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GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA

Secretaria de Educação do Estado da Bahia


COLÉGIO ESTADUAL OLIVEIRA BRITTO – DIREC 1B

PLANO ANUAL DE CURSO


UNIDADE ESCOLAR ÁREA DO CONHECIMENTO ANO LETIVO
COLÉGIO ESTADUAL OLIVEIRA BRITTO CIÊNCIAS DA NATUREZA 2011

NOME DO DOCENTE DISCIPLINA SÉRIE/ANO


SANDRA PEIXOTO CIÊNCIAS 7º ANO

PLANEJAMENTO E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO


MATERIAIS DIDÁTICOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
CONTEÚDOS HABILIDADES INTERFACES RECURSOS DO ALUNO
PEDAGÓGICOS
GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA
Secretaria de Educação do Estado da Bahia
COLÉGIO ESTADUAL OLIVEIRA BRITTO – DIREC 1B
 Reconhecendo um ser  Ler, interpretar e discutir textos,  História  Livro didático 1. Atividades de casa e de
vivo reportagens, recortes, etc.  Textos avulsos classe
 Classificação dos  Elaborar cartazes, resumos, maquetes, As grandes epidemias e a  Quadro branco/marcador  Pontualidade na entrega
seres vivos etc. sua importância para a  Projetor  Qualidade das produções
 Reino das Moneras  Relacionar as principais doenças história.  Kits para demonstrações 2. Avaliações escritas
 Reino dos Protoctistas infectocontagiosas com as condições práticas  Testes
 Reino dos Fungos econômicas e culturais dos indivíduos.  Geografia  Monitor educacional  Mini-testes
 Vírus  Conhecer os principais representantes  Computador  Provas
dos reinos estudados e as suas A vida no campo e a vida na  Leitor de DVD  Produção de textos, resumos,
respectivas características cidade e suas respectivas  Mídias diversas
EBIMESTR1º

pesquisas, etc.
 Saber como interromper os ciclos dos contaminações mais comuns  Vídeos variados 3. Auto-avaliação
causadores ou vetores de doenças. e as suas principais causas 4. Trabalho individual ou em
 Levantar soluções e alternativas para as grupo
questões abordadas nesse bimestre.  Qualidade da produção
 Analisar e interpretar ilustrações relativas  Cumprimento de prazos
ao conteúdo abordado  Adequação de conteúdo
 Criatividade
 Relacionamento com o grupo
 Exposição oral
 Procedimentos

PLANO ANUAL DE CURSO


UNIDADE ESCOLAR ÁREA DO CONHECIMENTO ANO LETIVO
COLÉGIO ESTADUAL OLIVEIRA BRITTO CIÊNCIAS DA NATUREZA 2011

NOME DO DOCENTE DISCIPLINA SÉRIE


SANDRA PEIXOTO CIÊNCIAS 7º ANO

PLANEJAMENTO E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO


GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA
Secretaria de Educação do Estado da Bahia
COLÉGIO ESTADUAL OLIVEIRA BRITTO – DIREC 1B
MATERIAIS DIDÁTICOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
CONTEÚDOS HABILIDADES INTERFACES RECURSOS DO ALUNO
PEDAGÓGICOS
 Reino das plantas  Ler, interpretar e discutir textos,  Paleontologia  Livro didático 1. Atividades de casa e de
reportagens, recortes, etc.  Textos avulsos classe
 Briófitas  Elaborar cartazes, resumos, A adequação das  Quadro branco/marcador  Pontualidade na entrega
 Pteridófitas maquetes, etc. características das plantas e  Projetor  Qualidade das produções
 Gimnospermas  Compreender a evolução das as condições do planeta nas  Kits para demonstrações 2. Avaliações escritas
 Angiospermas plantas. eras geológicas práticas  Testes
 Conhecer as principais  Monitor educacional  Mini-testes
características dos grupos  Saúde  Computador  Provas
2º BIMESTRE

vegetais.  Leitor de DVD  Produção de textos, resumos,


 Levantar soluções e alternativas O uso das plantas como  Mídias diversas pesquisas, etc.
para as questões abordadas nesse remédios (avaliação crítica).  Vídeos variados 3. Auto-avaliação
bimestre. A importância dos vegetais 4. Trabalho individual ou em
 Analisar e interpretar ilustrações para a alimentação. grupo
relativas ao conteúdo abordado  Qualidade da produção
 Cumprimento de prazos
 Adequação de conteúdo
 Criatividade
 Relacionamento com o grupo
 Exposição oral
 Procedimentos

PLANO ANUAL DE CURSO


UNIDADE ESCOLAR ÁREA DO CONHECIMENTO ANO LETIVO
COLÉGIO ESTADUAL OLIVEIRA BRITTO CIÊNCIAS DA NATUREZA 2011

NOME DO DOCENTE DISCIPLINA SÉRIE


SANDRA PEIXOTO CIÊNCIAS 7º ANO
GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA
Secretaria de Educação do Estado da Bahia
COLÉGIO ESTADUAL OLIVEIRA BRITTO – DIREC 1B
PLANEJAMENTO E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO
MATERIAIS DIDÁTICOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
CONTEÚDOS HABILIDADES INTERFACES RECURSOS DO ALUNO
PEDAGÓGICOS
 Reino dos animais  Ler, interpretar e discutir textos,  Ecologia  Livro didático 1. Atividades de casa e de
reportagens, recortes, etc.  Textos avulsos classe
 Elaborar cartazes, resumos, Transtornos causados aos  Quadro branco/marcador  Pontualidade na entrega
maquetes, etc. animais devido às agressões  Projetor  Qualidade das produções
 Conhecer as principais ao meio ambiente.  Kits para demonstrações 2. Avaliações escritas
características de cada grupo de práticas  Testes
animais.  Saúde pública  Monitor educacional  Mini-testes
 Compreender de que forma a  Computador  Provas
EBIMESTR3º

poluição do ambiente e outros As verminoses e a saúde  Leitor de DVD  Produção de textos, resumos,
impactos ambientais podem afetar pública.  Mídias diversas pesquisas, etc.
a vida dos animais.  Vídeos variados 3. Auto-avaliação
 Elaborar quadro comparativo  Artes 4. Trabalho individual ou em
sobre as características grupo
anatômicas e fisiológicas dos Exposição de animais em  Qualidade da produção
animais e associá-las com a seu habitat – animais  Cumprimento de prazos
evolução. confeccionados pelos alunos  Adequação de conteúdo
 Levantar soluções e alternativas com materiais diversos.  Criatividade
para as questões abordadas nesse  Relacionamento com o grupo
bimestre.  Exposição oral
 Analisar e interpretar ilustrações  Procedimentos
relativas ao conteúdo abordado

PLANO ANUAL DE CURSO


UNIDADE ESCOLAR ÁREA DO CONHECIMENTO ANO LETIVO
COLÉGIO ESTADUAL OLIVEIRA BRITTO CIÊNCIAS DA NATUREZA 2011
NOME DO DOCENTE DISCIPLINA SÉRIE
SANDRA PEIXOTO CIÊNCIAS 7º ANO

PLANEJAMENTO E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO


GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA
Secretaria de Educação do Estado da Bahia
COLÉGIO ESTADUAL OLIVEIRA BRITTO – DIREC 1B
MATERIAIS DIDÁTICOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
CONTEÚDOS HABILIDADES INTERFACES RECURSOS DO ALUNO
PEDAGÓGICOS
 Reino dos animais  Ler, interpretar e discutir textos,  Direito  Livro didático 1. Atividades de casa e de
reportagens, recortes, etc.  Textos avulsos classe
 Conhecer as principais características O direito dos animais (lei de  Quadro branco/marcador  Pontualidade na entrega
de cada grupo de animais. proteção) Projetor
  Qualidade das produções
 Elaborar quadro comparativo sobre as
 Kits para demonstrações 2. Avaliações escritas
características anatômicas e
 Publicidade práticas  Testes
fisiológicas dos animais e associá-las
com a evolução.  Monitor educacional  Mini-testes
BIMESTRE4ª

 Conhecer a lei de proteção aos Como fazer uma campanha?  Computador  Provas
animais  Leitor de DVD  Produção de textos, resumos,
 Compreender a importância do  Geografia  Mídias diversas pesquisas, etc.
respeito aos animais  Vídeos variados 3. Auto-avaliação
 Entender os problemas causados pelo Os animais e suas 4. Trabalho individual ou em
especismo. adaptações ao clima, relevo, grupo
 Levantar soluções e alternativas para pressão atmosférica, etc.  Qualidade da produção
as questões abordadas nesse
bimestre.  Cumprimento de prazos
 Analisar e interpretar ilustrações  Adequação de conteúdo
relativas ao conteúdo abordado  Criatividade
 Produzir uma campanha  Relacionamento com o grupo
 Exposição oral
 Procedimentos

DATA E ASSINATURA DO DOCENTE DATA E ASSINATURA DA DIREÇÃO

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