) 7928 B. ( ) 6012 C. ( ) 9990 A. ( ) 1,952 m B. ( ) 2,342 m
A. ( ) 12 B. ( ) 10 C. ( ) 24 D. ( ) 1982 E. ( ) 1585 C. ( ) 1,592 m D. ( ) 2,432 m
D. ( ) 6 E. ( ) 18 E. ( ) 1,397 m
11. Em uma corporação militar, os recrutas
4. O valor da expressão E = 9a3 – 3a, para foram separados em três grupos: no primeiro 17. O valor de
1
2 1 ⎡( 0,666...)−2 + ( 20% )−1 − 24. 3 −1000 ⎤ : 2,56
⎛
a = ⎜ 0,2666... +
(
5−1 ⋅ 33 + 32 ⋅ ( −2 )
3
) ⎞
2
⎟ é:
ficaram
3
mais 60 recrutas; no segundo,
15
⎣
é:
⎦
⎜⎜ ( 0,333...) ⋅ ( −5 )
−3 ⎟⎟ mais 90; no terceiro, os 330 restantes. O
⎝ ⎠ 3055 2055
número de recrutas na corporação é: A. ( ) − B. ( ) −
5 A. ( ) 2300 B. ( ) 1800 C. ( ) 920 32 32
A. ( ) 3 B. ( ) 2 C. ( ) D. ( ) 1200 E. ( ) 1900 3345 2345
5 C. ( ) D( )
D. ( ) 0 E. ( ) 1 32 32
12. O resto da divisão por 11 do resultado da 1045
expressão 121120 + 911932⋅34326 é: E. ( )
5. Uma mercadoria foi comprada por 32
R$ 20,00. Para que haja um lucro de 60% A. ( ) 9 B. ( ) 1 C. ( ) 10
sobre o preço de venda, essa mercadoria deve D. ( ) 6 E. ( ) 7
6 3 9 12
ser vendida por: 18. Dado que = = = e
13. Sendo x2 = 343, y3 = 492 e z6 = 75, o a b c d
A. ( ) R$ 32,00 B. ( ) R$ 50,00
algarismo das unidades simples do resultado 3a + b + 2d = 60, qual o valor de a + b + c + d?
C. ( ) R$ 48,00 D. ( ) R$ 45,00
24 A. ( ) 20 B. ( ) 25 C. ( ) 30
E. ( ) R$ 58,00 ⎛ x⋅y ⎞
de ⎜ ⎟ é: D. ( ) 40 E. ( ) 60
⎝ z ⎠
6. O número N tem três algarismos. O
A. ( ) 1 B. ( ) 3 C. ( ) 5 19. Considere um sistema de numeração que
produto dos algarismos de N é 126 e a soma
D. ( ) 7 E. ( ) 9 usa os algarismos indo-arábicos e o valor
dos dois últimos algarismos de N é 11. O
posicional do algarismo no numeral, mas
algarismo das centenas de N é:
14. Um crime é cometido por uma pessoa e numera as ordens da esquerda para a direita.
A. ( ) 2 B. ( ) 3
há quatro suspeitos: André, Eduardo, Rafael e Por exemplo, no número 3452 tem-se:
C. ( ) 6 D. ( ) 7
João. Interrogados, eles fazem as seguintes 1ª ordem: 3 2ª ordem: 4
E. ( ) 9
declarações: 3ª ordem: 5 4ª ordem: 2
- André: Eduardo é o culpado. Além disso, cada 7 unidades de uma ordem
7. O MMC de dois números naturais é 80. A
- Eduardo: João é o culpado. formam 1 unidade da ordem registrada
soma dos quocientes desses números pelo seu imediatamente à direita. Com base nesse
- Rafael: Eu não sou culpado.
MDC é 6. Qual é o menor dos dois números? sistema, assinale (E) quando a operação for
- João: Eduardo mente quando diz que eu sou
A. ( ) 12 B. ( ) 15 C. ( ) 16 efetuada erradamente e (C) quando for
culpado.

1
efetuada corretamente. Lendo o resultado final 1 1 1 1 1 1
da esquerda para a direita, encontramos: 26. O produto dos números que aparecem 1+ + + 1+ 2 + 2 + ... + 1+ +
nas alternativas incorretas dessa questão é um 12 22 2 3 20002 20012
245 620 360
cubo perfeito. Assinale a alternativa correta. obtemos:
− 4 61 +555 x4 A. ( ) um número irracional
A. ( ) 4 B. ( ) 8 C. ( ) 18
543 4 16 543 D. ( ) 54 E. ( ) 192 2000
B. ( ) 2000 +
A. ( ) E, E, E B. ( ) E, C, C 27. A função ƒ é dada pela tabela a seguir: 2001
C. ( ) C, E, C D. ( ) C, C, E 2000
E. ( ) C, C, C x 1 2 3 4 5 C. ( ) 2001 +
ƒ(x) 4 1 3 5 2 2001
20. Qual o 1999º algarismo após a vírgula na 2000
Por exemplo, ƒ(4) = 5. D. ( ) 2002 +
4 Então, quanto vale ƒ(ƒ(...(ƒ(ƒ (4)))...)) ? 2001
representação decimal de ? 14243
37 2000
2005 vezes
E. ( ) 1999 +
A. ( ) 0 B. ( ) 1 C. ( ) 2 A. ( ) 1 B. ( ) 2 C. ( ) 3 2001
D. ( ) 7 E. ( ) 8 D. ( ) 4 E. ( ) 5
34. Em um quadrado mágico, a soma dos
28. Define-se k! = 1⋅2⋅3⋅…⋅k. Por exemplo: números de cada linha, coluna ou diagonal é
PROF. UMBERTO sempre a mesma. No quadrado mágico a
4! = 1⋅2⋅3⋅4 = 24.
Assim sendo, calcule o valor de: seguir, a valor de x é:
21. O valor de 2005

⎛ 2 4
⎞ ⎛ 22
1
2 ⎞ 2 4
1
2
∑ k! ( k
k =1
2
+ k + 1) = 1! (12 + 1 + 1) + 2! ( 22 + 2 + 1)
⎜ a + a ⋅ b ⎟ + ⎜ b + a ⋅ b ⎟ é:
3 3 3 3

⎝ ⎠ ⎝ ⎠ +... + 2005! ( 20052 + 2005 + 1) . 1 14 x

2 3
A. ( ) 2006!⋅2006 B. ( ) 2006!⋅2006 – 1 26 13
⎛ 2 3 ⎞3 ⎛ 2 3 ⎞2
A. ( ) ⎜ a 3 + b 2 ⎟ B. ( ) ⎜ a 3 + b 2 ⎟ C. ( ) 2006!⋅2006 + 1 D. ( ) 2005!⋅2006
⎝ ⎠ ⎝ ⎠ E. ( ) nda A. ( ) 20 B. ( ) 22 C. ( ) 23
2 3 D. ( ) 25 E. ( ) 27
⎛ 3 2⎞ 3 ⎛ 3 2⎞ 2
29. Seja P(x) = a2000⋅x2000 + a1999⋅x1999 +
C. ( ) ⎜ a 2 + b 3 ⎟ D. ( ) ⎜ a 2 + b 3 ⎟
⎝ ⎠ ⎝ ⎠ a1998⋅x1998 + … + a1x + a0. Então a2000 + a1998 + 35. O número de pares (x; y) de reais que
3 a1996 + a1994 + … + a2 + a0 é igual a: satisfazem o sistema de equações
⎪⎧ x − xy − y + 1 = 0
2 2
⎛ 2 2⎞ 2
P(1) − P( −1)
E. ( ) ⎜ a 3 + b 3 ⎟ A. ( ) ⎨ 3
⎪⎩ x + x − xy − x y − y + 2 = 0
2 2
⎝ ⎠ 2
P(1) + P( −1) é:
B. ( )
22. O valor da expressão: 2 A. ( ) 0 B. ( ) 1 C. ( ) 2
25
+3 C. ( ) P(2000) + P(1998) + ... + P(0) D. ( ) 3 E. ( ) 4
⎛ 16 16 −2 ⎞ 2
⎜ 3 − + ⋅ ( 0,333... + 1) − ⎛⎜ − 3 ⎞⎟ ⎟ é: D. ( ) P(0) ⋅ P(1)
⎜ 27 9 ⎝ 4 ⎠ ⎟⎠ 36. Sejam a, b e c números reais não nulos
⎝ E. ( ) P( −1) ⋅ P(1)
tais que a + b + c = 0. Podemos afirmar que
1 2
(a + b3 + c 3 ) .( a 4 + b 4 + c 4 )
3 2
A. ( ) 3 − B. ( ) 3 30. Quantos números de três algarismos
3 3 é:
(que não começam com zero) possuem um (a + b5 + c 5 )
5 2
C. ( ) zero D. ( ) 1 E. ( ) –1 algarismo que é a média aritmética dos outros
dois? 18 25
−
1
−
1 A. ( ) B. ( ) C. ( ) – 5
⎛ ⎞ ⎛ 1
⎞ 2 1 2 A. ( ) 121 B. ( ) 117 C. ( ) 112 25 18
23. O valor de ⎜ a + x ⎟ + ⎜ a − x ⎟ se
2 2
D. ( ) 115 E. ( ) 105 5
⎝ ⎠ ⎝ ⎠ D. ( ) 5 E. ( )
18
x = 4(a – 1) e 1 < a < 2 é: 31. Sejam a e b números reais positivos tais
A. ( ) a − 1 + 1 B. ( ) a + 1 − 1 a a +1 37. Papa-Léguas participou de uma corrida
que < 1. Então :
2 2 b b +1 (junto com o Ligeirinho e o Flash), que
C. ( ) D. ( )
2−a a−2 a consistia em dar 100 voltas em um circuito.
