PREFEITURA MUNICIPAL DE POÇO DE JOSÉ

DE MOURA
SECRETARIA MUNICIPL DE EDUCAÇÃO
SETOR PEDAGÓGICO

PLANO DE ENSINO

1) IDENTIFICAÇÃO
ESCOLA Francisco Cassiano Sobrinho
DISCIPLINA Ciências
ANO 2019
TURMA 7° Ano B e C
TURNO Manhã / Tarde
PERÍODO
LETIVO
PROFESSOR Francisco Eurismar Alves

2) OBJETIVOS DA DISCIPLINA
2-1. OBJETIVO GERAL: Reconhecer que a biodiversidade é consequência das relações entre os
seres vivos, e de suas relações com a grande variedade de ambientes de nosso planeta.
-Compreender a inter-relação dos seres vivos e deles com o ambiente como elemento fundamental
à manutenção do equilíbrio dos ecossistemas e da vida.
-Caracterizar os animais reconhecendo sua diversidade e importância na manutenção do
equilíbrio natural.
-Identificar as principais características de classes de vertebrados relacionando-as ao ambiente
em que vivem e à sua história evolutiva.
-Trabalhar em equipe demostrando atitudes de respeito ao outro e cooperação.
2-2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Identificar a diversidade dos ambientes no planeta e dos seres
vivos que o habitam.
- Perceber a interação dos seres vivos entre se e com o ambiente.
-Identificar as características gerais dos seres vivos
-Reconhecer características do trabalho realizado pelos cientistas.
-Identificar formas de prevenção contra doenças provocadas por virus.
-Identificar e caracterizar os moneras.
-Caracterizar os protoctistas.
-Identificar no ambiente, a presença e/ou a atividade dos fungos.
-aracterizar os filos dos poríferos e dos cnidários.
-Caracterizar os filos dos platelmintos e nematoides.
-Caracterizar os filos dos anelídeos e moluscos.
-Caracterizar o filo dos artrópodes.
-Caracterizar o filo dos equinodermos.
-Reconhecer os padrões morfofisiológicos dos peixes, e anfíbios.
-Caracterizar os mamíferos, reconhecendo sua diversidade e importância no ambiente.

3) TÍTULO E DISCRIMINAÇÃO DAS UNIDADES

1º BIMESTRE Os seres vivos e o ambiente, ecologia, biodiversidade, desequilíbrio ecológico, a

vida no planeta terra, organização celular, nutrição, reprodução, classificação dos seres vivos,
definição de critérios, os reinos, o trabalho científico, o trabalho do cientista, etapas principais do
método científico.

2º BIMESTRE os virus, doenças causadas por virus, vacinação, reino dos moneras, papel
ecológico, doenças causadas por batctérias, reino dos protoctistas, doenças causadas por
protozoários, reino dos fungos, papel ecológico e econômico, doenças causadas por fungos.

3º BIMESTRE Poríferos e cnidários, os poríferos e o ambiente, diversidade, platelmintos e

nematoides, principais verminoses, ciclos e prevenção, anelídeos e moluscos, caracterização
adaptativas, papel ecológico, artrópodes,equinodermos, sistemas vitais.

4º BIMESTRE peixes, diferença entre peixes ósseos e cartilaginosos, anfíbios, reptéis, aves,
mamíferos, o ser humano como um animal mamífero.

4) CARACTERIZAÇÃO GERAL DA METODOLOGIA DE ENSINO

A seguir algumas estratégias de ensino aprendizagem
 Aula expositiva dialogada –
 Estudo dirigido –
 Seminário –
 Estudo de caso –
 Avaliação –
 Atividades em grupo
 Atividades de pesquisa
-Análise de textos
-Esquemas de estudo
-Estudo de gráficos e tabelas
-Gravuras diversas
-Vídeo
-Aplicação da avaliação diagnóstica
-Atividades de revisão
-Aulas de reforço
-Atividades de recuperação em sala e para casa

RECURSOS HUMANOS:

RECURSOS DIDÁTICOS:

5) CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO
Data Conteúdo/Atividade docente e/ou discente
FEVEREIRO 11-02-2019 Acolhida dos alunos.
1° Semana: Avaliação diagnóstica.
25-02-à 01-03: Semanas de provas.

MARÇO 01-03-2019: Carnaval da escola..

11 a 22: 2° Nota do 1° Bimestre-( trabalhos, seminários,

vistos,...)

ABRIL 08 à 12: Semana de provas-3° nota do 1° Bimestre.

15à 17: Semana de leitura.

MAIO 06: Dia da Matemática.

07 a 13: Semana de provas-1° nota do 2° Bimestre.
20 a 31: 2° Nota do 2° Bimestre. (trabalhos, seminários
e vistos.

JUNHO 05: Dia do meio Ambiente.

10 a 14: Semanas de provas.- 3° Nota do 2° Bimestre.
19: São Jõao da Escola.

JULHO

AGOSTO

SETEMBRO

OUTUBRO
NOVEMBRO

DEZEMBRO

6) CRONOGRAMA DE AULAS POR MESES: (OPCIONAL)

FEVEREIRO: AGOSTO:
MARÇO: SETEMBRO:
ABRIL: OUTUBRO:
MAIO: NOVEMBRO:
JUNHO: DEZEMBRO:
JULHO:

7) BIBLIOGRAFIA
7.1) Bibliografia básica
-Manual do Professor,Projeto Apema-Ciências-7° Ano-Ensino Fundamental II.
-Autor: Pereira Ana Maria.
-Editora do Brasil.

7.2) Bibliografia complementar

OBSERVAÇÕES: