UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ

S I G A A

Portal do Discente E 21/02/2019 12:45

Componente Curricular: BAC002 - LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO

Créditos: 64 créditos
Carga Horária: 64 horas
Unidade Responsável: INSTITUTO DE FÍSICA E QUÍMICA
Tipo do Componente: DISCIPLINA
Linguagem e Interação. Gêneros textuais orais e escritos. Estrutura,
Ementa: organização, planejamento, produção e compreensão de textos
técnicos e acadêmicos.
Modalidade: Presencial

Dados do Programa

Quantidade de Avaliações: 2

Objetivos:

- Identificar, analisar e produzir textos, dentre os diversos gêneros textuais existentes no universo
acadêmico.
- Compreender e usar adequadamente as modalidades de uma língua e suas variantes linguísticas.
- Analisar e interpretar textos, temas e situações de forma crítica, estabelecendo sua relação com a realidade
e os processos de comunicação.
- Reconhecer e usar adequadamente os recursos verbais e não-verbais do processo de comunicação.

Conteúdo:

Unidade 1 (12 horas)

Elementos do processo comunicativo
Manifestações linguísticas (linguagens verbal e não verbal)
Comunicação oral e uso de recursos tecnológicos

Unidade 2 (28 horas)

Trabalho acadêmico: normas de produção e circulação
Estratégias de leitura: análise e síntese
Gêneros textuais e elementos de textualidade (unidade, progressão, coesão e coerência):
- Resumo acadêmico
- Resenha
- Relatório
- Enunciado de atividades e tarefas (Bacharelado)
- Manual (Licenciatura)

Unidade 3 (24 horas)

Gêneros textuais, elementos de textualidade e estratégias argumentativas:
- Artigo científico
- Projeto de pesquisa
Gênero currículo em contextos profissionais distintos

Bibliografia básica:
GUIMARÃES, Thelma de Carvalho. Comunicação e linguagem. São Paulo: Pearson, 2012.
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 7. ed. São
Paulo: Atlas, 2010.
MOTTA-ROTH, Désirée; HENDGES, Graciela Rabuske. Produção textual na universidade. São Paulo: Parábola,
2010.

Bibliografia complementar
CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino; SILVA, Roberto da. Metodologia científica. 6. ed. São Paulo:
Pearson, 2007.
EMEDIATO, Wander. A fórmula do texto. São Paulo: Geração Editorial, 2008.
GIVENS, David. A linguagem corporal no trabalho. Petrópolis: Vozes, 2011.
GOLDSTEIN, Norma; LOUZADA, Maria Silvia; IVAMOTO, Regina. O texto sem mistério: leitura e escrita na
universidade. São Paulo: Ática, 2009.
NÓBREGA, Maria Helena da. Como fazer apresentações em eventos acadêmicos e empresariais: linguagem
verbal, comunicação corporal e recursos audiovisuais. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2009.

Competências e Habilidades:

- Identificar, analisar e produzir textos, dentre os diversos gêneros textuais existentes no universo
acadêmico.
- Compreender e usar adequadamente as modalidades de uma língua e suas variantes linguísticas.
- Analisar e interpretar textos, temas e situações de forma crítica, estabelecendo sua relação com a realidade
e os processos de comunicação.
- Reconhecer e usar adequadamente os recursos verbais e não-verbais do processo de comunicação.

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