A. ( ) é igual a + 1 .
E. ( ) a −1 −1 b Como sempre, o Coiote queria pegar o Papa-
a Léguas e colocou um monte de alpiste no meio
B. ( ) é igual a . da pista. É claro que o Coiote não conseguiu
24. Sejam P e Q ∈ R coeficientes da b
pegar o Papa-Léguas, mas ele fez com que a
equação x2 + Px + Q = 0. Se as raízes da a
C. ( ) é menor que . velocidade média dele na primeira volta fosse
equação são iguais a P e Q, podemos afirmar
b de apenas 200 km/h. Sabendo disso, a
que P2 + Q2 vale:
a velocidade média do Papa-Léguas na corrida:
A. ( ) somente 5 B. ( ) somente 0 D. ( ) é maior que , mas menor do que 1.
b A. ( ) Não ultrapassa 200 km/h.
C. ( ) 0 ou 5 D. ( ) 2 ou 4
E. ( ) pode ser maior do que 1. B. ( ) Não ultrapassa 250 km/h, mas pode
E. ( ) 3 ou 6
ultrapassar 200km/h.
25. Sejam os números a e b tal que: C. ( ) Não ultrapassa 2000 km/h, mas pode
32. Quantos são os possíveis valores inteiros ultrapassar os 250km/h.
12 22 32 10012 x + 99 D. ( ) Não ultrapassa 20000 km/h, mas pode
a = + + +L + e de x para que seja um número inteiro?
1 3 5 2001 x + 19 ultrapassar os 2000 km/h.
12 22 32 10012 A. ( ) 5 B. ( ) 10 C. ( ) 20 E. ( ) Pode ultrapassar 20000 km/h.
b = + + +L+ D. ( ) 30 E. ( ) 40
3 5 7 2003
Qual é o número inteiro mais próximo de a – b? 38. Quantas raízes racionais possui a
A. ( ) 500 B. ( ) 501 C. ( ) 999 33. Simplificando a expressão equação x4 – 2x3 – x2 – 2x + 1 = 0?
D. ( ) 1000 E. ( ) 1001 A. ( ) zero B. ( ) 1 C. ( ) 2
D. ( ) 3 E. ( ) 4
2
 r r
a = 12 unidades b = 20 unidades
39. Para quais valores de a o trinômio 43. Qual das afirmações a seguir não é r
r
quadrado (a2 – a – 2)x2 + 2ax + a3 – 27 tem válida para a configuração de vetores abaixo? c = 40 unidades d = 26 unidades
raízes de sinais opostos? r
h
sen α = 0,6 cos α = 0,8
A. ( ) ∃ a ∈ R cos β = 0,6 sen β = 0,8
r
B. ( ) ] – ∞; –1 [ ∪ ] 2; 3 [ a r
e r r r r
C. ( ) ] – ∞; 2 [ ∪ ] 3; + ∞ [ r
g j 46. Sobre o vetor a − b + d podemos afirmar
D. ( ) ] – 1; 2 [ r que o seu módulo é:
E. ( ) ] – 1; 3 [ ∪ ] 4; 5 [ b A. ( ) 10 unidades
B. ( ) 26 unidades
r
40. O valor da expressão r r f C. ( ) nulo
( ) D. ( ) 12 unidades
c d
3
26 + 15 3 ⋅ 2 − 3 é:
r E. ( ) 14 unidades
3 i
A. ( ) 2 r r r r r
B. ( ) 2 47. Sobre o vetor u=a+b−c −d
r r r r
C. ( ) 1 A. ( ) i + j =d+g podemos afirmar que:
r
r r r r r A. ( ) u = (24; -22)
D. ( ) 3
2+ 3 B. ( ) i + j = g+b+c r
r r r s B. ( ) u = (-24; 22)
E. ( ) 3
1+ 3 C. ( ) b−a = h−g r
C. ( ) u = (24; 10)
r r r r r r r r r
D. ( ) c +d+g+ i + j = f +h+a D. ( ) u = (24; -10)
r r r r r
PROF. FARIA PIRES E. ( ) f −d = h−e E. ( ) u = (-24; -22)
r r
r r O enunciado abaixo refere-se às questões 48. Dados os vetores u e v que formam
41. Seja o vetor u , tal que u = 24 r
44 e 45. um ângulo de 30o entre si, com u = 6
r r r
unidades, e o vetor v , tal que v = 10 unidades e v = 8 unidades, assinale a
r r r r
unidades. Se u e v são perpendiculares Considere os vetores a e b na figura abaixo.
r r alternativa correta.
entre si, podemos dizer que o vetor u + v é 3 1
tal que: r (Dados: cos 30º = e sen 30º = )
a 2 2
A. ( ) tem módulo 26 unidades e faz um r r r r
5 r A. ( ) u ⋅ v = 24 e u x v = 24 3
ângulo θ = arc tg com o vetor u . 120º r r r r
13 B. ( ) u ⋅ v = 24 3 e u x v = 24
r
B. ( ) tem módulo 34 unidades e faz um b r r r r
r r C. ( ) u ⋅ v = 24 e |u x v | = 24 3
5 r | a |=12 unidades | b | = 14 unidades r r r r
ângulo θ = arc tg com o vetor u . D. ( ) u ⋅ v = 24 e u x v = 24 3
12 3 1
C. ( ) tem módulo 26 unidades e faz um sen 120o = cos120o = − r r r r
2 2 E. ( ) u ⋅ v = 24 3 e u x v = 24
5 r
ângulo θ = arc cos com o vetor v . r r r r
12 r r
44. O módulo de a + b é: 49. Considere o vetor u = 2 i + 3 j − 3k e o
D. ( ) tem módulo 26 unidades e faz um r r r
12 r A. ( ) 2 85 unidades vetor v = −2 i + 2 j . Assinale a alternativa
ângulo θ = arc sen com o vetor v . B. ( ) 26 unidades correta.
13 r r r r
C. ( ) 2 43 unidades A. ( ) u x v = (6; 6; 10) e u ⋅ v = 2
E. ( ) tem módulo 14 unidades e faz um r r r r
r D. ( ) 2 unidades B. ( ) u x v = (-6; -6; -10) e u ⋅ v = 2
ângulo reto com o vetor u . r r r r
E. ( ) 2 127 unidades C. ( ) u x v = (6; 6; 10) e u ⋅ v = −2
r r r r
42. Considere o problema anterior. Quanto D. ( ) u x v = (-6; -6; -10) e u ⋅ v = −2
r r r r r r r r
ao vetor u - v pode-se dizer que: 45. O módulo de a - b é: E. ( ) u x v = (6; 6; 10) e u ⋅ v = 0
A. ( ) tem módulo 26 unidades e faz com o A. ( ) 2 85 unidades
r 50. Considere os pontos A = (1; 1; 0),
vetor v um ângulo θ, tal que B. ( ) 26 unidades
5 B = (1; 0; 1) e C = (0; 1; 1). Estes pontos
cos θ = . C. ( ) 2 43 unidades r uur r uur
13 definem os vetores a = AB e b = CB A
D. ( ) 2 unidades r r
B. ( ) tem módulo 34 unidades e faz com o respeito do vetor a x b e do vetor
r E. ( ) 2 127 unidades r
vetor v um ângulo θ, tal que θ = c = (-2; 1; 1) pode-se afirmar que:
5 A. ( ) são paralelos.
arc tg . O enunciado abaixo refere-se às questões
12 46 e 47. B. ( ) são ortogonais.
C. ( ) tem módulo 26 unidades e faz com o C. ( ) formam um ângulo de 60o entre si.
r D. ( ) formam um ângulo de 30o entre si.
vetor v um ângulo θ, tal que θ = r r r r
Considere os vetores a , b , c e d conforme E. ( ) formam um ângulo de 45o entre si.
5
arc tg . mostra a figura.
13
D. ( ) tem módulo 14 unidades e faz com o
r
vetor v um ângulo θ, tal que θ = r
c
12 α
arc tg .
5
r
E. ( ) tem módulo 26 unidades e faz com o β a
r r
vetor v um ângulo θ, tal que θ = b
r
5 d
arc tg .
12
3